内容正文:
河南郑州市第六十四中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测
道德与法治试题
注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间60分钟,满分100分。闭卷考试。考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。
一、选择题(25小题,每小题3分,共75分)
1. “邮”小见大,方寸间见证百年党史。下面是集邮爱好者小林收藏的三枚邮票的内容介绍。
开国大典
表现元素:开国大典时的天安门、华表、礼花
改革春潮
表现元素:党的十一届三中全会公报、小岗村大包干纪念雕塑
摆脱贫困
表现元素:农村丰收场景、无人机播撒等
对于上面邮票中的信息,下列解读合理的是( )
A. “改革春潮”——创造了社会主义革命和建设的伟大成就
B. “摆脱贫困”——中国特色社会主义进入新时代
C. 三张邮票内容——党带领人民书写中华民族几千年的恢宏史诗
D. 三张邮票内容——党带领人民推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
2. 一百多年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了伟大建党精神。伟大建党精神,是中国共产党的精神之源,内涵丰富、意境深远,跨越时空、历久弥新,下列伟大建党精神与诗句内涵最接近的是( )
①坚持真理、坚守理想——小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
②践行初心、担当使命——先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
③不怕牺牲、英勇斗争——千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
④对党忠诚、不负人民——仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 我们党团结带领人民攻克了许多长期没有解决的难题,办成了许多事关长远的大事、要事。这表明( )
①中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队
②全心全意为人民服务是中国共产党的最大优势
③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
④中国共产党的最高理想和最终目标已经实现
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 中国共产党打造的公益广告《我是谁》说道:“我是谁/是什么样的人/也许你从来没有想过/我是离开最晚的那一个/我是开工最早的那一个/我是想到自己最少的那一个/我是坚守到最后的那一个⋯⋯”诗歌中的“我”是( )
①坚持全心全意为人民服务
②把人民的利益放在第一位
③代表中国先进生产力的发展要求
④是决定党和国家前途命运的根本力量
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【原答案-1】A
5. 2026年1月,中共中央政治局常务委员会召开会议,听取全国人大常委会、国务院、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组工作汇报,听取中央书记处工作报告。对此,下列解读正确的是( )
①中国共产党始终总揽全局、协调各方
②全心全意为人民服务是党的根本立场
③党中央就是坐镇中军帐的“帅”
④中国共产党要始终不忘初心、牢记使命
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 2026年,我们迎来中国共产党建党105周年。自诞生之日起,中国共产党就自觉地把人民幸福、民族复兴的大任扛在肩上,不忘初心、牢记使命。以下对党的认识,不正确的是( )
A. 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
B. 没有中国共产党,就没有中华民族的伟大复兴
C. 党的领导是激励党和人民攻坚克难的精神动力
D. 党的领导是实现现代化和民族复兴的最根本保证
7. “万山磅礴必有主峰”。领导核心对一个国家、一个政党、一个民族来说都至关重要。在新时代,坚持和加强党的全面领导,最关键的是( )
A. 必须坚持和完善社会主义基本经济制度
B. 必须坚持全面从严治党的战略方针
C. 坚决维护党中央权威和集中统一领导
D. 坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位
8. 下面是同学们关于“五一”假期见闻的交流,其中体现我国社会主要矛盾得到缓解的是( )
①小晋:“不少游客驾驶新能源汽车游玩,高速服务区充电桩不足,车辆排长队等候充电。”
②小阳:“旅游景点有各式各样的小吃店,但游客对于口味的满意度有待提高。”
③小智:“‘AI(人工智能)动龙城’小程序上线,为人民群众的运动生活带来全方位智能升级。”
④小乐:“太原公交开通旅游专线,为游客带来优质舒适的观光体验。”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。下列关于该思想的表述正确的是( )
①是一个系统科学的理论体系,必须长期坚持不动摇
②是中华文化和中国精神的时代精华,是新时代的思想旗帜
③中学生的主要任务是学习,学习该思想与我们无关
④该思想是马克思主义中国化时代化的最终成果
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 进入新时代,中国发生翻天覆地的变化:社会主要矛盾转变,人民对美好生活的需要更加丰富多样;科技腾飞,5G网络全球领先,应用广泛;实现全面建成小康社会,正朝着社会主义现代化强国稳步迈进。由此可见,中国特色社会主义进入新时代意味着( )
①中国迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
②科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出生机活力
③我国处于社会主义初级阶段的国情已经发生变化
④中国为解决人类问题贡献了中国智慧和最佳方案
A. ①② B. ①④ C. ②③④ D. ③④
11. 小政所在班级开展“新时代的思想旗帜”读书分享活动。对内容摘录理解不正确的是( )
选项
内容摘录
理解
A
法律有效实施有赖于道德的支持,道德践行也离不开法律约束
国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
B
历史是不断向前的,要达到理想的彼岸,就要沿着我们确定的道路不断前进
中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路
C
政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心
坚持以人民为中心
D
军事上的落后一旦形成,对国家安全的影响将是致命的
把建成军事强国作为我国的中心工作
A. A B. B C. C D. D
12. 2026年是红军长征胜利90周年,长征精神作为中国共产党精神谱系的重要组成部分,与伟大建党精神一脉相承。关于二者关系,下列理解正确的是( )
①长征精神是以伟大建党精神为源头
②长征精神的内涵与伟大建党精神完全一致,没有任何时代差异
③伟大建党精神仅存于建党初期,长征精神是新时代的精神产物
④长征精神是伟大建党精神在新民主主义革命时期的具体体现与丰富发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13.
★引领都市圈深度同城化发展,聚焦光电子信息、低空经济、人工智能等领域共建产业园区。
★促进汉襄宜“金三角”协同发展,推动科技共兴、产业共链、交通共网、生态共治、服务共享。
★推进长江中游城市群联动发展,建设长江中游国际性综合交通枢纽集群。
以上工作报告共同说明是( )
A. 坚持创新驱动发展,综合国力显著增强
B. 促进区域协调发展,提升城市发展质量
C. 坚持城乡融合发展,缩小城乡发展差距
D. 全民谋划创新工作,一些领域开始领跑
14. 伟大领袖毛泽东在《为人民服务》中指出:“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍是完全为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”这体现了( )
①人民是决定党和国家前途命运的根本力量
②中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队
③中国共产党把人民利益放在至高无上的位置
④中国共产党的初心和使命是实现共产主义
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 新时代以来,从接连颁授“共和国勋章”等最高荣誉,到一次次表彰道德模范、“时代楷模”等,党和国家将聚光灯更多地对准了民族脊梁、对准了凡人英雄。这有利于( )
①弘扬社会主义核心价值观
②为中国式现代化奠定物质基础
③提高全体公民的科学素养
④激发社会崇德向善的精神力量
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16. 某市通过建设社区嵌入式服务设施,让养老托育、体育健身等群众急需紧缺的服务走进社区,让群众在“家门口”“楼底下”享受优质服务。这一做法( )
A. 完全满足了人民对美好生活的各种需要
B. 进一步完善了我国的基层群众自治制度
C. 是增进民生福祉、让人民生活更美好的体现
D. 有利于推动社会主义民主建设、促进社会和谐
17. 新时代伟大成就是鲜活的思政教材,九年级某班开展“了不起的新时代,亮丽的新答卷”故事汇活动。下列选项内容适合该主题的有( )
①“两弹一星”事业的发展,使我国国防实力发生了质的飞跃
②我国完成了脱贫攻坚的历史任务,实现了第一个百年奋斗目标
③2024年,我国国内生产总值首次突破130万亿元,同比增长5%
④2025年11月5日,我国第一艘电磁弹射型航空母舰福建舰入列
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18. 在党中央集中统一领导下,国家统筹调配跨流域调水资金、专业技术团队与管护人员,联动河北各地政府、企业、沿岸群众共同参与湿地修复,汇聚全社会合力持续改善白洋淀水环境,筑牢华北平原生态安全屏障。这一实践充分说明( )
①生态文明建设是我国一切工作的中心
②党中央总揽全局、协调各方
③只要依靠生态治理,就能实现全体人民共同富裕
④党领导人民集中力量办大事,彰显中国特色社会主义制度优势
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
19. 2026年6月,国务院常务会议审议通过《“十五五”碳达峰行动方案》和《国民健康“十五五”规划》。
《“十五五”碳达峰行动方案》
发挥碳达峰碳中和战略牵引作用。
加快经济社会发展全面绿色转型。
《国民健康“十五五”规划》
完善全生命周期健康服务。
形成15分钟基本医疗卫生服务圈。
推动优质医疗资源向中西部和东北地区延伸。
这两项部署共同反映出新时代我国( )
①跨越社会主义初级阶段,开始进入高质量发展阶段
②发展不平衡不充分问题已不再是制约经济社会发展的主要因素
③人民对美好生活的需要日益广泛,对生态环境和健康服务的需求不断提升
④在推动经济绿色转型的同时,注重满足人民多层次、多方面的美好生活需要
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
20. 国务院新闻办公室于2026年9月14日举行“开局起步‘十五五’”系列主题新闻发布会。发布会上指出,关于补短,针对区域短板和重点人群,让资源沉到偏远地区去,把“一老一小”中医药服务提上来。在区域补短方面,实施少数民族医药服务能力提升行动,多措并举提升边远地区中医药服务能力,加强该区域中医医疗机构和综合医院中医科建设,强化高原病防治,发掘保护传承少数民族医药特色资源和技术方法⋯⋯这反映了( )
①我国各区域各领域各方面还存在着发展失衡问题
②当前完善医疗服务已成为现阶段我国的中心工作
③人民对社会公平的向往是党和政府的奋斗方向
④我国全面实现社会主义现代化还有相当长的路要走
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
21. 2026年是“十五五”开局之年,习近平总书记强调:“确保‘十五五’开好局、起好步。”“十五五”正处在新时代向2035年基本实现社会主义现代化迈进的关键期,“十五五”时期是我国新发展阶段的五年。下列对“新时代”的理解正确的是( )
①这是我国成功跨越社会主义初级阶段的历史时代
②这是中国超越所有发达国家的时代
③这是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
④这是中国共产党领导人民在新的历史条件下全面建设社会主义现代化强国的时代
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
22. 截至2026年初,我国已同150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件,累计签署合作文件200余份,一大批标志性合作项目落地见效,为全球经济增长注入持续动力。这从一个侧面表明中国特色社会主义进入新时代( )
A. 为人类问题的解决贡献了中国智慧和中国方案,为发展中国家走向现代化提供了全新选择
B. 标志着社会主义制度在我国正式确立
C. 意味着我国已经顺利步入发达国家行列
D. 证明发展中国家可以复制中国的发展模式实现现代化
23. 中国特色社会主义进入新时代,是党领导人民接续奋斗得来的伟大成果。久经磨难的中华民族在新时代迎来伟大跃迁,近代以来孜孜以求的民族复兴展现出前所未有的光明前景。中国特色社会主义进入新时代( )
A. 标志着我国彻底完成社会主义革命
B. 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活的时代
C. 标志着我国实现了中华民族伟大复兴
D. 是我国跨入发达国家行列的时代
24. 2026年9月,《中国特色社会主义新时代的世界意义》意大利文版正式发行,本书从理论和实践两个层面系统分析、解读中国特色社会主义新时代的世界意义,推动国际社会更全面地理解中国的发展逻辑。这意味着( )
①科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力
②中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径
③中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
④我国社会主要矛盾和基本国情发生了变化
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
25. 2026年5月,习近平总书记在给中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖获奖者代表的回信中指出,今年是“十五五”开局之年,青年建功正当其时。希望你们胸怀远大理想,矢志拼搏奋斗,带动广大青年把个人追求融入国家发展大局,立足各自岗位不断创造新业绩,在新征程上贡献青春力量。这启示我们( )
①新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
②个人理想与国家发展紧密相连,青年应在服务国家中实现人生价值
③“十五五”开局之年是决胜全面建成小康社会的关键节点
④新时代青年应胸怀远大理想,矢志拼搏奋斗,立足岗位创造新业绩
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题(共35分)
26. 阅读材料,完成任务。
联系道德与法治课程内容,分析上图,可以得出哪些结论?
27. 辨别与分析
道德与法治课上,老师引导同学们探讨新时代我国社会主要矛盾与基本国情。同学甲认为:“改革开放以来,生活条件显著改善,我们对教育、环境等有了更高要求,这说明我国社会主要矛盾已经转化,我国已经成为发达国家。”同学乙认为:“城乡发展仍有差距,部分家庭生活还比较困难,说明我国社会的主要矛盾仍然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,我国仍然是发展中国家。”
结合材料,联系道德与法治课程内容,对上述两位同学的观点进行辨别和分析。
二、观察与思考(16分)
28. 某班在致杨靖宇、赵一曼等革命先烈的一封信中写道:“面对民族危亡,你们舍生忘死、挺身而出,用热血守护了民族的尊严。你们‘以天下为己任’的担当,是我们心中永不熄灭的精神火炬。”
(1)请从党的根本立场、建党精神两个角度,谈中国共产党为何能带领人民实现从民族危亡到国泰民安的跨越。
(2)“传承先辈之志”不仅是口号,“精神火炬”更需要我们接力传递。请结合自身实际,谈谈你将如何行动。
三、探究与活动(12分)
29. 郑州某中学九年级一班以“厉害了,我的国!”为主题召开班会。作为班会的策划成员,请你参与完成以下任务。
(1)成就主题展板需凸显我国近年来的突出成就,请你收集相关材料。(不得照抄本卷题干涉及的成就)
在文化发展板块,同学们展开了积极讨论。很多同学都表示自己在假期跟家人去了洛阳、开封等地游玩。大家发现,在很多名胜古迹都能见到人们身着汉服拍照、“打卡”。洛阳的很多景点已成为汉服摄影热门景点。很多同学表示,推广汉服是文化自信的表现。但是,小郑说:“坚定文化自信放在心里就行,没必要通过推广汉服来表现。”
(2)反驳观点:请你结合所学知识,反驳小郑的观点。
(3)班会最后,围绕“青少年助力国家建设”这一主题,请你结合自身生活实际,在心愿墙上写下你的具体行动规划。
河南郑州市第六十四中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测
道德与法治试题
注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间60分钟,满分100分。闭卷考试。考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。
一、选择题(25小题,每小题3分,共75分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】A
【原答案-1】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】B
【21题答案】
【答案】D
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】B
【24题答案】
【答案】A
【25题答案】
【答案】C
二、非选择题(共35分)
【26题答案】
【答案】中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势;没有共产党就没有新中国,就没有中华民族伟大复兴,党是中国人民和中华民族的主心骨;中国共产党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。中国共产党是工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。(从党的宗旨、党的性质、党的目标也行)
【27题答案】
【答案】甲乙两位同学的观点都是片面的: 甲同学的观点前半部分正确:改革开放后人民生活水平提升,人民对教育、环境等方面的更高需求,确实说明新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。但甲认为“我国已经成为发达国家”是错误的,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 乙同学的观点后半部分正确:当前我国确实存在城乡发展差距、部分群众生活困难的问题,我国依然是发展中国家,基本国情没有发生根本改变。但乙认为“我国社会主要矛盾仍然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”是错误的,这是改革开放后到新时代之前的社会主要矛盾,已经随着时代发展发生了转化。 我们要准确把握我国的基本国情,既看到发展成就、认识到社会主要矛盾的新变化,也不能脱离实际冒进,始终立足社会主义初级阶段的实际情况推进发展。
二、观察与思考(16分)
【28题答案】
【答案】(1)①人民立场是中国共产党的根本政治立场。党始终坚持以人民为中心的发展思想,把人民利益放在首位,始终代表最广大人民的根本利益。②伟大建党精神的内涵是坚持真理、坚守理想;践行初心、担当使命;不怕牺牲、英勇斗争;对党忠诚、不负人民。中国共产党始终弘扬伟大建党精神,以精神为引领,凝聚起全民族奋进的强大力量,实现了民族独立和国家安定。
(2)①坚定理想信念,厚植爱国情怀,自觉传承先辈们的爱国精神、担当精神,将个人理想融入国家发展和民族复兴的伟大事业中。②努力学习科学文化知识,主动锤炼过硬本领,提升自身综合素质,为将来报效祖国、服务人民打下坚实基础。
三、探究与活动(12分)
【29题答案】
【答案】(1)2023年,我国新能源汽车产销量双双突破949万辆,连续9年保持全球第一;2023年,我国粮食总产量13908亿斤(69541万吨),比2022年增加177.6亿斤(88万吨);2023年,我国外贸进出口总值41.76万亿元,同比增长0.2%。
(2)该观点是错误的,坚定文化自信既要内化于心,也要外化于行,汉服承载中华优秀传统文化,推广、传承汉服有利于弘扬中华优秀传统文化,增强文化认同感,彰显文化自信,我们要坚定文化自信,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
(3)积极学习,提高自身文化素质,为强国建设贡献力量;传播中华优秀传统文化,增强文物保护意识;培养创新精神和实践能力,从小事做起,脚踏实地,艰苦奋斗。
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