精品解析:甘肃省金昌市永昌县2024-2025学年九年级上学期期中考试历史试题

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2026-10-16
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甘肃省金昌市永昌县2024-2025学年九年级上学期期中考试 历史试题 一、选择题(本题15小题,每题2分,共计30分) 1. “这是一条流经非洲东部与北部的河流,它自南向北注入地中海,定期泛滥,使人们知道它一旦失控,就会毁灭一切。于是人们挖渠把泛滥的河水储存起来,涨水、退水时,他们精确记录和计算,最终创造出了灿烂的文明。”下列文明成就中,属于材料中“灿烂的文明”的是( ) A. 影响深远的成文法典 B. 等级森严的种姓制度 C. 神秘的象形文字 D. 惊艳后世的哲学成就 【答案】C 【解析】 【详解】根据“一条流经非洲东部与北部的河流,自南向北注入地中海……创造出灿烂的文明”可知,这是对尼罗河的描述。在尼罗河流域产生的“灿烂的文明”是古代埃及文明,象形文字是古埃及文明,C项正确;影响深远的成文法典指的是古巴比伦的《汉谟拉比法典》,排除A项;种姓制度是古印度的成就,排除B项;惊艳后世的哲学成就指的是古希腊,排除D项。故选C项。 2. 《汉谟拉比法典》是古东方法从习惯法阶段进入成文法阶段的表现,较为完整地继承了两河流域原有的法律精华,对后世的立法有重要的影响。这表明( ) A. 第一部比较完备的成文法典 B. 人类社会的法制传统源远流长 C. 商品经济在古巴比伦的活跃 D. 有效维护封建地主阶级的利益 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“《汉谟拉比法典》是古东方法从习惯法阶段进入成文法阶段的表现”“对后世的立法有重要的影响”和结合所学知识可知,表明人类社会的法制传统源远流长,B项正确;《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,但题干强调人类社会的法制传统源远流长,排除A项;题干的主旨是没有涉及商品经济活跃,排除C项;《汉谟拉比法典》维护的是奴隶主利益,排除D项。故选B项。 3. 雅典的市政广场上建有“纪名英雄墙”用作公告栏,有关城邦的事务及法令预案都公告于此供人们讨论,公民大会通过的法令也都刻在石碑上。建于公元前5世纪末的圣殿是雅典的公共档案馆,所有档案文献及收支账目向公民开放查询。这说明古代雅典( ) A. 法令彰显民众意愿 B. 公民大会权力至上 C. 参政是公民的义务 D. 城邦民主受到监督 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“有关城邦的事务及法令预案都公告于此供人们讨论,公民大会通过的法令也都刻在石碑上。建于公元前5世纪末的圣殿是雅典的公共档案馆,所有档案文献及收支账目向公民开放查询”和所学知识可知,这一做法有利于民众监督城邦的政治事务,这表明古代雅典城邦民主受到监督,D项正确;法令彰显民众意愿是对材料的错误解读,城邦接受监督,并不表明城邦通过的法令就彰显民众意愿,排除A项;虽然在古代雅典,公民大会是最高权力机关,但是材料未反映此信息,排除B项;材料信息说明的是雅典民主须接受公民的监督,并未说明参政是公民的义务,排除C项。故选D项。 4. 关于以下三幅地图,下列说法正确的是( ) A. 从地域看图一和图三都是地跨欧亚非三洲的大帝国,图二地跨欧洲和非洲两大洲 B. 图一和图二的扩张都加速了基督教的传播,图三的扩张加速了伊斯兰教的传播 C. 图三阿拉伯帝国是当时世界上疆域仅次于唐朝的大帝国 D. 帝国的扩张客观上都促进了东西方文化的交流,有利于人类社会的进步 【答案】D 【解析】 【详解】A.亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国均地跨欧、亚、非三大洲,选项表述图二罗马帝国仅跨欧洲和非洲两大洲,与史实不符,错误。 B.亚历山大帝国存在于公元前4世纪,而基督教产生于公元1世纪,亚历山大扩张时基督教尚未出现,不可能加速基督教传播;罗马扩张推动了基督教传播,阿拉伯扩张推动了伊斯兰教传播,选项前半部分表述与史实不符,错误。 C.阿拉伯帝国是当时世界上疆域最大的帝国,唐朝时期不存在疆域仅次于唐朝的阿拉伯帝国这一对应关系,错误。 D.三个帝国的扩张虽然伴随暴力征服,但客观上打破了不同区域间的地理隔绝,推动了贸易往来与文化互动,促进了东西方文化的交流交融,对人类社会进步有客观推动作用,正确。 5. 《查士丁尼法典》序言中说:“皇帝的威严光荣不但依靠武器,而且需用法律来巩固。这样,无论在战时或和平时,总是可以将国家治理的很好”。这说明查士丁尼制定法典的目的在于 A. 皇帝的权威至高无上 B. 消除战争带来的社会隐患 C. 利用法律维护其统治 D. 法律可以消除社会矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】材料“皇帝的威严、光荣不但依靠武器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”说明查士丁尼制定法典的根本目的在于利用法律稳固帝国的秩序,C符合题意;材料没有体现皇帝的权威至高无上,A排除;材料没有体现消除战争带来的社会隐患,B排除;法律不能消除社会矛盾,D排除。故选择C。 6. 701年日本开始在中央设“大学”,在地方设“国学”,成绩优秀者即可参加“贡举”。考试的科目及评定标准有秀才、明经、进士、明法等。据此可知,日本( ) A. 受到中国文化直接影响 B. 发展成为封建国家 C. 实现了向近代社会转型 D. 融入了儒家文化圈 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干可知,日本在中央设“大学”,在地方设“国学”,参加“贡举”均是大化改新后模仿中国唐朝的文化教育制度,说明日本受到中国文化直接影响,A项正确;发展为封建国家是大化改新在政治、经济上采取一系列措施的影响,排除B项;实现了向近代社会转型的是日本近代学习西方的明治维新,排除C项;日本模仿中国的教育上的做法不能说明日本融入了儒家文化圈,排除D项。故选A项。 7. 有学者认为:明末以来美洲的豆类、玉米、甘薯等作物向广大亚洲地区传播,以其丰厚的产出和充足的营养支撑着这些地区众多的人口,打破了传统的粮食结构,这被称为“餐桌革命”。“餐桌革命”的出现主要是由于( ) A. 全球联系的初步建立 B. 工业革命的影响 C. 人们生活方式的改变 D. 传统农业的发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据结合所学可知,新航路的开辟促进了物种的交流,原产美洲的豆类、玉米、甘薯等作物由西班牙人带回欧洲,后来又传到世界其他地区,全球联系的初步建立,打破了传统的粮食结构,丰富了人们的餐桌,A项正确;工业革命发生在18世纪,明朝末年还在16-17世纪,“餐桌革命”是15、16世纪新航路开辟的结果,排除B项;餐桌革命”影响了人们的生活方式,不是人们生活方式的改变引发了“餐桌革命”,排除C项;材料中的作物是从美洲传来的,不是传统农业发展的结果,排除D项;故选A项。 8. 14世纪时,文艺复兴作家多以“教会活动”和“教士生活”为背景进行创作。到了16世纪,作家的作品越来越多地从“市民纠纷”“市场交易”等场景展开叙事。该变化说明文艺复兴( ) A. 推翻天主教会信仰 B. 助推资产阶级产生 C. 日益融入市井生活 D. 抵抗君主专制制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“14世纪时,意大利作家多以‘教会活动’和‘教士生活’为背景进行创作。到了16世纪,莎士比亚等作家的作品越来越多地从‘市民纠纷’‘市场交易’等场景展开叙事。”可知,作家从关注神性到关注人文,体现了人文主义,说明文艺复兴日益融入市井生活,C项正确;文艺复兴运动只是更多地关注人,没有推翻天主教会的信仰,排除A项;文艺复兴是思想解放运动,在文艺复兴之前已经出现了早期的资产阶级,因而助推资产积极产生不符,排除B项;文艺复兴只是反对教会,而不是反对君主,排除D项。故选C项。 9. 史学家布克哈特在评价一场运动时说:“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了”。这场运动( ) A. 旨在复兴希腊罗马的古典文化 B. 代表人物有达·芬奇、莎士比亚及伏尔泰 C. 批判了基督教的贪婪与虚伪 D. 为法国大革命奠定了思想基础 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“神学面纱”“意大利”“烟消云散”等可推断出,这场运动指的是文艺复兴。文艺复兴最早兴起于意大利,随后扩展到西欧各国,它批判了基督教的贪婪与虚伪,冲破了封建专制和宗教神学思想对人的束缚,解放了人的思想,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础,是世界上第一场资产阶级的思想解放运动,C项正确;文艺复兴以复兴希腊罗马的古典文化为手段,排除A项;伏尔泰是启蒙运动的代表人物,排除B项;为法国大革命奠定了思想基础的是启蒙运动,排除D项。故选C项。 10. 恰当合理的角度分析论证是学习历史的重要方法之一。下列图文资料论证了促使新航路开辟因素中的( ) A. 军事因素 B. 经济因素 C. 技术因素 D. 政治因素 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片和所学可知,三桅帆船说明了造船技术的进步,星盘和指南针的使用促进航海技术的提高,造船和航海技术的进步为新航路的开辟提供了技术条件,C项正确。军事、经济、政治因素都与造船和航海技术不符合,排除ABD项。故选C项。 11. 1769年瓦特首次被授予专利后,蒸汽机的发展足以带动纺织作坊的机器;当铁路为陆路运输提供了全新的速度和效率,海洋运输的发展导致了钢铁船身和蒸汽驱动的螺旋桨取代了木材和船帆时,就进入了煤和蒸汽的时代;这也是英国无可置疑地在一切技术和工业阶段都保持领先地位的时代。材料体现的主题是( ) A. 科学技术变革的影响 B. 电气时代的丰硕成果 C. 信息时代的巨大成就 D. 科技推动交通的变革 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料中的“蒸汽机的发展足以带动纺织作坊的机器……进入了煤和蒸汽的时代……英国无可置疑地在一切技术和工业阶段都保持领先地位的时代”,结合所学可知,材料展示了英国在第一次工业革命期间,纺织业和交通运输业方面获得了快速发展,这体现了科学技术变革的影响,A项正确;从“进入了煤和蒸汽的时代”可知,材料反映的内容让人类社会进入了蒸汽时代,电气时代和信息时代与题意不符,排除BC两项;材料反映的不仅仅科技推动交通的变革,还有蒸汽机的发明对纺织业的推动,排除D项。故选A项。 12. “1820年,英国的手摇纺纱机工人有240000人,到1840年减至123000人,到1856年时只剩下3000人。其中部分工人找到了操作新式动力织布机的工作,但是许多人因不能适应这样的变化而陷入贫困。”出现材料中这种变化的主要原因是( ) A. 英国工业革命后工人产生了抵触情绪 B. 工业革命后机器生产代替了手工劳动 C. 第二次工业革命后出现新兴工业部门 D. 环境恶劣导致从事手工劳动人数减少 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“1820年,英国的手摇纺纱机工人有240000人,到1840年减至123000人,到1856年时只剩下3000人。其中部分工人找到了操作新式动力织布机的工作,但是许多人因不能适应这样的变化而陷入贫困。”可知,英国手摇纺纱机的工人数量不断减少,很多人因不适应改变陷入困境。结合所学可知,这种现象主要和工业革命后,机器生产取代手工生产有关,B项正确;从工人数量的减少无法判断出工人产生了抵触情绪,排除A项;题干反映的是第一次工业革命,排除C项;环境恶劣,题干内容未体现,排除D项。故选B项。 13. 1804年,为巩固法国大革命成果而颁布实施的一部法典,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。这部法典是( ) A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 1787年宪法 D. 《拿破仑法典》 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知,为了整理革命以来的立法成果,拿破仑主持制定了民法典,名为《拿破仑法典》 ,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则,这部法典于1804年颁布实施,D项正确;《权利法案》颁布于英国,排除A项;《独立宣言》颁布于美国,排除B项;1787年宪法出现于美国,排除C项。故选D项。 14. “巴黎人民表达如下呼声:彻底改造社会,废除现存的一切法律关系和社会关系,取消一切特权和剥削,以劳动世界来取代资本统治,就是用劳动者自己的力量来解救自己!”这一运动( ) A. 拉开了法国大革命的序幕 B. 表明无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台 C. 使各国工人阶级的斗争联合起来 D. 建立了世界上第一个无产阶级政权 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“彻底改造社会,废除现存的一切法律关系和社会关系,取消一切特权和剥削,以劳动世界来取代资本统治,就是用劳动者自己的力量来解救自己!“可知,这是巴黎公社成立后采取的革命措施,是无产阶级建立政权的尝试,D项正确;1789年7月19日,法国人民攻占巴士底狱拉开了法国大革命的序幕,,排除A项;20世纪三四十年代的三大工人运动表明无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,排除B项;工业革命的发展促进了马克思主义的诞生,使各国工人阶级的斗争联合起来,排除C项。故选D项。 15. 习近平《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》中说:“许多西方著名学者纷纷表示,要探索人类社会发展前景,必须向马克思求教,人类社会至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之中。”这表明马克思主义( ) A. 得到各阶层一致认可 B. 揭示了社会发展普遍规律 C. 反对用暴力夺取政权 D. 批判地继承前人思想精华 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料仅提到“许多西方著名学者”,不能推出“各阶层一致认可”,以偏概全,错误。 B.材料中“人类社会至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之中”,说明马克思主义揭示了社会发展普遍规律,至今仍具有科学指导意义,正确。 C.马克思主义主张通过无产阶级革命推翻资本主义制度,并非反对暴力夺取政权,且与题干无关,错误。 D.马克思主义确实批判继承了前人思想精华,但题干强调的是其揭示规律的科学性,而非理论来源,与题意不符,错误。 二、非选择题(本题共计3小题,共计40分) 16. 阅读材料,回答问题。 材料一 在世界近代史上,英国政治制度史具有鲜明的典型性:最早建立君主立宪制,最早实行资产阶级的议会制、内阁制、两党制……这些制度有效地保证了英国剥削阶级的统治地位,并为其他许多资本主义国家所仿效。一位美国党政学家不无夸大地写道“拿持久性、缺乏剧烈骚动、法律和秩序的维持力以及对其他国家政治思想和制度的影响程度来说,英国政府是世界上最出色的一个”。 ——阎照祥《论英国近代政治制度发展的渐进性和多元性》 材料二 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地,美国通过革命和协商的方式,形成了一种崭新的民主政体——总统制。与英国的议会制相比,美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤,开启了国家元首的选举模式。而且还确立了“三权分立”的基本原则。 ——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 材料三 人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的:自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权,国家主权属于人民。在法律面前人人平等。 ——《人权宣言》 (1)英国以哪部法律文献为基础确立了君主立宪制?根据材料一并结合所学知识,概括英国完成资产阶级革命有何历史意义? (2)根据所学知识指出材料二中的“革命”的性质。并根据材料概括美国的民主实践“新”在何处。 (3)根据材料三概括其体现了怎样的思想主张? (4)依据上述材料并结合所学知识,指出三个国家资产阶级革命的共同作用。并概括世界近代政治文明演进的趋势。 【答案】(1)法律文献:《权利法案》。 意义:维护了英国资产阶级的统治;为英国资本主义的发展开辟了道路;对世界近代历史的发展产生了重要影响。 (2)性质:既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命; “新”:根除了“君主”“王权”的存在土壤;实行总统制;国家元首由选举产生;实行三权分立。 (3)主张:自由平等;主权在民;天赋人权;法律面前人人平等。 (4)共同作用:都走上了资本主义发展的道路,促进了资本主义的发展。 趋势:由专制到民主、由人治到法治。 【解析】 【小问1详解】 法律文献:“英国政治制度史具有鲜明的典型性:最早建立君主立宪制,最早实行资产阶级的议会制……”→《权利法案》。 意义:“这些制度有效地保证了英国剥削阶级的统治地位”并结合所学→维护了英国资产阶级的统治;为英国资本主义的发展开辟了道路;“并为其他许多资本主义国家所仿效”“对其他国家政治思想和制度的影响程度来说,英国政府是世界上最出色的一个”→对世界近代历史的发展产生了重要影响。 【小问2详解】 性质:“作为英国的殖民地,美国通过革命和协商的方式,形成了一种崭新的民主政体”并结合所学→既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。 “新”:“美国的民主实践是一种崭新的尝试”“美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤,开启了国家元首的选举模式。而且还确立了“三权分立”的基本原则”→根除了“君主”“王权”的存在土壤;实行总统制;国家元首由选举产生;实行三权分立。 【小问3详解】 主张:“人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的”→天赋人权、自由平等;“国家主权属于人民”→主权在民;“在法律面前人人平等”→法律面前人人平等。 【小问4详解】 共同作用:综合材料一反映英国通过革命确立君主立宪制,材料二反映美国通过独立战争确立总统制和三权分立,材料三反映法国大革命中颁布《人权宣言》,宣扬自由、平等、主权在民和所学→三国都走上了资本主义发展道路,为资本主义发展扫清了障碍,促进了资本主义的发展。 趋势:三则材料分别体现限制王权、废除君主制、法律面前人人平等,将三国政治变革的共同取向加以归纳,即可提炼出世界近代政治文明演进由专制到民主、由人治到法治的趋势。 17. 自古以来,人口迁移就与人类社会相伴相生 材料一 16—18世纪中期大西洋沿岸地区人口迁移情况示意图 ——摘编自杰弗里·巴拉克勒夫主编《泰晤士世界历史地图集》 材料二 生产率的增长和医学的进步导致19世纪欧洲人口的急剧增加。由此引起的人口压力是通过海外迁移找到出路,铁路和汽船有效地把大批大批的人运过海洋和大陆……这种种因素相结合。导致了史无前例的大规模迁移……这种极其巨大的迁移的意义在于,北美洲和澳大利亚在种族方面几乎完全欧化。虽然南美洲的印第安居民设法活下去,但幸存下来的只是少数。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 初中某班历史老师在介绍完一个重大历史事件后,同学们根据不同的主题开展了研究性学习活动,如表所示是各组的发言内容: 小组1:此次事件之后,欧洲人把牛、马羊及农作物麦子、葡萄、甘蔗等带到美洲;而美洲玉米、甘薯、马铃薯、西红柿等农作物也传播到欧亚大陆,这些食物极大地丰富了世界的食物资源。 小组2:此次事件之后,欧洲贸易范围空前扩大,西欧与世界各地区各民族之间的联系加强了,打破了世界各地相对隔绝的状态,为世界市场的形成创造了条件。 小组3:此次事件之后,欧洲贩卖黑奴贸易兴起,致使非洲失去了至少一亿的精壮人口;由于西欧国家的掠夺,导致亚非拉殖民地的贫困与落后,最终导致东方从属于西方。 小组4:此次事件之后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了欧洲资本主义的原始积累,推动了资本主义在西欧的扩张,欧洲国家走上殖民扩张道路,从而形成西方的富裕。 (1)识读材料一示意图,指出这一时期大西洋沿岸人口迁移的两个流向,并举出与之相关的重大历史事件。 (2)结合材料二和所学知识,分析导致“史无前例的大规模迁移”的主要原因。(至少答两点) (3)材料三各小组发言中的“此次事件”指的是什么?综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对“欧洲殖民者早期殖民掠夺”的认识。 【答案】(1)流向:从欧洲流向美洲;从非洲流向美洲。 事件:新航路开辟、奴隶贸易(三角贸易)。 (2)原因:工业革命促进生产力的提高;医学的进步;新式交通工具的出现。 (3)事件:新航路的开辟。 认识:殖民者的早期掠夺客观上促进了欧洲资本主义的发展,但也给殖民地人民带来了深重的灾难。 【解析】 【小问1详解】 流向:根据材料“16—18世纪中期大西洋沿岸地区人口迁移情况示意图”和所学知识→人口迁移线路主要方向为从欧洲流向美洲;从非洲流向美洲。 事件:结合所学知识,新航路的开辟为欧洲人前往美洲和非洲提供了可能;新航路开辟后,欧洲贩卖黑奴贸易兴起,致使非洲失去了至少一亿的精壮人口。所以这两个流向与新航路开辟和奴隶贸易(三角贸易)密切相关。 【小问2详解】 原因:根据材料二“生产率的增长和医学的进步导致19世纪欧洲人口的急剧增加。由此引起的人口压力是通过海外迁移找到出路”结合所学知识→主要原因为工业革命促进生产力的提高;医学的进步。根据材料二“铁路和汽船有效地把大批大批的人运过海洋和大陆……这种种因素相结合。导致了史无前例的大规模迁移”结合所学知识→主要原因为新式交通工具的出现。 【小问3详解】 事件:依据材料“欧洲人把牛、马、羊及农作物麦子、葡萄、甘蔗等带到美洲;而美洲玉米、甘薯、马铃薯、西红柿等农作物也传播到欧亚大陆”、“西欧与世界各地区各民族之间的联系加强了,打破了世界各地相对隔绝的状态,为世界市场的形成创造了条件”、“欧洲贩卖黑奴贸易的兴起”等信息并结合所学知识→“此次事件”指的是新航路开辟,新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展,同时,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切,世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。 认识:综合上述材料并结合所学知识可知,欧洲殖民者早期殖民掠夺客观上促进了欧洲资本主义的发展,但也给殖民地人民带来了深重的灾难。 18. 阅读材料,回答问题。 材料 资本主义的发展既是经济的,也是政治和思想的;既是一国的,也是多国的;既是解放的,也是压迫的;既具有破坏性,也具有创造性。 ——摘编自【法】米歇尔·博德《资本主义史1500-1980》 材料从四个方面概括了资本主义的发展,请任选一个方面作为观点,结合所学知识,用两个及以上史实结合观点进行论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰) 【答案】示例:观点:资本主义的发展既是解放的,也是压迫的。 论述:1688年英国“光荣革命”标志着英国资产阶级革命结束,1689年英国议会通过《权利法案》,英国逐渐确立了君主立宪制的资本主义政体。英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,为英国的资本主义发展开辟了道路,极大地促进了欧洲各国反专制势力的发展,起到思想启蒙作用。18世纪60年代英国开始进行的工业革命,极大地推动了生产力的发展。所以说,资本主义的发展在思想上、政治上、经济上是解放的。 为了发展资本主义经济,英国通过血腥的“三角贸易”、殖民掠夺奴役亚非拉人民,导致这些地区的长期落后和贫穷。随着工业革命的深入发展,资本主义制度的弊端也逐渐暴露。广大工人为了改善恶劣的劳动和生活条件,同资本家展开了多种形式的斗争。这反映了资本主义的发展是压迫的。 结论:英国资本主义发展有解放和压迫的双重性,其他资本主义国家的发展也一样既带来了思想进步、生产力解放、社会的发展,同时也伴随着资产阶级对无产阶级的压迫,资本主义国家对落后地区的剥削和压迫。 【解析】 【详解】根据题干要求,可从材料中任选一个观点,如选择观点:资本主义的发展既是解放的,也是压迫的。论述:可围绕观点根据题干“用两个及以上史实结合观点进行论述”的要求列举英国崛起的史实从解放的,即促进英国资本主义兴起发展的史实分析和压迫的,可从在资本主义发展过程中存在的负面史实角度分析,如:解放的:可列举英国资产阶级革命、君主立宪制确立和工业革命对资本主义的促进作用,如:1688年英国“光荣革命”标志着英国资产阶级革命结束,1689年英国议会通过《权利法案》,英国逐渐确立了君主立宪制的资本主义政体。英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,为英国的资本主义发展开辟了道路,极大地促进了欧洲各国反专制势力的发展,起到思想启蒙作用。18世纪60年代英国开始进行的工业革命,极大地推动了生产力的发展。然后加以概括说明:所以说,资本主义的发展在思想上、政治上、经济上是解放的。压迫的:可从三角贸易、殖民扩张、工业革命的弊端角度论述,如:为了发展资本主义经济,英国通过血腥的“三角贸易”、殖民掠夺奴役亚非拉人民,导致这些地区的长期落后和贫穷。随着工业革命的深入发展,资本主义制度的弊端也逐渐暴露。广大工人为了改善恶劣的劳动和生活条件,同资本家展开了多种形式的斗争。最后概括总结,这反映了资本主义的发展是压迫的。结论:最后围绕观点总结升华:英国资本主义发展有解放和压迫的双重性,其他资本主义国家的发展也一样既带来了思想进步、生产力解放、社会的发展,同时也伴随着资产阶级对无产阶级的压迫,资本主义国家对落后地区的剥削和压迫。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 甘肃省金昌市永昌县2024-2025学年九年级上学期期中考试 历史试题 一、选择题(本题15小题,每题2分,共计30分) 1. “这是一条流经非洲东部与北部的河流,它自南向北注入地中海,定期泛滥,使人们知道它一旦失控,就会毁灭一切。于是人们挖渠把泛滥的河水储存起来,涨水、退水时,他们精确记录和计算,最终创造出了灿烂的文明。”下列文明成就中,属于材料中“灿烂的文明”的是( ) A. 影响深远的成文法典 B. 等级森严的种姓制度 C. 神秘的象形文字 D. 惊艳后世的哲学成就 2. 《汉谟拉比法典》是古东方法从习惯法阶段进入成文法阶段的表现,较为完整地继承了两河流域原有的法律精华,对后世的立法有重要的影响。这表明( ) A. 第一部比较完备的成文法典 B. 人类社会的法制传统源远流长 C. 商品经济在古巴比伦的活跃 D. 有效维护封建地主阶级的利益 3. 雅典的市政广场上建有“纪名英雄墙”用作公告栏,有关城邦的事务及法令预案都公告于此供人们讨论,公民大会通过的法令也都刻在石碑上。建于公元前5世纪末的圣殿是雅典的公共档案馆,所有档案文献及收支账目向公民开放查询。这说明古代雅典( ) A. 法令彰显民众意愿 B. 公民大会权力至上 C. 参政是公民的义务 D. 城邦民主受到监督 4. 关于以下三幅地图,下列说法正确的是( ) A. 从地域看图一和图三都是地跨欧亚非三洲的大帝国,图二地跨欧洲和非洲两大洲 B. 图一和图二的扩张都加速了基督教的传播,图三的扩张加速了伊斯兰教的传播 C. 图三阿拉伯帝国是当时世界上疆域仅次于唐朝的大帝国 D. 帝国的扩张客观上都促进了东西方文化的交流,有利于人类社会的进步 5. 《查士丁尼法典》序言中说:“皇帝的威严光荣不但依靠武器,而且需用法律来巩固。这样,无论在战时或和平时,总是可以将国家治理的很好”。这说明查士丁尼制定法典的目的在于 A. 皇帝的权威至高无上 B. 消除战争带来的社会隐患 C. 利用法律维护其统治 D. 法律可以消除社会矛盾 6. 701年日本开始在中央设“大学”,在地方设“国学”,成绩优秀者即可参加“贡举”。考试的科目及评定标准有秀才、明经、进士、明法等。据此可知,日本( ) A. 受到中国文化直接影响 B. 发展成为封建国家 C. 实现了向近代社会转型 D. 融入了儒家文化圈 7. 有学者认为:明末以来美洲的豆类、玉米、甘薯等作物向广大亚洲地区传播,以其丰厚的产出和充足的营养支撑着这些地区众多的人口,打破了传统的粮食结构,这被称为“餐桌革命”。“餐桌革命”的出现主要是由于( ) A. 全球联系的初步建立 B. 工业革命的影响 C. 人们生活方式的改变 D. 传统农业的发展 8. 14世纪时,文艺复兴作家多以“教会活动”和“教士生活”为背景进行创作。到了16世纪,作家的作品越来越多地从“市民纠纷”“市场交易”等场景展开叙事。该变化说明文艺复兴( ) A. 推翻天主教会信仰 B. 助推资产阶级产生 C. 日益融入市井生活 D. 抵抗君主专制制度 9. 史学家布克哈特在评价一场运动时说:“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了”。这场运动( ) A. 旨在复兴希腊罗马的古典文化 B. 代表人物有达·芬奇、莎士比亚及伏尔泰 C. 批判了基督教的贪婪与虚伪 D. 为法国大革命奠定了思想基础 10. 恰当合理的角度分析论证是学习历史的重要方法之一。下列图文资料论证了促使新航路开辟因素中的( ) A. 军事因素 B. 经济因素 C. 技术因素 D. 政治因素 11. 1769年瓦特首次被授予专利后,蒸汽机的发展足以带动纺织作坊的机器;当铁路为陆路运输提供了全新的速度和效率,海洋运输的发展导致了钢铁船身和蒸汽驱动的螺旋桨取代了木材和船帆时,就进入了煤和蒸汽的时代;这也是英国无可置疑地在一切技术和工业阶段都保持领先地位的时代。材料体现的主题是( ) A. 科学技术变革的影响 B. 电气时代的丰硕成果 C. 信息时代的巨大成就 D. 科技推动交通的变革 12. “1820年,英国的手摇纺纱机工人有240000人,到1840年减至123000人,到1856年时只剩下3000人。其中部分工人找到了操作新式动力织布机的工作,但是许多人因不能适应这样的变化而陷入贫困。”出现材料中这种变化的主要原因是( ) A. 英国工业革命后工人产生了抵触情绪 B. 工业革命后机器生产代替了手工劳动 C. 第二次工业革命后出现新兴工业部门 D. 环境恶劣导致从事手工劳动人数减少 13. 1804年,为巩固法国大革命成果而颁布实施的一部法典,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。这部法典是( ) A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 1787年宪法 D. 《拿破仑法典》 14. “巴黎人民表达如下呼声:彻底改造社会,废除现存的一切法律关系和社会关系,取消一切特权和剥削,以劳动世界来取代资本统治,就是用劳动者自己的力量来解救自己!”这一运动( ) A. 拉开了法国大革命的序幕 B. 表明无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台 C. 使各国工人阶级的斗争联合起来 D. 建立了世界上第一个无产阶级政权 15. 习近平《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》中说:“许多西方著名学者纷纷表示,要探索人类社会发展前景,必须向马克思求教,人类社会至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之中。”这表明马克思主义( ) A. 得到各阶层一致认可 B. 揭示了社会发展普遍规律 C. 反对用暴力夺取政权 D. 批判地继承前人思想精华 二、非选择题(本题共计3小题,共计40分) 16. 阅读材料,回答问题。 材料一 在世界近代史上,英国政治制度史具有鲜明的典型性:最早建立君主立宪制,最早实行资产阶级的议会制、内阁制、两党制……这些制度有效地保证了英国剥削阶级的统治地位,并为其他许多资本主义国家所仿效。一位美国党政学家不无夸大地写道“拿持久性、缺乏剧烈骚动、法律和秩序的维持力以及对其他国家政治思想和制度的影响程度来说,英国政府是世界上最出色的一个”。 ——阎照祥《论英国近代政治制度发展的渐进性和多元性》 材料二 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地,美国通过革命和协商的方式,形成了一种崭新的民主政体——总统制。与英国的议会制相比,美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤,开启了国家元首的选举模式。而且还确立了“三权分立”的基本原则。 ——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 材料三 人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的:自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权,国家主权属于人民。在法律面前人人平等。 ——《人权宣言》 (1)英国以哪部法律文献为基础确立了君主立宪制?根据材料一并结合所学知识,概括英国完成资产阶级革命有何历史意义? (2)根据所学知识指出材料二中的“革命”的性质。并根据材料概括美国的民主实践“新”在何处。 (3)根据材料三概括其体现了怎样的思想主张? (4)依据上述材料并结合所学知识,指出三个国家资产阶级革命的共同作用。并概括世界近代政治文明演进的趋势。 17. 自古以来,人口迁移就与人类社会相伴相生 材料一 16—18世纪中期大西洋沿岸地区人口迁移情况示意图 ——摘编自杰弗里·巴拉克勒夫主编《泰晤士世界历史地图集》 材料二 生产率的增长和医学的进步导致19世纪欧洲人口的急剧增加。由此引起的人口压力是通过海外迁移找到出路,铁路和汽船有效地把大批大批的人运过海洋和大陆……这种种因素相结合。导致了史无前例的大规模迁移……这种极其巨大的迁移的意义在于,北美洲和澳大利亚在种族方面几乎完全欧化。虽然南美洲的印第安居民设法活下去,但幸存下来的只是少数。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 初中某班历史老师在介绍完一个重大历史事件后,同学们根据不同的主题开展了研究性学习活动,如表所示是各组的发言内容: 小组1:此次事件之后,欧洲人把牛、马羊及农作物麦子、葡萄、甘蔗等带到美洲;而美洲玉米、甘薯、马铃薯、西红柿等农作物也传播到欧亚大陆,这些食物极大地丰富了世界的食物资源。 小组2:此次事件之后,欧洲贸易范围空前扩大,西欧与世界各地区各民族之间的联系加强了,打破了世界各地相对隔绝的状态,为世界市场的形成创造了条件。 小组3:此次事件之后,欧洲贩卖黑奴贸易兴起,致使非洲失去了至少一亿的精壮人口;由于西欧国家的掠夺,导致亚非拉殖民地的贫困与落后,最终导致东方从属于西方。 小组4:此次事件之后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了欧洲资本主义的原始积累,推动了资本主义在西欧的扩张,欧洲国家走上殖民扩张道路,从而形成西方的富裕。 (1)识读材料一示意图,指出这一时期大西洋沿岸人口迁移的两个流向,并举出与之相关的重大历史事件。 (2)结合材料二和所学知识,分析导致“史无前例的大规模迁移”的主要原因。(至少答两点) (3)材料三各小组发言中的“此次事件”指的是什么?综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对“欧洲殖民者早期殖民掠夺”的认识。 18. 阅读材料,回答问题。 材料 资本主义的发展既是经济的,也是政治和思想的;既是一国的,也是多国的;既是解放的,也是压迫的;既具有破坏性,也具有创造性。 ——摘编自【法】米歇尔·博德《资本主义史1500-1980》 材料从四个方面概括了资本主义的发展,请任选一个方面作为观点,结合所学知识,用两个及以上史实结合观点进行论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:甘肃省金昌市永昌县2024-2025学年九年级上学期期中考试历史试题
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