专题04 平面镜(7大题型)2026-2027学年八年级物理上册同步培优训练(新教材,苏科版)

2026-10-16
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内容正文:

专题04 平面镜 【苏科版(2024): 八年级上册】 题型归纳 【题型1 探究平面镜成像特点实验】 1 【题型2 平面镜成像的特点和规律】 10 【题型3 根据平面镜成像特点判断像与物的位置关系】 15 【题型4 根据平面镜成像原理作图寻找光源的位置】 18 【题型5 根据平面镜成像特点作光路图】 20 【题型6 根据物与像之间的位置关系,画出平面镜】 22 【题型7 平面镜成完整像的条件】 24 【题型1 探究平面镜成像特点实验】 1.如图所示,小明采用透明玻璃板、蜡烛等器材探究“平面镜成像的特点”。下列关于该实验的表述不正确的是(     ) A.平面镜成像的原理是光的反射 B.实验时选用的两支蜡烛大小应相同,以便于探究像与物的距离关系 C.将光屏放在B蜡烛位置处始终承接不到像,说明平面镜成虚像 D.用透明玻璃板替代平面镜是为了便于观察像,摆放时玻璃板应该与纸面垂直 【答案】B 【详解】A.平面镜成像的本质是光照射到镜面上发生反射,反射光线的反向延长线会聚形成虚像,原理为光的反射,故A正确; B.实验选用两支大小相同的蜡烛,目的是为了探究像与物的大小关系,而非探究像与物的距离关系,故B错误; C.实像可以在光屏上呈现,虚像无法在光屏上承接。将光屏放在像的位置无法承接到像,说明平面镜成虚像,故C正确; D.透明玻璃板既能反射成像,又能透光观察玻璃板后方的蜡烛,便于确定像的位置;实验时玻璃板与纸面垂直,才能让镜前蜡烛的像与镜后蜡烛在同一水平面内,顺利完成重合验证,故D正确。 本题选择描述错误的,故选B。 2.如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列说法正确的是(     ) A.如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小不变 B.为了便于观察找到像的位置,该实验最好将蜡烛A和B都点燃 C.移去后面的蜡烛B,并在该处上放一光屏,发现光屏上能成正立的像 D.为了便于观察找到像的位置,该实验最好选平面镜进行实验 【答案】A 【详解】A.根据平面镜成像的特点,像的大小始终与物体自身的大小相等,和物体到玻璃板的距离无关。因此蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小不会发生变化,故A正确; B.实验中只需要点燃蜡烛A,若同时点燃蜡烛B,玻璃板后方会过于明亮,反而难以清晰观察到蜡烛A的像,无法顺利确定像的位置,故B错误; C.平面镜所成的像是虚像,虚像不是实际光线会聚形成的,无法在光屏上承接,因此在蜡烛B的位置放置光屏,不能得到正立的像,故C错误; D.本实验需要用透明玻璃板代替平面镜,玻璃板既可以反射成像,又能透过玻璃板观察到后方的蜡烛B,从而方便确定像的位置;如果使用不透明的平面镜,无法看到镜后的物体,就无法确定像的位置,故D错误。 故选A。 3.如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图,下列有关该实验的说法,正确的是(     ) ①玻璃板应与桌面上的白纸垂直放置 ②将蜡烛A远离玻璃板,需要换用小一些的蜡烛B才能与A的像重合 ③移去蜡烛B,并在原蜡烛B的位置放一光屏,发现光屏上能得到蜡烛A的像 ④发现蜡烛的像有明显“重影”,可以将这个玻璃板更换为较薄玻璃板 A.①② B.②③ C.①④ D.①③ 【答案】C 【详解】①探究平面镜成像实验时,玻璃板必须与桌面上的白纸垂直放置,否则无法让后方蜡烛与前方蜡烛的像重合,故①正确; ②根据平面镜成像特点,像的大小始终和物体大小相等,蜡烛A远离玻璃板时,蜡烛A大小不变,像的大小也不变,不需要更换更小的蜡烛B,故②错误; ③平面镜成虚像,虚像不能被光屏承接,因此光屏上无法得到蜡烛A的像,故③错误; ④玻璃板的前后两个反射面都会成像,厚玻璃板两个像的间距大,会出现明显重影;换用较薄玻璃板后,两个像间距减小,重影会明显减弱,故④正确。 正确的①④,故选C。 4.在探究平面镜成像特点时,为了尽量减小像的“重影”,应尽量选择________(选填“茶色”或“薄”)玻璃板;实验室所用玻璃板其中一面镀了膜,在做实验时,如图所示,镀膜的一面应该朝向________(选填“物体”或“像”)一侧放置,此时只能看到一个像且更加清晰。 【答案】 薄 像 【详解】在探究平面镜成像特点时,玻璃板产生重影的原因是玻璃板两个面都会发生光的反射,为了减小像的“重影”应尽量选择薄玻璃板。实验时,镀膜的一面应该朝向像一侧放置,此时只能看到一个像且像更加清晰,是因为镀膜后增强了光的反射。 5.小明用木板和支架制作了一个“漫画临摹神器”。如图甲所示,OA为一木板并用一可伸缩的支架支撑,在木板上放置平板电脑,平板电脑的屏幕上打开一幅待临摹的漫画,在OB处放置某光学器材,在桌面OC处平放一张白纸,可在白纸上进行临摹。 (1)OB处所放置的光学器材应该选用______(选填“普通梳妆镜”或“透明茶色玻璃”),为了增强临摹效果,该光学器材应该______(选填“厚”或“薄”)一点; (2)临摹时,小明发现成像太暗看不太清,为了让像看起来更清晰些,小明可以____________; A.在图甲的状态下,将木板绕O点顺时针转动一定角度 B.在图甲的状态下,将OB处所放置的光学器材绕O点逆时针转动一定角度 C.将平板电脑的屏幕亮度调亮一些 D.将装置整体挪至光照条件更好的阳台完成临摹 (3)为了看清图案的细节,小明想要让待临摹漫画的像变大一些,小明可以______; A.将平板电脑靠近该光学器材 B.将平板电脑远离该光学器材 C.将绘画纸适当靠近该光学器材 D.将平板电脑上的漫画适当放大 (4)临摹时,人眼应在乙图中______(选填“D”“E”或“F”)处按图示方向观察。 【答案】(1) 透明茶色玻璃 薄 (2)C (3)D (4)E 【详解】(1)放置的光学器材应该用茶色玻璃,既可以成像,又可以看见后面的笔尖和白纸; 为了增强临摹效果,该光学器材应该薄一点,避免出现两个像而模糊。 (2)AB.由于平面镜成的像与物关于平面镜对称,在图甲的状态下,将木板绕O点顺时针转动一定角度此时像会成在白纸偏上方,因此会更加模糊;将OB处所放置的光学器材绕O点逆时针转动一定角度此时像也会成在白纸偏上方,故AB错误; CD.将平板电脑的屏幕亮度调亮一些即将物的亮度调高,反射后也会有更多的光线,因此像更加清晰;在较黑暗的环境中,可以减少杂光的干扰,使得成像更加清晰,故C正确,D错误。 故选C。 (3)由于平面镜成的像与物是等大的,因此要想像变大,只能调节物的大小使其放大。故选D。 (4)平面镜成的是虚像,虚像的光线是反射光线的反向延长线会聚形成的,因此人眼需要在反射光线的一侧,也就是玻璃的右侧(E位置)观察,才能同时看到平板的像和下方的白纸,D在玻璃左侧、F在白纸右侧都无法观察到清晰的临摹成像。 6.教材实验改编如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中。 (1)选用透明的玻璃板和两个完全相同的塑料小人做实验,是为了方便确定像的___________和比较像与物的___________关系。 (2)实验时,无论怎样在桌面上移动小人B都不能使其与小人A的像重合,这种现象的原因是玻璃板放置时没有与桌面___________而造成的。 (3)正确操作后,站在小人A侧的同学能看到小人A的像,站在玻璃另一侧的同学___________(填“能”或“不能”)看到小人A的像,因为平面镜成的是___________像,它是由于光的___________形成的。 【答案】(1) 位置 大小 (2)垂直 (3) 不能 虚 反射 【详解】(1)透明玻璃板既能反射成像,又能透过玻璃板看到另一侧的小人B,方便确定像的位置; 使用两个完全相同的塑料小人,是用等效替代法,让小人B与A的像重合,直接比较像与物的大小关系。 (2)如果玻璃板没有和桌面垂直,小人A的像会偏上或偏下,桌面上移动的小人B就无法和A的像重合。 (3)平面镜成的是虚像,虚像不是实际光线会聚形成的,只能在A侧通过光的反射观察到,站在玻璃另一侧(B侧)的同学没有反射光线进入眼睛,因此不能看到A的像,平面镜成像的本质就是光的反射。 7.小明用其中一面镀膜的茶色玻璃板和两个完全相同的棋子A和棋子B,在水平桌面上探究平面镜成像的特点,如图。 (1)实验环境有:①几乎无光的实验室,②有光的实验室,小明应选择在________(选填“①”或“②”)中进行实验效果较好。在白纸上画一条直线,将玻璃板竖直立在白纸上,使玻璃板________(选填“有膜”或“无膜”)那一面的下边缘与直线重合。 (2)移动棋子B,人眼从________(选填“A”或“B”)侧看过去,使它与棋子A的像完全重合,这样做的目的除了能确定棋子A经平面镜所成像的位置,同时还能比较像与物的大小关系。 (3)在实验中在水平桌面上无论怎样移动B,也不能使B与A的像完全重合,原因可能是________________________________。 (4)移去棋子B,将一张白卡片竖直放在棋子B所在的位置,直接观察白卡片,白卡片上________(选填“有”或“没有”)棋子A的像。 【答案】(1) ② 有膜 (2)A (3)玻璃板没有竖直放置 (4)没有 【详解】(1)实验中需要从玻璃板的同侧观察棋子A的像,环境有一定光线时便于看清棋子和它的像,因此选择②。镀膜面是主要反射面,应让有膜一面的下边缘与纸上的直线重合,便于准确确定镜面位置。 (2)人眼应从棋子A所在的一侧观察玻璃板中的像,将棋子B移到像的位置,使棋子B与像重合。由于两枚棋子完全相同,重合时还可比较像与物的大小。 (3)平面镜所成的像与物关于镜面对称。若玻璃板没有与水平桌面垂直,棋子A的像可能不在桌面上,因而无论怎样在桌面上移动棋子B,都无法使其与像完全重合。 (4)平面镜所成的像是虚像,不能呈现在光屏上。因此移去棋子B后,在原来像的位置放置白卡片,直接观察白卡片时看不到棋子A的像。 8.某实验小组利用玻璃板(厚2mm)和电子蜡烛,在水平桌面上探究平面镜成像规律。装置示意图如图1: (1)实验选择薄玻璃板而非厚玻璃板,主要目的是________(选填“减小重影干扰”或“降低透光率”); (2)实验中用未点燃的电子蜡烛B替代点燃的蜡烛A,验证物像大小关系。这种物理方法属于________(选填“转换法”或“等效替代法”);如果蜡烛B在桌上怎么移动都不能与蜡烛A的像重合,原因可能是________; (3)如图2甲所示,一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在a处;将平面镜平移至图2乙所示的位置,硬币成像在________(选填“a”“b”或“c”)处。 【答案】(1)减小重影干扰 (2) 等效替代法 玻璃板没有与水平桌面垂直放置 (3)a 【详解】(1)在探究平面镜成像规律实验中,玻璃板有两个反射面,会成两个像。如果玻璃板较厚,这两个像距离较远,会形成重影干扰实验。选择薄玻璃板,主要目的是减小重影干扰。 (2)用和蜡烛A完全相同的未点燃蜡烛B,来替代A从而验证物像大小相等,是等效替代法。 如果玻璃板没有垂直于水平桌面放置,蜡烛A的像会偏向上方或下方,桌面上的蜡烛B就无法和像重合。 (3)平面镜成像时,像与物关于镜面对称,平移平面镜的过程中,硬币的位置没变,硬币到镜面的垂直距离也没有发生改变,所以像的位置不会变化,仍然在a处。 9.在“探究平面镜成像的特点”实验中,某学习小组用茶色玻璃板、两个相同大小的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、平面镜支架等器材进行实验,如图甲所示。 (1)实验时,小静选择玻璃板而没选择平面镜,是为了便于______; (2)小静将一块木板紧贴玻璃板背面放置,人眼在玻璃板前______(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像,这是由于所成的像是______像。 (3)小静为了更好地研究像与物的“左右”关系,采用了彩色LED光源进行实验,现有“A、R、X”三种字母形状的光源供选择,你认为最佳选择是______(选填字母)。 (4)同组的小宇利用茶色薄玻璃板制作如图丙的“临摹神器”,可在白纸上临摹手机画面。如图丁,当手机屏幕与白纸的夹角为80°,若要使手机画面通过玻璃板所成像的位置在白纸上,玻璃板与桌面的夹角θ应为______°,临摹时要在______(选填“①”或“②”)位置观察。 【答案】(1)确定像的位置 (2) 能 虚 (3)R (4) 50 ① 【详解】(1)在探究平面镜成像特点的实验中,我们需要同时观察到物体的像以及用来替代像的另一个物体。平面镜是不透明的,只能看到像,无法看到镜后的物体;而玻璃板是透明的,既能反射光线成像,又能让光线透过,使我们能看到玻璃板后面的蜡烛。这样就可以移动后面的蜡烛,使其与前面蜡烛的像完全重合,从而准确地找到像的位置。 (2)平面镜成像的原理是光的反射。蜡烛A发出的光射到玻璃板的表面发生反射,反射光线进入人的眼睛,人眼逆着反射光线看去,就看到了蜡烛A的像。这个像并不是实际光线会聚而成的,而是反射光线的反向延长线相交形成的,属于虚像。在玻璃板背面紧贴木板,并不会阻挡玻璃板前表面的反射光线,因此人眼依然能接收到反射光,能观察到蜡烛A的像。 (3)为了研究像与物的“左右”关系,我们需要选择一个左右不对称的字母。如果字母左右对称,那么它的像和物在左右方向上看起来是一样的,就无法分辨是否发生了左右颠倒。“A”是左右对称的;“X”是左右对称的;“R”是左右不对称的。因此,选择“R”作为光源,可以清晰地观察到像与物在左右方向上的差异。 (4)根据平面镜成像的特点,像与物关于镜面对称,则镜面是物和像所在平面的夹角的角平分线。如图丁,手机屏幕与白纸的夹角为80°,则手机右侧与白纸的夹角为100°,若要使手机画面通过玻璃板所成像的位置在白纸上,玻璃板与桌面的夹角��应为50°。平面镜成的像是虚像,所以要透过玻璃板观察像,则临摹时要在①位置观察像。 10.如图是小明同学“探究平面镜成像特点”的实验装置。 (1)实验器材选用薄玻璃板代替平面镜的原因是________________。 (2)把点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,未点燃的蜡烛B(与蜡烛A大小相同)竖立在玻璃板的后面。移动蜡烛B,直到眼睛透过玻璃板看到蜡烛B与蜡烛A的像完全________,在纸上记录下蜡烛A和B的位置。 (3)保持玻璃板的位置不变,多次改变蜡烛A的位置,按如图丙所示的测量方法进行测量,将数据记录在如下表格中。小明通过思考发现了自己的问题,之前实验中蜡烛A的像对应的反射面实际是________(P/Q)面,且推算出玻璃板的厚度为________cm。 实验序号 1 2 3 4 蜡烛A到平面镜的距离u/cm 4.3 5.3 7.1 10.6 蜡烛B到平面镜的距离v/cm 3.5 4.5 6.3 9.8 (4)为探究平面镜成像的虚实情况,移去蜡烛B,将白卡片竖直放在原蜡烛B位置,________(直接/透过玻璃板)观察白卡片上是否有蜡烛A的像。 (5)如图甲所示,一枚硬币放在竖直的茶色玻璃板前,硬币的像在a处:将玻璃板向右平移至图乙所示的位置时,硬币所成的像在________(a/b/c)处。 (6)利用茶色薄玻璃板制作“临摹神器”,可在白纸上临摹手机画面,当手机屏幕与白纸夹角为70°,要使手机画面通过玻璃板所成像恰好在白纸上,玻璃板与桌面的夹角θ应为________,眼睛应在________(选填“①”或“②”)位置观察。 【答案】(1)便于确定像的位置 (2)重合 (3) P 0.8 (4)直接 (5)a (6) 55° ① 【详解】(1)薄玻璃板是透明的,既能反射光成像,又能透过光看到玻璃板后方的蜡烛,方便调整后方蜡烛与像重合,从而确定像的位置,而平面镜不透明无法直接确定像的位置。 (2)移动未点燃的等大蜡烛B,直到它与蜡烛A的像完全重合,既可以确定像的位置,也能直观验证像与物大小相等的特点。 (3)从图丙测量方式可知,u是蜡烛A到玻璃板左侧P面的距离,v是蜡烛B到玻璃板右侧Q面的距离,根据表格数据,,所以实验中是以P面为反射面。以P为反射面,u和v的差值,即为玻璃板的厚度,计算四组数据的差值分别为,,,,故玻璃板厚度为0.8cm。 (4)验证像的虚实的时候,需要不透过玻璃板,直接观察白卡片,若卡片上没有像,说明平面镜成的是虚像;如果透过玻璃板观察,视线会被玻璃板的反射光干扰,无法判断像是否真实呈现在卡片上。 (5)平面镜成像中,像与物关于镜面对称,平移玻璃板时,硬币的位置没有改变,硬币到镜面的垂直距离和相对方位都没有变化,因此像的位置保持在a处不变。 (6)手机屏幕与白纸的夹角为70°,根据像与物关于镜面对称可知,若要使手机画面通过玻璃板所成像的位置在白纸上,玻璃板与桌面的夹角应为 平面镜成的是虚像,是由反射光线的反向延长线会聚而成的,反射光线在玻璃板前,所以,临摹时要在①位置观察。 【题型2 】 11.人站在竖直放置的平面镜前,下列判断正确的是(  ) A.人靠近平面镜时,他的像变大 B.人与平面镜的距离增大时,他与像的距离变小 C.平面镜垂直于地面向前移动,他的像位置改变 D.平面镜的上端向人倾斜,他的像位置不变 【答案】C 【详解】A.平面镜所成的像与物大小相等,当人靠近平面镜时,人的大小不变,像的大小也不变,故A错误; B.平面镜所成的像与物到平面镜的距离相等,当人与平面镜的距离增大时,像与平面镜的距离也增大,所以他与像的距离变大,故B错误; C.当平面镜垂直于地面向前移动,人到平面镜的距离改变,由于平面镜所成的像与物到平面镜的距离相等,则像到平面镜的距离也改变,所以他的像位置改变,故C正确; D.平面镜上端向人倾斜后,镜面的朝向发生了变化,人和新镜面的对称点位置也会改变,因此像的位置会偏移,故D错误。 故选C。 12.传统文化国粹“京剧”已有二百多年历史。如图,一名京剧演员正对着平面镜绘制彩色脸谱。针对此场景,下列说法中正确的是(     ) A.脸谱的像呈现在镜面上 B.脸谱的像与脸谱关于镜面对称 C.平面镜所成脸谱的像为实像 D.人用右手画左脸,像用右手画右脸 【答案】B 【详解】A.平面镜成的是虚像,像的位置在镜面的后方,故A错误; B.平面镜成像的特点是像与物体关于镜面对称,即脸谱的像与脸谱关于镜面对称,故B正确; C.平面镜所成的像是虚像,无法用光屏承接,故C错误; D.平面镜成的像相对于人左右是相反的,人用右手画自己的左脸时,对应的像会用左手画像的右脸,故D错误。 故选 B。 13.如图所示,有一首名为《驴》的小诗:“白头一老子,骑驴去饮水,岸上蹄踏蹄,水中嘴对嘴。”关于诗句中包含的物理知识解释正确的是(     ) A.“水中嘴对嘴”是光的直线传播形成的 B.水中的“嘴”是光的反射形成的实像 C.若以其中一个正远离水面的“嘴”为参照物,另一个“嘴”是静止的 D.如果其中一个“嘴”距水面10 cm,那么两个“嘴”之间的距离为20 cm 【答案】D 【详解】A.“水中嘴对嘴”属于平面镜成像,由光的反射形成,故A错误; B.平面镜成像成的是虚像,故B错误; C.根据平面镜成像特点,像与物关于镜面对称,若一个“嘴”远离水面,另一个“嘴”也远离水面,两者相对位置改变,是运动的,故C错误; D.根据平面镜成像特点,像距等于物距,即 两个“嘴”之间的距离 故D正确。 故选D。 14.最近重庆四大温泉迎来旺季。泡温泉能给身体带来多重健康益处,但需科学控制时长。如图山山的温泉房内配了一个无数字极简风时钟,泡一会儿后他站到了岸边,他看到水中有时钟的倒影,下列说法正确的是(     ) A.人在①处贴墙站一定能看到水中时钟的像 B.人在②处看到水中的像的时间为5:30 C.人在③处看到水中的像分针是顺时针旋转的 D.人从③处往④处移动时,时钟在水中的像会逐渐变大 【答案】B 【详解】A.人在①处贴墙时,时钟反射的光经水面反射后的反射光线无法进入①处人眼,因此一定看不到水中时钟的像,故A错误; B.水面相当于平面镜,像与物关于水面对称。观察放大图,时钟显示时间为9:45,人在②处看到水中的像分针在最下方,时针在5点位置,时间为5:30,故B正确; C.平面镜成像时,像与物关于镜面对称。实际时钟分针顺时针旋转,经过水面成像后,像中的分针变为逆时针旋转,故C错误; D.根据平面镜成像特点,像与物大小相等。人从③处往④处移动时,时钟在水中的像大小不变,故D错误。 故选B。 15.小明身高1.7m,他站在平面镜前2m处,当他后退1m时,他在镜中的像的大小将______________,(选填“变大”、“变小”或“不变”)此时他距离镜子里面的像为____________m。 【答案】 不变 6 【详解】平面镜成像时,像与物体的大小始终相等,小明自身的身高没有发生变化,因此他向后退1m,镜中像的大小也不会改变。 小明原本站在平面镜前2m处,后退1m后,他到平面镜的距离变为 根据平面镜成像“物和像到平面镜的距离相等”的特点,此时像到平面镜的距离也为3m,因此小明和镜中像的总距离为 16.教学楼大厅的仪容镜前,同学们整理校服时,镜中所成的是__________(选填“实”或“虚”)像。当一位同学走近镜子0.5m时,他在镜中的像大小__________(选填“变大”“变小”或“不变”),像到镜面的距离将减小__________m。 【答案】 虚 不变 0.5 【详解】由平面镜成像特点可知,平面镜成虚像,像与物大小相等,像与物到镜面的距离相等;同学走近镜子时自身大小不变,故镜中像的大小不变;同学到镜面的距离减小0.5m,故像到镜面的距离减小0.5m。 17.小明模拟“蜡烛在水中燃烧”的现象,如图为装置的正视图和俯视图,他应该将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,将装满水的烧杯放在玻璃板后,调节时仅向______________(填“①”、“②”、“③”或“④”)方向移动玻璃板即可呈现蜡烛在水中燃烧的效果。如图是某天下午时钟在平面镜中成的像,此时的时刻是______________。 【答案】 ③ 3:40 【详解】由平面镜成像特点可知,像与物关于镜面对称,向③方向移动玻璃板时,物距增大,像距也随之增大,蜡烛的像会向烧杯方向移动,直至与烧杯重合,呈现蜡烛在水中燃烧的效果。 因平面镜成像左右相反,时钟的像与实际时钟关于镜面对称,由像的时刻为8:20,可得实际时刻为3:40。 18.如图所示,是陕西历史博物馆陈列的西汉皇后之玺,下方镜(平面镜)可以看到印章底部的字。下方镜中所成的像是印章的________(选填“虚”或“实”)像,印章与下方镜的距离________(选填“大于”“等于”或“小于”)印章像与下方镜的距离,若印章向下移动,则像的大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 【答案】 虚 等于 不变 【详解】由平面镜成像特点可知,平面镜所成的像是虚像; 像与物体到平面镜的距离相等,故印章与下方镜的距离等于印章像与下方镜的距离; 像与物体大小始终相等,印章向下移动时自身大小不变,故像的大小不变。 19.猴子捞月的故事,天上的月亮____________光源(选填:“是或不是”),水中“月亮”的大小____________天上月亮的大小(选填“大于、等于或小于”),如下图所示,猴子眼睛用点A表示,天上月亮用点B表示,请画出猴子看见水中“月亮”的光路图,并保留作图痕迹____________。 【答案】 不是 等于 【详解】光源的定义是自身能够发光的物体,月亮本身不能发光,它是反射太阳的光,因此天上的月亮不是光源。 水中的“月亮”是水面相当于平面镜所成的像,根据平面镜成像“像与物体大小相等”的特点,水中“月亮”的大小等于天上月亮的大小。 根据平面镜成像规律,作出月亮B关于水面(当作平面镜)的对称点B',这个B'就是水中月亮的虚像;连接猴子的眼睛A和虚像点B',这条线与水面的交点就是光的入射点O;用实线连接B和O,这是入射光线;OA为反射光线,据此作图。 【题型3 】 20.检查视力的时候,视力表往往放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像,要求被测者与视力表像的距离是6m。如图所示是小红同学在一次测量视力时的情景,关于这次视力测量的说法中正确的是(     ) ①视力表中开口向下的“E”,在平面镜中成的像开口向上 ②视力表中开口向左的“E”,在平面镜中成的像开口向右 ③小红同学按要求进行视力测量,则L的大小应该是1m ④小红同学按要求进行视力测量,则L的大小应该是2m A.只有①④正确 B.只有①③正确 C.只有②③正确 D.只有②④正确 【答案】D 【详解】①②平面镜成像时,像与物关于镜面对称,上下方向不变,左右方向相反。开口向下的“E”成像后开口仍向下,开口向左的“E”成像后开口向右,故①错误,②正确; ③④视力表到平面镜的距离为,由平面镜成像特点可知,视力表的像到平面镜的距离也为,则人到视力表的像的距离为,L的大小应该是,故③错误,④正确。 综上,只有②④正确,故选D。 21.如图甲所示,蜡烛a在竖直放置的平面镜MN中所成的像为,现将该平面镜竖直向下移动一段距离至图乙所示位置,则蜡烛a在平面镜中(     ) A.不成像 B.仍成像,但像与平面镜下移距离相同 C.仍成像,但像下移距离是平面镜下移距离的两倍 D.仍成像,且像还在原来位置 【答案】D 【详解】根据平面镜成像的特点,像与物体关于镜面对称,蜡烛a的位置没有发生变化,当平面镜仅竖直向下平移时,镜面所在的竖直平面没有改变蜡烛到镜面的垂直距离,因此蜡烛的对称像位置不会发生变化,蜡烛依然可以在平面镜中成像。故选D。 22.某人站在平面镜前。当他走近平面镜时,会发生什么现象,下列说法中正确的是(     ) A.他的像变大,像与人之间的距离变小 B.他的像变大,像与人之间的距离变大 C.他的像大小不变,像与人之间的距离变大 D.他的像大小不变,像与人之间的距离变小 【答案】D 【详解】平面镜成像中,像与物大小相等,像与物到镜面的距离相等,当这个人走近平面镜时,像的大小不变;由于他与平面镜之间的距离变小,像与平面镜之间的距离也变小,故像与人之间的距离变小。故ABC错误,D正确。 故选D。 23.水鸟在深度为1m的池塘上面飞行。若此时水鸟距水面3m,那么水中的“水鸟”距离水面________m;水鸟远离水面时,它的像________(选填“靠近”或“远离”)水面。 【答案】 3 远离 【详解】平静的水面可看作平面镜,由平面镜成像特点可知,像与物到平面镜的距离相等,水鸟距水面3m,故水中的“水鸟”距离水面也是; 像与物关于平面镜对称,当水鸟远离水面时,它的像也远离水面。 24.一只小鸟在离湖面8m的上空飞行,若湖深为5m,则小鸟在湖里所成的像与小鸟相距_______m,若小鸟靠近湖面,像的大小________(变大/变小/不变)。 【答案】 16 不变 【详解】根据平面镜成像特点可知,像与物到平面镜的距离相等,则像到湖面的距离为8m,像到小鸟的距离为 平面镜所成像的大小与物体大小相等,若小鸟靠近湖面,因为小鸟的大小不变,所以像的大小不变。 25.如图所示,在检查视力时,视力表和镜子挂在房间的两面墙上,被测者观察镜子里的像,此时视力表在平面镜中的像与被测者的眼睛相距5m。被测者眼睛距离身后的视力表的距离为____________m,小明从对面墙上的平面镜中看到身后时钟的像,此时的实际时刻是____________。 【答案】 0.6 4:40 【详解】由平面镜成像时像与物到镜面的距离相等可知,视力表的像到平面镜的距离为2.8m。被测者眼睛到平面镜的距离为 被测者眼睛到视力表的距离为 由平面镜成像时像与物关于镜面对称、左右相反可知,实际时刻等于12:00减去镜中像的正常读取时刻。镜中像读取为7:20,故实际时刻为 26.现在车辆配置了汽车抬头显示(如图甲)系统,简称HUD。HUD是利用平面镜成像原理(如图乙),将显示器(虚线框所示)上的重要行车数据通过前挡风玻璃投射在正前方,驾驶员透过挡风玻璃往前方看的时候,能够轻易地将车外的景象与车辆信息通过挡风玻璃所成的像融合在一起。驾驶员不必低头,就可以看到车辆信息,如车速、油耗、导航等,从而避免分散对前方道路的注意力。 (1)根据平面镜成像特点,在乙图中作出HUD显示器中AB通过汽车挡风玻璃成的像A′B′; (2)若HUD系统显示器画面经挡风玻璃所成的像过高,不利于观察,此时可将显示器沿水平方向________(选填“远离”或“靠近”)挡风玻璃。移动过程中,像的大小________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 【答案】(1) (2) 靠近 不变 【详解】(1)根据平面镜成像特点,像与物关于镜面对称。分别过A、B两点作挡风玻璃的垂线,延长垂线,使、到挡风玻璃的距离分别等于A、B到挡风玻璃的距离,最后用虚线连接,即为AB的像,据此作图。 (2)根据平面镜成像中像与物到平面镜的距离相等的特点,若HUD系统显示器画面经挡风玻璃所成的像过高,将显示器沿水平方向靠近挡风玻璃,像就会降低;平面镜成像时,像与物的大小相等,物的大小不变,所以移动过程中,像的大小不变。 【题型4 】 27.请通过作图在下面光路图中找到光源所在的位置,并补全光路图 【答案】 【详解】根据反射光线的反向延长线过像点,两条反射光线反向延长之后交点即为像点S′,再做S′关于平面镜的对称点即为光源S,补全光路,据此作图。 28.眼睛在A点通过平面镜MN看到发光点S的像S'。请在图中确定发光点S的位置并完成光路图。 【答案】 【详解】根据平面镜成像特点可知,像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离,故过像点S′向平面镜作垂线,并延长到平面镜MN上方的S点,使S到镜面的距离等于S′到镜面的距离,连接S′A交平面镜于O点,OA为反射光线,再连接SO即为入射光线,据此作图。 29.在一场国际台球比赛中,中国选手丁俊晖需要将A球打进C洞,但B球挡住了A球的前进路线,丁俊晖想通过台球案子的边沿EF反弹来完成任务。请同学们利用学过的光学知识找出反弹点N并补全A球的运动路径。 【答案】 【详解】作出A球关于EF的对称点A′,连接A′C交EF于N点,连接AN,则AN为球的入射路径,NC为球的反射路径,如图所示: 【题型5 】 30.如图所示,一平面镜与水平方向成45°角,物体AB经平面镜成像为,刚好竖直,请根据平面镜成像特点作出物体AB的位置,保留作图痕迹。 【答案】 【详解】根据平面镜成像时,像与物关于镜面对称的特点,分别过、作关于镜面的对称点A和B,用实线连接A、B就是物体AB;由题意可知,刚好竖直,且平面镜与水平方向成45°角,故物体的AB位置应处于水平方向。据此作图。 31.如图甲所示为小明骑自行车上学时经过湖边的情景。图乙AB表示小明,MN表示湖面,请利用平面镜成像的特点画出小明在湖中所成的像。 【答案】 【详解】依据平面镜成像的核心特点:物体在平面镜中成的像与物体关于镜面对称;分别过A、B两点作湖面MN的垂线,延长垂线到MN的下方,使像点到MN的距离等于对应物点到MN的距离,得到A的像、B的像;用虚线连接,即为所求的像。 32.小红在舞蹈室跟随老师练舞,当小红位于A点时,可以从镜子中看到老师的像B',如图所示请画出小红看到老师的光路图。(保留作图痕迹) 【答案】 【详解】小红看到镜子里的像,是老师反射的光经镜面反射后进入小红眼睛。人眼会逆着反射光线看,感觉光线是从虚像B′发出来的。连接A 点和像点,这条线与镜面相交,交点就是入射点O;这一段要用虚线,AO画实线,带上箭头,箭头方向从O指向A,代表反射光线射入小红眼睛。 根据平面镜成像特点,作出关于镜面的对称点,也就是老师真实位置B。 连接B与入射点O,画实线并画上箭头,箭头方向从B指向O,这就是入射光线。 33.如图所示,S为一光源发出两束光线,作出这两束入射光线的反射光线光路图。 【答案】 【详解】如图,根据平面镜成像规律作出发光点S的像点S′,连接S′A并延长,连接S′B并延长,AC、BD即为反射光线,如图所示: 34.在图中作出物体ABC通过平面镜所成的像。 【答案】 【详解】平面镜成的像,像和物体对应点关于镜面对称。分别作出物体端点A、B、C关于平面镜的对称点A′、B′、C′,用虚线连接A′B′,B′C′,A′C′,ΔA′B′C′,就是△ABC在平面镜MN中的像,据此作图。 【题型6 】 35.如图所示,是物体AB在平面镜中所成的像,请画出平面镜的位置。 【答案】 【详解】根据平面镜所成的像与物体关于镜面对称的原理,用虚线分别连接A和A'、B和B';分别作出AA'、BB'的垂直平分线,两条垂直平分线是同一条直线,这条直线就是平面镜的位置。 36.如图为一支点燃的蜡烛和它在平面镜中所成像的位置,请准确画出平面镜的位置,并作出人眼能看到烛焰上点S的一条光路。 【答案】 【详解】根据平面镜的成像特点可知,像与物关于平面镜对称,所以连接烛焰上点S和它的像,作线段的垂直平分线,这条垂直平分线就是平面镜的位置,用表示,且在像的一侧画上短线表示镜子的背面; 连接人眼和像点,这条线与平面镜的交点即为入射点,连接,即为入射光线,连接和人眼,即为反射光线,据此作图。 37.如图甲,小明选了一双鞋在倾斜放置的试鞋镜前试穿。图乙中A′是鞋上一点A在平面镜中的像,请在图乙中画出平面镜的位置。 【答案】 【详解】平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,连接AA',画出连线的垂直平分线可得平面镜的位置,据此作图。 【题型7 】 38.物理老师站在一块固定在墙上但已经破裂成三块的镜子前面用手机给自己拍了一张自拍照,如图所示。若破裂后三块镜子都在同一平面且相互之间有小缝隙,下列说法正确的是(     ) A.每块镜子只能各成一部分像 B.每块镜子都能够成完整的像 C.图片左边的手是老师的左手 D.改变观察角度,可以同时看到镜中成三个完整的像 【答案】B 【详解】A.人看到一部分像是人眼观察能力的局限,换个角度或距离即可看到完整的像,并不是每块镜子只能成一部分像,故 A 错误; B. 镜子破裂后,变成三块镜子,每块镜子都是独立的,都能成完整的像,故 B 正确; C. 平面镜成像像与物关于镜面对称,图片左边的手对应老师的右手,故C错误; D. 三块镜子在同一平面,所成的像位置重合,改变观察角度只能看到一个像,故D错误。 故选B。 39.小明站在平面镜前,看不到自己的全身像,为了看到全身像,下列做法可行的是(  ) A.小明靠近平面镜 B.小明远离平面镜 C.平面镜靠近小明 D.适当增加平面镜的长度 【答案】D 【详解】根据平面镜成像的原理,竖直的平面镜中要想看到自己的全身像,镜子的长度至少是身高的一半,与距离没有关系,故选D。 40.如图猫的头部位置保持不变,把平面镜沿MN截成两半,并分别前后移一段距离(一半向前,一半向后移动),则猫的头部通过前、后两半面镜子________(选填“各成半个像”或“都能成完整的像”),所成像在________(选填“相同”或“不同”)位置。 【答案】 都能成完整的像 不同 【详解】[1][2]根据平面镜成像的特点,像与物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直,像的大小与平面镜的大小无关,所以半个平面镜仍能成完整的像。 由于平面镜沿MN截成两半后分别前后移了一段距离,改变了物距,像距也随之改变,像与物关于平面镜对称,所以两个像的位置不同。 因此,猫的头部通过前、后两半面镜子都能成完整的像,所成像在不同位置。 ‌ 41.如图所示,小丽从距离平面镜3m处的位置远离平面镜,她在平面镜中的像将________(选填“变大”“变小”或“不变”);若在镜后1m处放置一块与镜面等大的木板,她________(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像。 【答案】 不变 仍能 【详解】[1]平面镜所成的像与物大小相等,小丽从距离平面镜3m处的位置远离平面镜,小丽的大小不变,所以小丽在平面镜中的像将不变。 [2]平面镜所成的像为虚像,是由反射光线的反向延长线会聚形成的,所以若将一块和镜面一般大的木板放在平面镜后面1m处,此时小丽仍能在平面镜中看到自己的像。 42.如图所示,墙上竖直挂着一块平面镜MN,站在地面上的小明对着镜子看自己。用带箭头线段AB表示小明,并假设小明的眼睛在箭头顶端,虚线表示墙。 (1)作出小明在平面镜中所成的像;______ (2)他能否通过该平面镜看到自己的全身像?并作图分析。______ 【答案】 不能;图和分析见解答 【详解】(1)[1]分别作出AB端点关于平面镜的对称点、,用虚线连接A′、B′即为小明在平面镜中的像。如图所示: (2)[2]人若能从镜中看到自己的全身像,需满足的条件是:人的头项和脚处的光,经镜子反射后都能进入人的眼睛,即人像的上、下两端与眼睛的连线必须都穿过镜子。如图所示,AB表示人的全身,A点表示人眼的位置。根据平面镜成像的特点,作出人的像。将和A,和A分别用直线连接起来。由图可知,没有穿过平面镜,所以他不能通过该平面镜看到自己的全身像。 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题04 平面镜 【苏科版(2024): 八年级上册】 题型归纳 【题型1 探究平面镜成像特点实验】 1 【题型2 平面镜成像的特点和规律】 6 【题型3 根据平面镜成像特点判断像与物的位置关系】 8 【题型4 根据平面镜成像原理作图寻找光源的位置】 10 【题型5 根据平面镜成像特点作光路图】 11 【题型6 根据物与像之间的位置关系,画出平面镜】 12 【题型7 平面镜成完整像的条件】 12 【题型1 探究平面镜成像特点实验】 1.如图所示,小明采用透明玻璃板、蜡烛等器材探究“平面镜成像的特点”。下列关于该实验的表述不正确的是(     ) A.平面镜成像的原理是光的反射 B.实验时选用的两支蜡烛大小应相同,以便于探究像与物的距离关系 C.将光屏放在B蜡烛位置处始终承接不到像,说明平面镜成虚像 D.用透明玻璃板替代平面镜是为了便于观察像,摆放时玻璃板应该与纸面垂直 2.如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列说法正确的是(     ) A.如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小不变 B.为了便于观察找到像的位置,该实验最好将蜡烛A和B都点燃 C.移去后面的蜡烛B,并在该处上放一光屏,发现光屏上能成正立的像 D.为了便于观察找到像的位置,该实验最好选平面镜进行实验 3.如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图,下列有关该实验的说法,正确的是(     ) ①玻璃板应与桌面上的白纸垂直放置 ②将蜡烛A远离玻璃板,需要换用小一些的蜡烛B才能与A的像重合 ③移去蜡烛B,并在原蜡烛B的位置放一光屏,发现光屏上能得到蜡烛A的像 ④发现蜡烛的像有明显“重影”,可以将这个玻璃板更换为较薄玻璃板 A.①② B.②③ C.①④ D.①③ 4.在探究平面镜成像特点时,为了尽量减小像的“重影”,应尽量选择________(选填“茶色”或“薄”)玻璃板;实验室所用玻璃板其中一面镀了膜,在做实验时,如图所示,镀膜的一面应该朝向________(选填“物体”或“像”)一侧放置,此时只能看到一个像且更加清晰。 5.小明用木板和支架制作了一个“漫画临摹神器”。如图甲所示,OA为一木板并用一可伸缩的支架支撑,在木板上放置平板电脑,平板电脑的屏幕上打开一幅待临摹的漫画,在OB处放置某光学器材,在桌面OC处平放一张白纸,可在白纸上进行临摹。 (1)OB处所放置的光学器材应该选用______(选填“普通梳妆镜”或“透明茶色玻璃”),为了增强临摹效果,该光学器材应该______(选填“厚”或“薄”)一点; (2)临摹时,小明发现成像太暗看不太清,为了让像看起来更清晰些,小明可以____________; A.在图甲的状态下,将木板绕O点顺时针转动一定角度 B.在图甲的状态下,将OB处所放置的光学器材绕O点逆时针转动一定角度 C.将平板电脑的屏幕亮度调亮一些 D.将装置整体挪至光照条件更好的阳台完成临摹 (3)为了看清图案的细节,小明想要让待临摹漫画的像变大一些,小明可以______; A.将平板电脑靠近该光学器材 B.将平板电脑远离该光学器材 C.将绘画纸适当靠近该光学器材 D.将平板电脑上的漫画适当放大 (4)临摹时,人眼应在乙图中______(选填“D”“E”或“F”)处按图示方向观察。 6.教材实验改编如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中。 (1)选用透明的玻璃板和两个完全相同的塑料小人做实验,是为了方便确定像的___________和比较像与物的___________关系。 (2)实验时,无论怎样在桌面上移动小人B都不能使其与小人A的像重合,这种现象的原因是玻璃板放置时没有与桌面___________而造成的。 (3)正确操作后,站在小人A侧的同学能看到小人A的像,站在玻璃另一侧的同学___________(填“能”或“不能”)看到小人A的像,因为平面镜成的是___________像,它是由于光的___________形成的。 7.小明用其中一面镀膜的茶色玻璃板和两个完全相同的棋子A和棋子B,在水平桌面上探究平面镜成像的特点,如图。 (1)实验环境有:①几乎无光的实验室,②有光的实验室,小明应选择在________(选填“①”或“②”)中进行实验效果较好。在白纸上画一条直线,将玻璃板竖直立在白纸上,使玻璃板________(选填“有膜”或“无膜”)那一面的下边缘与直线重合。 (2)移动棋子B,人眼从________(选填“A”或“B”)侧看过去,使它与棋子A的像完全重合,这样做的目的除了能确定棋子A经平面镜所成像的位置,同时还能比较像与物的大小关系。 (3)在实验中在水平桌面上无论怎样移动B,也不能使B与A的像完全重合,原因可能是________________________________。 (4)移去棋子B,将一张白卡片竖直放在棋子B所在的位置,直接观察白卡片,白卡片上________(选填“有”或“没有”)棋子A的像。 8.某实验小组利用玻璃板(厚2mm)和电子蜡烛,在水平桌面上探究平面镜成像规律。装置示意图如图1: (1)实验选择薄玻璃板而非厚玻璃板,主要目的是________(选填“减小重影干扰”或“降低透光率”); (2)实验中用未点燃的电子蜡烛B替代点燃的蜡烛A,验证物像大小关系。这种物理方法属于________(选填“转换法”或“等效替代法”);如果蜡烛B在桌上怎么移动都不能与蜡烛A的像重合,原因可能是________; (3)如图2甲所示,一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在a处;将平面镜平移至图2乙所示的位置,硬币成像在________(选填“a”“b”或“c”)处。 9.在“探究平面镜成像的特点”实验中,某学习小组用茶色玻璃板、两个相同大小的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、平面镜支架等器材进行实验,如图甲所示。 (1)实验时,小静选择玻璃板而没选择平面镜,是为了便于______; (2)小静将一块木板紧贴玻璃板背面放置,人眼在玻璃板前______(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像,这是由于所成的像是______像。 (3)小静为了更好地研究像与物的“左右”关系,采用了彩色LED光源进行实验,现有“A、R、X”三种字母形状的光源供选择,你认为最佳选择是______(选填字母)。 (4)同组的小宇利用茶色薄玻璃板制作如图丙的“临摹神器”,可在白纸上临摹手机画面。如图丁,当手机屏幕与白纸的夹角为80°,若要使手机画面通过玻璃板所成像的位置在白纸上,玻璃板与桌面的夹角θ应为______°,临摹时要在______(选填“①”或“②”)位置观察。 10.如图是小明同学“探究平面镜成像特点”的实验装置。 (1)实验器材选用薄玻璃板代替平面镜的原因是________________。 (2)把点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,未点燃的蜡烛B(与蜡烛A大小相同)竖立在玻璃板的后面。移动蜡烛B,直到眼睛透过玻璃板看到蜡烛B与蜡烛A的像完全________,在纸上记录下蜡烛A和B的位置。 (3)保持玻璃板的位置不变,多次改变蜡烛A的位置,按如图丙所示的测量方法进行测量,将数据记录在如下表格中。小明通过思考发现了自己的问题,之前实验中蜡烛A的像对应的反射面实际是________(P/Q)面,且推算出玻璃板的厚度为________cm。 实验序号 1 2 3 4 蜡烛A到平面镜的距离u/cm 4.3 5.3 7.1 10.6 蜡烛B到平面镜的距离v/cm 3.5 4.5 6.3 9.8 (4)为探究平面镜成像的虚实情况,移去蜡烛B,将白卡片竖直放在原蜡烛B位置,________(直接/透过玻璃板)观察白卡片上是否有蜡烛A的像。 (5)如图甲所示,一枚硬币放在竖直的茶色玻璃板前,硬币的像在a处:将玻璃板向右平移至图乙所示的位置时,硬币所成的像在________(a/b/c)处。 (6)利用茶色薄玻璃板制作“临摹神器”,可在白纸上临摹手机画面,当手机屏幕与白纸夹角为70°,要使手机画面通过玻璃板所成像恰好在白纸上,玻璃板与桌面的夹角θ应为________,眼睛应在________(选填“①”或“②”)位置观察。 【题型2 】 11.人站在竖直放置的平面镜前,下列判断正确的是(  ) A.人靠近平面镜时,他的像变大 B.人与平面镜的距离增大时,他与像的距离变小 C.平面镜垂直于地面向前移动,他的像位置改变 D.平面镜的上端向人倾斜,他的像位置不变 12.传统文化国粹“京剧”已有二百多年历史。如图,一名京剧演员正对着平面镜绘制彩色脸谱。针对此场景,下列说法中正确的是(     ) A.脸谱的像呈现在镜面上 B.脸谱的像与脸谱关于镜面对称 C.平面镜所成脸谱的像为实像 D.人用右手画左脸,像用右手画右脸 13.如图所示,有一首名为《驴》的小诗:“白头一老子,骑驴去饮水,岸上蹄踏蹄,水中嘴对嘴。”关于诗句中包含的物理知识解释正确的是(     ) A.“水中嘴对嘴”是光的直线传播形成的 B.水中的“嘴”是光的反射形成的实像 C.若以其中一个正远离水面的“嘴”为参照物,另一个“嘴”是静止的 D.如果其中一个“嘴”距水面10 cm,那么两个“嘴”之间的距离为20 cm 14.最近重庆四大温泉迎来旺季。泡温泉能给身体带来多重健康益处,但需科学控制时长。如图山山的温泉房内配了一个无数字极简风时钟,泡一会儿后他站到了岸边,他看到水中有时钟的倒影,下列说法正确的是(     ) A.人在①处贴墙站一定能看到水中时钟的像 B.人在②处看到水中的像的时间为5:30 C.人在③处看到水中的像分针是顺时针旋转的 D.人从③处往④处移动时,时钟在水中的像会逐渐变大 15.小明身高1.7m,他站在平面镜前2m处,当他后退1m时,他在镜中的像的大小将______________,(选填“变大”、“变小”或“不变”)此时他距离镜子里面的像为____________m。 16.教学楼大厅的仪容镜前,同学们整理校服时,镜中所成的是__________(选填“实”或“虚”)像。当一位同学走近镜子0.5m时,他在镜中的像大小__________(选填“变大”“变小”或“不变”),像到镜面的距离将减小__________m。 17.小明模拟“蜡烛在水中燃烧”的现象,如图为装置的正视图和俯视图,他应该将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,将装满水的烧杯放在玻璃板后,调节时仅向______________(填“①”、“②”、“③”或“④”)方向移动玻璃板即可呈现蜡烛在水中燃烧的效果。如图是某天下午时钟在平面镜中成的像,此时的时刻是______________。 18.如图所示,是陕西历史博物馆陈列的西汉皇后之玺,下方镜(平面镜)可以看到印章底部的字。下方镜中所成的像是印章的________(选填“虚”或“实”)像,印章与下方镜的距离________(选填“大于”“等于”或“小于”)印章像与下方镜的距离,若印章向下移动,则像的大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 19.猴子捞月的故事,天上的月亮____________光源(选填:“是或不是”),水中“月亮”的大小____________天上月亮的大小(选填“大于、等于或小于”),如下图所示,猴子眼睛用点A表示,天上月亮用点B表示,请画出猴子看见水中“月亮”的光路图,并保留作图痕迹____________。 【题型3 】 20.检查视力的时候,视力表往往放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像,要求被测者与视力表像的距离是6m。如图所示是小红同学在一次测量视力时的情景,关于这次视力测量的说法中正确的是(     ) ①视力表中开口向下的“E”,在平面镜中成的像开口向上 ②视力表中开口向左的“E”,在平面镜中成的像开口向右 ③小红同学按要求进行视力测量,则L的大小应该是1m ④小红同学按要求进行视力测量,则L的大小应该是2m A.只有①④正确 B.只有①③正确 C.只有②③正确 D.只有②④正确 21.如图甲所示,蜡烛a在竖直放置的平面镜MN中所成的像为,现将该平面镜竖直向下移动一段距离至图乙所示位置,则蜡烛a在平面镜中(     ) A.不成像 B.仍成像,但像与平面镜下移距离相同 C.仍成像,但像下移距离是平面镜下移距离的两倍 D.仍成像,且像还在原来位置 22.某人站在平面镜前。当他走近平面镜时,会发生什么现象,下列说法中正确的是(     ) A.他的像变大,像与人之间的距离变小 B.他的像变大,像与人之间的距离变大 C.他的像大小不变,像与人之间的距离变大 D.他的像大小不变,像与人之间的距离变小 23.水鸟在深度为1m的池塘上面飞行。若此时水鸟距水面3m,那么水中的“水鸟”距离水面________m;水鸟远离水面时,它的像________(选填“靠近”或“远离”)水面。 24.一只小鸟在离湖面8m的上空飞行,若湖深为5m,则小鸟在湖里所成的像与小鸟相距_______m,若小鸟靠近湖面,像的大小________(变大/变小/不变)。 25.如图所示,在检查视力时,视力表和镜子挂在房间的两面墙上,被测者观察镜子里的像,此时视力表在平面镜中的像与被测者的眼睛相距5m。被测者眼睛距离身后的视力表的距离为____________m,小明从对面墙上的平面镜中看到身后时钟的像,此时的实际时刻是____________。 26.现在车辆配置了汽车抬头显示(如图甲)系统,简称HUD。HUD是利用平面镜成像原理(如图乙),将显示器(虚线框所示)上的重要行车数据通过前挡风玻璃投射在正前方,驾驶员透过挡风玻璃往前方看的时候,能够轻易地将车外的景象与车辆信息通过挡风玻璃所成的像融合在一起。驾驶员不必低头,就可以看到车辆信息,如车速、油耗、导航等,从而避免分散对前方道路的注意力。 (1)根据平面镜成像特点,在乙图中作出HUD显示器中AB通过汽车挡风玻璃成的像A′B′; (2)若HUD系统显示器画面经挡风玻璃所成的像过高,不利于观察,此时可将显示器沿水平方向________(选填“远离”或“靠近”)挡风玻璃。移动过程中,像的大小________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 【题型4 】 27.请通过作图在下面光路图中找到光源所在的位置,并补全光路图 28.眼睛在A点通过平面镜MN看到发光点S的像S'。请在图中确定发光点S的位置并完成光路图。 29.在一场国际台球比赛中,中国选手丁俊晖需要将A球打进C洞,但B球挡住了A球的前进路线,丁俊晖想通过台球案子的边沿EF反弹来完成任务。请同学们利用学过的光学知识找出反弹点N并补全A球的运动路径。 【题型5 】 30.如图所示,一平面镜与水平方向成45°角,物体AB经平面镜成像为,刚好竖直,请根据平面镜成像特点作出物体AB的位置,保留作图痕迹。 31.如图甲所示为小明骑自行车上学时经过湖边的情景。图乙AB表示小明,MN表示湖面,请利用平面镜成像的特点画出小明在湖中所成的像。 32.小红在舞蹈室跟随老师练舞,当小红位于A点时,可以从镜子中看到老师的像B',如图所示请画出小红看到老师的光路图。(保留作图痕迹) 33.如图所示,S为一光源发出两束光线,作出这两束入射光线的反射光线光路图。 34.在图中作出物体ABC通过平面镜所成的像。 【题型6 】 35.如图所示,是物体AB在平面镜中所成的像,请画出平面镜的位置。 36.如图为一支点燃的蜡烛和它在平面镜中所成像的位置,请准确画出平面镜的位置,并作出人眼能看到烛焰上点S的一条光路。 37.如图甲,小明选了一双鞋在倾斜放置的试鞋镜前试穿。图乙中A′是鞋上一点A在平面镜中的像,请在图乙中画出平面镜的位置。 【题型7 】 38.物理老师站在一块固定在墙上但已经破裂成三块的镜子前面用手机给自己拍了一张自拍照,如图所示。若破裂后三块镜子都在同一平面且相互之间有小缝隙,下列说法正确的是(     ) A.每块镜子只能各成一部分像 B.每块镜子都能够成完整的像 C.图片左边的手是老师的左手 D.改变观察角度,可以同时看到镜中成三个完整的像 39.小明站在平面镜前,看不到自己的全身像,为了看到全身像,下列做法可行的是(  ) A.小明靠近平面镜 B.小明远离平面镜 C.平面镜靠近小明 D.适当增加平面镜的长度 40.如图猫的头部位置保持不变,把平面镜沿MN截成两半,并分别前后移一段距离(一半向前,一半向后移动),则猫的头部通过前、后两半面镜子________(选填“各成半个像”或“都能成完整的像”),所成像在________(选填“相同”或“不同”)位置。 41.如图所示,小丽从距离平面镜3m处的位置远离平面镜,她在平面镜中的像将________(选填“变大”“变小”或“不变”);若在镜后1m处放置一块与镜面等大的木板,她________(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像。 42.如图所示,墙上竖直挂着一块平面镜MN,站在地面上的小明对着镜子看自己。用带箭头线段AB表示小明,并假设小明的眼睛在箭头顶端,虚线表示墙。 (1)作出小明在平面镜中所成的像;______ (2)他能否通过该平面镜看到自己的全身像?并作图分析。______ 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题04 平面镜(7大题型)2026-2027学年八年级物理上册同步培优训练(新教材,苏科版)
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