精品解析：上海市浦东中学2026-2027学年高一上学期10月阶段练习物理试卷

2026学年度高一物理阶段测试卷 考试时间：40分钟；满分：100分 学校：________ 姓名：________ 班级：________ 考号：________ 注意事项： 1.请将答案按照题号顺序正确填写在答题卡上。 2.本试卷标注“计算”、“简答”的试题，在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中，须给出必要的图示、文字说明、公式、演算等。 3.可使用计算器。 一、运动的描述（本题23分） 运动的描述 1. 下面关于质点的正确说法有（ ） A. 蚂蚁很小，一定可以把蚂蚁看成质点 B. 研究地球绕太阳公转的周期时，可以把地球看成质点 C. 研究沿地面翻滚前进的体操运动员的动作时，可以把运动员看成质点 D. 在研究运动员如何才能踢出“香蕉球”时，可以把足球看成质点 2. 下列的说法中，正确的是（ ） A. 质点用到了等效替代的科学方法 B. 加速度是用微元法定义的物理量，加速度与速度的变化量成正比 C. 速度是用比值定义法定义的物理量，速度与位移成正比 D. 由速度可知，当趋于零时，v表示物体的瞬时速度，这里采用了极限思想 3. 下列各组物理量均为矢量的是（ ） A. 位移、时间、速度 B. 速度变化量、加速度、质量 C. 位移、时刻、路程 D. 速度变化量、位移、加速度 4. 质点运动的位移x或速度v与时间t的关系如图，其中运动方向发生变化的是（ ） A. B. C. D. 5. 下列说法中正确的是（ ） A. 加速度是矢量，它的方向总是与速度方向相同 B. 比小 C. 物体的加速度很大，速度可能很小 D. 加速度大的物体一定运动得快 6. 描述物体速度随时间的变化率的物理量称为“加速度a”，其单位是“”；在工程领域将加速度随时间的变化率称为“急动度”，其单位是________。 二、汽车（本题25分） 汽车已成为人们出行必备的交通工具。汽车的广泛使用加快了商品的运输速度，扩大了人们生活的半径，使出行更加便利，提高了生活质量。 7. 如图所示的时间轴上，“第1秒”是________（选填“时间”或“时刻”），“4s”这个点既可以表示________，也可以表示________。 8. 若汽车某时刻速度为，经过一小段时间之后，速度变为。时间内速度的变化量为，加速度为a，则矢量关系示意图正确的是（ ） A. B. C. D. 9. 在平直的公路上，汽车启动后在第10s末速度表指针指在如图所示的位置，前10s内汽车运动的距离为150m。下列说法中正确的是（ ） A. 第10s末汽车的瞬时速度大小是15m/s B. 第10s末汽车的瞬时速度大小是70km/h C. 第10s汽车的平均速度大小是70m/s D. 前10s内汽车的平均速度大小是15km/h 10. 甲、乙两辆汽车在东西向的平直路面上行驶，选定东为正方向，经过同一路标时开始计时，两车在时间内的速度v随时间t的变化图像如图所示。下列说法正确的是（ ） A. ，甲车做直线运动，乙车做曲线运动 B. 在时刻，甲车与乙车相遇 C. ，甲车向东行驶，乙车向西行驶 D. 时间内，乙车的加速度越来越小 11. 近期由于房价调控，全国部分城市的房价出现下降情况，而高铁的建成通车使得部分城市房价下降最近呈现减缓趋势。一位同学将房价的“上涨”类比成运动中的“增速”，将房价的“下降”类比成运动中的“减速”，据此类比方法，你觉得“房价下降呈现减缓趋势”可以类比成运动中的（ ） A. 速度增大，加速度增大 B. 速度增大，加速度减小 C. 速度减小，加速度减小 D. 速度减小，加速度增大 三、运动会（本题52分） 学校运动会的操场热闹非凡：跑道上发令枪一响，运动员如离弦之箭冲出起跑线；篮球场上快攻、急停、变向一气呵成；足球场上带球突破、射门、皮球在草地上越滚越慢。起跑的加速、冲刺的减速、急停的变向——不同的项目里，运动状态的变化各不相同。 12. （多选）下列图像，表示运动员在做匀速直线运动的是（ ） A. B. C. D. 13. 甲、乙、丙三位同学同时同地出发做直线运动，他们在20s内的位移-时间图像如图所示。在0-20s内，甲、乙、丙三位同学的路程分别为、、，平均速度分别为、、，则其大小关系为________________，________________（选填>、=或<）。 14. 小明同学沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C，则位移大小是________，路程是________。 15. 一只足球以10m/s的速度飞来，运动员又把它以10m/s的速度反向踢回，踢球时间为0.2s。若选定足球初速度方向为正方向，足球在这段时间内的速度变化量是________m/s，平均加速度大小是________，其方向与初速度方向________。 16. 如图是利用DIS实验测定小车瞬时速度的装置，小车上固定挡光片，轨道的侧面固定光电门传感器，垫高轨道的一端，使固定有挡光片的小车能够顺利通过光电门并挡光。实验第一小组按课本要求安放挡光片，对应四个宽度不同的挡光片测得的数据如下表。 次数 挡光片宽度（m） 通过光电门时间（s） 速度（m/s） 1 0.080 0.23044 2 0.060 0.17464 3 0.040 0.11662 4 0.020 0.05850 ①每次释放小车的位置应当________（选填“相同”或“不相同”）。 ②该DIS实验测得的速度实质是________（选填“平均速度”或“瞬时速度”）。 ③从实验数据分析，表中四个瞬时速度中最接近小车经过光电门所在位置的瞬时速度的是________（选填、、、）。 ④在本实验中，随着挡光片越来越窄，测得的速度值越来越________（选填“大”或“小”） 17. 某司机驾车以108km/h的速度匀速前行，发现前方200m处有障碍物，开始制动刹车，经过6s减速至20m/s；司机观察路况，加大刹车力度，采取第二次制动刹车，减速的加速度大小变为，最终车辆停在了距离障碍物前方20m的位置。求： （1）汽车第一次刹车减速的加速度大小（保留两位有效数字）； （2）汽车第二次刹车减速所用时间； （3）汽车从第一次刹车直至最终停止的平均速度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026学年度高一物理阶段测试卷 考试时间：40分钟；满分：100分 学校：________ 姓名：________ 班级：________ 考号：________ 注意事项： 1.请将答案按照题号顺序正确填写在答题卡上。 2.本试卷标注“计算”、“简答”的试题，在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中，须给出必要的图示、文字说明、公式、演算等。 3.可使用计算器。 一、运动的描述（本题23分） 运动的描述 1. 下面关于质点的正确说法有（ ） A. 蚂蚁很小，一定可以把蚂蚁看成质点 B. 研究地球绕太阳公转的周期时，可以把地球看成质点 C. 研究沿地面翻滚前进的体操运动员的动作时，可以把运动员看成质点 D. 在研究运动员如何才能踢出“香蕉球”时，可以把足球看成质点 2. 下列的说法中，正确的是（ ） A. 质点用到了等效替代的科学方法 B. 加速度是用微元法定义的物理量，加速度与速度的变化量成正比 C. 速度是用比值定义法定义的物理量，速度与位移成正比 D. 由速度可知，当趋于零时，v表示物体的瞬时速度，这里采用了极限思想 3. 下列各组物理量均为矢量的是（ ） A. 位移、时间、速度 B. 速度变化量、加速度、质量 C. 位移、时刻、路程 D. 速度变化量、位移、加速度 4. 质点运动的位移x或速度v与时间t的关系如图，其中运动方向发生变化的是（ ） A. B. C. D. 5. 下列说法中正确的是（ ） A. 加速度是矢量，它的方向总是与速度方向相同 B. 比小 C. 物体的加速度很大，速度可能很小 D. 加速度大的物体一定运动得快 6. 描述物体速度随时间的变化率的物理量称为“加速度a”，其单位是“”；在工程领域将加速度随时间的变化率称为“急动度”，其单位是________。 【答案】1. B 2. D 3. D 4. C 5. C 6. 【解析】 【1题详解】 A．蚂蚁很小，但研究蚂蚁爬动的动作或姿态时，蚂蚁的形状不能忽略，不能把蚂蚁看成质点，A错误； B．研究地球绕太阳公转的周期时，地球大小相对于地球和太阳间的距离来说太小了，完全可以忽略，此时可以看成质点，B正确； C．研究沿地面翻滚的体操运动员的动作时，运动员的肢体动作对成绩是有影响的，所以不能把运动员看成质点，C错误； D．在研究运动员如何才能踢出“香蕉球”时，运动员踢球的位置会影响结果，故不可以把足球看成质点，D错误。 故选B。 【2题详解】 A．质点用到了理想模型的科学方法，A错误； B．加速度是用比值法定义的物理量。加速度是描述速度变化快慢和方向的物理量，它的大小由合外力和物体的质量决定，而不是与速度的变化量成正比，B错误； C．速度是用比值法定义的物理量。速度是物体运动快慢和方向的物理量，它的大小取决于物体的运动状态，与位移和时间没有比例关系，C错误； D．由速度可知，当趋于零时，表示的就是物体在某一时刻的瞬时速度，这里采用了极限的思想，D正确。 故选D。 【3题详解】 A．位移和速度既有大小又有方向，是矢量；时间没有方向，是标量，A错误； B．速度变化量和加速度既有大小又有方向，是矢量；质量没有方向，是标量，B错误； C．位移既有大小又有方向，是矢量；时刻和路程没有方向，是标量，C错误； D．速度变化量、位移和加速度都既有大小又有方向，是矢量，D正确。 故选D。 【4题详解】 A．在图像中，速度的正负代表运动方向，A图中，速度始终为正，代表物体始终·向正方向运动，运动方向没有发生改变，A错误； BCD．在图像中，图像的斜率代表速度，B图中斜率始终没变，则速度方向始终没变；C图中斜率发生了改变，速度方向发生改变，即运动方向发生变化；D图中开始速度不变，最后斜率为零，即速度为零，运动方向也不发生改变，故BD错误，C正确。 故选C。 【5题详解】 A．加速度是矢量，其方向与速度的变化量始终相同，与速度方向无关，A错误； B．加速度是矢量，正负号仅表示方向，大小由绝对值决定，所以比大，B错误； C．加速度表示速度变化快慢，与速度大小无直接关系，所以加速度很大，有可能速度很小，C正确； D．“运动得快”表示物体速度很大，而加速度大小和速度大小无直接关系，D错误。 故选C。 【6题详解】 “急动度”的单位等于加速度单位与时间单位的比值，即 二、汽车（本题25分） 汽车已成为人们出行必备的交通工具。汽车的广泛使用加快了商品的运输速度，扩大了人们生活的半径，使出行更加便利，提高了生活质量。 7. 如图所示的时间轴上，“第1秒”是________（选填“时间”或“时刻”），“4s”这个点既可以表示________，也可以表示________。 8. 若汽车某时刻速度为，经过一小段时间之后，速度变为。时间内速度的变化量为，加速度为a，则矢量关系示意图正确的是（ ） A. B. C. D. 9. 在平直的公路上，汽车启动后在第10s末速度表指针指在如图所示的位置，前10s内汽车运动的距离为150m。下列说法中正确的是（ ） A. 第10s末汽车的瞬时速度大小是15m/s B. 第10s末汽车的瞬时速度大小是70km/h C. 第10s汽车的平均速度大小是70m/s D. 前10s内汽车的平均速度大小是15km/h 10. 甲、乙两辆汽车在东西向的平直路面上行驶，选定东为正方向，经过同一路标时开始计时，两车在时间内的速度v随时间t的变化图像如图所示。下列说法正确的是（ ） A. ，甲车做直线运动，乙车做曲线运动 B. 在时刻，甲车与乙车相遇 C. ，甲车向东行驶，乙车向西行驶 D. 时间内，乙车的加速度越来越小 11. 近期由于房价调控，全国部分城市的房价出现下降情况，而高铁的建成通车使得部分城市房价下降最近呈现减缓趋势。一位同学将房价的“上涨”类比成运动中的“增速”，将房价的“下降”类比成运动中的“减速”，据此类比方法，你觉得“房价下降呈现减缓趋势”可以类比成运动中的（ ） A. 速度增大，加速度增大 B. 速度增大，加速度减小 C. 速度减小，加速度减小 D. 速度减小，加速度增大 【答案】7. ①. 时间 ②. 第4秒末 ③. 第5秒初 8. C 9. B 10. D 11. C 【解析】 【7题详解】 [1]时刻是时间轴上的一个点，对应瞬时状态；时间是时间轴上的一段区间，对应过程。“第1秒”是0到1s的1秒时长，属于时间； [2][3]时间轴上的“4s”这个点，既可以表示第4秒末，也可以表示第5秒初。 【8题详解】 速度变化量方向与加速度方向相同，速度变化量等于末速度减去初速度，是矢量差。末速度大于初速度则速度变化量方向与初速度方向相同，末速度小于初速度，则速度变化量方向与初速度方向相反，故选C。 【9题详解】 AB．速度表显示的是汽车的瞬时速度大小，所以第10s末汽车的瞬时速度大小，A错误，B正确； CD．前10s平均速度，CD错误。 故选B。 【10题详解】 A．，甲乙的v-t图像都在t轴上方，速度始终为正，都做直线运动，A错误； B．两车从同一路标同时出发，v-t图像与t轴围成的面积代表位移，​内两车位移不相等，没有相遇，B错误； C．内甲乙的速度始终为正，说明两车都向东行驶，C错误； D．v-t图像的斜率代表加速度，内乙的图线越来越平缓，因此加速度越来越小，D正确。 故选D。 【11题详解】 “房价下降”可以类比成运动中的速度减小，“减缓趋势”可以类比成运动中的加速度减小，故选C。 三、运动会（本题52分） 学校运动会的操场热闹非凡：跑道上发令枪一响，运动员如离弦之箭冲出起跑线；篮球场上快攻、急停、变向一气呵成；足球场上带球突破、射门、皮球在草地上越滚越慢。起跑的加速、冲刺的减速、急停的变向——不同的项目里，运动状态的变化各不相同。 12. （多选）下列图像，表示运动员在做匀速直线运动的是（ ） A. B. C. D. 13. 甲、乙、丙三位同学同时同地出发做直线运动，他们在20s内的位移-时间图像如图所示。在0-20s内，甲、乙、丙三位同学的路程分别为、、，平均速度分别为、、，则其大小关系为________________，________________（选填>、=或<）。 14. 小明同学沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C，则位移大小是________，路程是________。 15. 一只足球以10m/s的速度飞来，运动员又把它以10m/s的速度反向踢回，踢球时间为0.2s。若选定足球初速度方向为正方向，足球在这段时间内的速度变化量是________m/s，平均加速度大小是________，其方向与初速度方向________。 16. 如图是利用DIS实验测定小车瞬时速度的装置，小车上固定挡光片，轨道的侧面固定光电门传感器，垫高轨道的一端，使固定有挡光片的小车能够顺利通过光电门并挡光。实验第一小组按课本要求安放挡光片，对应四个宽度不同的挡光片测得的数据如下表。 次数 挡光片宽度（m） 通过光电门时间（s） 速度（m/s） 1 0.080 0.23044 2 0.060 0.17464 3 0.040 0.11662 4 0.020 0.05850 ①每次释放小车的位置应当________（选填“相同”或“不相同”）。 ②该DIS实验测得的速度实质是________（选填“平均速度”或“瞬时速度”）。 ③从实验数据分析，表中四个瞬时速度中最接近小车经过光电门所在位置的瞬时速度的是________（选填、、、）。 ④在本实验中，随着挡光片越来越窄，测得的速度值越来越________（选填“大”或“小”） 17. 某司机驾车以108km/h的速度匀速前行，发现前方200m处有障碍物，开始制动刹车，经过6s减速至20m/s；司机观察路况，加大刹车力度，采取第二次制动刹车，减速的加速度大小变为，最终车辆停在了距离障碍物前方20m的位置。求： （1）汽车第一次刹车减速的加速度大小（保留两位有效数字）； （2）汽车第二次刹车减速所用时间； （3）汽车从第一次刹车直至最终停止的平均速度。 【答案】12. BC 13. ①. > ②. = ③. = ④. = 14. ①. 4R ②. 15. ①. -20 ②. 100 ③. 相反 16. ①. 相同 ②. 平均速度 ③. v4 ④. 小 17. （1）1.7m/s2 （2）4s （3）18m/s 【解析】 【12题详解】 AB．运动员在做匀速直线运动时，根据位移公式可知，位移随时间均匀增大，所以图像应是过原点的倾斜直线，故A错误，B正确； CD．由于运动员在做匀速直线运动，速度大小、方向都不变，所以图像应是与时间轴平行的直线，故C正确，D错误。 故选BC。 【13题详解】 [1][2]由图像可知，甲、乙、丙三物体初末位置相同，位移均为50m，故位移大小相等。甲物体先运动到超过50m处再返回，路程大于50m；乙、丙物体做单向直线运动，路程等于50m，故路程的大小关系为 [3][4]平均速度等于位移与时间的比值，由于甲、乙、丙三物体的位移相同，运动时间也相同，故平均速度大小相等，所以平均速度的大小关系为 【14题详解】 [1]位移是从起点到终点的一段有向线段，所以从A运动到C的位移大小为 [2]路程是质点运动过的实际路径的长度，所以该过程的路程为 【15题详解】 [1]设球飞来的方向为正方向，则；运动员立即以10m/s的速度反向踢出，则球被踢回的速度为，所以足球在这段时间内的速度变化量为 [2][3]平均加速度为 加速度是矢量，负号说明其方向与初速度方向相反，所以足球在这段时间内的平均加速度大小为100m/s2，方向与初速度方向相反。 【16题详解】 [1]为了保证小车到达光电门处的速度一致，则每次释放小车的位置应当相同； [2]由于为挡光片的宽度，为挡光时间，所以根据公式测量的是挡光片过光电门的平均速度，只是用来近似当作瞬时速度； [3]挡光片宽度越小，通过光电门的时间越短，对应的平均速度越接近光电门所在位置的瞬时速度。由于表中第 4 次实验的挡光片宽度最小，因此表中四个瞬时速度中最接近小车经过光电门所在位置的瞬时速度的是v4； [4]由上表分析有，，， 由此可知随着挡光片越来越窄，测得的速度值越来越小。 【17题详解】 （1）汽车开始刹车的初速度为 根据加速度的定义式可知，汽车第一次刹车减速的加速度为 加速度是矢量，负号代表其方向与规定的正方向相反，所以汽车第一次刹车减速的加速度大小为1.7m/s2。 （2）将汽车的第二次刹车减速运动看成反向从静止开始的匀加速直线运动，则根据匀变速直线运动的规律有 解得汽车第二次刹车减速所用的时间为 （3）汽车从第一次刹车直至最终停止的平均速度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $