精品解析:浙江玉环市实验初级中学2026-2027学年八年级上学期科学10月阶段学情自测

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-10-16
| 2份
| 31页
| 31人阅读
| 0人下载

内容正文:

玉环市实验初级中学2026学年第一学期第一次月考卷 八年级科学 温馨提示: 1.本卷有四大题,共有32小题,满分160分,考试时间120分钟; 2.本卷试题答案均答在答题卷上,在试卷上作答无效; 3.除题目给定外,本卷其他g取10N/kg. 一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 如图所示为一种常用核桃夹,想要夹碎核桃,用力垂直作用在点比点更省力,这说明力的作用效果与(  ) A. 力的大小有关 B. 力的方向有关 C. 力的作用点有关 D. 受力面积有关 2. 如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M,小车连同小球M在斜面上保持静止,小球M的情景应该是图中的( ) A. B. C. D. 3. 如图,小科和小学两位同学各用6N的水平拉力沿相反方向拉弹簧测力计的两端,测力计的示数为(测力计的重不计)(  ) A. 0N B. 3N C. 6N D. 12N 4. “声纹锁”运用声纹识别技术,能识别主人说出的“口令”并自动解锁,而当其他人说出同样的“口令”时却无法让锁打开。“声纹锁”能识别主人身份,主要是依据声音的( ) A. 传播速度 B. 音调 C. 响度 D. 音色 5. 下列情形有利于保护听觉的是(  ) A. 参加场地音乐会,站在音响旁边 B. 使用耳机时把音量调高 C. 在教室经常大声喧哗 D. 在非常嘈杂的环境中佩戴保护耳罩 6. 如图所示,小球由A点静止释放,不计空气阻力,小球可在A、B两点间来回摆动,若小球摆动到B点时绳子断裂且外力全部消失,接下来小球的运动情况为( ) A. 沿BC斜向上运动 B. 沿BD水平运动 C. 沿BE竖直向下运动 D. 静止不动 7. 如图所示,物体不受摩擦力的是( ) A. B. C. D. 8. 几十年来,我国在空间探索方面取得了许多成就。下列说法中正确的是( ) A. 图甲:嫦娥六号探测器环绕月球飞行,其运动状态保持不变 B. 图乙:静止于地面的返回舱,其受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力 C. 图丙:火箭加速起飞阶段,推力等于其重力 D. 图丁:静止的月球车对月面的压力大于月面对月球车的支持力 9. 如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内的塑料泡沫上,先逐渐抽出其中的空气,再向玻璃罩内逐渐放入空气,我们听见的铃声(  ) A. 空气抽出的过程中,音调变低,响度变小 B. 空气抽出的过程中,音调不变,响度变大 C. 空气进入的过程中,音调不变,响度变大 D. 空气进入的过程中,音调变高,响度变大 10. 下列各力的示意图中,满足二力平衡条件的是( ) A. B. C. D. 11. 浙BA比赛中,戴子特进行投篮,篮球的运动轨迹如虚线所示。若不计空气阻力,则图中A点处,篮球的受力情况是( ) A. B. C. D. 12. 骑行成为近年来的热门活动。下列关于自行车物理原理的描述正确的是(  ) A. 车轮轴与轴承间的摩擦属于有益摩擦 B. 轮胎和脚踏板上的花纹属于有害摩擦 C. 刹车时按压把手是通过增大压力的方式来增大摩擦 D. 加速骑行可以减小自行车与地面间的摩擦 13. 人体能通过感觉器官感知外界刺激,下列表述正确的是( ) A. 人的皮肤处可产生冷热觉、触觉和痛觉等多种感觉 B. 舌上的味蕾可以感受到多种味道的刺激,其敏感程度随着年龄的增长而越灵敏 C. 听觉形成的途径是:声波→鼓膜→耳蜗内听觉感受器→听小骨→听神经→大脑 D. “久闻不觉其臭”是由于大脑嗅觉中枢适应的缘故 14. 如图,物体A静止在水平桌面上,用一水平向右的力F将物体A匀速向右推的过程中,桌面对物体A的支持力和摩擦力的大小将( ) A. 支持力不变,摩擦力变小 B. 支持力变大,摩擦力不变 C. 支持力不变,摩擦力变大 D. 支持力不变,摩擦力不变 15. 一架无人机用绳子吊着一重物正向右上方匀速直线运动(重物的运动轨迹如图中虚线所示),若不计空气阻力,图中绳子的方向合理的是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本题有7小题,每空2分,共42分) 16. 如图所示的弹簧测力计,它的最小刻度为______,读数是______。 17. 在“瞎子摸象”这个成语故事里,瞎子是用触觉来感知大象的形状,对这种感觉比较敏感的部位是________,此种感觉形成部位在________。 18. 如图将一根钢尺压紧在桌面上,用手拨动其伸出桌外的一端,钢尺 ___________产生了声音,若想听到的声音音调低沉一点,应该向 ___________(填“左”或“右”)移动钢尺。 19. 若人不“扫刷”冰面时,可认为水平冰面的粗糙程度不变,如图所示,人用水平向右大小不同的力F推动冰壶从A运动到D,冰壶运动到D点后,人不再施力,冰壶继续向前运动。 (1)在AC段推力,冰壶做匀速直线运动。AC段冰壶受到的摩擦力为_________N。在CD段,推力减小为4N,冰壶受到的摩擦力为_________N。 (2)冰壶运动到D点后继续向前运动若适当“扫刷”冰面,冰壶能够运动更长的距离,这是利用_________的方法减小摩擦力。 (3)推理可知:如果冰壶运动时不受阻力,它将_________。(选填“保持静止”、“保持匀速直线运动”或“保持静止或匀速直线运动”) 20. 小科用矿泉水瓶做了两个实验。请回答: (1)他用力捏矿泉水瓶,可观察到瓶子变扁,这是因为力能___________。 (2)如图,他用水平力推动底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;他用相同大小的水平力推瓶盖时,瓶子翻了,验证的是力的作用效果与力的___________有关。 21. 如图所示是人耳的结构示意图,人之所以能够听到声音是因为周围物体振动产生的声波通过______(填声音的传播介质)传播到外耳道中,引起______振动,最终刺激耳蜗产生信号并通过神经传递给大脑,就产生了听觉。 22. 2021年5月15日,经历了十个月的太空飞行,“天问一号”成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区。“祝融号”火星车安全驶离“天问一号”,到达火星表面,开始巡视探测。地球上g取10N/kg,物体在火星表面受到的重力约为在地球表面重力的0.4倍。 (1)天问一号探测器从地球运动到火星的过程中,其质量______(选填“增大”、“不变”或“减小”)。 (2)“天问一号”火星探测器于2020年7月23日发射,探测器在降落火星实施制动减速时,使探测器减速的施力物体是______。 A. 喷管喷出的燃气 B. 喷管 C. 喷管周围的空气 (3)如图火星探测器进入环火轨道,在火星引力作用下做环绕火星的运动,不受空气阻力,在环绕的过程中,火星探测器受______(选填“平衡力”、“非平衡力”)。 23. 如图甲所示,放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动的速度v与时间t的关系如图乙、丙所示。由图像可知,当t=1s时,物体受到的摩擦力为________N,物体处于________状态;t=3s时,物体受到的摩擦力为________N,此时物体的运动状态________(选填“改变”或“不改变”)。 三、作图题(本题有1小题,共3分) (作业本B,P28第2题) 24. 如图所示,木块A放在斜面B上在沿斜面向上大小为40N的拉力作用下作匀速直线运动,请作出A所受的大小为80N的重力G的图示。请自行选定标度。 四、实验与探究题(本题有5小题,每空3分,共54分) 25. 两千多年前,亚里士多德认为:力是维持物体运动的原因。下面我们通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。 (1)使小车从斜面顶端由静止自由滑下,观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验,实验现象如图1所示。 ①每次都使小车从斜面顶端由静止自由滑下,目的是使______; ②根据实验现象可以得出:小车受到的阻力越小,速度减小的越______(选填“快”或“慢”)。 (2)伽利略也通过如图2实验和推理得出结论:如果运动的物体没有阻力的影响,它将在水平面上一直运动下去。因此,物体运动______(选填“需要”或“不需要”)力来维持。 26. 在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示。 (1)当物体处于静止状态或______状态时,它受到的力是相互平衡的。 (2)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一______(填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡。 (3)同学们认为乙实验装置中用小车进行实验优于甲实验方案,其主要原因是______。 A. 小车比较容易获取 B. 减少摩擦力对实验结果的影响 C. 小车容易扭转 D. 容易让小车在水平方向上保持平衡 27. 在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中,老师给A、B两小组分别提供了铁质和铝质钩码若干,利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据。 (1)使用弹簧测力计前应先______。 (2)老师在实验时给出了铁,铝两种材料,目的是:______。(选填“使得实验现象更加明显”、“使得实验更具有普遍性”或“使得实验数据更加准确”)多次实验后根据实验数据绘制了如图乙所示的G—m图像,可以得出的结论是 ______。 (3)小科将A、B两组所得的实验数据绘制在同一张坐标图上,则正确的是______(填“A”“B”或“C”)。 28. 为探究“质量对惯性的影响”,小雨找来电吹风、沙砾、冰盘、刻度尺等物品进行了如下探究。 【实验过程】将电吹风调至“风力适当”挡位从左边正对沙砾堆,开启电吹风,沙砾被吹入右边的冰盘中(如图甲),观察比较冰盘中沙砾水平运动的距离,结果记录在表中。 沙砾水平运动距离结果记录表 沙砾质量 大 中 小 沙砾水平运动的距离/cm 5.3 8.1 12.5 (1)【分析论证】 实验中通过观察______来比较沙砾惯性的大小。由实验结果可知,在相同风力的作用下,质量越大的沙砾水平运动的距离越近,其运动状态越______(填“容易”或“不容易”)发生改变。由此说明物体惯性的大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大。 (2)【生活应用】 如图乙所示,将少量碎石(质量大)、谷粒(质量中等)及糠皮(质量小)的混合物(三者大小类似)从农用扬场机进料口倒入,在快速转动的轮和皮带的带动下三者被抛出落地形成了A、B、C三堆,达到分离的目的,其中落在C点的是______。 29. 为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小科同学在如图甲所示的情景中,沿水平方向匀速拉动水平桌面上的木块,弹簧测力计的示数如图所示。 (1)图甲中能够用弹簧测力计的示数表示摩擦力的大小是根据______的原理。 (2)通过比较甲图中实验______(填序号),可探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。 (3)小科发现用图甲装置测量摩擦力时弹簧测力计指针总是晃动,不便于读数。为此他将实验进行了改进(如图乙),当皮带逆时针转动时,木块受到的摩擦力方向为____________。(选填“水平向左”或“水平向右”) (4)对比图甲中①③两个实验,小科也得出滑动摩擦力的大小与压力大小的关系,小宇却认为这是错误的,小宇的理由是__________________。 (5)小科利用乙图装置,改变传送带运动速度,根据实验数据绘制的速度与时间(v-t)和拉力与时间(F-t)的关系图像(如图丙),分析图像可知,滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小无关,依据是____________。 四、综合题(30题4分,31题6分,32题6分,共16分) 30. 用超声波可测海洋深度,已知声波在海水中的传播速度是m/s,若我国深海探测器静止时向海底发出信号,静待6秒钟后收到海底反射回来的声波,求:探测器此时距离海底的距离是多少?(通过计算说明) 31. 浩瀚宇宙需要人类去不断探索,以下是我国近年来空间探索大事记。 星球 月球 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 g值N/kg 1.62 3.60 8.50 9.80 3.76 22.9 9.05 8.30 11.00 (1)2025年10月31日,我国“神舟二十一号”成功发射,预计中国将在2030年前完成登月计划。在其他星球上,物体也会由于星球对它的吸引而受到力的作用。上表为不同星球上g的大小。质量为2千克的物体在地球上,其受到的重力为多少牛? (2)“嫦娥六号”于2024年5月3日发射,6月2日早上8点左右在月球背面着陆,实现世界首次月球背面采样返回。已知某大型台秤表面能承受的最大载重为3969N,根据上述表格相关数据,求该台秤在月球表面能称取的最大质量是多少千克? 32. 随着5G信号的快速发展,5G无人物品派送车已应用于实际生活中。如图所示,这是一辆在水平路面上匀速直线行驶的四轮5G无人配送车,空载时质量为500千克。配送车在水平路面上受到的阻力始终为车辆总重力的0.2倍。(g取10N/kg)求: (1)配送车车轮上有许多花纹,这是通过______方法,来增大摩擦力的。 (2)配送车空载在水平路面上匀速直线行驶时所需的牵引力。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 玉环市实验初级中学2026学年第一学期第一次月考卷 八年级科学 温馨提示: 1.本卷有四大题,共有32小题,满分160分,考试时间120分钟; 2.本卷试题答案均答在答题卷上,在试卷上作答无效; 3.除题目给定外,本卷其他g取10N/kg. 一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 如图所示为一种常用核桃夹,想要夹碎核桃,用力垂直作用在点比点更省力,这说明力的作用效果与(  ) A. 力的大小有关 B. 力的方向有关 C. 力的作用点有关 D. 受力面积有关 【答案】C 【解析】 【详解】力的作用效果的影响因素有力的大小、方向、作用点,这三个因素叫做力的三要素。使用核桃夹时,垂直作用在B点比A点更省力,说明力的作用效果与力的作用点有关。 故选C。 2. 如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M,小车连同小球M在斜面上保持静止,小球M的情景应该是图中的( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】小球静止时受到竖直向下的重力和沿细线向上的拉力,两力平衡,细线应保持竖直,故选B。 3. 如图,小科和小学两位同学各用6N的水平拉力沿相反方向拉弹簧测力计的两端,测力计的示数为(测力计的重不计)(  ) A. 0N B. 3N C. 6N D. 12N 【答案】C 【解析】 【详解】在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比。用弹簧测力计测量力时,弹簧测力计显示的是挂钩一端所受拉力的大小,所以弹簧测力计的示数为6N,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 4. “声纹锁”运用声纹识别技术,能识别主人说出的“口令”并自动解锁,而当其他人说出同样的“口令”时却无法让锁打开。“声纹锁”能识别主人身份,主要是依据声音的( ) A. 传播速度 B. 音调 C. 响度 D. 音色 【答案】D 【解析】 【详解】A.声音的传播速度与介质的种类和温度等有关,与发声体本身无关,所以声纹锁不是依据传播速度识别主人身份,故A不符合题意; B.音调由发声体振动的频率决定,比如不同粗细的琴弦,振动频率不同,音调不同 ,但它不是声纹锁识别主人的依据,故B不符合题意; C.响度由发声体的振幅决定,像用力击鼓和轻轻击鼓,振幅不同,响度不同 ,并非声纹锁识别的关键,故C不符合题意; D.音色是由发声体的材料、结构等因素决定的,不同的人发声的音色一般不同,声纹锁能识别主人身份,主要是依据声音的音色,故D符合题意。 故选D。 5. 下列情形有利于保护听觉的是(  ) A. 参加场地音乐会,站在音响旁边 B. 使用耳机时把音量调高 C. 在教室经常大声喧哗 D. 在非常嘈杂的环境中佩戴保护耳罩 【答案】D 【解析】 【详解】耳是我们的听觉器官,需要精心呵护。过高或过强的声音有可能损伤我们的听力,所以我们要尽量远离这些声音。遇到过高或过强的声音时,用手捂住耳朵,有利于保护听力;经常戴耳机听音乐,在教室里大声喧哗,参加场地音乐会,站在音响的旁边,都会让我们的听力受损伤,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 6. 如图所示,小球由A点静止释放,不计空气阻力,小球可在A、B两点间来回摆动,若小球摆动到B点时绳子断裂且外力全部消失,接下来小球的运动情况为( ) A. 沿BC斜向上运动 B. 沿BD水平运动 C. 沿BE竖直向下运动 D. 静止不动 【答案】D 【解析】 【分析】先分析小球在B点的运动状态,再根据牛顿第一定律判断外力消失后小球的运动情况。 【详解】小球从A点静止释放,不计空气阻力,A、B是小球摆动的两个最高点,小球到达B点时速度为0。根据牛顿第一定律可知,外力全部消失,小球在B点会保持静止不动,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 7. 如图所示,物体不受摩擦力的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A.图中物体静止,受力平衡,竖直方向重力和支持力平衡,水平方向不受外力,则没有相对于地面的运动趋势,所以不受摩擦力,故A符合题意; B.图中物体静止,受力平衡,竖直方向重力和支持力平衡,水平方向受拉力和静摩擦力,且平衡,故B不符合题意; C.图中物体静止,受力平衡,由于相对于斜面有向下的运动趋势,受到沿斜面向上的摩擦力,故C不符合题意; D.图中物体做匀速直线运动,受力平衡,竖直方向重力和支持力平衡,水平方向拉力F和地面对它的滑动摩擦力平衡,则物体受到地面对它的滑动摩擦力,故D不符合题意。 故选A。 8. 几十年来,我国在空间探索方面取得了许多成就。下列说法中正确的是( ) A. 图甲:嫦娥六号探测器环绕月球飞行,其运动状态保持不变 B. 图乙:静止于地面的返回舱,其受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力 C. 图丙:火箭加速起飞阶段,推力等于其重力 D. 图丁:静止的月球车对月面的压力大于月面对月球车的支持力 【答案】B 【解析】 【详解】A.探测器环绕月球飞行时运动方向不断发生变化,运动状态发生变化,故A错误; B.返回舱静止于水平地面时,重力与支持力作用在同一物体上,大小相等、方向相反且在同一直线上,是一对平衡力,故B正确; C.火箭加速上升时所受合力向上,推力必须大于重力(若计入空气阻力,推力还需克服阻力),故C错误; D.月球车对月面的压力与月面对月球车的支持力属于一对相互作用力,大小相等,故D错误。 故选B。 9. 如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内的塑料泡沫上,先逐渐抽出其中的空气,再向玻璃罩内逐渐放入空气,我们听见的铃声(  ) A. 空气抽出的过程中,音调变低,响度变小 B. 空气抽出的过程中,音调不变,响度变大 C. 空气进入的过程中,音调不变,响度变大 D. 空气进入的过程中,音调变高,响度变大 【答案】C 【解析】 【详解】当玻璃罩内的空气被抽出时,玻璃罩内的空气变得稀薄,传播声音的介质减少,听到的声音会变小。当空气重新进入玻璃罩时,传播声音的介质增加,听到的声音会变大。音调是由频率决定的,抽出空气不会改变频率,所以音调不变。响度由振幅决定的,抽出空气会减少传声介质,导致响度变小。综上,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 10. 下列各力的示意图中,满足二力平衡条件的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A.两个力都作用在同一个物体上,大小均为3N,方向相反且作用在同一直线上,是一对平衡力,故A符合题意; B.两个力虽然大小相等,但方向不相反且不在同一直线上,不是一对平衡力,故B不符合题意; C.两力作用在同一直线上且方向相反,但大小分别为3N和4N,不满足大小相等的条件,故C不符合题意; D.两个3N的力分别作用在不同物体上,不满足作用在同一物体上的条件,故D不符合题意。 故选A。 11. 浙BA比赛中,戴子特进行投篮,篮球的运动轨迹如虚线所示。若不计空气阻力,则图中A点处,篮球的受力情况是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】篮球在飞行过程中,若不计空气阻力,只受到重力的作用,重力的方向是竖直向下的。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 12. 骑行成为近年来的热门活动。下列关于自行车物理原理的描述正确的是(  ) A. 车轮轴与轴承间的摩擦属于有益摩擦 B. 轮胎和脚踏板上的花纹属于有害摩擦 C. 刹车时按压把手是通过增大压力的方式来增大摩擦 D. 加速骑行可以减小自行车与地面间的摩擦 【答案】C 【解析】 【详解】A.生活中采用滚动代替滑动的方法,减小车轴与轴承之间的摩擦,说明车轴与轴承之间的摩擦是有害摩擦,故A错误; B.脚踏板上利用橡胶,并且在橡胶上刻有花纹,增大粗糙程度来增大摩擦力,说明鞋和脚踏板之间的摩擦是有益摩擦,故B错误; C.刹车时,用力刹闸,增大了闸皮和车轮之间的摩擦,是通过增大压力的方式来增大摩擦力,故C正确; D.加速骑行,由于自行车与地面间的压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,故D错误。 故选C。 13. 人体能通过感觉器官感知外界刺激,下列表述正确的是( ) A. 人的皮肤处可产生冷热觉、触觉和痛觉等多种感觉 B. 舌上的味蕾可以感受到多种味道的刺激,其敏感程度随着年龄的增长而越灵敏 C. 听觉形成的途径是:声波→鼓膜→耳蜗内听觉感受器→听小骨→听神经→大脑 D. “久闻不觉其臭”是由于大脑嗅觉中枢适应的缘故 【答案】D 【解析】 【详解】A.皮肤内有温度、触觉和痛觉等感受器,受到刺激后能够产生神经冲动,但冷热觉、触觉和痛觉等感觉是在大脑皮层形成的,故A错误。 B.舌上味蕾含有味觉感受器,能感受不同味道的刺激,但味觉敏感程度并不会随着年龄增长而越来越灵敏,故B错误。 C.听觉形成的正确途径是声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗内的听觉感受器→听神经→大脑皮层听觉中枢,题目中听小骨与耳蜗的先后顺序颠倒,故C错误。 D.“久闻不觉其臭”是持续嗅觉刺激引起的嗅觉适应现象,与嗅觉感受器及大脑嗅觉中枢对持续刺激的适应有关,故D正确。 故选D。 14. 如图,物体A静止在水平桌面上,用一水平向右的力F将物体A匀速向右推的过程中,桌面对物体A的支持力和摩擦力的大小将( ) A. 支持力不变,摩擦力变小 B. 支持力变大,摩擦力不变 C. 支持力不变,摩擦力变大 D. 支持力不变,摩擦力不变 【答案】D 【解析】 【详解】物体在水平桌面上运动时,竖直方向的支持力与重力平衡,支持力不变;压力和接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力也不变,故选D。 15. 一架无人机用绳子吊着一重物正向右上方匀速直线运动(重物的运动轨迹如图中虚线所示),若不计空气阻力,图中绳子的方向合理的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】重物悬挂在无人机下,与无人机一起向右上方做匀速直线运动,则重物处于平衡状态,与无人机保持相对静止,在重力作用下,把细绳向下拉至竖直方向,故BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 二、填空题(本题有7小题,每空2分,共42分) 16. 如图所示的弹簧测力计,它的最小刻度为______,读数是______。 【答案】 ①. 0.2N ②. 3.6N 【解析】 【详解】测力计相邻两个整数刻度之间分成5个相等的小格,每小格代表0.2N,因此分度值为0.2N。指针位于3N刻度之后的第3小格处,对应读数为3.6N。 17. 在“瞎子摸象”这个成语故事里,瞎子是用触觉来感知大象的形状,对这种感觉比较敏感的部位是________,此种感觉形成部位在________。 【答案】 ①. 指尖 ②. 大脑##大脑皮层 【解析】 【详解】[1]皮肤内分布着多种感受器,能感受外界的各种刺激,从而产生触觉、痛觉、冷觉、热觉等。在人体皮肤中,指尖部位的触觉小体(触觉感受器)分布密集,对触觉最为敏感。所以在“瞎子摸象”这个故事里,瞎子是用触觉来感知大象的形状,对这种感觉比较敏感的部位是指尖。 [2]外界物体刺激皮肤后,皮肤内的感受器产生神经冲动,神经冲动沿着传入神经传到大脑皮层的躯体感觉中枢,从而形成触觉。所以触觉的形成部位在大脑(大脑皮层)。 18. 如图将一根钢尺压紧在桌面上,用手拨动其伸出桌外的一端,钢尺 ___________产生了声音,若想听到的声音音调低沉一点,应该向 ___________(填“左”或“右”)移动钢尺。 【答案】 ①. 振动 ②. 右 【解析】 【详解】[1]声音是由物体振动产生,钢尺振动产生声音。 [2]若想听到的声音音调低沉一点,应该向右移动钢尺,增大钢尺振动的长度,减小钢尺振动的频率。 19. 若人不“扫刷”冰面时,可认为水平冰面的粗糙程度不变,如图所示,人用水平向右大小不同的力F推动冰壶从A运动到D,冰壶运动到D点后,人不再施力,冰壶继续向前运动。 (1)在AC段推力,冰壶做匀速直线运动。AC段冰壶受到的摩擦力为_________N。在CD段,推力减小为4N,冰壶受到的摩擦力为_________N。 (2)冰壶运动到D点后继续向前运动若适当“扫刷”冰面,冰壶能够运动更长的距离,这是利用_________的方法减小摩擦力。 (3)推理可知:如果冰壶运动时不受阻力,它将_________。(选填“保持静止”、“保持匀速直线运动”或“保持静止或匀速直线运动”) 【答案】(1) ①. 5 ②. 5 (2)减小接触面粗糙程度 (3)保持匀速直线运动 【解析】 【小问1详解】 [1][2]在AC段推力,冰壶做匀速直线运动,故受力平衡,推力与滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,摩擦力为5N,在CD段,推力减小为4N,但压力大小和接触面的粗糙程度没变,故滑动摩擦力大小也不变,仍为5N。 【小问2详解】 由题意知,用毛刷刷冰可以改变水平冰面的粗糙程度,减小了冰壶与冰面之间的摩擦力,从而使冰壶能够运动更长的距离。 【小问3详解】 由实验可以看出,冰壶所受的阻力减小,向前滑行的距离变大,速度减小变慢,据此推理可知,如果冰壶运动时不受阻力,它将运动的无穷远,速度大小不变,即做匀速直线运动。 20. 小科用矿泉水瓶做了两个实验。请回答: (1)他用力捏矿泉水瓶,可观察到瓶子变扁,这是因为力能___________。 (2)如图,他用水平力推动底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;他用相同大小的水平力推瓶盖时,瓶子翻了,验证的是力的作用效果与力的___________有关。 【答案】 ①. 使物体发生形变 ②. 作用点 【解析】 【详解】(1)[1]用力捏空的矿泉水瓶子,瓶子会变扁,说明力能使物体发生形变。 (2)[2]用同样大小的水平推力推杯子的下部,杯子会沿桌面移动,用同样大小的水平推力推矿泉水瓶子的瓶盖,杯子会倾倒,说明力的作用点影响力的作用效果。 21. 如图所示是人耳的结构示意图,人之所以能够听到声音是因为周围物体振动产生的声波通过______(填声音的传播介质)传播到外耳道中,引起______振动,最终刺激耳蜗产生信号并通过神经传递给大脑,就产生了听觉。 【答案】 ①. 空气 ②. 鼓膜 【解析】 【详解】周围物体振动产生声波,声音传播需要介质,日常情况下声波通过空气传入外耳道,引起鼓膜振动。鼓膜的振动经听小骨传向内耳,使耳蜗内的感受器受到刺激并产生神经信号,信号沿听觉神经传至大脑,形成听觉。 22. 2021年5月15日,经历了十个月的太空飞行,“天问一号”成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区。“祝融号”火星车安全驶离“天问一号”,到达火星表面,开始巡视探测。地球上g取10N/kg,物体在火星表面受到的重力约为在地球表面重力的0.4倍。 (1)天问一号探测器从地球运动到火星的过程中,其质量______(选填“增大”、“不变”或“减小”)。 (2)“天问一号”火星探测器于2020年7月23日发射,探测器在降落火星实施制动减速时,使探测器减速的施力物体是______。 A. 喷管喷出的燃气 B. 喷管 C. 喷管周围的空气 (3)如图火星探测器进入环火轨道,在火星引力作用下做环绕火星的运动,不受空气阻力,在环绕的过程中,火星探测器受______(选填“平衡力”、“非平衡力”)。 【答案】(1)不变 (2)A (3)非平衡力 【解析】 【小问1详解】 质量是物体所含物质的多少,不随物体的位置或所处星球改变。因此,“天问一号”从地球飞往火星时,质量不变。 【小问2详解】 探测器通过向外喷出燃气获得反作用力,燃气对探测器施加的力使其减速。因此,使探测器减速的施力物体是喷管喷出的燃气,对应A。 【小问3详解】 探测器虽然绕火星运动时可不受空气阻力,但在火星引力作用下不断改变运动方向,其运动状态发生改变,说明所受合力不为零。因此探测器受到非平衡力。 23. 如图甲所示,放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动的速度v与时间t的关系如图乙、丙所示。由图像可知,当t=1s时,物体受到的摩擦力为________N,物体处于________状态;t=3s时,物体受到的摩擦力为________N,此时物体的运动状态________(选填“改变”或“不改变”)。 【答案】 ①. 1 ②. 静止 ③. 2 ④. 改变 【解析】 【详解】[1][2]由v-t图像可知,t=1s时物体的速度为0,则物体处于静止状态,物体受力平衡。由F-t图像可知,t=1s物体受到的推力为1N,所以物体受到的摩擦力为1N。 [3]由v-t可知,4s~6s内物体的速度为v=2m/s不变,物体做匀速直线运动,即处于平衡状态,受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力,二力大小相等,由F-t可知,推力为2N,则物体受到的滑动摩擦力f=F=2N 因滑动摩擦力的大小与压力的大小、接触面的粗糙程度以及接触面的材料有关,与物体运动的速度无关,所以,t=3s时,虽然物体做变速运动,其受到的滑动摩擦力仍为2N不变。 [4]此时物体做加速运动,所以运动状态改变。 三、作图题(本题有1小题,共3分) (作业本B,P28第2题) 24. 如图所示,木块A放在斜面B上在沿斜面向上大小为40N的拉力作用下作匀速直线运动,请作出A所受的大小为80N的重力G的图示。请自行选定标度。 【答案】 【解析】 【详解】重力的作用点取在木块A的重心,方向始终竖直向下,与斜面倾斜方向无关。可选用40N为一个标度单位,从重心沿竖直向下方向画出长为两个标度单位的带箭头线段,并在箭头旁标明重力大小80N。 四、实验与探究题(本题有5小题,每空3分,共54分) 25. 两千多年前,亚里士多德认为:力是维持物体运动的原因。下面我们通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。 (1)使小车从斜面顶端由静止自由滑下,观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验,实验现象如图1所示。 ①每次都使小车从斜面顶端由静止自由滑下,目的是使______; ②根据实验现象可以得出:小车受到的阻力越小,速度减小的越______(选填“快”或“慢”)。 (2)伽利略也通过如图2实验和推理得出结论:如果运动的物体没有阻力的影响,它将在水平面上一直运动下去。因此,物体运动______(选填“需要”或“不需要”)力来维持。 【答案】(1) ①. 小车到达水平面时的初速度相同 ②. 慢 (2)不需要 【解析】 【小问1详解】 小车从斜面不同位置由静止自由滑下时,若小车的位置越高,小车运动到斜面底端时的速度越大,每次都使小车从斜面顶端由静止自由滑下,是让小车从相同的位置由静止自由滑下,故可使小车到达斜面底端时的速度相同。 如图所示,小车到达斜面底端时的速度相同,最后都静止在水平面上,则小车的速度减小量相同。毛巾表面阻力大,小车滑行距离短,小车运动的时间短;木板表面阻力小,小车滑行距离长,小车运动的时间长。故阻力越小时,小车速度减小得越慢。 【小问2详解】 伽利略通过类似实验和推理得出结论:如果运动的物体没有受到阻力作用时,物体会一直运动下去,说明物体不受力时,仍然可以运动,故可以说明运动不需要力来维持。 26. 在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示。 (1)当物体处于静止状态或______状态时,它受到的力是相互平衡的。 (2)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一______(填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡。 (3)同学们认为乙实验装置中用小车进行实验优于甲实验方案,其主要原因是______。 A. 小车比较容易获取 B. 减少摩擦力对实验结果的影响 C. 小车容易扭转 D. 容易让小车在水平方向上保持平衡 【答案】(1)匀速直线运动 (2)直线 (3)B 【解析】 【小问1详解】 当物体处于平衡状态时,合力为零,运动状态不变。平衡状态包括静止状态和匀速直线运动状态。 【小问2详解】 将小车旋转一定角度后,两个拉力不再作用于同一直线上,即使大小相等、方向相反,也不能维持平衡。松手后小车会转回原状,说明一对平衡力必须作用在同一直线上。 【小问3详解】 甲装置中的木块与桌面之间存在较大的滑动摩擦力,可能影响实验结论。乙装置中的小车用轮子运动,能够减小摩擦力对实验结果的影响,因此主要优点对应B。 27. 在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中,老师给A、B两小组分别提供了铁质和铝质钩码若干,利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据。 (1)使用弹簧测力计前应先______。 (2)老师在实验时给出了铁,铝两种材料,目的是:______。(选填“使得实验现象更加明显”、“使得实验更具有普遍性”或“使得实验数据更加准确”)多次实验后根据实验数据绘制了如图乙所示的G—m图像,可以得出的结论是 ______。 (3)小科将A、B两组所得的实验数据绘制在同一张坐标图上,则正确的是______(填“A”“B”或“C”)。 【答案】(1)调零 (2) ①. 使得实验更具有普遍性 ②. 物体所受重力大小与物体质量成正比 (3)C 【解析】 【小问1详解】 使用弹簧测力计前应先观察指针是否对准零刻度线,若未对准应进行调零,避免零点误差影响测量结果。 【小问2详解】 选用铁质和铝质钩码,是为了在材料不同的情况下重复探究重力与质量的关系,使实验结论更具有普遍性。 由图乙(0.1kg对应1N)可得 图线是过原点的直线,且重力与质量的比值不变,因此可得物体所受重力的大小与其质量成正比。 【小问3详解】 在同一地点,重力与质量的比值不随铁、铝材料改变。两组数据绘制出的图线都应通过原点,并且斜率相同而重合,因此图C正确。 28. 为探究“质量对惯性的影响”,小雨找来电吹风、沙砾、冰盘、刻度尺等物品进行了如下探究。 【实验过程】将电吹风调至“风力适当”挡位从左边正对沙砾堆,开启电吹风,沙砾被吹入右边的冰盘中(如图甲),观察比较冰盘中沙砾水平运动的距离,结果记录在表中。 沙砾水平运动距离结果记录表 沙砾质量 大 中 小 沙砾水平运动的距离/cm 5.3 8.1 12.5 (1)【分析论证】 实验中通过观察______来比较沙砾惯性的大小。由实验结果可知,在相同风力的作用下,质量越大的沙砾水平运动的距离越近,其运动状态越______(填“容易”或“不容易”)发生改变。由此说明物体惯性的大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大。 (2)【生活应用】 如图乙所示,将少量碎石(质量大)、谷粒(质量中等)及糠皮(质量小)的混合物(三者大小类似)从农用扬场机进料口倒入,在快速转动的轮和皮带的带动下三者被抛出落地形成了A、B、C三堆,达到分离的目的,其中落在C点的是______。 【答案】(1) ①. 沙砾水平运动的距离 ②. 不容易 (2)碎石 【解析】 【小问1详解】 本实验使用转换法,将不易直接观测的惯性大小,转换为容易测量的沙砾被相同风力吹动后水平运动的距离来比较。实验结果显示质量越大的沙砾运动距离越近,说明相同外力作用下,它的运动状态很难被改变,也就对应惯性更大的特点。 【小问2详解】 扬场机将三类物体以相近的初速度抛出后,质量越大的物体惯性越大,运动状态越难改变,就能在水平方向飞行更远的距离。三者里碎石质量最大,因此会落到最远的C点。 29. 为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小科同学在如图甲所示的情景中,沿水平方向匀速拉动水平桌面上的木块,弹簧测力计的示数如图所示。 (1)图甲中能够用弹簧测力计的示数表示摩擦力的大小是根据______的原理。 (2)通过比较甲图中实验______(填序号),可探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。 (3)小科发现用图甲装置测量摩擦力时弹簧测力计指针总是晃动,不便于读数。为此他将实验进行了改进(如图乙),当皮带逆时针转动时,木块受到的摩擦力方向为____________。(选填“水平向左”或“水平向右”) (4)对比图甲中①③两个实验,小科也得出滑动摩擦力的大小与压力大小的关系,小宇却认为这是错误的,小宇的理由是__________________。 (5)小科利用乙图装置,改变传送带运动速度,根据实验数据绘制的速度与时间(v-t)和拉力与时间(F-t)的关系图像(如图丙),分析图像可知,滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小无关,依据是____________。 【答案】(1)二力平衡 (2)①② (3)水平向左 (4)没有控制接触面粗糙程度相同 (5)传送带速度改变,但拉力大小不变,即摩擦力大小不变 【解析】 【小问1详解】 沿水平方向匀速拉动木块时,木块做匀速直线运动,水平方向上受到的弹簧测力计拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡原理,两个力大小相等,因此弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小。 【小问2详解】 探究滑动摩擦力与压力大小的关系时,需要控制接触面粗糙程度相同,改变压力大小。实验①②的接触面都是桌面(粗糙程度一致),②在木块上增加了砝码、压力更大,符合控制变量的要求。 【小问3详解】 皮带逆时针转动时,皮带相对于木块向左运动,则木块相对于皮带向右运动,滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反,因此木块受到的摩擦力方向水平向左。 【小问4详解】 探究滑动摩擦力和压力的关系时,必须控制接触面粗糙程度一致,但①的接触面是桌面、③的接触面是毛巾,粗糙程度不相同,存在两个变量,无法得出压力对滑动摩擦力的影响规律。 【小问5详解】 从图像可见,传送带速度变化的过程中,拉力F始终恒定为4N,木块始终处于平衡状态,滑动摩擦力大小始终等于拉力,没有随速度变化而改变,因此说明滑动摩擦力与运动速度无关。 四、综合题(30题4分,31题6分,32题6分,共16分) 30. 用超声波可测海洋深度,已知声波在海水中的传播速度是m/s,若我国深海探测器静止时向海底发出信号,静待6秒钟后收到海底反射回来的声波,求:探测器此时距离海底的距离是多少?(通过计算说明) 【答案】 4500m 【解析】 【详解】声波往返用时6s,单程传播时间 探测器此时距离海底深度 31. 浩瀚宇宙需要人类去不断探索,以下是我国近年来空间探索大事记。 星球 月球 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 g值N/kg 1.62 3.60 8.50 9.80 3.76 22.9 9.05 8.30 11.00 (1)2025年10月31日,我国“神舟二十一号”成功发射,预计中国将在2030年前完成登月计划。在其他星球上,物体也会由于星球对它的吸引而受到力的作用。上表为不同星球上g的大小。质量为2千克的物体在地球上,其受到的重力为多少牛? (2)“嫦娥六号”于2024年5月3日发射,6月2日早上8点左右在月球背面着陆,实现世界首次月球背面采样返回。已知某大型台秤表面能承受的最大载重为3969N,根据上述表格相关数据,求该台秤在月球表面能称取的最大质量是多少千克? 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 由地球的g取9.80N/kg可得 【小问2详解】 月球表面取g取1.62N/kg,最大承重3969N,则质量 32. 随着5G信号的快速发展,5G无人物品派送车已应用于实际生活中。如图所示,这是一辆在水平路面上匀速直线行驶的四轮5G无人配送车,空载时质量为500千克。配送车在水平路面上受到的阻力始终为车辆总重力的0.2倍。(g取10N/kg)求: (1)配送车车轮上有许多花纹,这是通过______方法,来增大摩擦力的。 (2)配送车空载在水平路面上匀速直线行驶时所需的牵引力。 【答案】(1)增大接触面粗糙程度 (2) 1000N 【解析】 【小问1详解】 在轮胎上制作花纹,是通过增大轮胎与路面之间接触面的粗糙程度,在压力一定时增大摩擦力。 【小问2详解】 车的重力 配送车受到的阻力为其重力的0.2倍,故阻力 配送车在水平路面上匀速直线行驶,牵引力和阻力是一对平衡力,因此 答:配送车空载匀速行驶时需要的牵引力为1000N。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:浙江玉环市实验初级中学2026-2027学年八年级上学期科学10月阶段学情自测
1
精品解析:浙江玉环市实验初级中学2026-2027学年八年级上学期科学10月阶段学情自测
2
精品解析:浙江玉环市实验初级中学2026-2027学年八年级上学期科学10月阶段学情自测
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。