陕西咸阳市兴平市高新第一中学2024-2025学年高二第一学期第一次阶段检测物理试题

兴平市高新第一中学2024-2025学年第一学期第一次月考 高二年级物理试题 （时长75分钟 满分100分） 一、选择题（每题5分，共60分。9--12为多选题，不选和错选不得分，漏选得3分。） 1．三个相同的金属小球a、b和c，c不带电，a和b带等量异种电荷，相隔一定距离放置(两球之间的距离远大于球的半径)，a、b之间的静电力为F.现将c球分别与a、b球接触后拿开，a、b之间的距离不变，则a、b之间的静电力将变为 (　 　) A．F B. C. D. 2．如图所示为峡江中学一次科学展览会现场，一辆汽车停在舞台中央，汽车左右两边有两个穿着金属防护服的实验员，高压电源接通后。实验员之间产生了高压静电场，但是汽车里的人毫发无损，关于这个实验下列说法正确的是 （　 ） A．车上的感应电荷均匀分布在车体的外表面 B．车上的感应电荷在车内产生的电场强度为零 C．车内任意两点间的电势差为零 D．上述情景下，将某一带电物体。放在车外的电势能大于放在车内的电势能 3．如下图所示，匀强电场场强E=100V/m，A、B两点相距10cm，A、B连线与电场线夹角为60°，则UAB值为（　　） A．-10V B．10V C．5V D．5V 4．由电势差的定义式可以看出（ ） A．电势差与电场力做的功成正比，与电荷量成反比 B．电场力在电场中两点间移动的电荷越多，电场力做的功越大 C．将1C的负电荷从A点移到B点，电场力做了1J的功，则 D．电场中两点间的电势差，等于把正点电荷从一点移到另一点电场力做的功 5．如图所示，实线为某电场中的电场线，虚线为一带电粒子运动轨迹，则下列说法错误的是（） A．粒子在A点具有的动能EKA小于在B点具有的动能EKB B．粒子在A点具有的电势能EPA小于粒子在B点具有的电势能EPB C．粒子带负电 D．粒子在A点的加速度小于在B点的加速度 6．如图所示，实线是电场中一簇方向未知的电场线，虚线是一个带正电粒子从a点运动到b点的轨迹，若带电粒子只受电场力作用，粒子从a点运动到b点的过程中（ ） A．运动的加速度逐渐增大 B．运动的速度逐渐减小 C．粒子的电势能逐渐减小 D．a点的电势比b点的电势高 7．如图所示，a、b、c是一条电场线上的三点，电场线的方向由a到c，a、b间距离等于b、c间距离，用φa、φb、φc和Ea、Eb、Ec分别表示a、b、c三点的电势和场强，可以判定（　　） A．φa>φb>φc B．Ea>Eb>Ec C．φa–φb=φb–φc D．Ea=Eb=Ec 8．如图所示，匀强电场E的区域内有一球体，在球心O点处放置一点电荷，a、b、c、d、e、f为球面上的点，aecf平面与电场平行，bedf平面与电场垂直，则下列说法中正确的是（　　） A．b、d两点的电场强度相同 B．a点的电势等于f点的电势 C．点电荷在球面上abcd中任意两点之间移动时，电场力一定不做功 D．点电荷在球面上bdef中任意两点之间移动时，电场力一定不做功 9．如图所示，带正电的场源点电荷固定于O点，OP＝r.已知一个电荷量为q的正检验电荷在P点受到的电场力大小为F、具有的电势能为Ep，静电力常量为k.下列说法正确的是(　　) A．P点的场强大小为 B．P点的电势为qEp C．场源电荷的电荷量为 D．撤去检验电荷，P点的场强、电势均变为0 10．如图所示，平行板电容器经开关S与电池连接，S是闭合的，U表示电容器两极板间的电势差，Q表示极板所带的电量，E表示匀强电场的电场强度．现将电容器的B板向下稍微移动，使两板间的距离增大，则 （ ） A．U不变，E变小 B．Q不变，E不变 C．U变小，E不变 D．Q变小，E变小 11．如图所示为一匀强电场，某带电粒子从A点运动到B点，在这一运动过程中克服重力做的功为2.0 J，电场力做的功为1.5 J．则下列说法中正确的是(　　) A．粒子在A点的重力势能比B点少2.0J B．粒子在A点的电势能比在B点少1.5 J C．粒子在A点的动能比在B点多0.5 J D．粒子在A点的机械能比在B点少1.5 J 12．如图所示，两个带等量正电的点电荷分别位于x轴上的P、Q两点，其位置关于点O对称。圆弧曲线是一个以O点为圆心的半圆，c点为半圆与y轴的交点，a、b为一平行于x轴的直线与半圆的交点，下列说法正确的是（　　） A．a、b两点的场强相同 B．a、b两点的电势相同 C．将一个负点电荷沿着圆弧从a移到c点再沿y轴正方向移动，电势能先增大后不变 D．半圆上任一点，两电荷的电场强度大小分别是、，则为一定值 二、实验题（每空3分,共18 分） 13．（6分）某物理兴趣小组利用图示装置来探究影响电荷间的静电力的因素。A是一个带正电的物体，系在绝缘丝线上的带正电的小球会在静电力的作用下发生偏离，静电力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度显示出来。他们分别进行了以下操作。 步骤一：把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1、P2、P3等位置，比较小球在不同位置所受带电物体的静电力的大小。 步骤二：使小球处于同一位置增大或减小小球所带的电荷量，比较小球所受的静电力的大小。 (1)该实验采用的方法是____（填正确选项前的字母） A．理想实验法 B．控制变量法 C．等效替代法 (2)实验表明，电荷之间的静电力随着距离的增大而____，随着电荷量的增大而____。（均填“增大”“减小”或“不变”） 14．（8分）随着力传感器的测量精度的提高，不用“扭秤”而进行实验研究点电荷间的相互作用力（库仑力）成为可能。如图所示是某科技实验小组设计的研究库仑力的装置，在抽成真空的玻璃容器A内，M、N为完全相同的金属小球（带电后可视为点电荷），用绝缘支柱固定带电小球M，用可调丝线悬挂原来不带电的小球N，调控小球N的位置，通过等距离的背景刻度线0、1、2、3、4可准确确定小球M、N间的距离，相邻刻度线间距离均为d，通过固定在容器顶部并与丝线上端相连的高灵敏度拉力传感器B可以显示丝线上的拉力，控制放电杆可以让带电小球完全放电。实验小组完成了以下操作： ①在球N不带电时读出传感器示数F0； ②让球N与球M接触后，调整球N到位置1，读出并记录传感器示数F1； ③继续调整球N分别到位置2、3、4，依次读出并记录传感器示数F2、F3、F4； ④用放电杆使球N完全放电，再让球N与球M接触后，放回到位置1，读出并记录传感器示数F5； ⑤重复④的操作，依次读出并记录传感器示数F6、F7。 （1）小球N第一次与小球M接触后调整球N到位置1，此时小球M、N间的库仑力大小为_______。 （2）对于上述操作，下列说法正确的是_______(多选)。 A．本实验采用的主耍实验方法是等效替代法 B．根据①②③的操作，可研究库仑力跟点电荷距离间的关系 C．根据②④⑤的操作，可研究库仑力跟小球带电荷量间的关系 D．要测定静电力常量k，还须准确测出小球M的带电量 （3）实验中使用两个完全相同的金属小球，其作用是 。 三、解答题（共22分） 15．（10分）如图所示，空间中A、B、C三点的连线恰构成一直角三角形，且∠C=30°，AB=L，在B、C两点分别放置一点电荷，它们的电量分别是＋Q与－Q(静电力常量为k)。求斜边AC的中点D处的电场强度。 16．（12分）如图所示，在光滑绝缘水平面上方有一水平向右的匀强电场，电场强度大小为E。将一所带电荷量大小为q的小滑块放在A点，并同时对小滑块施加水平向右的恒力F（未知），经时间t小滑块运 动到B点，小滑块到达B点后立即将外力反向，不改变外力的大小，又经过时间t滑块回到A点。已知A、B之间的距离为x。 (1)判断小滑块的电性； (2)求外力F的大小； (3)求小滑块回到A点时的动能。 物理答案 一、选择题（每题5分，共60分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D C C B A B A D AC AD ACD BD 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D C C B A B A D AC AD ACD BD 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D C C B A B A D AC AD ACD BD 二、填空题（每空3分，共18分） 13. （1）B （2）减小增大 14 （1）（2）BD （3）使小球N与带电小球M接触时将M所带的电荷量平分 三、计算题 15、由题知，∠C=30°，连接BD，由几何关系可知 BD=CD=AB=L 所以点电荷＋Q与－Q在D处产生的场强大小相等，大小为 方向如图所示 所以D点场强为 方向水平向右 16、(1)设由A到B的加速度大小为，由B返回到A的加速度大小为，则根据匀变速直线运动规律有 解得 若小滑块带正电，则有 解得 显然与题意矛盾，故可判断小滑块带负电。 (2)小滑块带负电，则根据牛顿第二定律有 解得 (3)对整个过程，运用动能定理有 解得 [键入文字] 学科网（北京）股份有限公司 $