内容正文:
2026—2027学年第一学期第一阶段学情调研
九年级物理试题
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为70分,与化学合考时间120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
3.请务必在“试题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
一、填空题(每空2分,共20分)
1. 我国传统青花瓷的制作蕴含着丰富的物理知识:工匠用含氧化钴的颜料在瓷胎上绘出纹饰后,放入窑内经约的高温烧制,高温下蓝色颜料渗入瓷体内部,该现象在物理学中属于_________现象。
2. 从能量的角度解释水的比热容的物理意义是__________________。
3. 如图,《说文解字》记载:“炙,炮肉也。从肉在火上。”这一造字本义还原了古人将肉置于火上烤制的情景。从物理学角度来看,火焰与肉之间存在温度差,_________从高温火焰传递给低温的肉,使肉的温度升高、内能增大。
4. 甲、乙两种物质的比热容之比为3∶4,质量之比为1∶3,让它们吸收相同的热量后,升高的温度之比为_________。
5. 如图,小明在装有少量水的矿泉水瓶中压缩瓶内气体,随后松动瓶盖,瓶盖向外飞出,此时瓶内气体的内能将_________(选填“增大”“减小”或“不变”)。
6. 如图所示是夏季沿海地区常见的“海陆风”现象。已知水的比热容远大于陆地沙石的比热容。若图中风向为从海洋吹向陆地(即形成“海风”),此时应为_________(选填“白天”或“夜晚”)。
7. 如图为电脑水冷散热装置,某次风扇因故障停转后,冷头内初温为、质量为20 g的冷却液在极短时间内从CPU吸收了的热量。已知冷却液的比热容,当地气压为标准大气压,则此时冷头内冷却液的温度为_________。
8. 如图所示,热电偶温度计利用闭合回路中两个接头的温差产生电流来测量高温。从能量转化的角度分析,该温度计工作时是将_________能转化为电能。
9. 某单缸四冲程发动机在做功冲程中,燃气对活塞的平均压强为,每个气缸的活塞面积为,活塞移动的距离(冲程长)为,飞轮转速为(单位:)。则该发动机的输出功率_________。
10. 我国燃油汽车数量巨大,某地区燃油汽车每年消耗燃油总量为。保持汽车做的有用功不变的情况下,若将此类汽车内燃机的平均效率从30%提升到36%,则该地区每年可以节约燃油_________t。
二、选择题(每题2分,共14分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的)
11. 如图是某物质在三种状态下的分子微观模型。下列选项中,能正确表示该物质通过吸热完成物态变化顺序的是( )
A. 甲→乙→丙 B. 丙→乙→甲 C. 乙→丙→甲 D. 乙→甲→丙
12. 古诗词是中华传统文化的瑰宝,有着极其丰富的内涵,下列古诗文划线的诗句所描述的现象中,能说明分子不停地做无规则热运动的是( )
A. 大漠孤烟直,长河落日圆 B. 幽兰生空谷,暗香随风来
C. 野火烧不尽,春风吹又生 D. 江波连楚岸,平野望星辰
13. 海边日光下,相同质量的砂石和海水,相同时间吸收的热量相同,测得它们一天内温度变化如图所示。下列说法正确的是( )
A. 到14时,砂石含有的热量高于海水
B. 砂石升温快,是因为吸收热量更多
C. 海水温度变化小,海水比热容更大
D. 到22时,砂石的温度一定低于海水
14. 将质量和初温(设为,且)均相同的铝球和铜球,放入沸水中加热足够长时间后取出,立即分别放入两杯质量相同、初温也为的冷水中。静置足够长时间(不计热量损失)且放入金属球后水不会沸腾。已知铝的比热容大于铜的比热容,则下列说法正确的是( )
A. 铜球末温高,铜球使水温升得高
B. 铝球末温高,铝球使水温升得高
C. 两球末温相同,两球使水温升得一样高
D. 铜球末温高,铝球使水温升得高
15. 一杯冰水混合物静置室温下缓慢熔化,关于此过程分析正确的是( )
A. 冰水混合物从空气吸热,内能增加
B. 冰熔化时温度不变,内能不变
C. 冰水混合物温度为,内能为零
D. 冰熔化时,不从外界吸收热量
16. 小明用如图所示的装置模拟热机工作过程,加热烧瓶内的水后,水蒸气推动小风车转动。下列关于该过程的分析,正确的是( )
A. 该过程的能量转化与汽油机做功冲程相同
B. 水蒸气推动风车时,机械能转化为内能
C. 酒精燃烧时,内能转化为化学能
D. 能量转化过程中,能量总量会减少
17. 现有甲、乙两种不同的物质。已知甲的质量为2kg,乙的质量为1kg。图a表示它们温度都升高时吸收的热量;图b表示它们完全燃烧时放出的总热量。根据图像信息,下列说法正确的是( )
A. 甲的比热容是乙的2倍
B. 甲的热值大于乙的热值
C. 若降低相同的温度,甲、乙放出的热量相同
D. 取相同质量的甲、乙完全燃烧,甲放出的热量更多
三、实验题(每空2分,共16分)
18. 如图所示,甲试管中先加入硫酸铜溶液,再缓慢注入水;乙试管中先加入水,再缓慢注入酒精,初始时两种液体界面清晰。将两个装置静置足够长时间后,观察现象并回答问题:
(1)甲试管中,最终整杯液体变为均匀的蓝色,这一现象表明__________________;
(2)乙试管中,混合后液体的总体积小于水和酒精的体积之和,这是因为分子之间存在_________导致总体积减小。
19. 小明利用气压式喷雾器和数字式温度计研究“做功与物体内能变化的关系”:
(1)先安装好器材,关闭喷雾器的阀门,用数字温度计测出喷雾器内空气的温度,如图(a),手压活塞快速打气,如图(b)所示。此过程中,空气的内能_________(选填“增大”“减小”或“不变”),从能量转化角度分析,温度升高的原因是__________________;
(2)然后,打开喷嘴处的阀门,迅速放出喷雾器内的气体,如图(c)所示。从“做功改变内能”的角度解释温度降低的原因:__________________。
20. 如图甲所示,小明用传感器比较不同物质的比热容:他用铁夹将温度传感器及分别盛有甲、乙两种液体的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头部分要与试管内的液体充分接触,两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连。打开红外加热器开关对盛有液体的试管进行加热,在计算机上可以得到相应的温度—时间实验图线。
(1)实验前,除让两个试管内的液体初温相同外,还必须控制它们的_________相同;
(2)实验时,红外加热器同时对两种液体加热相同时间,通过比较_________来判断它们的吸热能力的强弱;
(3)某次实验中,在计算机上得到的温度—时间实验图线如图乙所示。分析图像可知,甲、乙的比热容之比_________。
四、计算与推导题(第21题6分,第22题6分,第23题8分,共20分;解答要有必要的公式和过程)
21. 如图所示,将两个外形相同、底面平整的圆柱形铅柱紧压在一起,下端悬挂重物。已知铅柱下底面积,实验室大气压。
(1)求大气压对铅柱下底面的压力大小。
(2)若实验测得拉力达到时铅柱才被拉开,请分析说明该现象如何证明分子间存在引力。
22. 正午,小明对水面获取太阳的能量情况进行研究。如图,他将装有600g水的盘子放在室外平台上,经阳光照射20min,水温升高了。若不计水的蒸发,(已知)。
(1)求该过程中水吸收的热量。
(2)若照射到盘中水面上太阳能的功率为40W,该过程中水吸收太阳能的效率是多大?
23. 已知甲、乙两台柴油机,它们的功率之比,热机效率之比。假设两台柴油机都使用相同型号的柴油且都工作了相同时间。
(1)若甲柴油机的有用功功率为6000 W,工作时间,求甲柴油机在这段时间内做的有用功;
(2)请利用功率、时间、效率和燃料热值这些物理量,推导柴油机在时间内消耗燃料质量的表达式;
(3)利用第(2)问推导出的通用表达式,结合题目给出的比例关系,推导甲、乙两台柴油机在相同时间内消耗柴油的质量之比。
2026—2027学年第一学期第一阶段学情调研
九年级物理试题
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为70分,与化学合考时间120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
3.请务必在“试题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
一、填空题(每空2分,共20分)
【1题答案】
【答案】扩散
【2题答案】
【答案】
质量为1kg的水温度升高(或降低)1℃时,吸收(或放出)的热量为。
【3题答案】
【答案】
热量
【4题答案】
【答案】
4∶1
【5题答案】
【答案】
减小
【6题答案】
【答案】
白天
【7题答案】
【答案】
100
【8题答案】
【答案】
内
【9题答案】
【答案】
【10题答案】
【答案】
二、选择题(每题2分,共14分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的)
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】C
三、实验题(每空2分,共16分)
【18题答案】
【答案】(1)分子在不停地做无规则运动
(2)间隙
【19题答案】
【答案】(1) ①. 增大 ②. 对空气做功,机械能转化为空气的内能,使空气内能增加,温度升高
(2)喷雾器内的气体对外做功,内能转化为机械能,气体的内能减小,温度降低
【20题答案】
【答案】(1)质量 (2)升高的温度
(3)
四、计算与推导题(第21题6分,第22题6分,第23题8分,共20分;解答要有必要的公式和过程)
【21题答案】
【答案】(1)
(2)
两个铅柱紧压后,接触面的铅分子间距被压缩到很小的范围,此时分子间会产生引力作用。 如果仅靠大气压的作用,理论上拉开铅柱只需要不超过20 N的拉力就可以克服大气压的作用将铅柱分开,但实验中需要25 N的拉力才能拉开,额外多出的5 N拉力需要用来克服铅柱接触面之间的相互作用力,这个额外的作用力就证明了分子间存在引力。
【22题答案】
【答案】(1)
(2)
【23题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
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