江苏苏州园区星浦实验中学2026-2027学年第一学期九年级物理10月阶段检测

2026—2027学年第一学期限时作业（一） 初三年级物理学科 一、选择题（每题2分，共24分） 1. 如图为《天工开物》中记载的六桨客船。人划船时船桨属于（ ） A. 省力杠杆 B. 费力杠杆 C. 等臂杠杆 D. 不是杠杆 2. 小明用如图所示的拉力器进行体育锻炼，关于图中的滑轮，下列分析正确的是（ ） A. 是定滑轮，可以省力 B. 是动滑轮，可以省力 C. 是定滑轮，可以改变力的方向 D. 是动滑轮，可以改变力的方向 3. 机器狗能帮助人们搬运重物；不计空气阻力，下列四种情境中，机器狗对重物A做功的是（　　） A. 蹲着不动 B. 托举重物匀速竖直上升 C. 站着不动 D. 承载重物匀速水平移动 4. 关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（　　） A. 效率越高的机械，做的有用功越多 B. 功率越大的机械，做功越快 C. 做功越多的机械，功率越大 D. 功率越大的机械，机械效率越高 5. 如图所示为引体向上的示意图。某同学在1分钟内做了8个规范的引体向上，则她在整个做引体向上过程中的功率最接近于（　　） A. 3W B. 30W C. 300W D. 3000W 6. 如图甲所示是清江闸遗址处的绞盘雕塑，如图乙所示是绞盘结构简图，通过人力推动绞盘的推棒，使其转动，可帮助漕船克服水位落差顺利过闸，实现安全通行。下列说法不正确的是（ ） A. 绞盘相当于一个轮轴 B. 推棒应选用硬度较大的材质制成 C. 底座选用质量较大的绞关石可提高绞盘的稳定性 D. 施力点越向绞盘中心靠拢，绞盘发挥的作用越大 7. 小明用滑轮组把一箱货物从一楼提升到三楼，感到很“吃力”，他在滑轮组的轴上加润滑油后，感觉好多了。则加上润滑油后，下列说法正确的是（　　） A. 小明做的有用功减小、总功不变，滑轮组的机械效率减小 B. 小明做的有用功增加、总功增加，滑轮组的机械效率不变 C. 小明做的有用功减小、总功减小，滑轮组的机械效率不变 D. 小明做的有用功不变、总功减小，滑轮组的机械效率增大 8. 停放自行车时，为了将后轮略微提起，且前轮不离地，在图示甲、乙、丙、丁中选择一点施加竖直向上的力，其中最省力的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 9. 如图所示，取两根光滑轻质木棍，将轻质绳子的一端系在其中一根棍子上，再按图示绕法依次绕过两根木棍，小明和小华分别紧握木棍，小红以拉力F匀速拉动绳子的末端，两根棍子靠拢。下列说法中正确的是（　　） A. 两根棍子靠拢的速度大于小红拉绳端的速度 B. 两根棍子靠拢的速度等于小红拉绳端的速度 C. 小明受到绳子的拉力小于小华受到绳子的拉力 D. 小明受到绳子的拉力等于小华受到绳子的拉力 10. 如图所示的两个滑轮组，图中每只滑轮的重量都相同，现分别用它们将同一物体匀速提升到一定的高度，在不计绳重及摩擦的情况下，下列关于两装置中所用动力与，机械效率与相比较，正确的是（ ） A. ； B. ； C. ； D. ； 11. 如图所示，一辆汽车以恒定的牵引力驶入一段水平的泥地道路，最终停在点，。已知汽车刚进入泥地时所受的阻力为零，行驶距离越远，汽车陷入泥地越深，所受阻力越大。在行驶过程中，汽车（ ） A. 动能一直减小 B. 所受的合力先减小后增大 C. 在段、段克服阻力做的功相同 D. 在段的运动时间小于在段的运动时间 12. 取一个轻质的圆柱形盒盖，在内侧粘上一个较重的铁球，如图放置在不太陡的斜面上，松开手后会发现盒盖向上滚动，关于滚动过程下列说法正确的是（　　） A. 由于整体上移，滚动过程中整体的重力势能增加 B. 虽然整体上移，但滚动过程中整体的重力势能不增加 C. 向上滚动时动能转化为重力势能 D. 适当减小铁球的质量，向上滚动过程至少可以滚过完整的一圈 二、填空题（每空1分，共25分） 13. 如图所示，小明购买了玩具并自己组装，用到了内六角螺丝（图甲）和与其配套的内六角扳手（图乙）。内六角螺丝的螺纹部分相当于_________（填写机械名称），螺纹部分越_________（疏/密）越省力，将内六角扳手的_________（M/N）端插入螺丝孔旋转时更省力。 14. 在“使用动滑轮”的实验中，竖直向上拉弹簧测力计，动滑轮的实质是______。两个弹簧测力计静止时的示数分别是、，不计绳重和摩擦，则______（选填“>”“=”或“<”）；若钩码匀速上升，则绳子自由端移动的距离是______m。 15. 2026年冬奥会自由式滑雪女子空中技巧比赛中，我国运动员徐梦桃摘得金牌。下图是高速相机拍摄的徐梦桃空中动作过程，其中A、C点在同一高度，B点为运动的最高点。若她和装备的总质量为60kg，B到AC的距离h为8m。忽略空气阻力，g取。 （1）整个过程中，徐梦桃受到的________力改变了她的运动状态，B点处她的动能________（填“是”或“不是”）零； （2）从A到B的过程中，徐梦桃的动能转化为________能；从B到C的过程中，重力做功________J。 16. 如图所示，在一个罐子的盖和底各开两个小洞，将___________（选填序号“A．质量较小的小泡沫块”或“B．质量较大的小金属块”）用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定，做好后将它从不太陡的斜面滚下，观察到罐子在斜面和水平面上来回滚动，直至停下来。当罐子在水平面上继续滚出去时，罐子的___________能转化为橡皮筋的___________能。 17. 如图所示，轻质杠杆OA的中点处悬挂重为100N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小为___________N。保持F的方向始终与OA垂直，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F的力臂将___________（选填“变大”“变小”或“不变”，下同），力F的大小将___________。 18. 某轿车在水平路面上行驶，25s的时间内其v-t和F-t的图像分别如图甲、乙所示。已知前15s轿车运动的路程为250m，匀速阶段阻力大小为________N，整个过程汽车牵引力做功________J，汽车匀速阶段克服阻力做功的功率为________W。 19. 如图甲所示，将一根弹簧和一个质量为的金属球（球上有小孔）套在铁架台的金属杆上面（金属杆光滑），现将小球提到B端后松手，小球的高度随时间变化情况如图乙所示，在0～过程中，小球的动能______（选填“先增大后减小”或“一直增大”），此过程中小球重力势能的变化量______（选填“大于”“小于”或“等于”）动能变化量。 20. 用一根长为40cm的木条自制杆秤，右端A处系上秤盘，O为提纽。AO的距离为5cm，用50g的钩码做秤砣。不称物体时，秤砣挂在提纽左侧5cm处，杆秤水平平衡，此处为零刻度线。该杆秤能够称量的最大质量为___________g；若只更换秤砣，用100g的钩码做秤砣，该杆秤能够称量的最大质量为___________g。 21. 如图所示为一个看似悬浮的桌子。其中A为桌面部分，B为桌子的底架。这两部分之间仅靠竖直软绳CD和EF相连。已知A的总质量为4kg且质量左右对称分布；CD到A对称轴以及EF的距离分别为 和 ，。则绳子CD受到的拉力为___________N，绳EF受到的拉力为___________N。 三、解题题（第22、23、24、25小题每题2分，其余每空1分，共51分） 22. （1）图甲是一款电脑鼠标，它的按键可视为杠杆，其简化图如图乙所示，为左按键，O为支点，用力F在B点按下按键，请在图中画出F的力臂l。 （2）如图所示是中医用切刀切药材的示意图，请你在图中画出施加在A点的最小力F及其力臂L。 （3）如图所示，小明站在地上借助滑轮组提升重物，请画出满足以上条件下尽可能省力的绳子绕法。 23. 如图所示，用拉力F通过动滑轮将重为80N的货物匀速提升0.5m，动滑轮重为20N，不计绳重及摩擦。 （1）求上述过程中的有用功； （2）求上述过程中拉力所做的功； （3）求滑轮的机械效率。 24. 一艘货轮在长江某河段行驶，50s内匀速通过200m的路程，其牵引力为5×105N，求： （1）货轮行驶的速度； （2）牵引力做的功； （3）牵引力的功率。 25. 如图，一辆货车匀速从山底A开到山顶B。货车重为5.0×104N，山坡AB长2000m，高h为300m，牵引力保持2.5×104N不变，不计空气阻力。求： （1）汽车从山底开到山顶所做的有用功； （2）山坡的机械效率； （3）汽车在山坡上行驶时的摩擦力。 26. 要得出杠杆的平衡条件，需要经历以下过程： （注：实验中所用的钩码质量均相等、杠杆上相邻刻线间的距离均相等） （一）观察杠杆在水平位置的平衡 （1）如图甲（a）所示是一个在水平位置平衡的杠杆，减少其中一侧钩码的数量，发现杠杆发生倾斜，根据此现象可以猜想杠杆的平衡与___________有关； （2）如图甲（b）所示用带杆的滑轮向左推动右侧挂钩码的悬线，发现杠杆发生倾斜，根据此现象可以猜想杠杆的平衡与___________有关； （二）探究杠杆的平衡条件 （3）如图乙所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）端调节。 （4）如图丙所示，调平后在A点悬挂2个钩码，为使杠杆保持水平平衡，应在B点悬挂___________个钩码。若规定A点处的力为动力，则此时的杠杆属于___________杠杆； （5）通过多次实验测得数据并分析数据，可以得出杠杆的平衡条件为___________； A. 动力动力臂阻力阻力臂 B. 动力动力臂阻力阻力臂 （三）反思拓展 （6）根据实验结论，为使杠杆满足如图丁所示的水平平衡，应将左侧的2个钩码悬挂至___________（选填图丁中的数字编号）位置。 27. 2025年11月4日，神舟二十号飞船返回舱返回前夕，舷窗被一块太空垃圾碎片撞击产生裂纹，导致返回推迟。为研究太空垃圾究竟是速度大还是质量大，导致的危害更大，研究小组开展探究。将A、B、C三个小球（质量如图）从同一装置分别为h或H的高度由静止滚下，推动木块运动一段距离后停止。为了测量速度，该实验引入了一对光电门A、B，它们能测出物体通过A、B间的时间和距离（），从而测出小球到达水平面的速度。（不计小球受到的阻力） （1）①若小球通过A、B的时间为，则到达水平面的速度为______； ②甲实验中，木块移动距离为； ③通过反复尝试，使得乙实验中小球到达水平面的速度是甲实验的______倍，木块移动距离为； ④丙实验中，使得小球C从h的高度滚下，以保证A、C两球到达水平面的速度相等，木块移动距离为； （2）比较乙、丙两次实验可知：______（乙/丙）小球具有动能更大，理由是______； （3）由以上探究可知：太空垃圾______（速度/质量）大，导致的危害更大。 28. 如图所示，小强在测量动滑轮的机械效率，记录的数据如下表所示。 序号 物体受到的 重力 物体上升的 高度 拉力 机械效率 1 2 0.2 1.5 66.7 2 4 0.2 2.6 3 6 0.2 3.7 81.1 4 10 0.2 5.8 86.2 （1）实验时需要沿竖直方向______拉动，每次实验中绳端移动的距离为______m。 （2）第2次实验中的有用功为______J，机械效率为______%（百分号前保留1位小数）。 （3）若提升重力为的物体，则机械效率更接近______（选填“81.1”或“86.2”）%。 29. 风车是利用风力做功的装置。小明制作了一架小风车，他想粗略测定风车在一定风速下做功的功率，实验装置如图所示。 （1）观察实验装置，小明是通过测量细线对______做功的功率来测定风车做功的功率； （2）除了图中的实验器材，还必需的测量工具有：天平、刻度尺和______； （3）实验时，要逐渐增加______，直到细线恰好缓慢匀速提升回形针为止。若测得回形针匀速上升的高度h、所用的时间t、回形针的总质量m，则风车做功的功率______（表达式中的物理量均用符号表示）； （4）如果选用______（较细或较粗）的线实验，测得风车的功率值偏小。 30. 短文阅读，回答问题。 风杯式风速计 风是由于空气流动而形成的，风速是最基本的气象要素之一，生产生活中很多时候需要测量风速。如图甲所示，风杯式风速计是一种常用的风速测量仪器，其原理如图乙所示，风杯是半球形空心杯，三个风杯用夹角为120°的三根支架固定在竖直的转轴上，起风时，气流冲击风杯，风相对风杯的速度越大，冲击力越大，凹面迎风的风杯受到的风压大，凸面迎风的风杯由于风的绕流作用，受到的风压小，作用在三个风杯上的风压差使静止的风杯开始旋转，越转越快。当风速一定时，风杯转速增大到一定值时不再增大，此时风速和风杯转速的关系为，其中v为风速，n为风杯转速（每秒转过的圈数），R为风杯转动半径，b为风速计常数，风杯的转轴连接一个电路板，风杯组件每旋转一周，电路中就会输出一个脉冲信号，其信号如图丙所示。该脉冲信号由计数器计数，经换算后就能得出实际风速值。 （1）因为转轴的摩擦，风速较小时，风杯可能转不起来，适当______（选填“增大”或“减小”）支架的长度，可以提高风速计的灵敏度； （2）如图乙所示，风从左边吹向风速计，则风杯旋转方向为______（选填“顺”或“逆”）时针； （3）风杯转动时，使风杯转动的力臂______（选填“不变”或“变化”）； （4）当风速一定时，风杯的转速也不再增大，是因为此时风杯转动时受到的风的压力与其对应力臂的乘积______（选填“>”“=”或“<”）风杯转动受到的摩擦力等阻力与其对应力臂的乘积； （5）若一个风速计的风杯转动半径为0.2m，风速计常数b为3，计算时，某次测量风速时，脉冲信号一时间图像如图丙所示，则此时风速为______m/s。 2026—2027学年第一学期限时作业（一） 初三年级物理学科 一、选择题（每题2分，共24分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 二、填空题（每空1分，共25分） 【13题答案】 【答案】 ①. 斜面 ②. 密 ③. 【14题答案】 【答案】 ①. 动力臂为阻力臂二倍的省力杠杆 ②. = ③. 0.2 【15题答案】 【答案】（1） ①. 重 ②. 不是 （2） ①. 重力势 ②. 4800 【16题答案】 【答案】 ①. B ②. 动 ③. 弹性势 【17题答案】 【答案】 ①. 50 ②. 不变 ③. 变小 【18题答案】 【答案】 ①. 2000 ②. 1.35×106 ③. 6×104 【19题答案】 【答案】 ①. 一直增大 ②. 大于 【20题答案】 【答案】 ①. 300 ②. 650 【21题答案】 【答案】 ①. 60 ②. 20 三、解题题（第22、23、24、25小题每题2分，其余每空1分，共51分） 【22题答案】 【答案】（1） （2） （3） 【23题答案】 【答案】（1）40J （2）50J （3）80% 【24题答案】 【答案】（1）4m/s；（2）1×108J；（3）2×106W 【25题答案】 【答案】（1）1.5×107J；（2）30%；（3）1.75×104N 【26题答案】 【答案】（1）力的大小 （2）力臂的大小 （3）左 （4） ①. 3 ②. 省力 （5）A （6）③ 【27题答案】 【答案】（1） ①. 25 ②. 2 （2） ①. 乙 ②. 乙实验中木块被推动的距离更远 （3） 速度 【28题答案】 【答案】（1） ①. 匀速 ②. 0.4 （2） ①. 0.8 ②. 76.9 （3）86.2 【29题答案】 【答案】（1）回形针 （2）秒表 （3） ①. 回形针的总质量 ②. （4）较粗 【30题答案】 【答案】（1） 增大 （2） 顺 （3） 变化 （4） ＝ （5） 7.536 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $