专题3 修辞（B卷·能力提升 ）-2027版内蒙古自治区《语文二轮讲练测》（原卷版+解析版）

编写说明：2027版内蒙古自治区《语文二轮讲练测》紧扣历年考试趋势和最新考试动态，聚焦高频考点，精讲精练，共覆盖包括17个专题，助力考生高效复习。同时，为构建完整学习体系，每个专题均配套讲义、课件和AB卷习题，满足多样化学习需求。 本专题是2027版内蒙古自治区《语文二轮讲练测》的第3个专题，内容为修辞。 2027版内蒙古自治区《语文二轮讲练测》 专题3 修辞（B卷·能力提升） 考试时间：20分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（共12小题，每题6分，共72分） 1. 对下列四句修辞判断全部正确的一组是（） ①边疆的星辰，是守护者不灭的信仰。 ②青松傲雪立，寒梅凌风开。 ③拼搏！拼搏！不负韶华，逐梦前行。 ④读万卷书，行千里路，悟万般理。 A.①比喻 ②对偶 ③反复 ④排比 B.①拟人 ②排比 ③夸张 ④对偶 C.①比喻 ②夸张 ③对偶 ④反复 D.①拟人 ②对偶 ③设问 ④排比 【答案】A 【解析】①暗喻；②对仗工整为对偶；③连续反复；④三句句式一致为排比。 2. 下列修辞赏析不恰当的一项是（） A. 民族团结如磐石，坚不可摧。（比喻，凸显团结的稳固坚定） B. 那歌声响彻云霄，震撼山河。（夸张，赞美歌声高亢有力量） C. 何谓少年担当？以青春之力护家国安宁。（反问，引发读者思考） D. 清风拂面，皓月当空。（对偶，句式工整，意境清幽） 【答案】C 【解析】C自问自答，是设问，并非反问，赏析错误。 3. 同时运用比喻+拟人两种修辞的一项是（） A. 大漠辽阔，长空澄澈。 B. 月光温柔亲吻大地，大地铺开无垠的绿绸。 C. 何为坚守？日复一日，初心不改。 D. 山高路远，步履不停。 【答案】B 【解析】“月光亲吻”是拟人；将大地原野比作绿绸是比喻，双重修辞叠加。 4. 下列对排比、反复辨析正确的一项是（） A. “奋进、奋进、奋进”是排比，强化气势 B. “守初心、担使命、践行动”是反复 C. 反复侧重词语重复，排比侧重多句句式统一、内容相关 D. 排比和反复修辞作用完全相同，可以混用 【答案】C 【解析】A是反复；B是排比；二者修辞形式、表达效果不同，C辨析精准。 5. 下列句子修辞判断错误的一项是（） A. 滴水之恩，当涌泉相报。（夸张） B. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（对偶、比喻） C. 草原的风，藏着温柔，藏着诗意，藏着热爱。（反复） D. 难道平凡的坚守不值得被赞美吗？（反问） 【答案】C 【解析】C三句句式一致，为排比，并非反复，判断错误。 6. 选出同时运用排比+夸张修辞的一项是（） A. 草原之风，吹遍千山；草原之情，温暖万众；草原之美，惊艳四季。 B. 白发三千丈，缘愁似个长。 C. 山河辽阔，岁月悠长；星辰璀璨，人间温柔。 D. 何为青春？是热血，是拼搏，是坚守。 【答案】A 【解析】A三句构成排比，“吹遍千山、温暖万众”运用夸张，双重修辞；B仅夸张；C对偶；D设问+排比。 7. 下列拟人修辞赏析最精准的一项是（） A. 冬雪缄默，静静守护北疆万物。（拟人，赋予冬雪守护者的情态，凸显冬日静谧温柔） B. 落叶飘落，随风飞舞。（拟人，写出落叶灵动姿态） C. 湖水荡漾，波光粼粼。（拟人，凸显湖水灵动优美） D. 远山伫立，连绵不绝。（拟人，写出远山壮阔巍峨） 【答案】A 【解析】B、C、D无拟人修辞，只是景物客观描写，A拟人运用精准、赏析到位。 8. 下列对偶修辞特点及赏析正确的一项是（） A. 对偶需三句及以上句式一致，节奏整齐 B. “千里冰封，万里雪飘”对偶工整，兼具夸张，意境壮阔 C. “山清水秀，鸟语花香”是反复，强化美景氛围 D. 对偶句式自由，无需词性、字数对应 【答案】B 【解析】对偶仅限两句对仗，字数、词性对应，A、D错误；C是对偶，B赏析准确。 9. 下列修辞叠加判断错误的一项是（） A. 春光似酒，醉了山河，暖了人间。（比喻、拟人） B. 风吟雨诉，花开叶落。（排比、拟人） C. 敢问前路何往？不负韶华荣光。（反问、对偶） D. 长空万里，一碧如洗。（夸张） 【答案】C 【解析】C自问自答，是设问，并非反问，判断错误。 10. 对语段修辞理解错误的一项是（） 句子：要做草原坚韧的劲草，不惧风霜；要做戈壁挺拔的胡杨，不畏贫瘠；要做长空翱翔的雄鹰，不负远方。 A. 运用排比，句式整齐，层层铺陈 B. 运用比喻，将青年比作劲草、胡杨、雄鹰 C. 凸显青年坚韧、坚毅、志存高远的品质 D. 属于词语反复，是语句语病重复 【答案】D 【解析】该句为标准排比修辞，是刻意的艺术表达，并非语病重复。 11. 下列夸张修辞分类及赏析正确的一项是（） A. 巴掌大的小院藏温情（扩大夸张，凸显小院温暖） B. 愁绪万千，压垮山河（缩小夸张，凸显愁绪清淡） C. 未等花开，已闻果香（超前夸张，凸显期盼之情） D. 天高云淡，一望无垠（比喻、夸张，意境开阔） 【答案】C 【解析】A缩小夸张；B扩大夸张；C超前夸张赏析正确；D无比喻。 12. 设问、反问的核心作用辨析正确的一项是（） A. 设问：加强语气；反问：引发思考 B. 设问：自问自答，引出内容；反问：只问不答，强化语气 C. 二者作用完全一致，可随意替换 D. 反问多用于开篇点题，设问多用于结尾升华 【答案】B 【解析】设问核心是启发思考、引出下文；反问核心是加强语气、强化情感，B辨析准确。 二、语段深层赏析题（共3小题，第13题8分，14、15题各10分，共28分） 阅读边疆主题语段，完成赏析习题 冰雪消融，春回北疆。溪流挣脱寒冬的束缚，唱着欢快的歌谣奔向前方。青山褪去皑皑白雪，绿水漾开层层清波，林木抽出嫩嫩新芽。北疆的春天，是灵动的诗，是温柔的画，是滚烫的希望。这般生机勃勃的北国春光，怎能不让人心生热爱与眷恋？ 13. 赏析：“溪流挣脱寒冬的束缚，唱着欢快的歌谣奔向前方。”（8分） 【答案】运用拟人修辞手法，赋予溪流“挣脱束缚”“唱歌”的人的动作与情态，生动鲜活地写出冰雪消融后溪流奔腾、活泼灵动的状态，细腻展现北疆春日万物复苏的蓬勃生机，语言生动优美，富有画面感。 14. 赏析画线句：“北疆的春天，是灵动的诗，是温柔的画，是滚烫的希望。”（10分） 【答案】运用排比、比喻的综合修辞。将北疆春天比作诗、画、希望，生动形象地凸显春日灵动优美、温柔治愈、充满力量的特点；三组句式整齐对称，节奏明快、气势充沛，层层递进升华情感，全面赞美北疆春光的独特魅力，感染力极强。 15. 赏析语段结尾句的修辞及深层表达效果。（10分） 【答案】运用反问修辞手法。以问句形式强化肯定语意，无需作答，极大加强抒情语气，深刻抒发作者对北疆春日风光的眷恋与热爱，升华文段主旨，引发读者情感共鸣，让赞美之情更真挚、更浓烈。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027版内蒙古自治区《语文二轮讲练测》紧扣历年考试趋势和最新考试动态，聚焦高频考点，精讲精练，共覆盖包括17个专题，助力考生高效复习。同时，为构建完整学习体系，每个专题均配套讲义、课件和AB卷习题，满足多样化学习需求。 本专题是2027版内蒙古自治区《语文二轮讲练测》的第3个专题，内容为修辞。 2027版内蒙古自治区《语文二轮讲练测》 专题3 修辞（B卷·能力提升） 考试时间：20分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（共12小题，每题6分，共72分） 1. 对下列四句修辞判断全部正确的一组是（） ①边疆的星辰，是守护者不灭的信仰。 ②青松傲雪立，寒梅凌风开。 ③拼搏！拼搏！不负韶华，逐梦前行。 ④读万卷书，行千里路，悟万般理。 A.①比喻 ②对偶 ③反复 ④排比 B.①拟人 ②排比 ③夸张 ④对偶 C.①比喻 ②夸张 ③对偶 ④反复 D.①拟人 ②对偶 ③设问 ④排比 2. 下列修辞赏析不恰当的一项是（） A. 民族团结如磐石，坚不可摧。（比喻，凸显团结的稳固坚定） B. 那歌声响彻云霄，震撼山河。（夸张，赞美歌声高亢有力量） C. 何谓少年担当？以青春之力护家国安宁。（反问，引发读者思考） D. 清风拂面，皓月当空。（对偶，句式工整，意境清幽） 3. 同时运用比喻+拟人两种修辞的一项是（） A. 大漠辽阔，长空澄澈。 B. 月光温柔亲吻大地，大地铺开无垠的绿绸。 C. 何为坚守？日复一日，初心不改。 D. 山高路远，步履不停。 4. 下列对排比、反复辨析正确的一项是（） A. “奋进、奋进、奋进”是排比，强化气势 B. “守初心、担使命、践行动”是反复 C. 反复侧重词语重复，排比侧重多句句式统一、内容相关 D. 排比和反复修辞作用完全相同，可以混用 5. 下列句子修辞判断错误的一项是（） A. 滴水之恩，当涌泉相报。（夸张） B. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（对偶、比喻） C. 草原的风，藏着温柔，藏着诗意，藏着热爱。（反复） D. 难道平凡的坚守不值得被赞美吗？（反问） 6. 选出同时运用排比+夸张修辞的一项是（） A. 草原之风，吹遍千山；草原之情，温暖万众；草原之美，惊艳四季。 B. 白发三千丈，缘愁似个长。 C. 山河辽阔，岁月悠长；星辰璀璨，人间温柔。 D. 何为青春？是热血，是拼搏，是坚守。 7. 下列拟人修辞赏析最精准的一项是（） A. 冬雪缄默，静静守护北疆万物。（拟人，赋予冬雪守护者的情态，凸显冬日静谧温柔） B. 落叶飘落，随风飞舞。（拟人，写出落叶灵动姿态） C. 湖水荡漾，波光粼粼。（拟人，凸显湖水灵动优美） D. 远山伫立，连绵不绝。（拟人，写出远山壮阔巍峨） 8. 下列对偶修辞特点及赏析正确的一项是（） A. 对偶需三句及以上句式一致，节奏整齐 B. “千里冰封，万里雪飘”对偶工整，兼具夸张，意境壮阔 C. “山清水秀，鸟语花香”是反复，强化美景氛围 D. 对偶句式自由，无需词性、字数对应 9. 下列修辞叠加判断错误的一项是（） A. 春光似酒，醉了山河，暖了人间。（比喻、拟人） B. 风吟雨诉，花开叶落。（排比、拟人） C. 敢问前路何往？不负韶华荣光。（反问、对偶） D. 长空万里，一碧如洗。（夸张） 10. 对语段修辞理解错误的一项是（） 句子：要做草原坚韧的劲草，不惧风霜；要做戈壁挺拔的胡杨，不畏贫瘠；要做长空翱翔的雄鹰，不负远方。 A. 运用排比，句式整齐，层层铺陈 B. 运用比喻，将青年比作劲草、胡杨、雄鹰 C. 凸显青年坚韧、坚毅、志存高远的品质 D. 属于词语反复，是语句语病重复 11. 下列夸张修辞分类及赏析正确的一项是（） A. 巴掌大的小院藏温情（扩大夸张，凸显小院温暖） B. 愁绪万千，压垮山河（缩小夸张，凸显愁绪清淡） C. 未等花开，已闻果香（超前夸张，凸显期盼之情） D. 天高云淡，一望无垠（比喻、夸张，意境开阔） 12. 设问、反问的核心作用辨析正确的一项是（） A. 设问：加强语气；反问：引发思考 B. 设问：自问自答，引出内容；反问：只问不答，强化语气 C. 二者作用完全一致，可随意替换 D. 反问多用于开篇点题，设问多用于结尾升华 二、语段深层赏析题（共3小题，第13题8分，14、15题各10分，共28分） 阅读边疆主题语段，完成赏析习题 冰雪消融，春回北疆。溪流挣脱寒冬的束缚，唱着欢快的歌谣奔向前方。青山褪去皑皑白雪，绿水漾开层层清波，林木抽出嫩嫩新芽。北疆的春天，是灵动的诗，是温柔的画，是滚烫的希望。这般生机勃勃的北国春光，怎能不让人心生热爱与眷恋？ 13. 赏析：“溪流挣脱寒冬的束缚，唱着欢快的歌谣奔向前方。”（8分） 14. 赏析画线句：“北疆的春天，是灵动的诗，是温柔的画，是滚烫的希望。”（10分） 15. 赏析语段结尾句的修辞及深层表达效果。（10分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $