内容正文:
学
校
班级
九年级物理学情调查(九月)2026
(考试时间90分钟,试卷满分80分)
姓名
温馨提示:请考生把所有的答案都答在答题卡上,否则不给分,答题要求见答题卡。
一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。其中1~6题为单选题,7~9题为多
考
号
选题,多选题漏选得1分,错选得0分)
1.下列数据中最接近实际的是:
A.一物理书的质量约为30g
B.某同学站立时对地面的压强约1.8×10Pa
C.一名中学生体积约为5cm3
D.优秀运动员短时间运动功率约为1000W
2.下列关于惯性的说法正确的是:
A.百米赛跑运动员冲过终点后不能立刻停下,是因为运动员受到惯性的作用
B.汽车紧急刹车时,乘客身体会向前倾,是因为乘客具有惯性
九年级
C.踢出去的足球在草地上越滚越慢,是因为足球的惯性越来越小
电子
气压计
XX牌
D.跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性提高成绩
0600.0
hPa
3.如图,用电子气压计测量足球内部气体压强为(1hPa=100Pa):
物
A.6×102Pa
B.6×104Pa
C.6×105Pa
D.6×10Pa
理学情
4.“春分”是二十四节气之一,是玩竖蛋游戏的最佳时光,故有“春分到,蛋儿俏”的说
法。如图所示当鸡蛋在水平桌面上竖起静止时,下列说法中正确的是:
A.鸡蛋的重力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力
调查
B.鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力
C.鸡蛋所受的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力
(九月)
D.桌子受到的压力和桌子受到的重力是一对平衡力
5.如图所示,跳台滑雪运动中,运动员在A点速度为零开始助滑,直到下落至D点即将着
陆的运动过程中,经过了各个不同的位置,若滑雪运动员全程不使用雪杖,不考虑摩擦
和空气阻力,下列说法正确的是:
助滑
A.运动员在C点速度可能为零
B.A点与C点可能在同一高度上
D着陆坡
C.运动员在D点的动能一定大于在B点的动能
D.从B点到C点,运动员机械能不变,重力势能转化为动能
物理学情调查九年级
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6.小明利用可绕O点转动的轻质杠杆提升重物,将重物悬挂在固定点B处,如图所示。她
在A点施加一个始终垂直于杠杆的力,在将杠杆末端从A位置缓慢转动到A'位置的过程
中,力F的大小变化是:
A.变大
B.先变大后变小
C.变小
D.先变小后变大
7.下列关于浮力应用情况描述说法正确的是:
A.水面下行驶的潜水艇是通过改变自身的重力实现上浮和下沉的
B.氢气球可以飘在空中是因为气球内充入了密度小于空气的气体
C.轮船由长江驶入东海时(P江水<P海水),排开水的体积不变,浮力不变
D.热气球上升是因为加热装置向上喷气,把气球吹上去了
8.低碳生活,从我做起,骑自行车出行成了一种时尚。下列有关说法正确的是:
A.宽大的坐垫,是为了减少压力
B.用密度较小的铝合金做车架,是为了减小质量
C.自行车手闸是费力杠杆
D.自行车轮胎有花纹,是为了增大摩擦力
9.如图是“研究同一直线上二力的合成”的实验情景,三次实验中,将同一条橡皮筋拉长
至O点时,下列说法中正确的是:
A.橡皮筋受拉力伸长,橡皮筋的弹性势能变大
B.F的作用效果与F1、F3共同的作用效果相同
c品
C.这几个力中,F'一定是最大的力
O F
D.F1和F2的合力大于F1'和F'的合力
二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分)
10.东北特有的“泼水成冰”的游戏是人们在零下30℃以下的极寒环境中将开水泼洒出去
后,部分水滴迅速汽化成为了水蒸气,这些水蒸气在寒冷的空气中直接
成小冰
晶或者水蒸气先液化成小水滴,小水滴再
成小冰晶,这
样就出现如图所示的壮观场景。(两空均填物态变化名称)
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11.如图所示,人手持气球站在转盘上,松开气嘴,让气球沿垂直转盘半径方向喷气,人
与转盘开始一起反向转动。在A、B两点中,人站在A点进行上述实验,更容易转动,
说明力的作用效果与力的
有关。推动转盘转动的力施力物体是
(选
填“人”、“气球”或“气球喷出的气体”)。
红墨水
第11题图
第12题图
第13题图
12.水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器,分别盛有两种不同液体,将两个质量相等的
冬枣、樱桃(V冬率>V樱桃)分别放入两种液体中,静止时的状态如图所示,两容器中的
液面相平。冬枣受到的浮力
樱桃受到的浮力,甲容器对桌面的压力
乙
容器对桌面的压力(两空均选填“>”、“<”或“=”)。
13.如图为“天气预报瓶”的工作原理,A为玻璃管,与大气相通,B为密闭的玻璃球,A
与B下部相通,内装有红墨水。晴天气压比阴雨天的高,晴天A管液面会
(选
填“上升”、“下降”或“不变”),A管管口空气流速较大时,A管中液面会
(选
填“上升”、“下降”或“不变”)。
14.A、B两个均匀实心柱体单独放置在水平地面上如图甲、乙所示,A的高为5cm,底面
积为20cm,B的底面积为50cm,已知A的密度2×10kgm3,则甲图中A对地面的压
强为
Pa:若按图丙的方式放置时,B对A的压强为5.0×10Pa,则图乙中B对
地面的压强为
Pa(g取10Nkg)。
2m
B
↑路程/m
D
A
B
A
6m
甲
乙
丙
E
20
甲
乙
第14题图
第15题图
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15.我国正在大力推广装配式建筑,这种建筑方式不仅施工效率高,还能大幅降低能耗,避
免现场粉尘、泥浆等污染,实现绿色施工,施工现场如图甲,图乙,把质量为t的构件
从A处竖直匀速提升2.5min到达B处,路程随时间变化的图象如图丙,再水平匀速运送
到C处,然后经过lmin竖直放到D处,求AC段拉力对构件做的功为
CD段构件所受重力做功的平均功率为
(g取10N/kg)。
三、作图题(本题共2小题,每题2分,共4分)
16.如图(),许多博物馆会在较为精巧的文物前放置凸透镜,当作放大镜使用。图(b)
是放大镜的简化示意图,O是凸透镜的光心,F是凸透镜的焦点,点S表示文物上某点。
请在图(b)中画出点S成像的光路图,从而确定点S对应的虚像S的位置。(保留作图
痕迹)
图(a)
图b)
第16题图
17.某同学写字时的情形如图(ā)所示,此时可以将笔看作杠杆。如图(b)为其简化示意
图,其中O为支点,F为笔尖所受阻力,请在图(b)中画出作用在A点的最小动力F1
及阻力F3的力臂l2。
F←
间/s
图(a)
图b)
第17题图
物理学情调查
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学
校
班级
1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111
四、实验探究题(本题共4小题,共24分)
18.(7分)小明使用小车、斜面、长木板以及其他器材进行以下两个探究实验。
姓名
探究一:阻力对物体运动的影响
考
号
如图1,让小车从斜面同一高度由静止释放,分别在毛巾、
棉布和木板表面上沿水平方
向滑行。
器
毛巾表面
棉布表面
木板表面
图1
(1)小车在毛巾、棉布和木板表面上滑行的距离依次增大,说明小车在
(选
填“毛巾”、“棉布”或“木板”)表面上滑行时受到的阻力最小:
(2)进一步推测:如果小车在光滑水平面上滑行,它将做
运动:可见,
物体
的运动
力来维持(选填“需要”或“不需要”)。
探究二:动能大小的影响因素
九年级物理学情调查
木块
☒
(a)
(a)
1111111111111111111111111111111
甲
(b)
图2
如图2,让小车从斜面上由静止释放,
在水平木板上同一位置撞击木块,
记录木块在水
平木板上被撞出的距离。
(3)实验中通过
反映小车的动能大小,该物理研究方法叫做
(4)对比甲图中两次实验:同一小车,从斜面更高处由静止释放,木块被撞出的距离更
(九月)
远。得出实验结论:
(5)乙图中的两次实验,是在探究动能与
的关系:
19.(5分)如图甲所示是小聪和小明一起“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验情景,
小明对“滑动摩擦力大小是与压力有关,还是与重力有关?”这一问题,小聪和小明设
计了如图乙所示的实验装置进行了探究。
111111111111111111111111111111
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(1)把木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向
拉动木块,此时,
滑动摩擦力的大小等于拉力大小。
(2)实验步骤乙使用氢气球是为了改变
A.木块对长木板的压力
B.木块的重力
(3)对比甲、乙两步骤,发现步骤乙中弹簧测力计示数变小,可以得到结论:滑动摩擦
力的大小与重力大小
(选填“有关”或“无关”)。
(4)解决疑问之后,他们对实验过程反思,又把装置改成图丙,此装置
(选
填“需要”或“不需要”)匀速拉动木块下方的长木板。实验过程中发现气球挂得越多,
测力计示数稳定后示数越小,说明当接触面粗糙程度相同时,
20.(6分)在跨学科实践活动中,小明从以下物品:吸管A(直径3mm,长25cm)、吸
管B(一端封口、直径4mm,长25cm)、铁筷子C(直径6mm,长25cm)中选择合适
的材料,以及适量的酒精、水、盐水、砂粒和烧杯制作微型密度计。
0g/cm
(1)上述材料中适合直接用于制作微型密度计的是
(选填字母“A”、“B”
或“C”)。
(2)选好材料后,在其下端塞入适当的砂粒作为配重,此步骤的目的是使密度
计
(3)如图甲,给简易密度计标刻度。将密度计放入水和已知密度的盐水中,受到的浮力
为F1、F2,F1
F(选填“>”、“=”或“<”),同时标记刻度如图乙所
示,在盐水中液面标记是
(选填“p”或“q”)。
(4)如图丙,将制作好的密度计放入酒精中,密度计静止时测得L为10cm,己知酒精
密度为0.8gcm3;接下来将该密度计放入某待测饮料中静止,测得L为14cm,待测饮料
密度为
kgm3(结果保留一位小数)。
(5)测量某液体的密度时,操作出现如图丁的情形,在不更换液体的情况下,可行的操
作是
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21.(6分)某实验小组在探究“杠杆平衡条件”。
戊
(1)杠杆在图甲所示的位置静止,此时杠杆
(选填“是”或“不是”)处
于平衡状态;为使其在水平位置平衡,应向
(选填“左”或“右”)调节杠
杆右端的螺母。
(2)若杠杆水平静止如图乙所示,将杠杆左下角物块M取走后,不调节平衡螺母,杠
杆
(选填“仍能”或“不能”)保持水平位置静止。
(3)如图丙所示,已知每个钩码重为0.5N,则A位置竖直向下施力的弹簧测力计示数
为
N,杠杆能在水平位置平衡。现将两侧钩码、弹簧测力计的悬点均向支点
O移近一格,要继续保持杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计的示数会
(选填
“变大”、“不变”或“变小”)。
(4)小雨利用铅笔和橡皮来探究杠杆的平衡条件如图戊所示,铅笔水平平衡后,不小心
将前端的铅笔芯弄断了,她立刻将铅笔稳住,并将铅笔芯放到左端细线下固定,则松手
后铅笔
A.左端下沉
B.右端下沉
五、综合应用题(本题共3小题,共22分)
22.(8分)青少年在游泳时应特别注意安全。有一种防溺水救生手环,如图所示。某同学
的质量为52.5kg,体积为5×1023。溺水时,只需按下手环上开关,气囊充气使头部
露出水面,假设头部占人体总体积的十分之一。手环所受的重力忽略不计,(g取10Nkg)
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求:
(1)人体的密度。
(2)头部露出水面时,人受到的浮力。
(3)充气后气囊提供的力。
23.(8分)如图,建筑材料的重力为450N,工人利用滑轮将其沿竖直方向从地面匀速提
升至3m高处,提升过程所用的拉力为250N,用时30s。求:
(1)工人所做的功:
(2)工人做功的功率:
(3)该滑轮提升建筑材料的机械效率。
24.(6分)中国某品牌摩托车在2026赛季世界超级摩托车锦标赛中量级组别中多次夺冠,
一举打破了欧美日品牌长达数十年的赛道垄断。自主研发的某型发动机最大功率为153
马力(1马力约等于736W),搭载该型发动机的摩托车极限速度突破290km/h,在同排
量级别中具有马力最大、车重最轻、底盘最低的核心优势。
(1)摩托车底盘设计得较低,是通过降低
增加摩托车的稳定性。
(2)摩托车静止在水平地面上,所受支持力是由于
形变产生的(选填“地面”
或“轮胎”)。
(3)摩托车静止在水平地面上,在轮胎打气的过程中,轮胎与地面的接触面积变小,摩
托车对地面的压强
(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)摩托车以216k/h的速度匀速行驶时,发动机的功率为150马力。摩托车行驶10s,
发动机做的功约为J,摩托车的牵引力约为
N。如
果发动机的功率恒定,在摩托车速度减小时,牵引力将
(选
填“变大”、“变小”或“不变”)。
物理学情调查
九年级第8页共8页学情调查
(九月)2026
九年级物理答题卡
姓
名
考
号■
贴条形码区
考生
缺考考生,由监考员贴条形码,并用
(正面朝上,切勿贴出虚线方框)
禁填
B铅笔填涂右面的缺考标记。☐
1.答题前,请先核对答题卡与考试科目是否相符,条形码上的姓名、考号与本人是否
填
考
相符,核准后将自己的姓名、考号填写在答题卡上的指定位置,将条形码准确粘贴
在条形码区域内。
涂正确填涂
生
2,选择题必须使用2B铅笔填涂:非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写
字体工整、笔迹清楚。
样
■
注3.请在答题卡各题目的指定答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿
例
意
纸、试题卷上答题无效。
4.作图时,可先使用铅笔画出,确定后必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔描黑。
5.要保持卡面清洁,不要折叠、弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
选择题(18分)
1[A][B][C][D]
7
[A][B][C][D]
2[A]
[B][C][D]
8
[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
9
[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
6[A][B][C]
[D]
二、
填空题(12分)
10.
11.
12.
13.
14.
15,
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、作图题(4分)
16.
17.
A
F2+
图b
四、实验题(24分)
18.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
19.
(1)
(2)
(3)
(4)
20.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
21.
(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
五、综合应用题(22分)
22.
23.
24(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!九年级物理答案(2026.09)
一、选择题(每题2分,共18分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
D
B
C
C
B
AB
BD
ABC
二、填空题(每题1分,共12分)
10.凝华:凝固
11.作用点;人
12.=:<
13.下降:上升
14.1000:2000Pa
15.7.5×104J;250W
三、作图题(每题2分,共4分)
16.
17.
0
四、实验探究题(每空1分,共24分)
18.(7分)(1)木板;(2)匀速直线;不需要:(3)撞击木块后通过的距离;转换法;(4)质量一
定时,速度越大,动能越大;(5)质量
19.(5分)(1)匀速直线;(2)A;(3)无关;(4)不需要;压力越小,滑动摩擦力越小。
20.(6分)(1)B;(2)竖直漂浮:(3)=;q:(4)1.1×103;(5)增加密度计的横截面积。
21.(6分)(1)是;右;(2)仍能;(3)1.5;变小:(4)B。
五、综合应用题(22分)
22.(8分)(1)P人
头器岛】
1.05×10kg/m3;
-2分
1
(2)V排=(1-0)×5X103m2=45x103m2,
-1分
F浮=p*gV排=1×103kg/m3×10N/kg×4.5×102m3=450N;
-2分
(3)G=mg=52.5kg×10N/kg=525N,
-2分
人漂浮
-1分
F气囊=G-F浮=525N-450N=75N。
-2分
答:(1)人体的密度为1.05×10kg/m3。
(2)头部露出水面时,人受到的浮力为450N。
(3)充气后气囊提供的力为75N。
23.(8分))(1)由图可知n=2,s=nh=2×3m=6m,
-1分
W总=Fs=250N×6m=1500J:
2分
w丝-1500=
(2)P==
30s50W;
-2分
(3)W有用=Gh=450N×3m=1350J,
-1分
W有月×100%=1500
一总
13501
×100%=
机械效率为:η
90%:
-2分
(1)工人所做的功为1500J;
(2)工人做功的功率为50W;
(3)该滑轮提升建筑材料的机械效率为90%。
24.(6分)(1)重心:
(2)地面;
(3)变大:
(4)1.104×106;1840:变大