三 传统节日——除法的初步认识 第7周(拔尖学案)-【通成学典·拔尖特训】2026-2027学年二年级上册数学(青岛版五四制·新教材)

2026-10-16
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三传统节日一除法的初步认识 第7周 综合拓展题平均分问题 典例精析 分。猴弟弟要给猴哥哥多少个 王阿姨把11块巧克力分给 桃才是平均分? 了小月,5块巧克力分给了灿灿, 小月给灿灿多少块巧克力才是平 均分? [解析]根据题意,用○代替巧克 2 我折了40颗 我折了 力画一画。 幸运星。 28颗。 小月OO○00000000 小娟 小玲 多6块 小娟给小玲几颗幸运星后,两 灿灿○○○○○ 要想平均分,两人的巧克力应同 人的幸运星就同样多了? 样多,所以要把多出来的6块平 均分给小月和灿灿。 [答案]11-5=6(块) 6÷2=3(块) 3.书架上有两层书,从上层拿8本 点评:解决此类平均分的问题时,要 书放到下层,两层的书就同样 先计算出两个量的相差量,再把相差 多了。已知上层原来有26本 量的一半分给较少的量。 书,则下层原来有多少本书? 举一反三 1.猴哥哥和猴弟弟分桃,猴哥哥 分到8个,猴弟弟分到16个。 猴哥哥不高兴,因为没有平均 13 思维创新题 总数变化与均分关系 典例精析 [答案 可以 4个小朋友摘了一筐草莓,这 点评:判断“拿走部分后是否仍能均 筐草莓正好可以平均分给他们 分”时,可以借助“直接推理”和“假设 4人。 验证”两种思路,深入理解“总数变化 有8个草 要把它们 与均分关系”的本质。 莓坏了。 拿出去。 举一反三 剩下的草莓还可以正好平均分给 1.3只小兔分白菜。 他们4人吗?在正确答案后面的 这些白菜刚好 里画“√” 够我们平均分。 可以 不可以 其中有3棵白菜坏 [解析]方法一:坏了的草莓正好 了,要把它们扔掉。 可以平均分给4个小朋友,就相当 剩下的白菜( )平均分给 于从每人平均分到的草莓中各拿 3只小免。(填“能”或“不能”) 走8:4=2(个),每人剩下的草莓 2.5个小朋友摘了一盆冬枣,这盆 数量还是相等的。所以剩下的草 冬枣刚好可以平均分给他们 莓还可以正好平均分给他们4人。 5人。 方法二:假设法。 这盆冬枣里有 假设原来有16个草莓,平均分给 8个坏了,要把 4人,每人可以分到16÷4=4(个)。 它们拿出去。 现在有8个坏了,剩下的16一8= 剩下的冬枣还能平均分给他们 8(个)草莓平均分给4人,每人分 5人吗?为什么? 到8÷4=2(个)。所以剩下的草 莓还可以正好平均分给他们 4人。 14示意图上用“”标出北面。小熊家在小刺猬家的 西面,根据绘图原则“左西”确定小熊家应画在小 刺猬家的左面。小松鼠家在小刺猬家的南面,根 据绘图原则“下南”确定小松鼠家应画在小刺猬 家的下面。小刺猬家在小猴家的西面,也就是小 猴家在小刺猬家的东面,根据绘图原则“右东”确 定小猴家应画在小刺猬家的右面。小刺猬家在 小兔家的南面,也就是小兔家在小刺猬家的北 面,根据绘图原则“上北”确定小兔家应画在小刺 猬家的上面。 思维创新题多次转向问题 1.东解析同学们开始时是面向北立正,也就 是说开始时同学们“前北后南,左西右东”,“向左 转”后改为面向西站立,西与东相对,所以“向后 转”后,面向东面。 2.南解析早晨太阳在东面,乐乐面向太阳,说 明乐乐面向东,可以先画出方向示意图,再分别 按要求转向,即可得出乐乐最终面向南。 3.超市的门朝向南解析明明正对博物馆大 门,且博物馆大门朝南,这意味着明明面对的是 南的相反面,也就是北:倒着推,他第二次向右转 后面朝北,则第二次向右转之前他面朝西;第 次向右转之后面朝西,也就是第一次向右转之前 面朝南。他出超市面朝的方向就是超市门的朝 向,也就是超市的门朝向南。 三传统节日 一除法的 初步认识 第7周 综合拓展题平均分问题 1.16-8=8(个)8÷2=4(个) 2.40-28=12(颗)12÷2=6(颗) 3.8×2=16(本)26-16=10(本) 3 解析由“从上层拿8本书放到下层,两层的书就 同样多了”,可知原来上层比下层多2个8本,即 8×2=16(本)。用上层原来有的书的本数减去 多的本数,即可得到下层原来有的书的本数。 思维创新题总数变化与均分关系 1.能 2.不能因为8个冬枣不能平均分成5份,所 以剩下的冬枣不能平均分给他们5人 第8周 综合拓展题敲钟问题 4-1=3(个)6÷3=2(秒)10÷2=5(个) 5+1=6(下) 思维创新题空瓶换水 1.4一1=3(瓶)6÷3=2(瓶)6+2=8(瓶) 他们每人都能喝到1瓶果汁解析根据“用 4个空瓶可以换1瓶果汁”可知,有3个空瓶可 以喝到1瓶果汁。因为6里面有2个3,所以有 6个空瓶可以喝到6÷3=2(瓶)果汁。因此买6 瓶果汁一共可以喝到6十2=8(瓶)果汁,即他们 每人都能喝到1瓶果汁。 2.9+1=10(瓶)10÷5=2(瓶)10-2= 8(瓶)解析先买10瓶水,让每人都喝到1瓶 水,喝完后,用10个空瓶可以换10÷5=2(瓶) 水,再把这2瓶水退给该超市,即至少要买10一 2=8(瓶)水。 四 谁的眼睛亮 观察物体(一) 第9周 综合拓展题找相同的组合体 7

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