内容正文:
2026—2027学年上学期期末检测卷
三年级数学(青岛版) 考试时间:60分钟 满分:100分
姓名: 班级: 得分:
同学们,一个学期的收获该理一理了。做题时看清题目要求,写清单位和答语,做完记得检查。
一、想一想,填一填。(每空1分,共22分)
1. 在( )里填上合适的单位。数学课本的厚度约是8( );一辆汽车每小时行驶80( );小明身高128( );做一遍眼保健操大约用5( )。
2. 40毫米=( )厘米 3分米=( )厘米 6000米=( )千米 1米-4分米=( )分米
3. 在○里填上">""<"或"="。30毫米○3厘米 5千米○4800米 7×8○65 0×9○0+9
4. 用同样大的正方体摆一个物体,从不同的位置观察,一次最多能看到( )个面。
5. 一件上衣48元,是一条围巾价钱的6倍,一条围巾( )元。
6. □24×4的积是三位数,□里最大填( )。
7. 705÷7的商是( ),商的末尾有( )个0。
8. 拉抽屉时,抽屉的运动是( )现象;钟面上分针的运动是( )现象。
9. 1个菠萝可以换2个梨,1个梨可以换3个苹果,那么1个菠萝可以换( )个苹果。
10. 同学们排队做操,每排站8人,正好站了6排。如果改站成4排,平均每排要站( )人。
11. 100张纸摞在一起大约厚1厘米,1000张这样的纸摞在一起大约厚( )厘米。
二、判一判。(对的画"√",错的画"×"。每题1分,共5分)
1. 0除以任何不是0的数,都得0。( )
2. 从不同的位置观察同一个物体,看到的形状一定不同。( )
3. 一个三位数乘9,积一定是四位数。( )
4. 在有余数的除法里,余数一定要比除数小。( )
5. 长方形和正方形都是轴对称图形。( )
三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)
1. 下面的图形中,是轴对称图形的是( )。
A.平行四边形 B.长方形 C.任意一个三角形
2. 836÷4的商是( )。
A.两位数 B.三位数 C.四位数
3. 下面各题中,商的中间有0的是( )。
A.516÷4 B.448÷4 C.812÷4
4. 小华每分钟大约走52米,他从家到学校用了8分钟,他家到学校的路程大约是( )。
A.400米左右 B.800米左右 C.100米左右
5. 文具店有4盒铅笔,每盒6支,卖出15支,还剩( )支。
A.9 B.24 C.39
四、直接写出得数。(每题1分,共10分)
40×6= 300×4= 21×3= 0×56= 80÷4=
630÷7= 560÷8= 0÷9= 800÷2= 66÷6=
五、用竖式计算。(带★的题要验算。每题3分,共12分)
486×7= 308×5=
840÷6= ★923÷4=
六、动手操作。(共8分)
1. 下面的图形中,是轴对称图形的画"√",不是的画"×"。(4分)
2. 在方格纸上,把小船向右平移5格,画出平移后的小船。(4分)
七、解决问题。(共33分)
1. 一根彩带长4分米,做一朵绸花用去35厘米。做完这朵绸花后,这根彩带还剩多少厘米?(5分)
2. 果蔬收购站运来250筐白菜,运走了3车,每车60筐。还剩多少筐?(5分)
3. 果园里有12棵杏树,桃树的棵数是杏树的5倍。桃树比杏树多多少棵?(5分)
4. 学校组织两个年级的同学看木偶戏,一年级去了197人,二年级去了201人。剧场一共有420个座位,两个年级的同学坐得下吗?(6分)
5. 三年级同学摘了98个苹果,每8个装一盒。最多能装满多少盒?还剩几个?(6分)
6. 果蔬博览会上,小晴想从3种水果拼盘和4种蔬菜拼盘中各选一种,拼成自己的一盘。一共有多少种不同的拼法?(6分)
参考答案与评分说明
评分说明:填空、判断、口算按对错给分;竖式计算按步骤给分,横式上结果写错扣1分,漏写横式得数扣1分;解决问题列式、计算、单位和答语分别给分,单位漏写或写错扣0.5分,每小题最多扣至0分。
一、想一想,填一填(每空1分,共22分)
1. 毫米;千米;厘米;分。联系生活实际判断单位,物体薄厚用毫米,两个城市间的距离用千米。
2. 4;30;6;6。1厘米=10毫米,1分米=10厘米,1千米=1000米,1米=10分米。
3. =;>;<;<。30毫米=3厘米;5千米=5000米,5000>4800;7×8=56,56<65;0×9=0,0+9=9,0<9。
4. 3。从物体的一个位置观察,最多能同时看到它的3个面。
5. 8。已知一个数的几倍是多少求这个数,用除法:48÷6=8(元)。
6. 2。想224×4=896,是三位数;324×4=1296,是四位数,所以□里最大填2。
7. 100;2。705÷7=100……5,商是100,末尾有2个0。十位上0除以7不够商1要商0,末尾的0不能丢。
8. 平移;旋转。拉抽屉是沿直线移动,分针绕钟面中心转动。
9. 6。1个菠萝换2个梨,2个梨换6个苹果,2×3=6(个)。
10. 12。先求总人数:8×6=48(人),再平均分成4排:48÷4=12(人)。
11. 10。1000里面有10个100,1×10=10(厘米)。
二、判一判(每题1分,共5分)
1. √ 2. × 3. × 4. √ 5. √
2题:从不同位置观察同一个物体,看到的形状可能不同,也可能相同。3题:111×9=999,积是三位数。4题:余数要比除数小,否则还可以再分。5题:长方形和正方形对折后都能完全重合。
三、选一选(每题2分,共10分)
1. B。长方形对折后能完全重合;平行四边形和不规则三角形对折后都不能完全重合,不是轴对称图形。
2. B。836÷4=209,商是三位数。
3. C。516÷4=129,448÷4=112,812÷4=203,只有C的商中间有0。
4. A。52×8≈50×8=400(米),路程大约400米。
5. A。先求一共多少支:4×6=24(支),再求剩下的:24-15=9(支)。选B的忘记减去卖出的15支。
四、直接写出得数(每题1分,共10分)
240;1200;63;0;20;90;70;0;400;11。
五、用竖式计算(每题3分,共12分)
486×7=3402。个位6×7=42,向十位进4;十位8×7+4=60,向百位进6;百位4×7+6=34。
308×5=1540。十位上0×5=0要占位,个位8×5=40,向十位进4。
840÷6=140。百位8÷6商1余2,十位24÷6商4,个位0除以6商0,商末尾的0不能丢。
923÷4=230……3。验算:230×4+3=923,说明商对了。验算用"商×除数+余数=被除数"。
六、动手操作(共8分)
1. ①√ ②× ③√ ④×(每图1分)。圆和等腰三角形对折后能完全重合;平行四边形和不规则三角形不能完全重合。
2. 平移后小船的每个部分都向右移动5格,图形的方向、形状、大小都不变。画对位置给3分,画全小船各部分给1分。
七、解决问题(共33分)
1. 4分米=40厘米,40-35=5(厘米)。答:这根彩带还剩5厘米。单位不统一先换算再算,列式2分,结果2分,单位和答语1分。
2. 60×3=180(筐),250-180=70(筐)。答:还剩70筐。先求运走多少筐,再用总数减去运走的。每步2分,答语1分。
3. 12×5=60(棵),60-12=48(棵)。答:桃树比杏树多48棵。先求桃树的棵数,再求多的。每步2分,答语1分。
4. 197+201≈400(人),400<420,坐得下。答:两个年级的同学坐得下。用估算判断给4分,判断结论和答语给2分。还可以精确算一算:197+201=398,398<420,也能说明坐得下。
5. 98÷8=12(盒)……2(个)。答:最多能装满12盒,还剩2个。余数必须比除数小,剩下的2个不够再装一盒。算式3分,两问各1分,答语1分。
6. 3×4=12(种)。答:一共有12种不同的拼法。每种水果拼盘都能和4种蔬菜拼盘搭配,用乘法算出总数。算式4分,答语2分。
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