精品解析：江苏省南通市第二初级中学2026-2027学年九年级上学期物理10月阶段学情自测物理试题

南通市第二初级中学 2026-2027学年第一学期第一次限时作业 九年级物理化学 （时间：150分钟总分：150分） 第Ⅰ卷（选择题共40分） 第Ⅰ卷共20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确。第1至10题为物理试题，第11至20题为化学试题。答案请按要求填涂在答题卡上。 1. 我国科研人员变废为宝将“地沟油”提炼制成生物航空燃油，飞机采用生物航空燃油作为燃料，主要是由于它的（ ） A. 熔点高 B. 沸点高 C. 比热容大 D. 热值大 【答案】D 【解析】 【详解】飞机采用生物航空燃油，主要的原因是它具有较大的热值，完全燃烧相同质量的该燃料时，可以释放出更多的热量，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 2. 科技赋能乡村振兴，某农场农业科技人员正在使用无人机给农作物施肥，如图所示，无人机在某一高度正沿水平方向匀速飞行，下列说法中正确的是（　　） A. 动能与重力势能均不变 B. 动能与重力势能均减小 C. 动能不变，重力势能减小 D. 动能减小，重力势能不变 【答案】B 【解析】 【详解】无人机在某一高度正沿水平方向匀速飞行并施肥的过程中，无人机整体的质量减小，速度不变，动能减小；质量减小，高度不变，重力势能减小，故B正确，ACD错误。 故选B。 3. 下列有关数据符合实际的是（　　） A. 一名中学生从一楼登上三楼克服自身重力做的功约为400J B. 从地上捡起一只鸡蛋并把它缓缓举过头顶，所做的功约为10J C. 一名中学生骑自行车的功率约为70W D. 一个机械经改进后其效率可达100% 【答案】C 【解析】 【详解】A．中学生的质量约50kg，一层楼的高度约3m，一名中学生从一楼登上三楼克服自身重力做的功约为 W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×6m=3000J 故A不符合题意； B．一只鸡蛋的质量约50kg，从地上捡起一只鸡蛋并把它缓缓举过头顶，举起的高度约2m，所做的功约为 W=Gh=mgh=50×10-3kg×10N/kg×2m=1J 故B不符合题意；  C．中学生骑自行车的速度为5m/s，骑自行车的力约为14N，骑自行车的功率约 故C符合题意；  D．机械在使用过程中不可避免有摩擦，克服摩擦做功，机械效率不可能达到100%，故D不符合题意。 故选C。 4. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ） A. 物体的温度越高，含有的热量越多 B. 物体吸收热量，内能增加，温度不一定升高 C. 温度高的物体内能一定大 D. 热量总是从内能多的物体转移到内能少的物体 【答案】B 【解析】 【详解】A．热量是热传递过程中的过程量，不能表述为物体“含有”热量，故A错误； B．晶体熔化过程中，吸收热量、内能增加、温度保持熔点不变，可证明物体吸收热量内能增加时温度不一定升高，故B正确； C．内能大小与物体的质量、温度、状态均有关，仅温度高无法判定内能一定大，故C错误； D．热传递的条件是存在温度差，热量总是从温度高的物体转移到温度低的物体，与内能多少无关，故D错误。 故选B。 5. 如图所示是关于机械功的部分知识网络建构图，关于图中①②③④的理解正确的是（ ） A. ①比值③快慢 B. ②乘积④快慢 C. ①乘积④多少 D. ②比值③多少 【答案】D 【解析】 【详解】机械功等于力与力的方向上移动距离的乘积，公式为，因此①是乘积； 功率等于机械功与做功所用时间的比值，公式为，因此②是比值； 功用来描述做功的多少，因此③是多少； 功率用来表示做功的快慢，因此④是快慢。 故ABC错误，D正确 故选 D。 6. 如图是“比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”的实验装置。取酒精和面巾纸碎片各5g，点燃燃料对装有水的试管加热。实验中（　　） A. 需要记录的数据是加热前的水温和燃料燃尽时的水温 B. 必须同时点燃酒精和面巾纸碎片 C. 燃料燃烧的时间反映燃料放出热量的多少 D. 两试管中的水越少越好 【答案】A 【解析】 【详解】A．实验是通过比较水温的变化量来比较燃料释放的热量的多少，要得到水温的变化量，需要记录加热前水的初温、燃料燃尽后水的末温，故A正确； B．实验只要求两种燃料质量相等、最终完全燃尽即可，不必同时点燃，故B错误； C．燃料放热多少是通过水升高的温度反映的，不是燃烧时间，故C错误； D．水太少会导致温度升高过快，甚至水沸腾后温度不再变化，无法比较温度差的大小，因此不是水越少越好，故D错误。 故选A。 7. 下图为某物质熔化时温度随时间变化的图像，下列分析错误的是（ ） A. 该物质在B、C两点时的温度相同，内能不同 B. 该物质在不同状态时比热容是不同的 C. 该物质在段吸收的热量比在段的多 D. 该物质在段的比热容比在段的小 【答案】C 【解析】 【详解】A．B、C两点温度虽然相同，但加热的时间不一样吸收热量不一样，加热时间长，吸收热量多，内能大，故C点的内能比B点内能大，故A正确，不符合题意； B．由，可得，AB段和CD段物质的质量不变，由图像可知，加热时间相同，物质吸收的热量相同，升高的温度不相同，所以比热容不相同，故B正确，不符合题意； C．加热装置的功率不变，不考虑热损失，加热时间相同，则物质吸收的热量相同，由图像可知该物质在AB段和CD段加热时间相同，所以吸收的热量相等，故C错误，符合题意； D．由，可得，AB段和CD段物质的质量不变，由图像可知，加热时间相同，物质吸收的热量相同，升高的温度之比为，从而计算得比热容之比为，则该物质在AB段的比热容小于CD段的比热容，故D正确，不符合题意。 故选C。 8. 同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，当物体运动路程与时间的关系图像如图甲时，受到的水平推力为，推力的功率为；当物体运动的速度与时间的关系图像如图乙时，受到的水平推力为，推力的功率为，两次运动中受到的滑动摩擦力分别为、，则和分别为（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 【答案】B 【解析】 【详解】同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，物体所受的摩擦力为滑动摩擦力，滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度和压力有关，由于接触面粗糙程度和压力大小不变，则滑动摩擦力大小不变，所以两次运动中受到的滑动摩擦力相等，即 两次都是匀速直线运动，则推力与摩擦力是平衡力，摩擦力相等，则推力也相等，即 由图甲可知甲的速度为 由图乙可知，乙的速度为，则两次运动中推力的功率之比为 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9. 利用如图定滑轮，用100 N的拉力将重80 N的物体在2 s内匀速提升1 m，则（ ） A. 拉力做的总功是80 J B. 有用功是100 J C. 拉力做的功率是50 W D. 该装置的机械效率是50% 【答案】C 【解析】 【详解】AB． 定滑轮绳端移动距离 为 拉力做的总功为 有用功为，故AB错误； C．拉力做功的功率为 ，故C正确； D． 该装置的机械效率为，故D错误。 故选C。 10. 如图所示，一个小球放在粗糙水平木板上，木板固定不动，弹簧与水平木板不接触，弹簧的一端与小球相连，另一端固定在墙壁上，弹簧保持自然长度时小球刚好在A点，现把小球向左拉至C点后释放，小球就由C运动到A，再由A运动到B，由B到A，A到D，D到……，不计空气阻力，在此过程中，下列分析不正确的是（ ） A. 小球最后可能会停在A处左侧 B. 从C到A和从A到B小球受到弹簧的弹力方向相反 C. 弹簧减小的弹性势能最终转化为内能 D. 从C到A小球动能一直变大 【答案】D 【解析】 【详解】A.小球最终停止时受力平衡。若停在A点左侧，弹簧处于伸长状态，弹力方向水平向右，静摩擦力方向水平向左，当时小球可静止，故A正确； B.C点在A点左侧，弹簧处于伸长状态，弹力方向水平向右；B点在A点右侧，弹簧处于压缩状态，弹力方向水平向左，方向相反，故B正确； C.由于接触面粗糙，弹簧的弹性势能转化为小球的动能，小球克服摩擦力做功，最终转化为内能，故C正确； D.从C到A过程中，小球受水平向右的弹力和水平向左的摩擦力。开始阶段弹簧形变量大，即 合力，方向水平向右，小球向右做加速运动，小球动能变大； 小球在到达A点之前，当时速度最大； 此后，合力，方向水平向左，小球做减速运动，小球动能变小。 从C到A，小球动能先变大后变小，故D不正确。 题目要求选择不正确的，故选D。 第Ⅱ卷（非选择题 共110分） 11. 华为手机mate60搭载的麒麟9000 s芯片处理器是我国自主研发和生产的5 nm国产芯片。该手机还有其他多项“黑科技”，如“反向充电”技术，当它给其它手机充电时，mate60手机相当于电路中的___________。手机电池在充电过程中是将___________转化为___________能。 【答案】 ①. 电源 ②. 电能 ③. 化学 【解析】 【详解】反向充电时手机对外提供电能，故相当于电路中的电源；手机电池充电时消耗电能，故将电能转化为化学能。 12. 生活中食物的能量常用“卡路里”作为单位。“卡路里”简称“卡”，1卡是这样规定的：在1个标准大气压下，质量为1g的水，温度升高1℃所吸收的热量。那么1卡=___________J。某种油炸食品，每100g提供的能量约为卡，假设这些能量全部被质量为10kg、温度为25℃的水吸收，可使这些水的温度升高到___________℃，这些热量相当于完全燃烧___________kg的煤气放出的热量。水温升高后，水的比热容___________（选填“增大”“减小”或“不变”）。[水的比热容，煤气的热值] 【答案】 ①. 4.2 ②. 55 ③. 0.03 ④. 不变 【解析】 【详解】1卡等于1g水升高1℃吸收的热量，由吸热公式得 故1卡=4.2J。 食品提供的总热量为 水升高的温度为 水的末温为 需要完全燃烧煤气的质量为 比热容是物质的固有属性，与温度无关，故水温升高后水的比热容不变。 13. 如图所示，一根均匀的细木棒OC，，B为OC的中点。小明在C点施加始终竖直向上的拉力F将挂在A点的重为180N的物体匀速提升0.2m（B点上升0.4m），木棒的机械效率为90%，则提升该物体做的有用功是___________J，额外功为___________J，木棒的重为___________N。（不计摩擦） 【答案】 ①. 36 ②. 4 ③. 10 【解析】 【详解】提升物体做的有用功为 由机械效率公式可得，总功为 额外功为 因不计摩擦，额外功为克服木棒重力做的功，均匀木棒重心在B点，上升高度等于B点上升高度，由 可得，木棒的重为 14. 小明用塑料矿泉水瓶进行了如下探究：瓶中留有少量水，盖上瓶盖（图甲）；扭转瓶子（图乙），轻轻扭动瓶盖，瓶盖被瓶内的气体冲出，瓶内气体的内能________（增大/减小/不变），同时瓶内出现白雾。此时能量转化与丙丁图中汽油机________（丙丁）的工作过程一致，若某台汽油机内对外做功20次，则飞轮转速是________。 【答案】 ①. 减小 ②. 丙 ③. 2400 【解析】 【详解】[1]扭转瓶子，轻轻扭动瓶盖，瓶盖被瓶内的气体冲出，瓶内气体的内能减小，内能转化成机械能，温度降低，使瓶内水蒸气液化出现白雾。 [2]汽油机的丙冲程进气门和排气门关闭，火花塞打火，活塞向下运动，是做功冲程，内能转化为机械能。此时能量转化与图中汽油机丙的工作过程一致。 [3]飞轮每转动2r完成4个冲程，对外做功1次，若某台汽油机1s内对外做功20次，说明1s内飞轮转动40r，每分钟转动 60×40r=2400r 则飞轮转速是2400r/min。 15. 如图甲中过山车从A点出发，到达B点后，无动力先后经过B、C、D、E点，不计空气阻力。如图乙是过山车在B、C，D、E点的动能和重力势能大小的示意图。则轨道BCDE______（“光滑”或“粗糙”）依据是______；过山车在D点速度______（“为”或“不为”）零，依据是______； 【答案】 ①. 粗糙 ②. 不计空气阻力，过山车运动过程中机械能逐渐减小，存在摩擦 ③. 不为 ④. D点过山车具有动能，因此速度不为零 【解析】 【详解】因C、E两点高度相同，故重力势能相等。由图乙可知，C点动能大于E点动能，可知过山车运动过程中机械能逐渐减小。因不计空气阻力，故轨道BCDE粗糙，机械能因克服摩擦做功而减少。由图乙可知，D点过山车具有动能，故速度不为零。 16. 按下列要求作图； （1）图中O是轻质杠杆的支点，请画出作用在A点让杠杆保持平衡的最小力F1的示意图和阻力； （2）如图是钓鱼竿的示意图，以O点为支点，请画出作用力、的力臂。 （3）在如图所示的电路中，有一根导线接错而发生短路。请在图中把接错的导线找出来在上面打一个“×”，然后再画出正确的连线。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 阻力为在B点的绳子的拉力，方向竖直向下；连接OA，OA即为让杠杆保持平衡的最小力F1的动力臂，过A点向下作OA的垂线，即可得让杠杆保持平衡的最小力。据此作图。 【小问2详解】 过支点O向动力画垂线，就得到动力臂，向阻力画垂线，就得到阻力臂。据此作图。 【小问3详解】 图中开关闭合后，电流从电源正极开始通过导线、开关直接回到电源负极，形成短路，是错误的；应把连接开关左端与电源负极的导线去掉，灯泡左端和电源负极用一根导线相连形成通路。据此作图。 17. 斜面作为一种简单的机械，在生活中常有应用。如图所示，在沿斜面向上的拉力F作用下，质量为30 kg的物体以0.5 m/s的速度沿斜面向上匀速运动了1 m，升高了30 cm，若斜面的机械效率为90%，，求： （1）此过程中的有用功； （2）拉力做功的功率； （3）该物体所受摩擦力的大小。 【答案】（1） 90J （2） 50W （3） 10N 【解析】 【小问1详解】 物体重力为 有用功为 【小问2详解】 由得总功为 物体运动时间为 拉力做功的功率为 【小问3详解】 额外功为 由得摩擦力为 18. 如图为小排量汽车，该车在1min的时间内，在水平路面上匀速行驶了1200m，消耗汽油0.1kg。若已知该汽车发动机的功率（即牵引力的功率）为23kW，汽油的热值为，g取。 （1）该汽车在1min时间内做的功为多少？ （2）燃油完全燃烧放出的热量； （3）在此过程中该发动机的热机效率是多少？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 汽车水平匀速行驶1min，牵引力做的功为 【小问2详解】 燃油完全燃烧放出的热量为 【小问3详解】 发动机热机效率为 19. 在“探究影响动滑轮机械效率的因素”实验中，小海用同一动滑轮进行了三次实验，实验装置如图所示，在正确操作的情况下，测得的实验数据见下表： 实验序号 钩码重G/N 钩码上升高度h/cm 拉力F/N 绳端移动距离s/cm 机械效率η/% 1 1.0 10 1.1 20 45.5 2 2.0 10 1.7 20 3 3.0 10 2.3 20 65.2 （1）实验中要竖直向上___________拉动弹簧测力计。 （2）第②次实验中，提升钩码所做的有用功为___________J。动滑轮的机械效率为___________%（结果保留一位小数）。 （3）分析表中数据可知：对于同一动滑轮，增加___________，动滑轮的机械效率变大。 （4）进一步分析表中数据可知：①随着物重的增大，额外功___________（选填“变小”“不变”或“变大”）②所用动滑轮的重一定小于___________N。 （5）在第3次实验中，若用手竖直向上提弹簧测力计使钩码处于静止状态时，读出拉力数值，会导致测得的机械效率___________（选填“偏大”“不变”或“偏小”）。 【答案】（1）匀速 （2） ①. 0.2 ②. 58.8 （3）物重 （4） ①. 变大 ②. 1.2 （5）偏大 【解析】 【小问1详解】 实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，此时动滑轮处于动态平衡，拉力才等于测力计示数。 【小问2详解】 由图表所示，第②次实验中，提升钩码所做的有用功 提升钩码所做的总功 动滑轮的机械效率为 【小问3详解】 根据三次的机械效率及物重的变化可得：在使用同一动滑轮将物体匀速提升相同的高度时，若增加被提升物体的重力，动滑轮的机械效率将增大。 【小问4详解】 根据表格中的数据分析可知，滑轮组做的额外功为克服动滑轮重力和绳子间的摩擦力做的功；随着物重的增大，动滑轮的重力不变，物重越大，摩擦力越大，所以额外功变大。 假设不计摩擦，动滑轮的重 小海所用动滑轮的重一定小于1.2N。 【小问5详解】 若弹簧测力计处于静止状态时才读数，则没有测量出机械之间的摩擦，该读数与运动时相比偏小；由可知， 求出的总功变小，而有用功不变，根据可知，测得机械效率偏大。 20. 如图甲是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图，其中：，。 （1）实验中，探究的动能是指___________（填序号）。 A. 小球在斜面上的动能 B. 小球撞击木块时的动能 C. 小球撞击木块后的动能 D. 木块被小球撞击的动能 （2）实验中通过______________________来比较小球动能的大小。 （3）小华同学通过比较图甲中B、C两图，得出“质量大的物体动能大”，小丽认为小华的这一比较过程存在错误，这个错误是____________________________________________。 （4）比较图甲中A、C两图，是为了研究动能大小与______________________的关系，得出的结论是：________________________________________________________________________________________。 【答案】（1）B （2）木块被小球推动移动的距离大小 （3）没有控制小球到达水平面时的速度相同 （4） ①. 质量 ②. 当物体的速度一定时，物体的质量越大，动能越大 【解析】 【小问1详解】 本实验的研究对象是从斜面滑下的小球，小球在撞击木块前动能也会逐渐减小，因此探究的是小球撞击木块时的动能大小，故选B。 【小问2详解】 实验应用了转换法，小球动能的大小无法直接观测，动能越大，能对外做功越多，木块被推动的距离就越远，因此通过木块被小球推动移动的距离间接反映小球动能大小。 【小问3详解】 实验应用了控制变量法，动能的影响因素有质量和速度，探究动能和质量的关系时需要控制速度相同，即让质量不同的小球在斜面的同一高度由静止下滑，B、C两图中小球下滑时的高度不同，到达水平面时的速度也不同，故不能得出正确结论。 【小问4详解】 A、C两图中，小球释放高度相同，因此到达水平面的速度相同，且小球的质量不同，因此是为了研究动能大小与质量的关系，观察到C图中小球推动木块移动的距离更远，因此结论为：当物体的速度一定时，物体的质量越大，动能越大。 21. 中午时分烈日炎炎，沙子滚烫，海水却是凉的，小红决定探究该现象的本质原因。 （1）确定课题：“不同的物质，其他条件相同，那么吸热是否相同呢？”小红用规格相同的白炽灯模拟太阳，对质量相同的水和沙子加热（如图甲所示），箱子规格一致，这是为了保证相同时间内水和沙子___________相同；记录的数据绘制成表格（如图乙所示），温度都升高10℃，根据___________（选填“加热时间”或“升高的温度”）的多少，可判断水比沙子吸收的热量更____（选填“多”或“少”）。基于物质的“热”的角度，有这样的特性，科学家把这个特性抽象概括为________。在物理学中，它可以用物体温度升高时吸收的热量与________________之比来反映。 （2）两箱子开口，用透明细管AB连通，点燃一支香放在细管中（如图丙所示），白炽灯工作一段时间后，烟将会从B管口冒出，本质原因是水比沙子的比热容____（选填“大”或“小”）。这个实验模拟的是近地面形成的___________（填选项前字母：A．海面吹向陆地的风；B．陆地吹向海面的风）。 【答案】（1） ①. 吸收的热量 ②. 加热时间 ③. 多 ④. 比热容 ⑤. 质量和升高的温度的乘积 （2） ①. 大 ②. A   【解析】 【小问1详解】 使用规格完全相同的热源、相同规格的容器，是保证相同时间内水和沙子吸收的热量相等。 在升高相同温度时，通过加热时间长短来判断吸热多少。 从图乙能看出升高10℃时水的加热时间更长，因此水吸收的热量更多；这种反映物质吸热能力的特性就是比热容；比热容的定义为：一定质量的某种物质，在温度升高时，吸收的热量与它的质量和升高的温度的乘积之比。 【小问2详解】 水的比热容比沙子大，相同受热条件下沙子升温更快，沙子上方的空气受热膨胀更明显、密度更小，气压更低，因此水一侧的气压更高，空气会从水侧流向沙子侧，烟从B管口冒出。 图丙实验模拟的是白天的海陆风：白天陆地升温快、气压低，海面升温慢、气压高，风从海面吹向陆地，故A符合题意，B不符合题意。 故选A。 22. 如图，小丽在研学活动时，偶然将两个弹性球叠放在一起同时自由下落，落地后反弹，发现上端小球反弹的高度大于下落的高度．为了“探究同一个上端小球反弹的高度与哪些因素有关”，小丽和同学们提出如下猜想： 猜想1：与下端弹性球的质量有关； 猜想2：与两个弹性球下落的高度有关； 猜想3：与下端弹性球的材料有关。 （1）两个弹性球自由下落过程中，重力势能______，动能______（选填“增大”“不变”或“减小”）。 （2）为了验证上述猜想是否正确，小丽选取了质量为10g的A球作为上端的反弹小球，用体积相同的B、C、D三个球分别作为下端的弹性球，B、C两球质量相同但材料不同，C、D两球材料相同但质量不同。在同一水平地面上做了多次实验，实验数据如表所示 实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 下端弹性球 B C D 质量/kg 0.2 0.2 0.8 下落高度/m 0.9 1.1 1.3 0.9 1.1 1.3 0.9 1.1 1.3 A球反弹高度/m 1.6 1.9 2.1 1.7 2.0 2.5 2.2 2.3 2.8 ①比较实验序号为1、2、3的数据，说明猜想______（选填“1”“2”或“3”）是______（选填“正确”或“错误”）的。 ②比较实验序号为______的数据，可得出的结论是：同一个上端小球反弹的高度与下面弹性球的材料有关。 ③比较实验序号为5、7的数据，______（选填“能”或“不能”）验证猜想1是否正确，理由是______。 （3）实验表明，每次所测A球反弹的高度总比下落高度要高，请分析造成这一现象的可能原因：______。 【答案】（1） ①. 减小 ②. 增大 （2） ①. 2 ②. 正确 ③. 1、4##2、5##3、6 ④. 能 ⑤. 第7次下落高度比第5次小，但反弹高度却比第5次高 （3）两球碰撞时下面弹性球对上面A球做功，下面弹性球的机械能减小，转化为A的机械能，使得A球机械能增大 【解析】 【小问1详解】 [1][2]两个弹性球自由下落过程中，质量不变，高度减小，重力势能减小，速度增大，动能增大。 【小问2详解】 ①[1][2]比较实验序号为1、2、3的数据，相同的弹性球，下落高度越高，上面弹性球反弹的高度越高，说明猜想2是正确的。 ②[3]探究同一个上端小球反弹的高度与下面弹性球的材料的关系，保持上端小球的质量、下面弹性球质量和下落的高度相同，下面弹性球的材料不同，比较实验序号为1、4（或2、5或3、6）的数据。 ③[4][5]比较5、7的数据，根据题意C和D材料相同，第7次下落高度虽然比第5次小，但反弹高度却大，根据前面的结论 推想，如果第7次下落高度增大到与第5次相同，反弹高度比第5次更高，所以能验证猜想1。 【小问3详解】 每次所测A球反弹的高度总比下落高度要高，是因为在两球碰撞时下面弹性球对上面A球做功，下面弹性球的机械能减小，转化为A的机械能，使得A球机械能增大。 23. 阅读短文，回答问题。 我国航天技术已达到世界领先水平。在跨学科实践课上，某小组开展了“制作火箭模型”的项目化学习活动。下面是该小组同学交流的实践过程，请帮助完成下列内容： （1）①了解火箭的相关知识：喷气发动机是指靠喷管高速喷出的气流直接产生反作用推力的发动机，广泛用作飞行器的动力装置，按燃料燃烧时所需要的氧化剂的来源，可分为两大类：一类是火箭发动机，另一类是空气喷气发动机。如图甲为涡轮喷气发动机（属于空气喷气发动机的一种），压缩后的混合气体在燃烧室燃烧，燃烧后剧烈膨胀的气体从尾部高速喷出，其巨大的反冲推力直接成为飞机的推进力。如图乙为火箭发动机的工作原理图，火箭发动机和涡轮喷气发动机十分相似，主要的差别是：火箭自带燃料和氧化剂如图乙，涡轮喷气发动机只带燃料，利用空气做氧化剂，同涡轮喷气发动机相比较，火箭发动机的最大特点是：它自身既带燃料，又带氧化剂，靠氧化剂来助燃，不需要从周围大气层中汲取氧气，所以它不但能在大气层内也可以在大气层之外的宇宙真空中工作。火箭发动机可用于航天器推进，也可用于导弹等在大气层内飞行。迄今为止发射的人造卫星、月球飞船以及各种宇宙飞行器所用的都是火箭发动机。如图丙，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射，3名航天员顺利进入太空。 ②制作并发射：火箭模型小组的同学制作了水火箭并进行发射，如图丁的图一，图二是其结构示意图，对水火箭打气，打开阀门，水向下喷出，水火箭一飞冲天。使用打气筒打气时能量转化过程与汽油机的___________冲程相同。水火箭起飞用到的物理原理是：______________________。当水火箭上升至最高点时，此时水火箭受到___________（选填“平衡力”或“非平衡力”）。 （2）项目评估：各个小组制作好了“水火箭”后开展飞行比赛，发现“水火箭”在竖直方向上升的高度不容易测量。同学们讨论后认为可以通过测量_________________________________来评选出“最佳飞行奖”。（写出一种方法即可） （3）项目拓展思考： ①如图丙所示是火箭发射时的情景，下列说法正确的是___________； A．火箭点火升空离开发射台期间，重力势能不变 B．涡轮喷气发动机可用于各种宇宙飞行器中 C．火箭升空过程中，燃料燃烧释放的内能全部转化为火箭的机械能 D．火箭升空过程中外壳温度会上升，这是通过做功的方式增加了外壳的内能 ②一架飞机搭载的涡轮喷气发动机，其部分参数如表，表中热效率是指涡轮喷气发动机获得的机械能与燃料完全燃烧产生的内能之比，而推进效率则是指涡轮喷气发动机传递给飞机的推进功（推力所做的功）与其获得的机械能之比。已知飞机所受空气阻力与运行速度平方的关系如图戊所示，当飞机以200 m/s的速度水平匀速巡航0.5 h的过程中，推力为___________N，此时需要___________t的航空燃油。 热效率 40% 推进效率 60% 航空燃油热值q 【答案】（1） ①. 压缩 ②. 物体间力的作用是相互的 ③. 非平衡力 （2）水火箭的飞行时间 （3） ①. D ②. ③. 【解析】 【小问1详解】 打气筒打气时，外力压缩筒内气体并对其做功，将机械能转化为气体的内能，与汽油机压缩冲程的能量转化相同。水火箭向下喷出水，水对火箭产生向上的反作用力，说明物体间力的作用是相互的。水火箭到达最高点时速度瞬间为零，但仍受到竖直向下的重力，合力不为零，故受到非平衡力。 【小问2详解】 若各组水火箭按相同条件竖直发射，可测量其从发射到落地的飞行时间，结合飞行轨迹和条件近似比较上升高度，进而评选“最佳飞行奖”。 【小问3详解】 A．火箭升空离开发射台后高度增加，重力势能增大，故A错误； B．涡轮喷气发动机依靠空气提供氧化剂，不能在宇宙真空中持续工作，故B错误； C．燃料燃烧放出的能量还会以热传递等形式散失，不可能全部转化为火箭的机械能，故C错误； D．火箭升空时，外壳与空气摩擦，克服摩擦力做功，使外壳内能增大、温度升高，故D正确。 故选D。 根据飞机飞行情况和发动机参数进行计算。 飞机水平匀速巡航时，水平方向上所受推力与空气阻力大小相等。 当时 由图戊读出故推力 将0.5h换算成以秒为单位的时间，得 飞机在这段时间内通过的路程为 飞机所受推力做的推进功为 由推进效率的定义可得发动机获得的机械能为 由热效率的定义可得燃油完全燃烧释放的热量为 由航空燃油的热值可求得燃油质量为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 南通市第二初级中学 2026-2027学年第一学期第一次限时作业 九年级物理化学 （时间：150分钟总分：150分） 第Ⅰ卷（选择题共40分） 第Ⅰ卷共20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确。第1至10题为物理试题，第11至20题为化学试题。答案请按要求填涂在答题卡上。 1. 我国科研人员变废为宝将“地沟油”提炼制成生物航空燃油，飞机采用生物航空燃油作为燃料，主要是由于它的（ ） A. 熔点高 B. 沸点高 C. 比热容大 D. 热值大 2. 科技赋能乡村振兴，某农场农业科技人员正在使用无人机给农作物施肥，如图所示，无人机在某一高度正沿水平方向匀速飞行，下列说法中正确的是（　　） A. 动能与重力势能均不变 B. 动能与重力势能均减小 C. 动能不变，重力势能减小 D. 动能减小，重力势能不变 3. 下列有关数据符合实际的是（　　） A. 一名中学生从一楼登上三楼克服自身重力做的功约为400J B. 从地上捡起一只鸡蛋并把它缓缓举过头顶，所做的功约为10J C. 一名中学生骑自行车的功率约为70W D. 一个机械经改进后其效率可达100% 4. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ） A. 物体的温度越高，含有的热量越多 B. 物体吸收热量，内能增加，温度不一定升高 C. 温度高的物体内能一定大 D. 热量总是从内能多的物体转移到内能少的物体 5. 如图所示是关于机械功的部分知识网络建构图，关于图中①②③④的理解正确的是（ ） A. ①比值③快慢 B. ②乘积④快慢 C. ①乘积④多少 D. ②比值③多少 6. 如图是“比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”的实验装置。取酒精和面巾纸碎片各5g，点燃燃料对装有水的试管加热。实验中（　　） A. 需要记录的数据是加热前的水温和燃料燃尽时的水温 B. 必须同时点燃酒精和面巾纸碎片 C. 燃料燃烧的时间反映燃料放出热量的多少 D. 两试管中的水越少越好 7. 下图为某物质熔化时温度随时间变化的图像，下列分析错误的是（ ） A. 该物质在B、C两点时的温度相同，内能不同 B. 该物质在不同状态时比热容是不同的 C. 该物质在段吸收的热量比在段的多 D. 该物质在段的比热容比在段的小 8. 同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，当物体运动路程与时间的关系图像如图甲时，受到的水平推力为，推力的功率为；当物体运动的速度与时间的关系图像如图乙时，受到的水平推力为，推力的功率为，两次运动中受到的滑动摩擦力分别为、，则和分别为（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 9. 利用如图定滑轮，用100 N的拉力将重80 N的物体在2 s内匀速提升1 m，则（ ） A. 拉力做的总功是80 J B. 有用功是100 J C. 拉力做的功率是50 W D. 该装置的机械效率是50% 10. 如图所示，一个小球放在粗糙水平木板上，木板固定不动，弹簧与水平木板不接触，弹簧的一端与小球相连，另一端固定在墙壁上，弹簧保持自然长度时小球刚好在A点，现把小球向左拉至C点后释放，小球就由C运动到A，再由A运动到B，由B到A，A到D，D到……，不计空气阻力，在此过程中，下列分析不正确的是（ ） A. 小球最后可能会停在A处左侧 B. 从C到A和从A到B小球受到弹簧的弹力方向相反 C. 弹簧减小的弹性势能最终转化为内能 D. 从C到A小球动能一直变大 第Ⅱ卷（非选择题 共110分） 11. 华为手机mate60搭载的麒麟9000 s芯片处理器是我国自主研发和生产的5 nm国产芯片。该手机还有其他多项“黑科技”，如“反向充电”技术，当它给其它手机充电时，mate60手机相当于电路中的___________。手机电池在充电过程中是将___________转化为___________能。 12. 生活中食物的能量常用“卡路里”作为单位。“卡路里”简称“卡”，1卡是这样规定的：在1个标准大气压下，质量为1g的水，温度升高1℃所吸收的热量。那么1卡=___________J。某种油炸食品，每100g提供的能量约为卡，假设这些能量全部被质量为10kg、温度为25℃的水吸收，可使这些水的温度升高到___________℃，这些热量相当于完全燃烧___________kg的煤气放出的热量。水温升高后，水的比热容___________（选填“增大”“减小”或“不变”）。[水的比热容，煤气的热值] 13. 如图所示，一根均匀的细木棒OC，，B为OC的中点。小明在C点施加始终竖直向上的拉力F将挂在A点的重为180N的物体匀速提升0.2m（B点上升0.4m），木棒的机械效率为90%，则提升该物体做的有用功是___________J，额外功为___________J，木棒的重为___________N。（不计摩擦） 14. 小明用塑料矿泉水瓶进行了如下探究：瓶中留有少量水，盖上瓶盖（图甲）；扭转瓶子（图乙），轻轻扭动瓶盖，瓶盖被瓶内的气体冲出，瓶内气体的内能________（增大/减小/不变），同时瓶内出现白雾。此时能量转化与丙丁图中汽油机________（丙丁）的工作过程一致，若某台汽油机内对外做功20次，则飞轮转速是________。 15. 如图甲中过山车从A点出发，到达B点后，无动力先后经过B、C、D、E点，不计空气阻力。如图乙是过山车在B、C，D、E点的动能和重力势能大小的示意图。则轨道BCDE______（“光滑”或“粗糙”）依据是______；过山车在D点速度______（“为”或“不为”）零，依据是______； 16. 按下列要求作图； （1）图中O是轻质杠杆的支点，请画出作用在A点让杠杆保持平衡的最小力F1的示意图和阻力； （2）如图是钓鱼竿的示意图，以O点为支点，请画出作用力、的力臂。 （3）在如图所示的电路中，有一根导线接错而发生短路。请在图中把接错的导线找出来在上面打一个“×”，然后再画出正确的连线。 17. 斜面作为一种简单的机械，在生活中常有应用。如图所示，在沿斜面向上的拉力F作用下，质量为30 kg的物体以0.5 m/s的速度沿斜面向上匀速运动了1 m，升高了30 cm，若斜面的机械效率为90%，，求： （1）此过程中的有用功； （2）拉力做功的功率； （3）该物体所受摩擦力的大小。 18. 如图为小排量汽车，该车在1min的时间内，在水平路面上匀速行驶了1200m，消耗汽油0.1kg。若已知该汽车发动机的功率（即牵引力的功率）为23kW，汽油的热值为，g取。 （1）该汽车在1min时间内做的功为多少？ （2）燃油完全燃烧放出的热量； （3）在此过程中该发动机的热机效率是多少？ 19. 在“探究影响动滑轮机械效率的因素”实验中，小海用同一动滑轮进行了三次实验，实验装置如图所示，在正确操作的情况下，测得的实验数据见下表： 实验序号 钩码重G/N 钩码上升高度h/cm 拉力F/N 绳端移动距离s/cm 机械效率η/% 1 1.0 10 1.1 20 45.5 2 2.0 10 1.7 20 3 3.0 10 2.3 20 65.2 （1）实验中要竖直向上___________拉动弹簧测力计。 （2）第②次实验中，提升钩码所做的有用功为___________J。动滑轮的机械效率为___________%（结果保留一位小数）。 （3）分析表中数据可知：对于同一动滑轮，增加___________，动滑轮的机械效率变大。 （4）进一步分析表中数据可知：①随着物重的增大，额外功___________（选填“变小”“不变”或“变大”）②所用动滑轮的重一定小于___________N。 （5）在第3次实验中，若用手竖直向上提弹簧测力计使钩码处于静止状态时，读出拉力数值，会导致测得的机械效率___________（选填“偏大”“不变”或“偏小”）。 20. 如图甲是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图，其中：，。 （1）实验中，探究的动能是指___________（填序号）。 A. 小球在斜面上的动能 B. 小球撞击木块时的动能 C. 小球撞击木块后的动能 D. 木块被小球撞击的动能 （2）实验中通过______________________来比较小球动能的大小。 （3）小华同学通过比较图甲中B、C两图，得出“质量大的物体动能大”，小丽认为小华的这一比较过程存在错误，这个错误是____________________________________________。 （4）比较图甲中A、C两图，是为了研究动能大小与______________________的关系，得出的结论是：________________________________________________________________________________________。 21. 中午时分烈日炎炎，沙子滚烫，海水却是凉的，小红决定探究该现象的本质原因。 （1）确定课题：“不同的物质，其他条件相同，那么吸热是否相同呢？”小红用规格相同的白炽灯模拟太阳，对质量相同的水和沙子加热（如图甲所示），箱子规格一致，这是为了保证相同时间内水和沙子___________相同；记录的数据绘制成表格（如图乙所示），温度都升高10℃，根据___________（选填“加热时间”或“升高的温度”）的多少，可判断水比沙子吸收的热量更____（选填“多”或“少”）。基于物质的“热”的角度，有这样的特性，科学家把这个特性抽象概括为________。在物理学中，它可以用物体温度升高时吸收的热量与________________之比来反映。 （2）两箱子开口，用透明细管AB连通，点燃一支香放在细管中（如图丙所示），白炽灯工作一段时间后，烟将会从B管口冒出，本质原因是水比沙子的比热容____（选填“大”或“小”）。这个实验模拟的是近地面形成的___________（填选项前字母：A．海面吹向陆地的风；B．陆地吹向海面的风）。 22. 如图，小丽在研学活动时，偶然将两个弹性球叠放在一起同时自由下落，落地后反弹，发现上端小球反弹的高度大于下落的高度．为了“探究同一个上端小球反弹的高度与哪些因素有关”，小丽和同学们提出如下猜想： 猜想1：与下端弹性球的质量有关； 猜想2：与两个弹性球下落的高度有关； 猜想3：与下端弹性球的材料有关。 （1）两个弹性球自由下落过程中，重力势能______，动能______（选填“增大”“不变”或“减小”）。 （2）为了验证上述猜想是否正确，小丽选取了质量为10g的A球作为上端的反弹小球，用体积相同的B、C、D三个球分别作为下端的弹性球，B、C两球质量相同但材料不同，C、D两球材料相同但质量不同。在同一水平地面上做了多次实验，实验数据如表所示 实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 下端弹性球 B C D 质量/kg 0.2 0.2 0.8 下落高度/m 0.9 1.1 1.3 0.9 1.1 1.3 0.9 1.1 1.3 A球反弹高度/m 1.6 1.9 2.1 1.7 2.0 2.5 2.2 2.3 2.8 ①比较实验序号为1、2、3的数据，说明猜想______（选填“1”“2”或“3”）是______（选填“正确”或“错误”）的。 ②比较实验序号为______的数据，可得出的结论是：同一个上端小球反弹的高度与下面弹性球的材料有关。 ③比较实验序号为5、7的数据，______（选填“能”或“不能”）验证猜想1是否正确，理由是______。 （3）实验表明，每次所测A球反弹的高度总比下落高度要高，请分析造成这一现象的可能原因：______。 23. 阅读短文，回答问题。 我国航天技术已达到世界领先水平。在跨学科实践课上，某小组开展了“制作火箭模型”的项目化学习活动。下面是该小组同学交流的实践过程，请帮助完成下列内容： （1）①了解火箭的相关知识：喷气发动机是指靠喷管高速喷出的气流直接产生反作用推力的发动机，广泛用作飞行器的动力装置，按燃料燃烧时所需要的氧化剂的来源，可分为两大类：一类是火箭发动机，另一类是空气喷气发动机。如图甲为涡轮喷气发动机（属于空气喷气发动机的一种），压缩后的混合气体在燃烧室燃烧，燃烧后剧烈膨胀的气体从尾部高速喷出，其巨大的反冲推力直接成为飞机的推进力。如图乙为火箭发动机的工作原理图，火箭发动机和涡轮喷气发动机十分相似，主要的差别是：火箭自带燃料和氧化剂如图乙，涡轮喷气发动机只带燃料，利用空气做氧化剂，同涡轮喷气发动机相比较，火箭发动机的最大特点是：它自身既带燃料，又带氧化剂，靠氧化剂来助燃，不需要从周围大气层中汲取氧气，所以它不但能在大气层内也可以在大气层之外的宇宙真空中工作。火箭发动机可用于航天器推进，也可用于导弹等在大气层内飞行。迄今为止发射的人造卫星、月球飞船以及各种宇宙飞行器所用的都是火箭发动机。如图丙，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射，3名航天员顺利进入太空。 ②制作并发射：火箭模型小组的同学制作了水火箭并进行发射，如图丁的图一，图二是其结构示意图，对水火箭打气，打开阀门，水向下喷出，水火箭一飞冲天。使用打气筒打气时能量转化过程与汽油机的___________冲程相同。水火箭起飞用到的物理原理是：______________________。当水火箭上升至最高点时，此时水火箭受到___________（选填“平衡力”或“非平衡力”）。 （2）项目评估：各个小组制作好了“水火箭”后开展飞行比赛，发现“水火箭”在竖直方向上升的高度不容易测量。同学们讨论后认为可以通过测量_________________________________来评选出“最佳飞行奖”。（写出一种方法即可） （3）项目拓展思考： ①如图丙所示是火箭发射时的情景，下列说法正确的是___________； A．火箭点火升空离开发射台期间，重力势能不变 B．涡轮喷气发动机可用于各种宇宙飞行器中 C．火箭升空过程中，燃料燃烧释放的内能全部转化为火箭的机械能 D．火箭升空过程中外壳温度会上升，这是通过做功的方式增加了外壳的内能 ②一架飞机搭载的涡轮喷气发动机，其部分参数如表，表中热效率是指涡轮喷气发动机获得的机械能与燃料完全燃烧产生的内能之比，而推进效率则是指涡轮喷气发动机传递给飞机的推进功（推力所做的功）与其获得的机械能之比。已知飞机所受空气阻力与运行速度平方的关系如图戊所示，当飞机以200 m/s的速度水平匀速巡航0.5 h的过程中，推力为___________N，此时需要___________t的航空燃油。 热效率 40% 推进效率 60% 航空燃油热值q 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $