第七单元 第一次工业革命和马克思主义的诞生单元检测卷2026-2027学年统编版九年级上册历史
第七单元 第一次工业革命和马克思主义的诞生
一、选择题,本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题四个选项中只有一项符合题目要求。
1.200多年前,从一个岛国开始,曾经发生过一场完全不同的革命,这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式。开启这场“革命”的发明是( )
A.珍妮机 B.蒸汽机 C.火车 D.汽车
2.19世纪中叶,铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系更紧密。为铁路时代提供了技术基础的是( )
A.珍妮纺纱机 B.改良的蒸汽机 C.内燃机 D.电动机
3.瓦特在取得蒸汽机专利的说明书中,将蒸汽机描述成大工业普遍适用的发动机。与当时使用其他动力来源的机器相比,这种普遍适用性体现在( )
A.突破自然条件的限制 B.机器简单易于使用
C.能源更加清洁和环保 D.蒸汽的功效更迅猛
4.1829年10月,在英国利物浦到曼彻斯特的雨山铁路段,人们开展了一场火车机车竞速比赛,最终斯蒂芬森设计的“火箭号”夺冠。随后,英国掀起建设铁路的狂潮,这表明( )
A.工业革命由此开始 B.快捷便利的交通时代到来
C.现代工厂制度确立 D.蒸汽动力最终替代了畜力
5.“瓦特发明的蒸汽机……推动着业已领先的英国继续前行……变革并不仅仅停留在技术层面,一种能大大提高效率的新的生产组织形式出现了。”材料中的“生产组织形式”是( )
A.垄断集团 B.手工工场 C.现代工厂制度 D.跨国公司
6.19世纪,英国政府在各工业城市建立城市学院,推行职业教育和科技教育。这些城市学院紧扣当地人民生活,传授有助于他们工作的知识。这反映当时英国的教育是为了( )
A.适应工业革命需要 B.提高妇女的社会地位
C.调节劳资矛盾 D.解决经济发展中劳动力不足问题
7.19世纪三四十年代,法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚织工起义等工人运动在欧洲蓬勃兴起。这些工人运动为马克思主义诞生奠定了( )
A.经济基础 B.组织基础 C.理论基础 D.阶级基础
8.1847年,马克思、恩格斯帮助“正义者同盟”改组为“共产主义者同盟”,并为它起草《共产主义信条草案》等文件。这些活动( )
A.推动理论与实践结合 B.推翻了资产阶级统治
C.标志着马克思主义的诞生 D.建立了无产阶级政权
9.在《共产党宣言》中,马克思和恩格斯明确指出无产阶级政党的最高目标是实现共产主义,并把解放全人类作为共产主义的本质特征。由此可见,马克思和恩格斯具有( )
A.胸怀天下的情怀 B.包容开放的态度 C.不屈不挠的精神 D.无私奉献的品质
10.1848年《共产党宣言》发表后,马克思主义诞生,19世纪末欧美工人政党纷纷以其理论为指导纲领,20世纪初李大钊等中国先进分子也开始传播其思想,为中国革命注入新方向。这说明《共产党宣言》的重要意义在于( )
A.仅成为欧洲工人运动的行动指南 B.是马克思主义诞生的唯一标志
C.为世界无产阶级革命提供理论指导 D.直接推翻了各国资本主义制度
11.1864年,英、法、德等国工人代表在伦敦举行会议,成立了国际工人协会,史称“第一国际”。它致力于把各国工人阶级联合起来,以增强无产阶级的国际力量。第一国际成立的主要意义在于( )
A.指导各国工人运动的开展 B.建立无产阶级专政政权
C.推动马克思主义理论诞生 D.组织欧洲各国工人起义
12.第一国际成立后,在各国建立支部,努力把各国工人阶级的斗争联合起来,以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行经济斗争。以上表明工人运动( )
A.独立而且分散 B.争取民族独立 C.走向斗争联合 D.巩固新生政权
13.“巴黎公社主要是由普通工人组成……公社一举把所有的公职变成真正工人的职务,使它们不再归特殊阶层所私有。”据此可知,巴黎公社( )
A.是一个无产阶级政权 B.得到第一国际支持
C.得到欧洲各国支持 D.实现了阶级平等
14.马克思说,“战斗不息、流血牺牲的巴黎……正放射着它的历史首创精神的光芒。”“历史首创”是指( )
A.马克思主义诞生 B.“第一国际”成立
C.世界上第一个无产阶级政权建立 D.《共产党宣言》发表
15.“史论”是指在历史研究学习中对历史事件的评论。下列表述中,属于“史论”的是( )
A.巴黎公社是世界上建立的第一个无产阶级政权
B.19世纪中期,马克思撰写了《资本论》等著作
学科网(北京)股份有限公司
C.1864年,英法等国的工人代表成立“第一国际”
D.19世纪三四十年代,欧洲爆发了三大工人运动
二、非选择题,本大题共2小题,共30分。
16.阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料 虽然《宣言》是我们两人共同的作品,但我认为自己有责任指出,构成《宣言》核心的基本思想是属于马克思的。这个思想就是:每一历史时代主要的经济生产方式和交换方式以及必然由此产生的社会结构,是该时代政治的和精神的历史所赖以确立的基础,并且只有从这一基础出发,这一历史才能得到说明。因此人类的全部历史(从土地公有的原始氏族社会解体以来)都是阶级斗争的历史,即剥削阶级和被剥削阶级之间、统治阶级和被压迫阶级之间斗争的历史。这个阶级斗争的历史包括一系列发展阶段,现在已经达到这样一个阶段,即被剥削被压迫的阶级(无产阶级),如果不同时使整个社会一劳永逸地摆脱一切剥削、压迫以及阶级差别和阶级斗争,就不能使自己从进行剥削和统治的那个阶级(资产阶级)的奴役下解放出来。在我看来这一思想对历史学必定会起到像达尔文学说对生物学所起的那样的作用。
——摘编自[德]弗里德里希·恩格斯《共产党宣言》1888年英文版序言
(1)根据材料,概括《共产党宣言》的核心思想。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析马克思主义诞生的历史意义。(9分)
17.科学技术影响社会发展。(12分)
工业革命创造出无比的财富,这已是人所皆知的事。1750—1800年,英国的煤产量增长一倍,进入19世纪后,100年竟增长20倍!与此同时资产阶级无情地打破一切道德和自然的界限,延长劳动时间,降低工资,大量使用童工和女工。工人劳动条件和居住条件非常恶劣,还经常受到失业的威胁。工业革命中心曼彻斯特浓烟滚滚,污水横流,方圆几英里草木不生。
正如生活在工业革命时期的英国作家狄更斯所说:那是最好的年代,也是最糟的年代:那是光明的时节,也是黑暗的时节:那是希望的春季,也是悲丧的冬日。
请阅读材料,围绕“工业革命”自拟论题,结合相关史实进行论述。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整。)
答案 | |||||||||||
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
学科网(北京)股份有限公司