精品解析：山西晋城市阳城县阶段一2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测生物试题

七年级生物学（苏教版） 注意事项： 1.本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共8页，满分100分。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷选择题（共40分） 第Ⅰ卷共20个小题，每小题2分，共40分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1. 为研究阳光对花生发芽的影响，李明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种下花生，并对阳光、温度和水加以控制，下表中①、②两处应为（ ） 花盆 阳光 温度 水 甲 向阳处 20℃ 充足 乙 暗室 ① ② A. 20℃不充足 B. 20℃充足 C. 30℃不充足 D. 30℃充足 2. 某同学探究温度对种子萌发的影响。下列操作中，不能提高实验结果可靠性的是（ ） A. 设置对照实验 B. 控制单一变量 C. 增加实验重复次数 D. 每组只用一粒种子 3. 在使用显微镜时，如果视野太暗，应该采取的措施是（　　） A. 选用小光圈和平面镜 B. 选用大光圈和凹面镜 C. 换用高倍物镜 D. 移动玻片标本 4. 观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，光线不会通过的结构是（ ） A. 目镜 B. 物镜 C. 临时装片 D. 粗准焦螺旋 5. 小华在显微镜下观察印有字母“P”的玻片时，在视野中所看到的物像应为（ ） A. P B. q C. d D. b 6. 用显微镜观察玻片标本时，应先用低倍镜观察，这是因为（ ） A. 视野更宽，更易找到观察对象 B. 视野更窄，更易看清观察对象 C. 物像更大，便于观察细微结构 D. 避免因光线不足，看不清物像 7. 牵牛花花瓣颜色多样，决定其花色的色素主要存在于细胞的（ ） A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 细胞壁 D. 液泡 8. 科学家用显微注射器将伊红（有色物质）注入变形虫体内，伊红很快扩散至整个细胞，却不能逸出细胞，这种现象是因为细胞具有（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 9. 在特殊低温缺氧的沉积物或未完全石化的古代植物遗存物中，科学家检测到破碎的古植物遗传物质。植物细胞中，遗传物质主要储存在（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡 10. 下图是某生物兴趣小组利用洋葱、彩椒、黑藻、番茄进行显微观察的图像，请根据所学知识判断制作临时装片时需要染色处理的是（ ） A. 洋葱鳞片叶肉表皮细胞 B. 彩椒外表皮细胞 C. 黑藻叶片细胞（可见叶绿体） D. 番茄果肉细胞 11. 松鼠和松树的细胞可以代表动物细胞和植物细胞，两种细胞都有的基本结构是（　　） A. 细胞壁、细胞质、线粒体 B. 细胞膜、细胞质、细胞核 C. 细胞核，细胞质、叶绿体 D. 细胞核、细胞质、细胞壁 12. 海蛞蝓（叶羊）以藻类为食，吞食海藻后，海藻细胞中的一种结构会留在叶羊体内，使叶羊可以短时间不进食，晒晒太阳就能存活。该结构最可能是（ ） A. 液泡 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 叶绿体 13. 如图为我国培育出的首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪，甲猪为黑色，乙猪为白色，则荧光猪的毛色为（ ） A. 白色 B. 灰色 C. 黑色 D. 黑白色 14. 下表所示是同一台显微镜的两种镜头组合方式，相同条件下用该台显微镜观察同一材料的同一部位时，与视野①相比，视野②（ ） 视野① 视野② 目镜 物镜 目镜 物镜 15× 10× 10× 40× A. 较亮，观察到的物像小 B. 较亮，观察到的物像大 C. 较暗，观察到的物像小 D. 较暗，观察到的物像大 15. 发豆芽的过程离不开细胞的分裂。细胞分裂时，最先由一个分成两个的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 线粒体 16. 家兔体细胞中有22对染色体。经过细胞分裂后，形成的新的体细胞中染色体数目是（ ） A. 22条 B. 44对 C. 22对 D. 21对 17. 科学家通过基因重编程技术，把肾上皮细胞转化成多能干细胞，多能干细胞经过一系列过程形成心肌细胞等（如图所示），下列叙述正确的是（ ） A. 构成植物体薄壁组织的细胞与多能干细胞功能相似 B. 图中①过程为细胞生长，②过程为细胞分化 C. 通常情况下，经过过程①②后，细胞的遗传物质不发生改变 D. 细胞吸收营养物质，能无限长大 18. 将白色百合花插入稀释的红墨水中，不久花瓣变成红色。与此现象直接相关的组织为（ ） A. 保护组织 B. 上皮组织 C. 输导组织 D. 分生组织 19. 番茄果皮是由形态相似、结构和功能相同的细胞紧密排列在一起形成的（ ） A. 机械组织 B. 上皮组织 C. 分生组织 D. 保护组织 20. 某同学不小心被划破了手指，并有少量血液渗出。妈妈用碘伏对伤口进行消毒时，该同学感到疼痛，是因为皮肤中有（ ） A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织 第Ⅱ卷非选择题（共60分） 第Ⅱ卷共3个小题，除标注外，每空1分，共60分。请将答案写在答题卡上的相应位置。 21. 制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片 兴趣小组的同学在实验室制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片，并通过显微镜进行观察。请根据所学知识回答下列问题。（[ ]内填图中标号） （1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是____________。撕取的表皮要____________（选填：薄；厚）。取材时感受到的辛辣刺激物质主要来自图二细胞中的[ ]____________。 （2）显微镜对光时，先转动图一中的[ ]____________，使低倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，选择____________（选填：较大；较小）光圈对准通光孔；最后转动[ ]____________，直到通过目镜看到____________。 （3）调焦观察时，转动[ ]____________，使镜筒缓缓下降，眼睛要从侧面注视[ ]____________，目的是____________。 （4）由低倍物镜换高倍物镜观察时，视野中的细胞数目将变____________，若物像较模糊，应进一步调节图一中的[ ]____________使物像变清晰。 （5）如图二所示，要将②所在的细胞移到显微镜视野中央，应将装片向____________方移动。 22. 观察人的口腔上皮细胞 某生物学兴趣小组开展“观察人的口腔上皮细胞”实验。以下是他们使用的材料用具和实验步骤。 材料用具：生理盐水、碘液、无菌牙签、滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、单筒式光学显微镜等。 步骤： ①用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。 ②在载玻片中央滴一滴A。 ③漱口后，用无菌牙签的钝端，在自己的口腔内壁上轻刮几下。把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的液滴中，轻轻涂抹几下。 ④用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。 ⑤在盖玻片的一侧滴1~2滴B，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使其浸润标本。 ⑥用显微镜观察人的口腔上皮细胞。 根据以上实验和所学知识回答下列问题。 （1）将步骤中的空白部分补充完整：A____________；B____________。 （2）步骤③中用清水漱口的目的是____________。 （3）若步骤④操作不当，最容易导致盖玻片下出现____________。 （4）当目镜放大倍数是10倍，物镜放大倍数是4倍时，口腔上皮细胞被放大了____________倍。 （5）用显微镜观察口腔上皮细胞时，发现细胞有重叠现象，请分析原因：________________________。如何解决？________________________（答一点即可）。 （6）根据观察结果，请在方框中画出人体口腔上皮细胞的示意图，并标出结构名称________。 （7）实验结束后，载玻片和盖玻片需要清洗干净，将单筒式光学显微镜镜筒________（选填：下降到最低处；上升到最高处）。擦拭显微镜的镜头要用________。 23. 制作细胞模型 在《认识细胞》项目式学习活动中，同学们先在显微镜下观察了细胞的结构，再用不同材料制作了如图所示的细胞模型。结合图示回答下列问题。（[ ]内填图中标号） （1）图一是用3D打印技术制作的细胞模型，作品立体、形象，技术创新性强。据图判断该模型是____________（选填：植物；动物）细胞模型，判断的依据是____________。 （2）图二是用彩泥制作的模型。图中③所示结构的功能是____________。⑤所示结构是____________。 （3）光合作用的场所是图二中的[ ]____________，此结构可利用____________物合成____________物，最好用____________色彩泥制作。 （4）动物细胞与植物细胞都有的能量转换器为[ ]____________，此结构的功能是____________。 （5）下表是细胞模型评价量表中有关模型结构完整性的评价标准。 细胞模型评价量表 评价指标 作品等级 优秀 合格 待改进 模型结构完整性 结构完整，无缺失 结构不完整，有1处缺失 结构不完整，有2处及以上缺失 根据该评价量表，图二细胞模型被评定为____________等级，理由是____________。 （6）为了更好地体现结构与功能相适应，请你帮助同学们对模型进行优化，如____________（答一点即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级生物学（苏教版） 注意事项： 1.本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共8页，满分100分。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷选择题（共40分） 第Ⅰ卷共20个小题，每小题2分，共40分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1. 为研究阳光对花生发芽的影响，李明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种下花生，并对阳光、温度和水加以控制，下表中①、②两处应为（ ） 花盆 阳光 温度 水 甲 向阳处 20℃ 充足 乙 暗室 ① ② A. 20℃不充足 B. 20℃充足 C. 30℃不充足 D. 30℃充足 【答案】B 【解析】 【详解】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。该实验研究阳光对花生发芽的影响，所以变量是阳光，除阳光不同外，其他条件（温度和水）应保持一致。甲花盆温度是20℃，那么乙花盆温度也应为20℃，所以①处应为20℃。甲花盆水是充足的，乙花盆水也应充足，所以②处应为充足。B符合题意，ACD不符合题意。 2. 某同学探究温度对种子萌发的影响。下列操作中，不能提高实验结果可靠性的是（ ） A. 设置对照实验 B. 控制单一变量 C. 增加实验重复次数 D. 每组只用一粒种子 【答案】D 【解析】 【详解】A．设置对照实验，可直观对比不同温度条件下种子的萌发差异，能提高实验结果可靠性，A不符合题意。 B．控制单一变量，保证除温度外其余萌发条件均适宜且一致，排除无关变量干扰，能提高实验结果可靠性，B不符合题意。 C．增加实验重复次数，可降低偶然因素带来的实验误差，提升结果可信度，能提高实验结果可靠性，C不符合题意。 D．每组只用一粒种子，样本数量过少，实验结果极易受种子失活、休眠等自身偶然因素干扰，误差大，不能提高实验结果可靠性，D符合题意。 3. 在使用显微镜时，如果视野太暗，应该采取的措施是（　　） A. 选用小光圈和平面镜 B. 选用大光圈和凹面镜 C. 换用高倍物镜 D. 移动玻片标本 【答案】B 【解析】 【详解】A．选用小光圈和平面镜，会减少进入显微镜的光线，让视野更暗，A不符合题意。 B．选用大光圈可增加进光量，凹面镜具备聚光效果，二者搭配可有效提升视野亮度，可以使太暗的视野变明，B符合题意。 C．高倍物镜长，进入的光线少，换用高倍物镜后进光量会减少，视野会进一步变暗，无法改善视野太暗的情况，C不符合题意。 D．移动玻片标本只能改变视野中物像的位置，无法调节视野的明暗程度，D不符合题意。 4. 观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，光线不会通过的结构是（ ） A. 目镜 B. 物镜 C. 临时装片 D. 粗准焦螺旋 【答案】D 【解析】 【详解】A．目镜是显微镜的光学组成结构，光线会通过该结构进入观察者的眼睛，A不符合题意。 B．物镜是靠近装片的光学放大结构，光线会通过该结构完成成像，B不符合题意。 C．洋葱鳞片叶表皮临时装片的标本薄而透明，光线可以顺利穿过装片，C不符合题意。 D．粗准焦螺旋是用于大幅度升降镜筒的机械调节结构，属于实体部件，光线无法通过，D符合题意。 5. 小华在显微镜下观察印有字母“P”的玻片时，在视野中所看到的物像应为（ ） A. P B. q C. d D. b 【答案】C 【解析】 【详解】显微镜的成像特点是上下、左右均颠倒，将字母“P”旋转180°后得到的图像为d，C正确，ABD错误。 6. 用显微镜观察玻片标本时，应先用低倍镜观察，这是因为（ ） A. 视野更宽，更易找到观察对象 B. 视野更窄，更易看清观察对象 C. 物像更大，便于观察细微结构 D. 避免因光线不足，看不清物像 【答案】A 【解析】 【详解】A．低倍镜放大倍数小，视野覆盖范围更宽，更容易快速定位找到待观察的玻片标本目标，A正确。 B．低倍镜的视野比高倍镜更宽，“视野更窄”的表述不符合实际，B错误。 C．低倍镜放大倍数小，观察到的物像更小，无法观察细微结构，C错误。 D．低倍镜进光量更大视野亮度更高，但这不是观察操作时优先选用低倍镜的核心原因，D错误。 7. 牵牛花花瓣颜色多样，决定其花色的色素主要存在于细胞的（ ） A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 细胞壁 D. 液泡 【答案】D 【解析】 【详解】A．细胞核是细胞的遗传控制中心，内含遗传物质，不存在决定牵牛花花瓣颜色的色素，A错误。 B．叶绿体中含有的光合色素主要为叶绿素等，和植物叶片呈现绿色、进行光合作用相关，不能决定花瓣的多样花色，B错误。 C．细胞壁的功能是保护和支持植物细胞，不含色素，C错误。 D．植物细胞的液泡内的细胞液中溶解有花青素等多种色素，牵牛花决定花色的色素主要存在于液泡中，D正确。 8. 科学家用显微注射器将伊红（有色物质）注入变形虫体内，伊红很快扩散至整个细胞，却不能逸出细胞，这种现象是因为细胞具有（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【详解】A．变形虫属于单细胞动物，其细胞没有细胞壁，且细胞壁主要起支持和保护作用，无法控制物质进出，A错误。 B．变形虫细胞的细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，能够允许细胞需要的物质进入，同时阻止细胞内的有益物质随意逸出，B正确。 C．细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，不具备控制物质进出细胞的功能，C错误。 D．细胞核是细胞的控制中心，主要控制生物的遗传和发育，与控制物质进出细胞无关，D错误。 9. 在特殊低温缺氧的沉积物或未完全石化的古代植物遗存物中，科学家检测到破碎的古植物遗传物质。植物细胞中，遗传物质主要储存在（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡 【答案】C 【解析】 【详解】A．细胞壁起保护和支持细胞的作用，不储存遗传物质，A错误。 B．细胞膜可以控制物质进出细胞，不储存细胞的主要遗传物质，B错误。 C．细胞核是植物细胞的遗传信息库，遗传物质主要储存在细胞核中，C正确。 D．液泡内的细胞液溶解有糖分、色素等多种物质，不储存主要遗传物质，D错误。 10. 下图是某生物兴趣小组利用洋葱、彩椒、黑藻、番茄进行显微观察的图像，请根据所学知识判断制作临时装片时需要染色处理的是（ ） A. 洋葱鳞片叶肉表皮细胞 B. 彩椒外表皮细胞 C. 黑藻叶片细胞（可见叶绿体） D. 番茄果肉细胞 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞的临时装片制作过程中，染色是为了便于观察，因此染色一定要均匀、要全染色。 【详解】A．洋葱鳞片叶内表皮细胞是无色的，透明度高，因此在制作临时装片时，为了更清晰地观察其结构，通常需要使用碘液等染色剂进行染色，A符合题意。 B．彩椒表皮细胞含有色素，这些色素使得表皮在宏观和微观下都清晰可见。因此，制作彩椒表皮细胞的临时装片时，也无需额外染色，B不符合题意。 C．黑藻叶片的细胞同样含有叶绿素等色素，这些色素使得叶片呈现绿色，并在显微镜下清晰可见。因此，制作黑藻叶片的临时装片时，也无需额外染色，C不符合题意。 D．由于番茄果肉细胞本身含有大量的色素（如番茄红素），这些色素使得细胞在显微镜下清晰可见，因此无需额外染色，D不符合题意。 故选A。 11. 松鼠和松树的细胞可以代表动物细胞和植物细胞，两种细胞都有的基本结构是（　　） A. 细胞壁、细胞质、线粒体 B. 细胞膜、细胞质、细胞核 C. 细胞核，细胞质、叶绿体 D. 细胞核、细胞质、细胞壁 【答案】B 【解析】 【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。 【详解】植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，B正确。 故选B。 12. 海蛞蝓（叶羊）以藻类为食，吞食海藻后，海藻细胞中的一种结构会留在叶羊体内，使叶羊可以短时间不进食，晒晒太阳就能存活。该结构最可能是（ ） A. 液泡 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 叶绿体 【答案】D 【解析】 【详解】A．液泡内含细胞液，主要功能是储存色素、营养物质等，无法利用光能合成有机物，A错误。 B．细胞核是细胞的遗传控制中心，仅储存遗传信息，不能通过光能制造有机物，B错误。 C．线粒体是呼吸作用的主要场所，功能是分解有机物释放能量，无法利用光能合成有机物，C错误。 D．叶绿体是光合作用的场所，可利用光能将无机物转化为储存能量的有机物，让叶羊仅靠晒太阳就能短时间获得能量存活，D正确。 13. 如图为我国培育出的首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪，甲猪为黑色，乙猪为白色，则荧光猪的毛色为（ ） A. 白色 B. 灰色 C. 黑色 D. 黑白色 【答案】A 【解析】 【分析】（1）克隆技术即无性繁殖技术，因为它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体。 （2）细胞核控制着细胞的代谢和遗传，在细胞的生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。 【详解】图中将乙猪的体细胞取核后植入甲猪的去核卵细胞里，培育成胚胎，分娩产下克隆猪，利用了克隆技术。细胞核是遗传信息库，遗传物质位于细胞核中，因为甲猪毛色为黑色，乙猪毛色为白色，荧光猪的细胞核来源于乙猪，则荧光猪的毛色应为白色，故BCD错误，A正确。 故选A。 14. 下表所示是同一台显微镜的两种镜头组合方式，相同条件下用该台显微镜观察同一材料的同一部位时，与视野①相比，视野②（ ） 视野① 视野② 目镜 物镜 目镜 物镜 15× 10× 10× 40× A. 较亮，观察到的物像小 B. 较亮，观察到的物像大 C. 较暗，观察到的物像小 D. 较暗，观察到的物像大 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数等于物镜与目镜放大倍数的乘积。视野①的放大倍数 = 15 × 10 = 150倍，视野②的放大倍数 = 10 × 40 = 400倍。视野②的放大倍数更大，因此视野较暗，物像较大。 【详解】显微镜的放大倍数越小，视野就越大，亮度越大，看到的细胞就越小，但看到的细胞数目就越多；否则反之。视野①放大倍数是15×10=150倍，视野②放大倍数是10×40=400倍，视野①到视野②放大倍数变大了，所以视野由亮变暗，细胞数目由多变少，看到的物像大。ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 15. 发豆芽的过程离不开细胞的分裂。细胞分裂时，最先由一个分成两个的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 线粒体 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，是生物体生长、发育和繁殖的基础。 【详解】ABC．细胞分裂的过程：动物细胞分裂时，先是细胞核内的遗传物质进行复制，然后细胞核由一个分成两个；接着，细胞中央部分的细胞膜从四周逐渐地向内凹陷，最终使细胞质一分为二，每部分细胞质中含有一个细胞核。植物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。可见，细胞分裂时，最先由一个分成两个的结构是细胞核，C符合题意，AB不符合题意。 D．线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。线粒体的分裂独立于细胞分裂周期，可在细胞周期的任意阶段进行，并非细胞分裂中最先分裂的结构，D不符合题意。 故选C。 16. 家兔体细胞中有22对染色体。经过细胞分裂后，形成的新的体细胞中染色体数目是（ ） A. 22条 B. 44对 C. 22对 D. 21对 【答案】C 【解析】 【详解】A．新体细胞中染色体数目为22条，不符合体细胞分裂后染色体数目与原细胞保持一致的规律，A错误。 B．新体细胞中染色体数目为44对，细胞分裂时复制后的染色体会平均分配，新细胞染色体不会加倍留存，B错误。 C．新体细胞中染色体数目为22对，家兔体细胞分裂时染色体先复制加倍，再平均分成完全相同的两份进入两个新细胞，新细胞染色体数目与原细胞完全一致，C正确。 D．新体细胞中染色体数目为21对，不符合家兔体细胞分裂后的染色体数目结果，D错误。 17. 科学家通过基因重编程技术，把肾上皮细胞转化成多能干细胞，多能干细胞经过一系列过程形成心肌细胞等（如图所示），下列叙述正确的是（ ） A. 构成植物体薄壁组织的细胞与多能干细胞功能相似 B. 图中①过程为细胞生长，②过程为细胞分化 C. 通常情况下，经过过程①②后，细胞的遗传物质不发生改变 D. 细胞吸收营养物质，能无限长大 【答案】C 【解析】 【详解】A．植物体薄壁组织的细胞是已经分化的细胞，主要功能是储存营养物质等，不具备多能干细胞的分化潜能，二者功能不相似，A错误。 B．图中1过程是细胞分裂，使细胞数目增多，②过程是细胞分化，形成形态结构功能不同的心肌细胞，B错误。 C．①细胞分裂和②细胞分化过程中，遗传物质通常不会发生改变，只是基因进行选择性表达，C正确。 D．细胞吸收营养物质后不能无限长大，细胞生长到一定大小就会进行分裂，D错误。 18. 将白色百合花插入稀释的红墨水中，不久花瓣变成红色。与此现象直接相关的组织为（ ） A. 保护组织 B. 上皮组织 C. 输导组织 D. 分生组织 【答案】C 【解析】 【详解】A．保护组织主要覆盖在植物体表，起到保护内部柔嫩结构的作用，没有运输物质的功能，与红墨水运输到花瓣的现象无关，A错误。 B．上皮组织是动物体的基本组织，由上皮细胞构成，植物不存在该组织，B错误。 C．输导组织中的导管能够运输水分和溶解在水中的无机盐等物质，将红墨水从茎运输到花瓣，使花瓣变红，与题干现象直接相关，C正确。 D．分生组织的细胞具有很强的分裂能力，主要通过分裂增加细胞数量，促进植物生长，不负责物质运输，与该现象无关，D错误。 19. 番茄果皮是由形态相似、结构和功能相同的细胞紧密排列在一起形成的（ ） A. 机械组织 B. 上皮组织 C. 分生组织 D. 保护组织 【答案】D 【解析】 【详解】A．机械组织主要对植物起支撑和加固作用，多分布在茎、叶柄等部位，番茄果皮不属于机械组织，A错误。 B．上皮组织属于动物体的基本组织类型，植物不存在上皮组织，B错误。 C．分生组织的细胞具有很强的分裂能力，多分布在根尖、茎尖等生长部位，番茄果皮细胞没有分裂能力，C错误。 D．保护组织覆盖在植物体表，能够保护内部柔嫩部分，番茄果皮位于果实最外层，符合保护组织的特征，D正确。 20. 某同学不小心被划破了手指，并有少量血液渗出。妈妈用碘伏对伤口进行消毒时，该同学感到疼痛，是因为皮肤中有（ ） A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织 【答案】D 【解析】 【详解】A．上皮组织具有保护、分泌等功能，无法感知疼痛，A错误。 B．结缔组织具有支持、连接、营养、保护等功能，和痛觉产生无关，B错误。 C．肌肉组织的核心功能是收缩、舒张，不参与痛觉感知，C错误。 D．神经组织可感受刺激、传导神经冲动，消毒时产生痛感正是因为皮肤中分布有神经组织，D正确。 第Ⅱ卷非选择题（共60分） 第Ⅱ卷共3个小题，除标注外，每空1分，共60分。请将答案写在答题卡上的相应位置。 21. 制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片 兴趣小组的同学在实验室制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片，并通过显微镜进行观察。请根据所学知识回答下列问题。（[ ]内填图中标号） （1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是____________。撕取的表皮要____________（选填：薄；厚）。取材时感受到的辛辣刺激物质主要来自图二细胞中的[ ]____________。 （2）显微镜对光时，先转动图一中的[ ]____________，使低倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，选择____________（选填：较大；较小）光圈对准通光孔；最后转动[ ]____________，直到通过目镜看到____________。 （3）调焦观察时，转动[ ]____________，使镜筒缓缓下降，眼睛要从侧面注视[ ]____________，目的是____________。 （4）由低倍物镜换高倍物镜观察时，视野中的细胞数目将变____________，若物像较模糊，应进一步调节图一中的[ ]____________使物像变清晰。 （5）如图二所示，要将②所在的细胞移到显微镜视野中央，应将装片向____________方移动。 【答案】（1） ①. 清水 ②. 薄 ③. ③ 液泡 （2） ①. 4 转换器 ②. 较大 ③. 7 反光镜 ④. 明亮的圆形视野 （3） ①. 2 粗准焦螺旋 ②. 5 物镜 ③. 避免压碎玻片标本、损伤物镜 （4） ①. 少 ②. 3 细准焦螺旋 （5） 右上 【解析】 【小问1详解】 制作植物细胞临时装片时，为了维持细胞正常形态，需要在载玻片中央滴加清水；显微镜观察要求材料必须薄而透明，光线才能透过材料成像，因此撕取的洋葱表皮需要薄；植物细胞的液泡中溶解着多种带气味或味道的物质，辛辣刺激物质就储存在③液泡中。 【小问2详解】 显微镜对光操作步骤：首先转动图一的4转换器，使低倍物镜对准通光孔；随后转动遮光器，选择较大光圈对准通光孔，保证充足的光线进入镜筒；最后转动7反光镜，对光成功的标志是通过目镜看到明亮的圆形视野。 【小问3详解】 调焦观察时，转动2粗准焦螺旋可以使镜筒缓缓下降，此时需要从侧面注视5物镜，目的是防止镜筒下降过度，压碎玻片标本，同时避免物镜镜头被损伤。 【小问4详解】 显微镜放大倍数越大，观察到的细胞体积越大，视野中细胞总数越少。低倍物镜换高倍物镜后，放大倍数增大，因此细胞数目变少；高倍镜下若物像模糊，只需调节3细准焦螺旋，就可以让物像变清晰。 【小问5详解】 显微镜成的是上下、左右均颠倒的倒像，物像移动方向与玻片移动方向相反。图中②细胞位于视野的右上方，因此需要将装片向右上方移动，就能将②细胞移到视野中央。 22. 观察人的口腔上皮细胞 某生物学兴趣小组开展“观察人的口腔上皮细胞”实验。以下是他们使用的材料用具和实验步骤。 材料用具：生理盐水、碘液、无菌牙签、滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、单筒式光学显微镜等。 步骤： ①用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。 ②在载玻片中央滴一滴A。 ③漱口后，用无菌牙签的钝端，在自己的口腔内壁上轻刮几下。把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的液滴中，轻轻涂抹几下。 ④用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。 ⑤在盖玻片的一侧滴1~2滴B，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使其浸润标本。 ⑥用显微镜观察人的口腔上皮细胞。 根据以上实验和所学知识回答下列问题。 （1）将步骤中的空白部分补充完整：A____________；B____________。 （2）步骤③中用清水漱口的目的是____________。 （3）若步骤④操作不当，最容易导致盖玻片下出现____________。 （4）当目镜放大倍数是10倍，物镜放大倍数是4倍时，口腔上皮细胞被放大了____________倍。 （5）用显微镜观察口腔上皮细胞时，发现细胞有重叠现象，请分析原因：________________________。如何解决？________________________（答一点即可）。 （6）根据观察结果，请在方框中画出人体口腔上皮细胞的示意图，并标出结构名称________。 （7）实验结束后，载玻片和盖玻片需要清洗干净，将单筒式光学显微镜镜筒________（选填：下降到最低处；上升到最高处）。擦拭显微镜的镜头要用________。 【答案】（1） ①. 生理盐水 ②. 碘液 （2） 清除口腔内的食物残渣，避免食物残渣干扰对口腔上皮细胞的观察 （3） 气泡 （4） 40 （5） ①. 涂抹不均匀##刮取的细胞堆积过多 ②. 移动装片，寻找细胞分散均匀的区域观察##重新制作装片，将细胞均匀涂抹 （6） （7） ①. 下降到最低处 ②. 擦镜纸 【解析】 【小问1详解】 人体口腔上皮细胞没有细胞壁的保护，滴加生理盐水可以维持细胞的正常渗透压，避免细胞吸水涨破，保持原有形态；碘液作为染色剂可以给细胞结构染色，提升不同结构的对比度，便于显微镜下观察。 【小问2详解】 本步骤取口腔上皮细胞前漱口，目的是去除口腔中原有残留的食物碎屑，防止杂质混入装片影响观察。 【小问3详解】 正确盖盖玻片的操作（一侧先接触液滴再缓缓放平）就是为了避免盖玻片下出现气泡，如果操作不当，空气无法排出，最容易产生气泡干扰观察。 【小问4详解】 显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。将临时装片放在目镜放大倍数是10倍，物镜放大倍数是4倍的光学显微镜下观察。装片中的口腔上皮细胞被放大了40倍。 【小问5详解】 细胞重叠说明细胞没有分散开，最常见的原因是取材后涂抹不均匀，或是刮取的细胞过多造成堆积；解决方法可以选择移动玻片寻找分散的细胞观察，也可以重新制作装片，将细胞涂抹均匀。 【小问6详解】 人体口腔上皮细胞是动物细胞，只具有细胞膜、细胞质、细胞核三个基本结构，没有细胞壁，如图：。 【小问7详解】 实验结束整理显微镜时，规范操作要求将单筒显微镜镜筒下降到最低处后再收纳；擦拭显微镜镜头必须用专用的擦镜纸，防止划伤镜头。 23. 制作细胞模型 在《认识细胞》项目式学习活动中，同学们先在显微镜下观察了细胞的结构，再用不同材料制作了如图所示的细胞模型。结合图示回答下列问题。（[ ]内填图中标号） （1）图一是用3D打印技术制作的细胞模型，作品立体、形象，技术创新性强。据图判断该模型是____________（选填：植物；动物）细胞模型，判断的依据是____________。 （2）图二是用彩泥制作的模型。图中③所示结构的功能是____________。⑤所示结构是____________。 （3）光合作用的场所是图二中的[ ]____________，此结构可利用____________物合成____________物，最好用____________色彩泥制作。 （4）动物细胞与植物细胞都有的能量转换器为[ ]____________，此结构的功能是____________。 （5）下表是细胞模型评价量表中有关模型结构完整性的评价标准。 细胞模型评价量表 评价指标 作品等级 优秀 合格 待改进 模型结构完整性 结构完整，无缺失 结构不完整，有1处缺失 结构不完整，有2处及以上缺失 根据该评价量表，图二细胞模型被评定为____________等级，理由是____________。 （6）为了更好地体现结构与功能相适应，请你帮助同学们对模型进行优化，如____________（答一点即可）。 【答案】（1） ①. 动物 ②. 没有细胞壁、液泡 （2） ①. 控制生物的发育和遗传 ②. 液泡 （3） ①. ⑥叶绿体 ②. 无机 ③. 有机 ④. 绿 （4） ①. ④线粒体 ②. 分解有机物，释放能量，为细胞生命活动供能 （5） ①. 合格 ②. 结构不完整，有1处缺失 （6）补充细胞壁结构，体现植物细胞细胞壁支持保护的功能 【解析】 【小问1详解】 动物细胞没有细胞壁，形态不规则，也不具有叶绿体、液泡这些植物特有的结构，图一的模型没有这些结构，因此判断为动物细胞模型。 【小问2详解】 图中③是细胞核，细胞核是细胞的控制中心，功能是控制生物的发育和遗传；图中⑤是植物细胞的液泡，内含细胞液。 【小问3详解】 光合作用的场所是⑥叶绿体，叶绿体中含有叶绿素，呈现绿色，因此最好用绿色彩泥制作；光合作用的物质转变是将二氧化碳和水等无机物合成淀粉等有机物。 【小问4详解】 线粒体是动植物细胞都具有的能量转换器，对应图中的④，线粒体是呼吸作用的主要场所，功能是分解有机物，释放能量，为细胞生命活动供能。 【小问5详解】 图二是植物细胞模型，完整的植物细胞需要有细胞壁，该模型仅缺失细胞壁这一处结构，根据评价标准，结构不完整有1处缺失，因此评定为合格等级。 【小问6详解】 要体现结构与功能相适应，可以进行优化，例如补充细胞壁结构，体现植物细胞细胞壁支持保护的功能；或者将叶绿体改用绿色材料，体现叶绿体含叶绿素可以进行光合作用的特点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $