内容正文:
第8周
综合拓展题
敲钟问题
典例精析
钟的间隔数,再用每个间隔的用
学校的时钟会在整点时敲钟
时×间隔数即可解答,画出如下
报时。6时整,时钟会敲6下钟,
示意图。
用时10秒。而10时整的时候,
敲钟10下
?秒
时钟会敲10下钟,你知道它多少
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨
秒敲完吗?(不考虑敲钟的时间)
第第第第第第第第第第
12345678910
[解析]要想知道敲10下钟所用
下下下下下下下下下下
的时间,我们需要知道敲钟下数和
由上图可知,敲10下钟的间隔数
所用时间的关系。我们可以借助
是9个,而1个间隔用时2秒,那
画图法来解决,画出如下示意图。
么9个间隔就是9个2秒。
敲钟6下
[答案]6-1=5(个)
10秒
10÷5=2(秒)10一1=9(个)
第第第第第第
2×9=18(秒)
123456
下下下下下下
点评:敲钟的间隔个数=敲钟下数一
由图可知,敲6下钟,用时10秒。
1,知道了间隔数以后,再通过每个间
而从敲第1下到第6下经过了
隔的用时X间隔数=总的时间即可
5个间隔。5个间隔用时10秒,
得到答案。
把10秒平均分成5份,其中的
举一反三
1份就是1个间隔所用的时间,用
一座钟在6秒内敲了4下,那么
除法计算是10÷5=2(秒),即
10秒内能敲多少下?(不考虑敲
1个间隔用时2秒。敲钟时1个
钟的时间)
间隔用时2秒,求敲10下钟需要
多少秒,我们只需要求出敲10下
15
思维创新题
空瓶换水
典例精析
点评:解决此类问题时,要想到可以
某超市开展促销活动,3个空
借1个空瓶再还回去,也就是说几个
瓶可以换1瓶水。田径队有9名
空瓶换1瓶水可以转化为有(几一1》
同学,去该超市买6瓶水,能保证
个空瓶可以喝到1瓶水。
每人都喝到1瓶水吗?
举一反三
[解析]要知道能否保证每人都喝
1.8个小朋友游泳后,都想喝1瓶
到1瓶水,就要看这6个空瓶能
果汁,可是他们的钱只够买6
不能换回9一6=3(瓶)水。
瓶果汁,老板说用4个空瓶可
思路一:6瓶水喝完后,可以换
以换1瓶果汁。他们每人都能
6÷3=2(瓶)水;2瓶水喝完后,再
喝到1瓶果汁吗?
借1个空瓶,又可以换1瓶水;最
后喝完这瓶水,将空瓶归还。所
以6个空瓶能换回3瓶水。
思路二:由“3个空瓶可以换1瓶
水”可知,有2个空瓶就可以喝到
1瓶水。因为6里面有3个2,所
2.某超市开展促销活动,5个空瓶
以有6个空瓶可以喝到6÷2=
可以换1瓶水,王老师和9名
3(瓶)水。
同学每人要喝1瓶水,至少要
思路三:假设买9瓶水,根据9里
买几瓶水?
面有3个3可知,喝完后9个空瓶
可以换3瓶水,把这3瓶水再退
给该超市,实际上只买了6瓶水。
[答案]3-1=2(瓶)6÷2=
3(瓶)6十3=9(瓶)能
16示意图上用“”标出北面。小熊家在小刺猬家的
西面,根据绘图原则“左西”确定小熊家应画在小
刺猬家的左面。小松鼠家在小刺猬家的南面,根
据绘图原则“下南”确定小松鼠家应画在小刺猬
家的下面。小刺猬家在小猴家的西面,也就是小
猴家在小刺猬家的东面,根据绘图原则“右东”确
定小猴家应画在小刺猬家的右面。小刺猬家在
小兔家的南面,也就是小兔家在小刺猬家的北
面,根据绘图原则“上北”确定小兔家应画在小刺
猬家的上面。
思维创新题多次转向问题
1.东解析同学们开始时是面向北立正,也就
是说开始时同学们“前北后南,左西右东”,“向左
转”后改为面向西站立,西与东相对,所以“向后
转”后,面向东面。
2.南解析早晨太阳在东面,乐乐面向太阳,说
明乐乐面向东,可以先画出方向示意图,再分别
按要求转向,即可得出乐乐最终面向南。
3.超市的门朝向南解析明明正对博物馆大
门,且博物馆大门朝南,这意味着明明面对的是
南的相反面,也就是北:倒着推,他第二次向右转
后面朝北,则第二次向右转之前他面朝西;第
次向右转之后面朝西,也就是第一次向右转之前
面朝南。他出超市面朝的方向就是超市门的朝
向,也就是超市的门朝向南。
三传统节日
一除法的
初步认识
第7周
综合拓展题平均分问题
1.16-8=8(个)8÷2=4(个)
2.40-28=12(颗)12÷2=6(颗)
3.8×2=16(本)26-16=10(本)
3
解析由“从上层拿8本书放到下层,两层的书就
同样多了”,可知原来上层比下层多2个8本,即
8×2=16(本)。用上层原来有的书的本数减去
多的本数,即可得到下层原来有的书的本数。
思维创新题总数变化与均分关系
1.能
2.不能因为8个冬枣不能平均分成5份,所
以剩下的冬枣不能平均分给他们5人
第8周
综合拓展题敲钟问题
4-1=3(个)6÷3=2(秒)10÷2=5(个)
5+1=6(下)
思维创新题空瓶换水
1.4一1=3(瓶)6÷3=2(瓶)6+2=8(瓶)
他们每人都能喝到1瓶果汁解析根据“用
4个空瓶可以换1瓶果汁”可知,有3个空瓶可
以喝到1瓶果汁。因为6里面有2个3,所以有
6个空瓶可以喝到6÷3=2(瓶)果汁。因此买6
瓶果汁一共可以喝到6十2=8(瓶)果汁,即他们
每人都能喝到1瓶果汁。
2.9+1=10(瓶)10÷5=2(瓶)10-2=
8(瓶)解析先买10瓶水,让每人都喝到1瓶
水,喝完后,用10个空瓶可以换10÷5=2(瓶)
水,再把这2瓶水退给该超市,即至少要买10一
2=8(瓶)水。
四
谁的眼睛亮
观察物体(一)
第9周
综合拓展题找相同的组合体
7