江苏南通市第一初级中学2026-2027学年八年级上学期物理第一次阶段测试

八年级物理集中作业一 一、选择题(30分) 1.装满水的水杯里还能放多少个回形针？小明认为可能与液体的种类、容器口大小等因素有关。“认 为与液体的种类、容器口大小等因素有关”属于科学探究中的( A问题 B.证据 C.解释 D.交流 2.当喇叭响起“我和你，心连心，共住地球村…”的男声演唱时，小周和小杨齐声说：“是刘欢在 演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的() A音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.声速不同 3.9月7日子夜至8日凌晨，我国迎来全国可见的震撼月全食天象，天空出现少见的“红月亮”，下 列关于“月食”的说法正确的是() A是光的色散现象 B.是地球挡住太阳光形成的 C.是月球本身发光不均匀形成的 D.是月球挡住太阳光形成的 4.下列实验中，能探究声音产生原因的是( 甲 丙 丁 A甲图实验中，在鱼缸旁拍手，水中的鱼儿被吓跑 B.乙图实验中，耳朵贴到桌面上，听到的敲击声更大 C.丙图实验中，正在发声的喇叭可以使放在上面的小纸片跳动 D.丁图实验中，打“土电话”情景，通过“土电话”听到对方的声音 5.云南野象群北迁曾引发全球关注。迁徙途中，一只小象虽掉队十余公里，仍能够通过次声波与象群 取得联系并最终“归队”。象群交流使用的次声波人却听不见，这是因为() A人与象距离太远 B.次声波的响度太小 C.次声波的频率太低 D.次声波的音调太高 6.战国时期，墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示，若用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔， 发现光线透过小孔在墙壁上形成倒立的像，下列说法错误的是( ) A保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大 B.墙上所成像的形状与木板上的小孔形状无关 C.小孔成像说明光在均匀介质中沿直线传播 D.蜡烛在墙上形成的像是实像 -1. 7.如图所示为不同的声音信号输入示波器时显示的波形图，下列说法正确的是() A乙、丙的响度相同 B.丙、丁的响度相同 C.甲、丙的音色相同 D.甲、乙的音调相同 8.敲鼓时，在鼓面上放一些碎纸屑来显示鼓面的振幅，以下研究方法与此相同的是() A研究光的直线传播时，引入光线 B.研究音调的影响因素时，改变钢尺伸出桌面的长度 C.将一只点燃蜡烛放在正在发声的扬声器前方，通过烛焰的晃动来说明声音具有能量 D.将正在发声的手机悬挂在广口瓶，抽出瓶内空气，听到声音逐渐变小，推理真空不能传声 9.一平面镜与水平地面成45°夹角，如图所示，一只小球顺着水平面向A点滚去，则平面镜中小球的 像的运动方向是() A水平向左 B.水平向右 C.竖直向上 D.竖直向下 A45 10.水平过道上方有一盏灯（如图)，小明站在1号地砖上时，通过2号地砖看到灯的像；走到2号地 砖上时，通过3号地砖看到灯的像。则小明通过两块地砖所看到的像() A大小相同、位置不同 B.大小相同、位置相同 C.大小不同、位置相同 地砖 D.大小不同、位置不同 11.如图所示是一款新型的折叠导盲杖，使用时导盲杖会持续发出超声波，若前进方向上遇到障碍物， 导盲杖会接收到反射信号并产生提示音，离障碍物越近提示音越尖锐，提醒盲人绕开障碍物，关于导 盲杖发出的超声波与提示音进行比较，下列叙述正确的是() A超声波不是由物体振动产生的 B.超声波的传播不需要介质 C.超声波的频率比提示音的频率高 D.人耳听不到超声波是因为超声波响度小 2. 12.在“声现象跨学科实践”课中，同学们制作出形式各异的乐器，如图所示。下列说法正确的是 ( 甲：吸管“排箫” 乙：铝罐“编钟” 丙：皮筋“吉他” 丁瓶盖“响板” A甲图中，吹长短不同的吸管主要改变声音的响度 B.乙图中，敲击同一个铝罐的不同位置主要改变声音的音色 C.丙图中，拨动不同长度的皮筋主要改变声音的音调 D.丁图中，用大小不同的力敲击瓶盖主要改变振动的频率 13.“主动降噪”是一种减弱车内噪声的新方法。汽车里的麦克风将噪声进行收集，然后传送给行车电 脑。通过运算之后，车内的扬声器就会发出和噪声完全相反波谱的声音，这样就会实现减弱噪声的目 的。根据以上说明，判断下列说法正确的是() A麦克风是噪声的声源 B.此方法是在声音传播途中减弱噪声 C.车内扬声器发出的声音是声源有规律振动产生的 D.在空气中，扬声器发出的声音传播速度比噪声快 14.在探究光的反射定律中，老师把一块平面镜CD竖立在讲台上，坐在A点的乙同学通过平面镜看到 了坐在B点的甲同学的眼睛，坐在B点的甲同学通过平面镜同样看到了坐在A点的乙同学的眼睛（如 图)，下列说法错误的是() A光的反射现象说明了光路是可逆的 B.甲同学通过平面镜看到的是乙同学等大的虚像 D C.B点的甲同学看到A点的乙同学，光线的反射角是∠1 D.A点的乙同学看到B点的甲同学，光线的入射角是∠2 15.小明在房间中安装了一块太阳能电池板给家里供电。当太阳在电池板后方时，利用一块平面镜将太 阳光反射到电池板上。若某时刻太阳光与平面镜的夹角为60°（如图所示），一束阳光经镜面反射后 照射到电池板上P点，下列说法正确的是() 太阳光平面镜 A若镜面顺时针转动10°，该束光线将照到P点上方 电池板 B.若镜面竖直上移，则反射角将变大 C.若镜面水平左移，该束光线将照到P点下方 D.入射角的大小为60 -3 二、填空题(26分) 16.唐朝的张志和在《玄真子》中记载了著名的“人工虹”现象：“背日喷乎水，成虹霓之状”，“人 工虹”是光的现象。进一步的研究表明，将红、一、蓝三种色光按照不同比例混合，能产生任 何一种其他颜色的光。如图所示，漫画中的小孩按图中的方法 (选填“一”或“二”)喷水时可 以看到彩虹。 方法 方法 17.中国无人机技术享誉世界，如图所示是新款无人机MaVic“御”。它的前、后、左、右、上、下六 个方向都安装了智能感知系统，可通过发射和接收 (选填“超声波/次声波”)，这种声波在 空气中的传播速度 可听声的传播速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）；高架桥上某 些路段两侧设置隔音屏障是在 减弱噪声，城区步行街上安装的噪声监测装置，显示噪声为 55一（单位）。 18.如图所示知识框架图中A处可补充的内容是 B处可补充的光现象是 平面镜成像 应用 条件 A 镜面反射 反射 光 直线传播 类型 现象 B 漫反射 日食 19.如图所示，是检查视力时的示意图。人通过平面镜观察到的是视力表的 (填“实像”或“虚 像”)。若测视力时，要使被测试者看到的“视力表”与被测者相距5，则人距离其背后的视力表为 m。平面镜中看到的E字的朝向与视力表中E字的实际朝向_ (填“相同”或“不同”)， 现把一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处，对检测」 (选填“有”或“没有”)影响。 2.2m 视 面 力 表 20.如图所示，用同种瓷砖切成宽度相同而长度不同的砖条，用小锤敲击时，就能发出悦耳动听的音乐 声。当用不同的力量敲击同一块砖条时，两次发出声音的不同。用香樟树叶卷成圆筒，把其中一 端稍稍捏扁，就可吹响，该声音主要是由一 (选填“树叶”或“空气柱”)振动产生的。同一片 叶子可以卷成小筒，也可卷成较大的筒，两者相比，用小筒吹出声音的音调 (选填“较高”、 “较低”或“相同”)。一只蝴蝶飞过，蝴蝶翅膀每分钟振动的次数约为300次，它振动的频率约是 Hz。 .4. 21.晴天的正午时分，走在公园的树林里，小明看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小形状不同 的光斑：其中圆形光斑是 (选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”)的（选填“实 像”、“虚像”或“影子”)。圆形光斑大小不一，原因是树叶间缝隙到 距离不同（选填“地 面”或“太阳”)。 22.如图甲所示，白鹭在湖面上空自由地飞翔。湖水深为3m,当白鹭距水面8时，白鹭的倒影与水面 的距离为 m。白鹭向水面俯冲捕食的过程中，其在水中的倒影的大小将 。强强发现冬季 湖水明显变浅，他利用所学的光学知识设计了一款测量液面高度的仪器，如图乙所示，与液面夹角为 45°的光束经液面反射后在光屏上形成光点S,进入冬季一段时间后光点由S1移到S,且SS2之间的 距离为80cm,则湖水下降了cm。 光屏 光束 光电屏 橡皮膜挡 平面镜 光笔 液面 甲 23.小华设计了如图所示的装置做了个趣味实验一一 “看得见的声音”。在两端开口的圆筒的一端蒙上 橡皮膜，并在橡皮膜的中央贴一块小平面镜，将圆筒插入挡光板的圆孔中，当激光笔发出的一束光射 向镜面时，在激光笔后方的光屏上会呈现一个亮点。从各个角度都能看到光屏上的光斑，说明光射到 光屏发生了 。实验时，对着圆筒发出声音，同时观察到光屏上的光斑变成一条变化的曲线，该 现象说明 同时也说明声音具有 三、作图题(6分) 24.(1)请在图中画出井中的青蛙看到天的范围的光路图，A点是青蛙眼睛的位置。 (2)如图所示，A'B'是物体AB在平面镜中所成的像，请根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜， 要求画图时保留作图的痕迹。 (3)如图所示，反射光线与平面镜的夹角成30°，请画出入射光线并标出入射角大小。 -5. 四、实验阅读题(38分) 25.小明安装了如图1所示装置，来进行声音的有关实验，在密闭性良好的玻璃钟罩内的泡沫底座上放 一个能通过遥控控发声的喇叭，并在喇叭上方放置了若干塑料小球。 喇咖 图 图2 (1)实验中，小明发现喇叭发声时，塑料小球不断地跳动：当喇叭停止发声时，塑料小球也停止了跳 动，这一现象说明声音是由物体 产生的。 (2)接着他让喇叭持续发声，同时用抽气机不断往外抽气，听到的喇叭声 (填“逐渐变大”、 “逐渐变小”或“保持不变”)，由此，他进一步推导得出，如果钟罩内是真空，他一（填“能” 或“不能”)听见喇叭声。 (3)在抽气的过程中，他看到塑料小球的跳动的剧烈程度 (填“加剧”、“变弱”或“几乎不 变”)，整个实验过程，他都能看清小球的跳动情况，此现象说明了光（填“能”或“不能”） 在真空中传播。 (4)如图2所示，蓝牙音箱正在播放音乐，我们观察到蜡烛的烛焰在晃动。而且我们发现离音响越远， 烛焰的晃动幅度越，此现象除了说明声音具有能量，还能说明声音的响度还与有关。 26.在“制作小孔成像观察仪”活动中，小明制作了三个带小孔的圆形卡片（如图甲），将易拉罐和薯 片筒两端开口，再把一端蒙有半透明薄纸的薯片筒插入易拉罐筒B端，眼睛在D端观察。 易拉罐筒 片桶 甲 乙 丙 (1)由于小孔成的像较暗，为了便于观察，应在薯片筒的 (填“C”或“D”)端蒙上半透明薄纸 制成光屏。当用“小孔成像观察仪”观察点燃的蜡烛时，烛焰在半透明薄纸上成 (选填“正 立”或“倒立”)的 (选填“实像”或“虚像”)，若将点燃的蜡烛向上移动，则薄纸上的 像向 (选填“上”或“下”)方移动。 (2)若仅将易拉罐A端的带圆孔卡片换成带三角形小孔的卡片，则半透明薄纸上像的形状 (选 填“改变”或“不变”)。 (3)若保持其它条件不变，将小孔略微变大一些，则像的亮度 (选填“变亮”、“不变”或 “变暗”)。 (4)若小明将易拉罐和薯片筒整体远离蜡烛，则光屏上的像将 ；若小华仅将薯片筒向后拉动一 些，则光屏上像将」 (均选填“变大”、“变小”或“不变”)。如图丙，晴天树荫下的圆形的 光斑有大有小，该现象可以用 (选填“小明”或“小华”)的操作来说明。 -6. 27.小红利用茶色玻璃板、两支外形相同的蜡烛、刻度尺、光屏等器材“探究平面镜成像的特点”，如 图甲所示。 ① M a。 b. ·b IN'c 乙 丙 (1)实验中选用茶色玻璃板代替平面镜进行实验的目的是 (2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直至蜡烛B与蜡烛A 的像完全重合，这说明平面镜成像时像与物体的 (3)改变蜡烛A的位置，进行多次实验。沿着玻璃板在纸上画一条直线MN,代表平面镜的位置，同 时在白纸上记录像与物对应的位置，如图乙所示。小红把白纸沿着中间直线MN对折，发现物点和对应 的像点刚好重合，说明像和物关于平面镜」 (4)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块不透明的光屏，如图丙所示。眼睛在 (填“①”、 “②”或“③”)位置观察光屏，来判断像的虚实。 (5)实验过程中，有的同学进行如下操作，其中像的位置不发生变化的是 A让图甲中的玻璃板沿所在平面向右平移 B.使图甲中的玻璃板向蜡烛A倾斜一定的角度 C.将图甲中的玻璃板沿水平桌面向后平移 28.在“探究光的反射定律”的实验中，平面镜平放在水平桌面上。 入射光E F 反射光 入射光E 纸板 i 平面镜0 平面镜0 甲 乙 (1)用激光笔将一束光射到平面镜上，尝试用一块白色的硬纸板去寻找入射光和反射光。如图甲所示， 当入射光与反射光同时呈现在纸板上时，纸板与平面镜的位置关系是 (2)入射光沿0方向入射，E0与镜面夹角为40°，此时反射光沿O℉方向射出，则反射角为。。 入射光绕0点顺时针转过10°，那么反射光时针转过。。多次改变入射光的方向，测量入射 角和对应的反射角，我们发现 _。若入射光沿图甲中F0方向入射，则反射光会 沿着方向射出，这是因为在光的反射中， (3)如图乙所示，将纸板连同激光笔向后倾斜，此时 A入射角大小不变，反射光在纸板上 B.入射角大小不变，反射光在纸板前方 C.入射角大小不变，反射光仍在纸板上 D.入射角大小变小，反射光仍在纸板上 -7. 29.阅读短文，回答问题。 项目化学习一一探秘华夏之“光” 【项目缘起】暑期期间，小明随爸爸妈妈一起到北京故宫博物馆旅游，对太和殿前的“日晷”惊叹不 已。小明回家后，开始对“日晷”进行研究。 【项目调查】日晷是我国古代利用日影测定时刻的一种计时仪器，它由“晷面”和“晷针”组成， “晷针”与“晷面”相垂直，其中赤道式日晷“晷面”与赤道面平行（如图甲）。地球自转过程中， 太阳在相同的时间内转过的角度相同，所以把晷面设计成平行于赤道，根据太阳光照在日晷上时，晷 针的影子在晷面上变化规律来等间距划分刻度，从而实现计时功能。 【项目实施】小明用水平木板模拟晷面，用铅笔模拟晷针，制成了一个“简易日晷”（如图乙），水 平放置在自家的阳台地面上。为了对该日晷进行刻度标注，某一天，小明在太阳光下每隔2h记录铅笔 影子顶端的位置，影子顶端随时间的变化轨迹如图丙所示，其中OA是最短的影子。 太阳 指针 /与地轴平行，指针上面指向北极， 晷面 与底座间夹角a等于所处纬度 与赤道平行，倾斜角根 地轴 据纬度的变化而变化 铅笔 底座 A铅笔 纬度 铅笔 水平位置在地面上 赤道 地球 木板 底盘 甲 乙 【项目分析】 (1)中午，小明在记录铅笔顶端的位置时，发现木板有点发烫，说明光具有 (2)下列诗句中描述的物理规律与日晷原理相同的是 A潭面无风镜未磨 B.瀑水喷成虹 C.绿树阴浓夏日长 D.波光粼粼，静影成璧 (3)图丙中，最短的影子0-A所指方向大致为方。实验中记录的影子转动方向是 (选填 “顺”或“逆”)时针，影子的长度变化情况是 (4)小明在标注时间刻度时发现，相等时间内影子转过的角度不同，刻度是不均匀的。小明对实验进 行了反思，发现这是由于 原因造成的。小明再查找资料获知学校纬度约为 31°，然后对实验方案进行了调整，重新进行了实验，画出了如图丁所示的刻度。根据图示影子所在 位置，可知此时大约是点。如果要使测量更精确些，你的做法是 【项目建议】 (5)你觉得小明制作的“简易日晷”在计时方面存在的不足 -8. 答案 一、 选择题 2 10 11 12 13 14 15 C B C B ● A 二、填空题 16.色散 绿 二 17.超声波 等于 传播途中 dB(分贝) 18.同种均匀介质中 影子/月食/小孔成像 19.虚像 0.6 相同 没有 20.响度 空气柱 较高 6 21.太阳 实像 地面 22.8 不变 40 23.漫反射 声音是由物体振动产生（空气能传声） 能量 三、作图题 视野 24. A 30 60°M 四、实验阅读题 25.（1)振动 (2)逐渐变小 不能 (3)几乎不变 能 (4)小 距离 26.(1)C 倒立 实像 下 (2)不变 (3)变亮 (4)变小 变大 小华 27.(1)便于确定像的位置 (2)大小相等 (3)对称 (4)② (5)A 28.(1)垂直 (2)50 逆 10 反射角等于入射角 OE 光路可逆 (3)B 29.(1)能量 (2)C (3)北 顺 先变短后变长 (4)晷面未与赤道平行（晷针未与赤道垂直） 8-9 ①缩短记录时间、②等分分的更细一点 (5)阴雨天无法使用 9 八年级物理集中作业一 一、选择题（30分） 1.装满水的水杯里还能放多少个回形针？小明认为可能与液体的种类、容器口大小等因素有关。“认为与液体的种类、容器口大小等因素有关”属于科学探究中的（ ） A.问题 B.证据 C.解释 D.交流 2.当喇叭响起“我和你，心连心，共住地球村……”的男声演唱时，小周和小杨齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的（ ） A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.声速不同 3.9月7日子夜至8日凌晨，我国迎来全国可见的震撼月全食天象，天空出现少见的“红月亮”，下列关于“月食”的说法正确的是（ ） A.是光的色散现象 B.是地球挡住太阳光形成的 C.是月球本身发光不均匀形成的 D.是月球挡住太阳光形成的 4.下列实验中，能探究声音产生原因的是（ ） A.甲图实验中，在鱼缸旁拍手，水中的鱼儿被吓跑 B.乙图实验中，耳朵贴到桌面上，听到的敲击声更大 C.丙图实验中，正在发声的喇叭可以使放在上面的小纸片跳动 D.丁图实验中，打“土电话”情景，通过“土电话”听到对方的声音 5.云南野象群北迁曾引发全球关注。迁徙途中，一只小象虽掉队十余公里，仍能够通过次声波与象群取得联系并最终“归队”。象群交流使用的次声波人却听不见，这是因为（ ） A.人与象距离太远 B.次声波的响度太小 C.次声波的频率太低 D.次声波的音调太高 6.战国时期，墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示，若用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔，发现光线透过小孔在墙壁上形成倒立的像，下列说法错误的是（ ） A.保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大 B.墙上所成像的形状与木板上的小孔形状无关 C.小孔成像说明光在均匀介质中沿直线传播 D.蜡烛在墙上形成的像是实像 7.如图所示为不同的声音信号输入示波器时显示的波形图，下列说法正确的是（ ） A.乙、丙的响度相同 B.丙、丁的响度相同 C.甲、丙的音色相同 D.甲、乙的音调相同 8.敲鼓时，在鼓面上放一些碎纸屑来显示鼓面的振幅，以下研究方法与此相同的是（ ） A.研究光的直线传播时，引入光线 B.研究音调的影响因素时，改变钢尺伸出桌面的长度 C.将一只点燃蜡烛放在正在发声的扬声器前方，通过烛焰的晃动来说明声音具有能量 D.将正在发声的手机悬挂在广口瓶，抽出瓶内空气，听到声音逐渐变小，推理真空不能传声 9.一平面镜与水平地面成45°夹角，如图所示，一只小球顺着水平面向A点滚去，则平面镜中小球的像的运动方向是（ ） A.水平向左 B.水平向右 C.竖直向上 D.竖直向下 10.水平过道上方有一盏灯（如图），小明站在1号地砖上时，通过2号地砖看到灯的像；走到2号地砖上时，通过3号地砖看到灯的像。则小明通过两块地砖所看到的像（ ） A.大小相同、位置不同 B.大小相同、位置相同 C.大小不同、位置相同 D.大小不同、位置不同 11.如图所示是一款新型的折叠导盲杖，使用时导盲杖会持续发出超声波，若前进方向上遇到障碍物，导盲杖会接收到反射信号并产生提示音，离障碍物越近提示音越尖锐，提醒盲人绕开障碍物，关于导盲杖发出的超声波与提示音进行比较，下列叙述正确的是（ ） A.超声波不是由物体振动产生的 B.超声波的传播不需要介质 C.超声波的频率比提示音的频率高 D.人耳听不到超声波是因为超声波响度小 12.在“声现象跨学科实践”课中，同学们制作出形式各异的乐器，如图所示。下列说法正确的是（ ） A.甲图中，吹长短不同的吸管主要改变声音的响度 B.乙图中，敲击同一个铝罐的不同位置主要改变声音的音色 C.丙图中，拨动不同长度的皮筋主要改变声音的音调 D.丁图中，用大小不同的力敲击瓶盖主要改变振动的频率 13.“主动降噪”是一种减弱车内噪声的新方法。汽车里的麦克风将噪声进行收集，然后传送给行车电脑。通过运算之后，车内的扬声器就会发出和噪声完全相反波谱的声音，这样就会实现减弱噪声的目的。根据以上说明，判断下列说法正确的是（ ） A.麦克风是噪声的声源 B.此方法是在声音传播途中减弱噪声 C.车内扬声器发出的声音是声源有规律振动产生的 D.在空气中，扬声器发出的声音传播速度比噪声快 14.在探究光的反射定律中，老师把一块平面镜CD竖立在讲台上，坐在A点的乙同学通过平面镜看到了坐在B点的甲同学的眼睛，坐在B点的甲同学通过平面镜同样看到了坐在A点的乙同学的眼睛（如图），下列说法错误的是（ ） A.光的反射现象说明了光路是可逆的 B.甲同学通过平面镜看到的是乙同学等大的虚像 C.B点的甲同学看到A点的乙同学，光线的反射角是∠1 D.A点的乙同学看到B点的甲同学，光线的入射角是∠2 15.小明在房间中安装了一块太阳能电池板给家里供电。当太阳在电池板后方时，利用一块平面镜将太阳光反射到电池板上。若某时刻太阳光与平面镜的夹角为60°（如图所示），一束阳光经镜面反射后照射到电池板上P点，下列说法正确的是（ ） A.若镜面顺时针转动10°，该束光线将照到P点上方 B.若镜面竖直上移，则反射角将变大 C.若镜面水平左移，该束光线将照到P点下方 D.入射角的大小为60° 二、填空题（26分） 16.唐朝的张志和在《玄真子》中记载了著名的“人工虹”现象：“背日喷乎水，成虹霓之状”，“人工虹”是光的 现象。进一步的研究表明，将红、 、蓝三种色光按照不同比例混合，能产生任何一种其他颜色的光。如图所示，漫画中的小孩按图中的方法 （选填“一”或“二”）喷水时可以看到彩虹。 17.中国无人机技术享誉世界，如图所示是新款无人机MaVic“御”。它的前、后、左、右、上、下六个方向都安装了智能感知系统，可通过发射和接收 （选填“超声波/次声波”），这种声波在空气中的传播速度 可听声的传播速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）；高架桥上某些路段两侧设置隔音屏障是在 减弱噪声，城区步行街上安装的噪声监测装置，显示噪声为55 （单位）。 18.如图所示知识框架图中A处可补充的内容是 ；B处可补充的光现象是 。 19.如图所示，是检查视力时的示意图。人通过平面镜观察到的是视力表的 （填“实像”或“虚像”）。若测视力时，要使被测试者看到的“视力表”与被测者相距5m，则人距离其背后的视力表为 m。平面镜中看到的E字的朝向与视力表中E字的实际朝向 （填“相同”或“不同”），现把一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处，对检测 （选填“有”或“没有”）影响。 20.如图所示，用同种瓷砖切成宽度相同而长度不同的砖条，用小锤敲击时，就能发出悦耳动听的音乐声。当用不同的力量敲击同一块砖条时，两次发出声音的 不同。用香樟树叶卷成圆筒，把其中一端稍稍捏扁，就可吹响，该声音主要是由 （选填“树叶”或“空气柱”）振动产生的。同一片叶子可以卷成小筒，也可卷成较大的筒，两者相比，用小筒吹出声音的音调 （选填“较高”、“较低”或“相同”）。一只蝴蝶飞过，蝴蝶翅膀每分钟振动的次数约为300次，它振动的频率约是 Hz。 21.晴天的正午时分，走在公园的树林里，小明看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小形状不同的光斑：其中圆形光斑是 （选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”）的 （选填“实像”、“虚像”或“影子”）。圆形光斑大小不一，原因是树叶间缝隙到 距离不同（选填“地面”或“太阳”）。 22.如图甲所示，白鹭在湖面上空自由地飞翔。湖水深为3m，当白鹭距水面8m时，白鹭的倒影与水面的距离为 m。白鹭向水面俯冲捕食的过程中，其在水中的倒影的大小将 。强强发现冬季湖水明显变浅，他利用所学的光学知识设计了一款测量液面高度的仪器，如图乙所示，与液面夹角为45°的光束经液面反射后在光屏上形成光点S1，进入冬季一段时间后光点由S1移到S2，且S1S2之间的距离为80cm，则湖水下降了 cm。 23.小华设计了如图所示的装置做了个趣味实验——“看得见的声音”。在两端开口的圆筒的一端蒙上橡皮膜，并在橡皮膜的中央贴一块小平面镜，将圆筒插入挡光板的圆孔中，当激光笔发出的一束光射向镜面时，在激光笔后方的光屏上会呈现一个亮点。从各个角度都能看到光屏上的光斑，说明光射到光屏发生了 。实验时，对着圆筒发出声音，同时观察到光屏上的光斑变成一条变化的曲线，该现象说明 ，同时也说明声音具有 。 三、作图题（6分） 24.（1）请在图中画出井中的青蛙看到天的范围的光路图，A点是青蛙眼睛的位置。 （2）如图所示，A′B′是物体AB在平面镜中所成的像，请根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜，要求画图时保留作图的痕迹。 （3）如图所示，反射光线与平面镜的夹角成30°，请画出入射光线并标出入射角大小。 四、实验阅读题（38分） 25.小明安装了如图1所示装置，来进行声音的有关实验，在密闭性良好的玻璃钟罩内的泡沫底座上放一个能通过遥控控制发声的喇叭，并在喇叭上方放置了若干塑料小球。 （1）实验中，小明发现喇叭发声时，塑料小球不断地跳动；当喇叭停止发声时，塑料小球也停止了跳动，这一现象说明声音是由物体 产生的。 （2）接着他让喇叭持续发声，同时用抽气机不断往外抽气，听到的喇叭声 （填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“保持不变”），由此，他进一步推导得出，如果钟罩内是真空，他 （填“能”或“不能”）听见喇叭声。 （3）在抽气的过程中，他看到塑料小球的跳动的剧烈程度 （填“加剧”、“变弱”或“几乎不变”），整个实验过程，他都能看清小球的跳动情况，此现象说明了光 （填“能”或“不能”）在真空中传播。 （4）如图2所示，蓝牙音箱正在播放音乐，我们观察到蜡烛的烛焰在晃动。而且我们发现离音响越远，烛焰的晃动幅度越 ，此现象除了说明声音具有能量，还能说明声音的响度还与 有关。 26.在“制作小孔成像观察仪”活动中，小明制作了三个带小孔的圆形卡片（如图甲），将易拉罐和薯片筒两端开口，再把一端蒙有半透明薄纸的薯片筒插入易拉罐筒B端，眼睛在D端观察。 （1）由于小孔成的像较暗，为了便于观察，应在薯片筒的 （填“C”或“D”）端蒙上半透明薄纸制成光屏。当用“小孔成像观察仪”观察点燃的蜡烛时，烛焰在半透明薄纸上成 （选填“正立”或“倒立”）的 （选填“实像”或“虚像”），若将点燃的蜡烛向上移动，则薄纸上的像向 （选填“上”或“下”）方移动。 （2）若仅将易拉罐A端的带圆孔卡片换成带三角形小孔的卡片，则半透明薄纸上像的形状 （选填“改变”或“不变”）。 （3）若保持其它条件不变，将小孔略微变大一些，则像的亮度 （选填“变亮”、“不变”或“变暗”）。 （4）若小明将易拉罐和薯片筒整体远离蜡烛，则光屏上的像将 ；若小华仅将薯片筒向后拉动一些，则光屏上像将 （均选填“变大”、“变小”或“不变”）。如图丙，晴天树荫下的圆形的光斑有大有小，该现象可以用 （选填“小明”或“小华”）的操作来说明。 27.小红利用茶色玻璃板、两支外形相同的蜡烛、刻度尺、光屏等器材“探究平面镜成像的特点”，如图甲所示。 （1）实验中选用茶色玻璃板代替平面镜进行实验的目的是 。 （2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这说明平面镜成像时像与物体的 。 （3）改变蜡烛A的位置，进行多次实验。沿着玻璃板在纸上画一条直线MN，代表平面镜的位置，同时在白纸上记录像与物对应的位置，如图乙所示。小红把白纸沿着中间直线MN对折，发现物点和对应的像点刚好重合，说明像和物关于平面镜 。 （4）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块不透明的光屏，如图丙所示。眼睛在 （填“①”、“②”或“③”）位置观察光屏，来判断像的虚实。 （5）实验过程中，有的同学进行如下操作，其中像的位置不发生变化的是 。 A.让图甲中的玻璃板沿所在平面向右平移 B.使图甲中的玻璃板向蜡烛A倾斜一定的角度 C.将图甲中的玻璃板沿水平桌面向后平移 28.在“探究光的反射定律”的实验中，平面镜平放在水平桌面上。 （1）用激光笔将一束光射到平面镜上，尝试用一块白色的硬纸板去寻找入射光和反射光。如图甲所示，当入射光与反射光同时呈现在纸板上时，纸板与平面镜的位置关系是 。 （2）入射光沿EO方向入射，EO与镜面夹角为40°，此时反射光沿OF方向射出，则反射角为 °。入射光绕O点顺时针转过10°，那么反射光 时针转过 °。多次改变入射光的方向，测量入射角和对应的反射角，我们发现 。若入射光沿图甲中FO方向入射，则反射光会沿着 方向射出，这是因为在光的反射中， 。 （3）如图乙所示，将纸板连同激光笔向后倾斜，此时 。 A.入射角大小不变，反射光在纸板上 B.入射角大小不变，反射光在纸板前方 C.入射角大小不变，反射光仍在纸板上 D.入射角大小变小，反射光仍在纸板上 29.阅读短文，回答问题。 项目化学习——探秘华夏之“光” 【项目缘起】暑期期间，小明随爸爸妈妈一起到北京故宫博物馆旅游，对太和殿前的“日晷”惊叹不已。小明回家后，开始对“日晷”进行研究。 【项目调查】日晷是我国古代利用日影测定时刻的一种计时仪器，它由“晷面”和“晷针”组成，“晷针”与“晷面”相垂直，其中赤道式日晷“晷面”与赤道面平行（如图甲）。地球自转过程中，太阳在相同的时间内转过的角度相同，所以把晷面设计成平行于赤道，根据太阳光照在日晷上时，晷针的影子在晷面上变化规律来等间距划分刻度，从而实现计时功能。 【项目实施】小明用水平木板模拟晷面，用铅笔模拟晷针，制成了一个“简易日晷”（如图乙），水平放置在自家的阳台地面上。为了对该日晷进行刻度标注，某一天，小明在太阳光下每隔2h记录铅笔影子顶端的位置，影子顶端随时间的变化轨迹如图丙所示，其中OA是最短的影子。 【项目分析】 （1）中午，小明在记录铅笔顶端的位置时，发现木板有点发烫，说明光具有 。 （2）下列诗句中描述的物理规律与日晷原理相同的是 。 A.潭面无风镜未磨 B.瀑水喷成虹 C.绿树阴浓夏日长 D.波光粼粼，静影成璧 （3）图丙中，最短的影子O-A所指方向大致为 方。实验中记录的影子转动方向是 （选填“顺”或“逆”）时针，影子的长度变化情况是 。 （4）小明在标注时间刻度时发现，相等时间内影子转过的角度不同，刻度是不均匀的。小明对实验进行了反思，发现这是由于 原因造成的。小明再查找资料获知学校纬度约为31°，然后对实验方案进行了调整，重新进行了实验，画出了如图丁所示的刻度。根据图示影子所在位置，可知此时大约是 点。如果要使测量更精确些，你的做法是 。 【项目建议】 （5）你觉得小明制作的“简易日晷”在计时方面存在的不足 。 答案 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A C B C C A A C D B C C B C A 二、填空题 16.色散 绿 二 17.超声波 等于 传播途中 dB（分贝） 18.同种均匀介质中 影子/月食/小孔成像 19.虚像 0.6 相同 没有 20.响度 空气柱 较高 5 21.太阳 实像 地面 22.8 不变 40 23.漫反射 声音是由物体振动产生（空气能传声） 能量 三、作图题 24. 四、实验阅读题 25.（1）振动 （2）逐渐变小 不能 （3）几乎不变 能 （4）小 距离 26.（1）C 倒立 实像 下 （2）不变 （3）变亮 （4）变小 变大 小华 27.（1）便于确定像的位置 （2）大小相等 （3）对称 （4）② （5）A 28.（1）垂直 （2）50 逆 10 反射角等于入射角 OE 光路可逆 （3）B 29.（1）能量 （2）C （3）北 顺 先变短后变长 （4）晷面未与赤道平行（晷针未与赤道垂直） 8-9 ①缩短记录时间、②等分分的更细一点 （5）阴雨天无法使用 -1- 学科网（北京）股份有限公司 $