2026-2027学年安徽省三年级英语上学期期中自测提优卷（人教PEP版·新教材）

2026-2027学年安徽省三年级英语上学期（人教PEP版·新教材） 期中自测提优卷 【满分：100分 建议用时：60分钟 测试范围Unit1-Unit3】 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 总分 得分 听力部分（40分） 一、听录音，选出与你所听内容相符的图片。（每题1分，共5分） ( ) 1. A．          B． ( ) 2. A．        B． ( ) 3. A．    B． ( ) 4. A． B． ( ) 5. A． B． 二、听句子，选择合适的作品名称填入到对应的人物下面。（每题1分，共5分） A． B． C． D． E． 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 三、听长对话，选择正确的选项。（每题2分，共10分） 听第一段对话，完成下面小题。 ( ) 1. Sarah has a ________. A．bird                         B．dog                    C．pig ( ) 2. Mike’s pet is ________. A．cute                         B．fast                    C．small 听第二段对话，完成下面小题。 ( ) 3. This is Lily’s ________. A．aunt                         B．mother           C．grandmother ( ) 4. Leo is Lily’s ________. A．brother                     B．cousin          C．sister ( ) 5. Lily’s family is ________. A．great                         B．small       C．nice 四、听录音，请根据Linda对家庭成员的介绍顺序，用1-5给成员排序。(将序号填在方框内) （每题2分，共10分） 五、请听录音，写出所听到的字母的大小写。（每题2分，共10分） 1. 2. 3. 4. 5. 笔试部分（60分） 六、写出下列字母的左邻右舍(包含大小写)。（5分） Dd、 Gg 七、选出每组单词中不同类的一项。（每题1分，共5分） ( ) 2．A．eye B．mum C．aunt ( ) 3．A．panda B．rabbit C．father ( ) 4．A．hand B．family C．arm ( ) 5．A．birds B．dog C．monkeys ( ) 6．A．thus B．what C．that 八、单项选择。（每题1分，共10分） ( ) 7．—Do you have a pet?          —______ A．Yes, I do. B．Yes, it is. C．No, I have a dog. ( ) 8．I like ______. A．cat B．dogs C．panda ( ) 9．The animals are our friends. I like ______, and you? A．cat B．bird C．fish ( ) 10．—Is that your brother?          —______ It’s my cousin. A．Yes, it is. B．No, it isn’t. C．No, it is. ( ) 11．I have two ______. A．brother B．cousins C．sister ( ) 12．I love my big family. I have ______ uncle and ______ cousins. A．a, a B．a, two C．an, two ( ) 13．My family is ______. A．tall B．fast C．big ( ) 14．Nice to ______ you. A．me B．look C．meet ( ) 15．Hello! ______ name is Mike Black. A．My B．I’m C．I ( ) 16．—Hello! I’m Mike Black. —______ My name is Sarah Miller. A．Goodbye! B．Hi! C．Nice to meet you. 九、情景选择。（每题1分，共5分） ( ) 18．当你初次遇见朋友时，你会怎么问候呢？ A．How do you do? B．Goodbye. C．Nice to meet you too. ( ) 19．当你早上到学校时，你会对同学说： A．Goodbye! B．Thank you! C．Good morning! ( ) 20．当你想告诉朋友你有一只鸟时，你会说： A．I don’t have a bird. B．I have a fish. C．I have a bird. ( ) 21．当你向同伴介绍你的弟弟时，你会说： A．This is my brother. B．This is your brother. C．That is your brother. ( ) 22．当你想和朋友一起去动物园时，你会说： A．Let’s play! B．Let’s go to the zoo! C．Let’s be friends! 十、选词填空。（每题1分，共5分） 23．I like (A．bird B．birds). 24．The (A．giraffe B．lion) runs faster. 25．Nice to meet you (A．to B．too). 26．—Is that a panda? — (A．Yes B．No), it’s a tiger. 27．— (A．What’s B．What) this? —It’s an elephant. 十一、Chen Jie和Mike正在聊天，读一读，选择合适的句子补全对话。（每题1分，共5分） A．Let’s play with my cat together. B．Good morning, Mike! C．No, I don’t. D．Do you have a pet? E．I have a cat. 十二、陈杰带Mike去商店买种子的途中，看到处处洋溢“年味”。当他看到了不同形状的剪纸时，大为惊叹!下面是有关动物剪纸的信息卡，认真阅读，选择正确的答案! （每题1分，共5分） ( ) 1．How many animals can you see? A．I can see three. B．I can see six. ( ) 2．__________ can say “Peace”. A． B． ( ) 3．One paper-cut cat and two paper-cut dogs are __________ yuan. A．four B．ten ( ) 4．Mike’s grandfather’s birthday is coming. He is 85 years old. What can he buy(买)? A．Paper-cut rabbit. B．Paper-cut bird. ( ) 5．Which one is right?  (下面哪一个陈述是正确的? ) A．Paper-cut bird is seven yuan. B．Paper-cut bird can say “Surplus year after year”. 十三、阅读理解。（每题2分，共10分） Hello! I’m Lily. I have a big family. This is my mother. This is my father. I have a brother and a sister. I have a cat. Its (它的) name is Mimi. I like my family and my pet. 1．根据短文内容，判断下面的句子是对(T)，还是错(F)。 ( ) (1) Lily has (有) a small family. ( ) (2) Lily has a brother. ( ) (3) Lily has a dog. ( ) (4) Lily likes her (她的) family. ( ) 2．Which picture is Lily’s family? 哪一张是Lily的家庭合影? A． B． 十四、看图，选词填空。 （每题2分，共10分） one  grandmother   father   sister   family Hi! I’m Chen Jie. Look! This is my . This is my grandfather, and this is my . They are old (老的). My mother is nice. My is tall. They play with me. The baby is my . She is year old. We love each other. 参考答案及解析 听力部分 一、听录音，选出与你所听内容相符的图片。（每题1分，共5分） B A B A A 【听力原文】 1. It’s a rabbit. 2. I smile. 3. I share my toys. 4. This is my brother. 5. I have a big family. 二、听句子，选择合适的作品名称填入到对应的人物下面。（每题1分，共5分） B A D C E 【听力原文】 1. Hello. I’m Mike black.Look,the flowers are colorful. 2. Hi. My name is John Baker. Look. My rabbit is cute. 3. Hello. I’m Sarah Miller. I have a big garden. It’s beautiful. 4. Hi. I’m Wu Bing Bing. This is a lovely panda. 5. Hello. I’m Chen Ji. My giraffe is tall. 三、听长对话，选择正确的选项。（每题2分，共10分） B C C B C 【听力原文】 第一段对话 —Come and look at my pet, Mike. —Wow, Sarah, you have a cute dog. —Yes, it can run fast. —Cool, but I like birds. They can sing. —Do you have a pet bird, Mike? —Yes, I do. It is small. 第二段对话 —Wow, Lily, you have a big family. —Thank you, Jack. —Is this your grandma? —Yes, she is. She is nice. We often play together. —Is that your brother? —No, it’s my cousin Leo. We often share and help. —Your family is so nice. 四、听录音，请根据Linda对家庭成员的介绍顺序，用1-5给成员排序。(将序号填在方框内) （每题2分，共10分） 【听力原文】 (W)My name is Linda. This is me. This is my grandfather. This is my grandmother. This is my father. This is my mother. 五、请听录音，写出所听到的字母的大小写。（每题2分，共10分） 1.     2.     3.     4.    5. 【听力原文】1. B b    2. G g    3. H h    4. K k    5. M m 笔试部分 六、写出下列字母的左邻右舍(包含大小写)。（5分） ；；；； 【解析】略 七、选出每组单词中不同类的一项。（每题1分，共5分） 1．A 2．C 3．B 4．B 5．A 【解析】1．mum妈妈，aunt阿姨，是人物；eye眼睛，是身体部位，不同类。 2．panda熊猫，rabbit兔子，是动物；father父亲，是人物，不同类。 3．hand手，arm胳膊，都是身体部位；family家庭，不同类。 4．birds鸟，monkeys猴子，都是名词复数形式；dog狗，是名词单数形式，不同类。 5．what什么，疑问代词，that那个，指示代词，都是代词；thus所以，是副词，不同类。 八、单项选择。（每题1分，共10分） 1．A 2．B 3．C 4．B 5．B 6．C 7．C 8．C 9．A 10．B 1．A 【解析】句意：—你有宠物吗？—_________ do引导的一般疑问句回答需用do的对应形式，肯定回答结构为“Yes, 主语+do.”，否定回答结构为“No, 主语+don’t.”。 2．B 【解析】句意：我喜欢狗。英语中表达喜欢某一类事物时，可数名词需要使用复数形式，选项A猫、C熊猫都是可数名词单数形式，不符合该语法规则，选项B狗是可数名词复数形式，符合语法要求。 3．C 【解析】句意：动物是我们的朋友。我喜欢____，你呢？本题考查可数名词及其单复数。根据句意可知该空应用可数名词复数或不可数名词，cat猫，bird鸟，都是可数名词单数，fish鱼，当fish作为可数名词指代“鱼的条数”时，单数和复数形式相同。故选C。 4．B 【解析】句意：—那是你的哥哥/弟弟吗？—_______ 是我的堂哥/弟。根据答语后一句可知前面是否定回答，问句主语是that，答语用it，否定回答的正确结构为“No, it isn’t.”。 5．B 【解析】句意：我有两个堂/表兄弟姐妹。数词two表示“两个”，后面需要接可数名词的复数形式，cousins是可数名词cousin的复数形式。 6．C 【解析】句意：我爱我的大家庭。我有一个叔叔和两个堂(表)兄弟姐妹。本题考查不定冠词和基数词，uncle的发音以元音音素/ʌ/开头，前面应用不定冠词an；cousins是复数形式，前面应用大于1的基数词two来修饰，故选C。 7．C 【解析】句意：我的家庭是大的。本题考查形容词辨析。A高的，B快的，C大的。选项C符合句意，故选C。 8．C 【解析】句意：很高兴认识你。本题考查动词原形。me我，人称代词宾格；look看，不及物动词；meet结识，动词原形。nice to do sth很高兴做某事，故选C。 9．A 【解析】句意：你好！我叫迈克·布莱克。本题考查形容词性物主代词的用法。My我的，I’m我是，I我，空处填形容词性物主代词My修饰名词，故选A。 10．B 【解析】句意：—你好！我是迈克·布兰克。—你好！我的名字是萨拉·米勒。本题考查交际用语。A再见！B你好！C见到你很高兴。Hello的答语是Hi，故选B。 九、情景选择。（每题1分，共5分） 1．A 2．C 3．C 4．A 5．B 1．A 【解析】How do you do?你好。是初次见面时的正式问候语；Goodbye.再见。是分别时的告别用语；Nice to meet you too.我也很高兴见到你。是回应他人Nice to meet you的答语。题干要求选出初次遇见朋友时使用的问候语。 2．C 【解析】A再见！B谢谢！C早上好！本题考查情景交际，根据题干语境，可知应说早上好，故选C。 3．C 【解析】A我没有鸟。B我有一条鱼。C我有一只鸟。本题考查情景交际，题干说有一只鸟，故选C。 4．A 【解析】A这是我的弟弟。B这是你的弟弟。C那是你的弟弟。本题考查情景交际，题干说介绍自己的弟弟，故选A。 5．B 【解析】A让我们玩吧！B让我们去动物园吧！C让我们成为朋友吧！本题考查情景交际，题干说一起去动物园，故选B。 十、选词填空。（每题1分，共5分） 1．B 2．B 3．B 4．B 5．A 1．B 【解析】句意：我喜欢鸟类。like+可数名词复数，表示喜欢这一类东西。 2．B 【解析】句意：_____跑的更快。giraffe长颈鹿，lion狮子；根据常识，狮子比长颈鹿跑的更快。 3．B 【解析】句意：我也很高兴见到你。空处填too，表示也，用于句末，构成固定交际用语Nice to meet you too. 4．B 【解析】句意：—那是一只大熊猫吗？—______，它是一只老虎。Yes是的，No不是，根据后文“it’s a tiger”，可知是否定回答。 5．A 【解析】句意：—这_____？—它是一只大象。What’s是什么，What什么。根据答语可知问句是询问这是什么。 十一、Chen Jie和Mike正在聊天，读一读，选择合适的句子补全对话。（每题1分，共5分） 1．B 2．D 3．E 4．C 5．A 【导语】本文讨论了宠物。 【解析】1．下句说：早上好！可知这句是问候早上好，选项B“早上好，迈克！”符合语境，故选B。 2．下句说：是的，我有。可知这句是do引导的一般疑问句，选项D“你有一只宠物吗？”符合语境，故选D。 3．下文说：好极了！我喜欢猫。可知这句说有猫，选项E“我有一只猫。”符合语境，故选E。 4．上句问：你也有一只宠物吗？可知这句用yes或no回答，选项C“不，我没有。”符合语境，故选C。 5．结合上文，选项A“让我们一起和我的猫玩吧。”符合语境，故选A。 十二、陈杰带Mike去商店买种子的途中，看到处处洋溢“年味”。当他看到了不同形状的剪纸时，大为惊叹!下面是有关动物剪纸的信息卡，认真阅读，选择正确的答案! （每题1分，共5分） 1．B 2．B 3．B 4．A 5．A 【导语】本文主要介绍了几种剪纸。 【解析】1．句意：你能看到多少动物？I can see three.我能看到三只。I can see six.我能看到六只。根据图片可知可以看到六只动物。 2．句意：____会说“和平”。根据“It can say “Peace”. (和平)”可知熊猫会说“和平”。B是熊猫。 3．句意：一张剪纸猫和两张剪纸狗____元。four四，ten十，根据“Price(价格): ¥4”和“Price: ¥3”可知一张剪纸猫4元，一张剪纸狗3元，一共10元。 4．句意：迈克的爷爷的生日要来了。他85岁了。他可以买什么？paper-cut rabbit.剪纸兔子。Paper-cut bird.剪纸鸟。根据“It can say “Longevity”(长寿).”可知爷爷85岁生日，需要寓意长寿的剪纸，剪纸兔子符合题意。 5．句意：下面哪一个陈述是正确的? Paper-cut bird is seven yuan.剪纸鸟7元。Paper-cut bird can say “Surplus year after year”.剪纸鸟可以说“年年有余”。根据“Name: Paper-cut bird  Price: ¥7”可知剪纸鸟7元。 十三、阅读理解。（每题2分，共10分） 1．F T F T 2．B 【导语】本文主要介绍了莉莉的家庭。 【解析】1．(1)句意：莉莉有一个小家庭。根据“I have a big family.”可知莉莉有个大家庭，不是小家庭。 (2)句意：莉莉有一个哥哥/弟弟。根据“I have a brother and a sister.”可知题干和短文相符。 (3)句意：莉莉有一只狗。根据“I have a cat.”可知莉莉有一只猫，不是一只狗。 (4)句意：莉莉喜欢她的家庭。根据“I like my family and my pet.”可知题干和短文相符。 2．句意：哪一张是莉莉的家庭合影？通读全文可知莉莉家有爸爸妈妈，哥哥/弟弟，姐姐/妹妹，猫，图片B符合。 十四、看图，选词填空。 （每题2分，共10分） ；；；； 【导语】本文主要介绍陈洁的家人。 【解析】句意：这是我的家庭。family家庭，符合句意，故答案为。 句意：这是我的爷爷，这是我的奶奶。根据下句说他们是老的，可知该空是grandmother奶奶，故答案为。 句意：我的爸爸是高的。根据图片可知爸爸是高的，father爸爸，故答案为。 句意：这个婴儿是我的妹妹。根据图片可知是sister妹妹，故答案为。 句意：她一岁。one一，符合句意，故答案为。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $听力考试正式开始。听录音，选出与你所听内容相符的图片，每小题读两遍。One is a rabbit. It's a rabbit. Two. I . smile. I smile. Three i'll share my toys. I share my toys. Four, this is my brother. This is my brother. Five, I have a big family. I have a big family. Listen to the next question. 听句子，选择合适的作品名称，填入到对应的人物下面，每题读两遍。One, hello. I . like black look, the flowers are colorful. Hello, I mike, black look, the flowers are colorful. too. Hi, my name . is john Baker. Look, my rabbit is cute. Hi, my name is john Baker. Look, my rabbit is cute. Three. hello, i'm . sara Miller. I have a big garden is beautiful. Hello, i'm cea Miller. I have a big garden is beautiful. Four. hi, i'm5 binging。This is a lovely panda. Hi, i'm bing bing. This is a lovely panda. Five. hello, i'm china, my giraffe is all. Hello, i'm cheny, my giraffe is all. Listen to the next question. 听长对话，选择正确的选项，听第一段对话，完成第1至2小题。Come and look at my pt. mike. Wow, Sarah, you have a cute dog. Yes, IT can run fast. cool. but I like birds. They can sing. Do you have a pet bird. mike? Yes, IT is small. Come and look at my pet. mike. Wo Sarah, you have a cute dog? Yes, IT can run fast. cool. but I like birds. They can sing. Do you have a pet bird? mike? Yes, IT is small. 听第二段对话，完成第3至5小题。Wow, willing. You have a big . family. Thank you. jack. Is this your grandma? Yes, SHE is nice. We often play together. Is that your brother? No, it's my cousin leo. We often share and help. Your family is so nice. Wow, really. Will you have a . big family? Thank you. jack. Is this your . grandma? Yes, he is nice. We often play together. Is that your brother? No, it's my cousin leo. We often share and help. Your family is so nice. Listen to the next question. 听录音。请根据Linda对家庭成员的介绍顺序，用1至5给成员排序。My name is Linda. This is me. This is my grandfather. This is my grandmother. This is my father. This is my mother. My name is Linda. This is me. This is my grandfather. This is my grandmother. This is my father. This is my mother. Listen to the next question. 请听录音，写出所听到的字母。的大小写。one B。B. Two . G. G. Three H. H. Four . K. K. Five M. M. 听力部分到此结束。