江苏南京师范大学附属中学2026-2027学年高一上学期第一次学情调研历史试题

2026-2027学年第一学期高一年级第一次学情调研 历史学科（限时练习） 2026.10 本试卷分为选择题和非选择题两部分，共100分；考试用时40分钟。 一、选择题（40题，每题2分，共80分。每题只有一个选项符合题目要求。） 1．陕西西安临潼姜寨聚落遗址是黄河流域新石器时代的重要遗存。该聚落由五个大家族组成一个氏族公社，有氏族公共墓地，但各个墓葬的随葬品不多，差别也不大。这反映了当时（ ） A．尚未产生贫富分化 B．已进入父系氏族社会 C．神权与王权的结合 D．仍然处于旧石器时代 2．有学者提出，长江上游、中游区域在中华文明起源时呈现独立演进的特征。但在随后的文明发展过程中，其中的一些区域性文明在保留本土特色的基础上，其青铜铸造技术、礼器制度等方面却明显受到黄河流域夏商等中原王朝的影响。对此理解正确的是（ ） A．中华文明的起源以国家产生为重要标志 B．中华文明的发展呈现出多元一体的特征 C．中华文明始终以黄河流域为中心 D．中原地区手工制作技术达到顶峰 3．关于启的继位，古书中有不同记载。《史记·夏本纪》写道：“益让帝禹之子启。”《战国策·燕策一》记载：“启与支党攻益，而夺之天下。”这两则记载的差异说明（ ） A．文献记载完全不可信 B．历史研究需要辨别史料 C．《史记》的记载更可靠 D．《战国策》是文学作品 4．下图所示是某一考古遗址信息的摘录。该遗址最有可能是（ ） ①宫城面积达10.8万平方米，拥有最早的中轴线布局和四合院式宫殿建筑群 ②人口规模达“万级”，具备广域王权国家的特征 ③遗址内设有官营手工业区，包括青铜冶铸、绿松石加工等专业化作坊 ④农业以粟、黍为主，稻作占一定比例 A．良渚遗址 B．二里头遗址 C．河姆渡遗址 D．仰韶遗址 5．商代甲骨卜辞中，有大量关于祭祀、征伐、农事等内容的记载，商王通过占卜沟通神灵，将神权作为王权的重要支撑。这反映了商代（ ） A．宗法制度已高度成熟 B．神权与王权紧密结合 C．儒家思想影响深远 D．中央集权体制形成 6．西周建立后，周天子把王畿以外的土地和人民授予王族、功臣和先代贵族，让他们建立诸侯国、拱卫王室。这一做法（ ） A．标志着官僚政治取代贵族政治 B．使中央实现了对地方的垂直管理 C．说明周天子按考试成绩选拔官员 D．有利于稳定西周初年的统治秩序 7．在西周的宗族体系中，嫡长子为“大宗”，其余诸子为“小宗”，权位和财产主要由嫡长子继承。这表明宗法制（ ） A．以军功大小作为分配权力的依据 B．以血缘亲疏和嫡庶长幼确定等级名分 C．主张将地方权力收归中央直接行使 D．否定了贵族在政治上的世袭特权 8．西周的“盟”是周天子主持的制度性礼仪活动，“诸侯不得擅相与盟”。春秋时期，“盟誓”之风盛行。据统计，诸侯国之间举行盟誓近200次。这表明，春秋时期（ ） A．周天子仍然拥有至上的权威 B．中央集权制度开始确立 C．诸侯间的矛盾得以有效解决 D．传统政治秩序遭到破坏 9．春秋时期，晋国招引姜戎安置于晋南，与秦国联合将陆浑戎迁至伊水流域，晋悼公采纳魏绛之策，与诸戎订立盟约、互通财货。这些反映出（ ） A．民族的迁徙与交融趋势 B．周朝统治疆域不断扩展 C．戎族对周王权威的藐视 D．春秋时期诸侯争战频繁 10．春秋战国时期，社会发生了深刻变化，铁制农具开始使用并逐步推广，牛耕得到应用，生产力显著提高。这些变化对当时社会产生的最深远影响是（ ） A．促进了商业繁荣 B．推动了土地私有制的形成 C．导致了诸侯争霸 D．加强了周天子的权威 11．战国时期，商鞅在秦国主持变法，使秦国迅速强盛，为后来秦统一全国奠定基础。下列措施属于商鞅变法的是（ ） A．罢黜百家，尊崇儒术 B．颁布“推恩令” C．实行租庸调制 D．废除井田制，允许土地自由买卖 12．春秋战国时期，秦国致力于富国强兵，先后重用六国的士人，如虞人百里奚、卫人公孙鞅、魏人张仪、楚人甘茂、燕人蔡泽、卫人吕不韦等。据此可推知，当时秦国（ ） A．贵族政治影响力的扩大 B．用人机制灵活务实 C．官僚体制排斥本土人才 D．人才政策不断改变 13．春秋时期的思想家老子提出：“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。”这集中表达了他（ ） A．悲观厌世的倾向 B．选贤任能的建议 C．清静无为的主张 D．以民为本的追求 14．春秋战国时期，社会剧烈变革，思想文化领域出现“百家争鸣”局面。下列思想家与其主张对应正确的是（ ） A．孔子——提倡“仁”“礼”，主张以德治国 B．老子——主张“兼爱”“非攻” C．墨子——主张“无为而治”、顺应自然 D．韩非——主张“仁政”“民贵君轻” 15．有学者说，孟子早已有了天下终究“定于一”的观念，当时六国，都有兼并宇内、统一天下的野心。百家争鸣显示知识分子已汇合为一个社群。考古资料显示，各地工艺虽有地方性的特色，但技术水平差别不大。该学者这些言论意在说明（ ） A．秦统一是历史发展趋势 B．战国时期各地交流频繁 C．争霸逐渐成为战争主流 D．战国时期各国文化趋同 16．秦统一六国后，嬴政自称“始皇帝”，总揽全国政治、经济、军事大权，中央官员由皇帝任免，军队凭皇帝所颁虎符调发。这主要说明（ ） A．秦朝保留了周天子“天下共主”的名义 B．皇权至高无上，皇帝独揽国家大权 C．相权对皇权形成了有效制约 D．分封制在全国范围内重新推行 17．秦统一后，“海内为郡县，法令由一统”，郡县长官由皇帝直接任免，不得世袭。这一制度（ ） A．有利于加强中央对地方的控制 B．导致了七国之乱的爆发 C．恢复了西周的分封制度 D．削弱了秦朝的国家统一 18．秦灭六国后，为改变以往币制混乱的状况，以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币在全国流通；同时以小篆作为通用文字颁行全国，并统一度量衡。这些措施（ ） A．引发了楚汉之争 B．恢复了西周分封制度 C．削弱了中央对地方的控制 D．便利了各地经济文化交流 19．《汉书·贾山传》记载：“（秦）为驰道于天下，东穷燕齐，南极吴楚，江湖之上，濒海之观毕至。道广五十步，三丈而树，厚筑其外，隐以金椎，树以青松……吏徒数十万人……”这反映出秦朝（ ） A．郡县制度全面确立 B．全国交通体系臻于完备 C．国家组织能力强大 D．百姓人身依附关系强化 20．关于秦朝骤亡的原因，贾谊认为是因其“仁义不施，而攻守之势异也”；董仲舒则归纳为秦“重禁文学，不得挟书，弃捐礼谊而恶闻之，其心欲尽灭先圣之道，而专为自恣苟简之治”；现代学者亦提出了诸多见解，如“区域文化冲突说”等。对此合理的解释是（ ） A．暴政是秦朝灭亡的主要原因 B．秦统一六国缺乏民意基础 C．历史解释具有很强的随意性 D．秦朝灭亡原因具有多样性 21．湖北荆州某汉墓清理出竹木简和牍共2000余枚。其中文书简存有汉景帝前元二年（公元前155年）临江国丞相收到中央丞相申屠嘉下达文书的记录。这一考古发现可用于（ ） A．还原基层治理全貌 B．研究郡国并行制度 C．厘清外戚专权脉络 D．追溯刺史制度源头 22．汉武帝时期，颁布“推恩令”削弱诸侯王势力，设立刺史监察地方官吏和豪强，又采纳董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”。这些措施的共同作用是（ ） A．推动了藩镇割据局面的形成 B．使儒家思想丧失了正统地位 C．导致王国势力凌驾于中央之上 D．巩固了大一统的政治和思想局面 23．均输平准是国家运用其经济力量，干预乃至经营商业贸易的措施。武帝元封元年（公元前110年），在桑弘羊主持下普遍推行均输法、平准法。这一措施在当时（ ） A．杜绝了物价上涨 B．增加了政府收入 C．激活了市场贸易 D．有利于休养生息 24．据研究，秦至西汉中期，各级官僚机构中吏的选用标准，以习文法、立军功为主；西汉晚期至东汉，以习经为吏的人数大增，并出现了以“名”“孝”取吏的情况。这一变化主要缘于（ ） A．选贤任能思想逐渐兴起 B．儒学成为主流意识形态 C．乡里清议失去社会基础 D．寒门庶族地主势力上升 25．考古发现，西汉初马的造型特征与秦始皇陵所出陶马相同，基本上属于蒙古马和青海马；汉武帝之后，所出陶马的造型体态矫健，西域乌孙马、大宛马的特征凸显。这种变化反映出西汉（ ） A．军事实力全面提高 B．物种交流日益增多 C．边防压力得以消除 D．交通工具不断创新 26．东汉光武帝时三公高高在上，享受万石的俸禄，却没有权力。尚书台长官尚书令掌管朝廷大权，却没有三公的地位，俸禄只有一千石。东汉前期这一奇特局面的出现反映了（ ） A．中枢决策权力下移 B．君主权力得到加强 C．外戚专权受到遏制 D．贵族等级制度破坏 27．纵观东汉170年历史，三公之一的太傅人选经历了从年高德劭的文臣元老到开国功臣豪族后裔再到宦官、外戚等各方势力代理人的演变。这一演变反映了东汉（ ） A．选官制度发生变革 B．士族势力开始兴起 C．外戚宦官交替专权 D．地方割据渐趋形成 28．有学者指出，《九章算术》全书共分为方田（田亩面积的计算）、粟米（按比例交换各种谷物）、衰分（确定依等级分配物资或摊派税收的比例）、均输（确定摊派赋税和徭役的比例）等九章。据此可知，《九章算术》（ ） A．蕴含理性科学精神 B．数学科技领先世界 C．深受儒家思想影响 D．具有鲜明的实用性 29．东汉庄园内部分区规划除楼宇房屋外，还建有马厩、仓房及奴婢僮仆的居室，庄园内有特定的区域生产手工制品和日用饮食之物，如衣履针线、油盐酱醋。庄园也部分地将自己的产品投放市场，即所谓的行贾贩卖。这反映出（ ） A．豪强地主势力的发展 B．庄园布局整齐划一 C．民间商品贸易的繁荣 D．农业技术突飞猛进 30．有学者描述中国历史上的某一个王朝时谈及，“皇帝大多没有实权，真正的权力掌握在士族手中。这些士族通过家族势力、联姻等方式，形成了庞大的政治集团，对朝政产生了深远的影响”。这个王朝最有可能是（ ） A．东汉 B．东晋 C．北魏 D．隋朝 31．南北朝时期，一些南方人辗转来到北朝为官，初期几乎不碰内迁各民族流行的羊肉、酪浆等食物。然而，多年之后，他们也习惯了“食肉饮酪”。据此可知，南北朝时期（ ） A．华夏认同持续加深 B．各地饮食趋于一致 C．民族交融日益发展 D．民族矛盾完全消除 32．北魏孝文帝迁都洛阳，推行汉化改革：官员改穿汉服、改说汉语、改用汉姓，提倡鲜卑贵族与汉族高门通婚。这些措施（ ） A．激化了民族矛盾，导致北魏速亡 B．顺应了民族交融的趋势，推动北方社会发展 C．使鲜卑族完全保留了原有的游牧习俗 D．标志着科举制度在北方的确立 33．魏晋南北朝时期，北方人口为躲避战乱大批南迁，给江南地区带去了大量劳动力和先进的生产工具与生产技术，南方农业、手工业因此迅速发展。这（ ） A．标志着经济重心南移最终完成 B．促进了江南地区的开发 C．导致了三国鼎立局面形成 D．使南方经济始终超越北方 34．俑一般由铜、木、石或陶土等材料制成，其中又以陶制最为常见。图1为隋代高等级墓葬中出土的女骑俑，该俑身着男装，骑乘骏马，姿态矫健。这有助于我们了解隋代（ ） A．宽松包容的社会氛围 B．男女平等的社会制度 C．世界领先的制瓷工艺 D．丰富多彩的市民日常 35．《通典·食货典》记载隋朝“西京太仓，东京含嘉仓、洛口仓……储米粟多者千万石，少者不减数百万石”“京都及并州库，布帛各数千万”。以上材料反映出（ ） A．统治者选贤任能，发展生产 B．隋朝国力雄厚，财政充裕 C．统治者大兴土木，穷奢极欲 D．隋朝经济繁荣，百姓富足 36．隋炀帝时期，利用已有的经济实力，征发大批人力，陆续开凿了一条以洛阳为中心，北抵涿郡、南至余杭，连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系的大运河。大运河的开通（ ） A．加强了南北地区政治、经济和文化交流 B．阻断了南北交通联系 C．使经济重心彻底北移 D．直接导致隋朝长治久安 37．曲辕犁的发明，在中国传统农具史上揭开了新的一页。目前所知，其最早出现于（ ） A．战国 B．秦朝 C．唐朝 D．宋朝 38．中国古代地方职官中，汉代“刺史”原意为临时派出刺探信息的御史，后来多演变为地方长官“州牧”；唐朝藩镇原为戍边防御而设，安史之乱后藩镇林立，边地节度使往往兼领数州，拥兵自重。推动这些历史演变的核心矛盾是（ ） A．政府财政压力与官员队伍膨胀的两难 B．中央维系权威与地方治理需求的冲突 C．尊重政治传统与适应时代发展的张力 D．中原汉族文化与边疆民族文化的差异 39．表1为唐朝中期诗人的诗歌（节选），诗歌体现出当时（ ） 表1 元稹 《相和歌辞·估客乐》 经营天下遍，却到长安城。城中东西市，闻客次第迎 张籍 《凉州词三首（其一）》 无数铃声遥过碛，应驮白练到安西 A．商业贸易繁荣 B．城市建设发展 C．手工技术领先 D．交通工具改进 40．图2为莫高窟第445窟的唐代农耕图壁画，其中出现了原本主要流行于江南水田的曲辕犁。对这一现象最合理的解释是，在唐代（ ） A．经济重心南移已经完成 B．曲辕犁由北方推广到南方 C．区域农业技术得到交流 D．画工长期生活在江南地区 二、非选择题（本题共1小题，共20分。） 41．阅读材料，完成下列要求。（20分） 材料一 坚持大一统精神，是秦汉时期边疆治理实践取得辉煌成就的重要因素。秦始皇统一六国后，迅速推广“一法度衡石丈尺、车同轨、书同文字”的整齐制度，这一理念在边疆治理上也有所体现，而最直接的表现是在边疆与内地均采用郡县化管理机制。如秦始皇二十四年（前223年），“闽越王无诸及越东海王摇者，其先皆越王勾践之后也，姓驺氏。秦已并天下，皆废为君长，以其地为闽中郡”……汉武帝远征匈奴，设河西四郡等，于东北设乐浪、临屯、玄菟、真番等朝鲜四郡。除了积极推动边疆区域郡县化，秦汉王朝徙民实边的政策被长期执行。这一政策的推行，一方面具有巩固边防的重大战略意义，另一方面有利于更快地把边疆之民纳入到编户齐民的管理体系中。其次，鉴于各方边疆现实存在显著差异，针对部分边疆区域采取不同程度的治理机制。如秦以天下为郡县，但在征服岭南三郡后，仅设南海尉而不设郡守，就在表明对于新近征服的区域简单化移植郡县制的条件尚不成熟，不得不出台更适应这一区域的个性化管理机制。 ——摘编自卜宪群、袁宝龙《秦汉边疆治理思想的演进历程、实践经验与教训》 材料二 表2 唐朝边疆治理举措 区域 举措 西北 640年唐太宗设置安西都护府、702年武则天设立北庭都护府，管辖西域诸国 北方 630年唐太宗灭东突厥后在其故地设羁縻都督府管辖，744年唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗 西南 641年文成公主、710年金城公主入藏和亲，821年唐蕃长庆会盟确立“甥舅”关系 东北 713年唐玄宗册封粟末靺鞨首领大祚荣为渤海郡王，726年设置黑水都督府管辖黑水靺鞨地区 ——摘编自军事科学院主编《中国军事通史》 （1）根据材料一，概括秦汉边疆治理的特点。（6分） （2）根据材料二，概括唐朝边疆治理的方式与特点。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，简析秦汉至唐边疆治理的意义。（8分） 学科网（北京）股份有限公司 $