精品解析：宁夏回族自治区固原市原州区弘文中学2026—2027学年第一学期第一次阶段检测八年级物理试卷

弘文中学2026—2027学年第一学期第一次月考 物理试卷 注意事项： 1．本试卷共6页，共20个小题，满分为75分，考试时间为80分钟。 2．答题前考生务必将姓名、班级、学号写在答卷纸的密封线内。 3．考生答卷一律用篮、黑色钢笔或圆珠笔，作图用铅笔。 4．答卷时有残、破、缺、损及印刷不显的试卷要及时更换。 一、单项选择题（每题2分，共14分） 1. 如图所示，人的身体中藏有很多“尺”，可以帮助我们估测物体的长度。身高的小明对身边事物的估测，最接近实际的是（ ） A. 单人课桌长3拃（zhǎ），约 B. 黑板长2.5庹（tuǒ），约 C. 教室长15步，约 D. 文具盒宽4指，约 2. 下列描述的内容属于机械运动的是（ ） A. 树叶变黄 B. 新文化运动 C. 夜晚星光闪烁 D. 地壳运动使珠穆朗玛峰海拔增高 3. 在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上，解放军空军飞机编队保持整齐的队形从天安门上空飞过。下列相关判断正确的是（ ） A. 以队首飞机为参照物，其他飞机是运动的 B. 飞行员以所驾飞机为参照物，感觉天安门向后掠过 C. 若以地面同向行驶的汽车为参照物，飞机是静止的 D. 编队中各飞机，保持飞行速度大小相等即可保持队形 4. 下列关于声现象的说法正确的是（ ） A. 甲图：医生用B超检查胎儿的发育情况，说明声可以传递能量 B. 乙图：用大小相同的力敲击大小不同的编钟时，编钟能发出不同响度的声音 C. 丙图：发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球被弹开，说明发声体在振动 D. 丁图：道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声 5. 如图所示，在甲、乙、丙、丁4个相同的玻璃瓶中，装入不同高度的水，则（ ） A. 用嘴依次吹瓶口，甲的音调最高 B. 用嘴依次吹瓶口，丙的音调最高 C. 用筷子依次敲打瓶口，甲的音调最高 D. 用筷子依次敲打瓶口，丁的音调最高 6. 关于声现象，下列说法正确的是（ ） A. 声音可以在真空中传播 B. “闻其声而知其人”是根据音调来判断 C. 物体振动越快，音调越高 D. 超声波可以粉碎结石，说明声音能传递信息 7. 能说明“声音传播需要介质”的实验是（　　） A. 听不到真空罩中闹钟声 B. 尺子振动越快，音调越高 C. 敲鼓的力越大，声音越大 D. 击打纸筒，火焰熄灭 二、选择说理题（每题4分，共8分） 8. 下列措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是（ ） A．禁止鸣笛 B．工人佩戴防噪声耳罩 C．道路两旁安装隔音板 D．市区内工地夜间停止施工 选择理由：__________________________________________。 9. 如图甲所示为机器狗沿直线搬运物体时的情景，其运动情况如图乙所示。下列判断正确的是（ ） A. 在0∼5 s内，机器狗做变速直线运动 B. 在5∼10 s内，机器狗通过了10 m的路程 C. 机器狗前5 s的速度小于后5 s的速度 D. 在10∼15 s内，机器狗的速度为6 m/s 选择理由：__________________________________________。 三、填空题（每空1分，共11分） 10. 如图所示，物体长度为____________cm；15m/s=________________________km/h。 11. “两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”这是唐代诗人李白《望天门山》中的诗句，如图描绘了诗中描写的意境。从物理学的角度看，始终把平时我们认为不动的山写成运动的，是以___________作为参照物。由此可见，人们通常说的物体“运动”与“静止”具有___________性。 12. 甲、乙两位同学分别骑自行车沿平直公路自西向东行驶，他们运动的s-t图像如图所示。则甲同学骑行的速度为________km/h；以甲为参照物，乙向________运动。（选填“东”或“西”） 13. 外科医生可以利用超声波击碎人体内的结石，这是利用了声音可以传递_______；（选填“信息”或“能量”）平时说的“B超”也是超声波，可利用它为病人做常规检查，这是利用了声音可以传递_______。（选填“信息”或“能量”） 14. 运用声呐系统可以探测海洋深度，这说明声音可以传递__________。在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波。如果经4s接收到来自海底的回波信号，则该处的海深为__________m（海水中声速是1500m/s）。这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是__________。 四、实验探究题（共12分） 15. 小兮在“测小车平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小兮让小车从带刻度、分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子秒表（单位s）所显示的时间。 （1）实验原理是__________。 （2）实验中使用的斜面的坡度__________，（填“较小”或“较大”）其目的是：__________。 （3）某次实验的过程如图所示，图中的电子秒表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端的不同时刻，如果小车过了A点才开始计时，则测得上半段的平均速度会__________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；小车通过斜面下半段的路程为__________cm，下半段的平均速度是=__________m/s。 16. 小强同学在探究声音的产生与传播时，做了下面的实验： （1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，这说明了声音是由物体的_________产生的，该实验的主要实验方法是_________（选填“控制变量法”、“转换法”）； （2）如图乙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到响铃的声音__________，假设空气完全抽出将完全听不到声音，由此推断声音的传播需要____________； （3）如将上述甲装置右侧再放一个音叉，组成丙图的装置，并由执行“神舟十一号”飞船和空间实验任务的宇航员带到“天宫二号”真空实验室做实验。当敲击右侧的音叉时，会看到乒乓球_________（选填“弹开”或“不动”），这说明________________。 五、综合应用题（共30分） 17. 小明一家自驾外出旅游，在返程的高速公路上，小明看到了如图甲所示的交通标牌。 （1）此时汽车的速度表如图乙所示，汽车是否超速？ （2）在不超速的前提下，从该交通标牌处到狮山至少需要多少小时？ 18. 某同学计划将自己练琴的房间改造成隔音房间，以免练琴时打扰邻居。改造前，她通过制作模型和实验测试的方法，将一只闹钟放入其中，模拟乐器在房间中发声，制作隔音房间模型。 （1）为比较不同材料的隔音性能，该同学设计了以下三种方案： A.人距隔音盒一定距离处，比较人听到两个隔音盒里发出声音大小 B.人边听声音边后退，直至听不到闹钟发出的声音为止，比较两次距隔音盒的距离 C.在距离鞋盒相同距离处放置如图所示的分贝计（测量声音响度大小的仪器）。 进行测量评估后，她选用了第三种方案，理由是________。 （2）用声级计进行测试，得到如表的数据。 次数 1 2 3 4 5 材料 2mm厚白色阻尼隔音毡 2mm厚隔音毡 3mm厚隔音毡 5cm厚波峰吸音棉 5cm厚聚酯纤维吸音棉 分贝计示数/dB 65.8 68.2 63.2 67.1 68.9 分析第________次和第________次数据可知材料隔音性能与材料的厚度有关； （3）进一步分析数据可知，厚度相同时，下列材料隔音效果最好的是________。（填写序号） A. 波峰吸音棉 B. 聚酯纤维吸音棉 C. 隔音毡 D. 白色阻尼隔音毡 （4）该同学发现，制作模型过程中，要将各处缝隙进行密封处理，其方式与下列事例相同的是________。 A. 学校附近禁止鸣笛 B. 居民区多植树种草 C. 戴耳塞 D. 城市街头安装噪声监测仪 19. 阅读下列短文，回答问题 “天舟一号”与“天宫二号”成功对接 我国自主研制的“天宫二号”空间实验室已于2016年9月15日发射成功，“天宫二号”在距地面高度380km圆形轨道上绕地球匀速运行，绕地球一圈的运行时间是90分钟，“天舟一号”货运飞船于2017年4月20日由长征七号火箭成功发射升空，并于2017年4月22日与“天宫二号”首次自动交会对接成功，如图甲所示，为我国建立自己的空间站迈出了坚实的一步。（圆周π=3） （1）当火箭升空时，火箭相对地球处于__________状态（选填“运动”或“静止”）。在太空中运行的天宫二号上的两名宇航员在说话时，他们___________选填“能”、“不能”）听到彼此的声音。 （2）如图乙所示，设地球半径为6370km，“天宫二号”空间实验室在圆形轨道上正常运行，此时天宫二号所做的运动__________匀速直线运动（选填“属于”或“不属于”）。 20. 音乐会上，台上优美的琴声来自于琴弦的___________，琴声通过___________传播到台下观众的；小明向家里打电话，他主要依据声音的___________听出是妈妈接的电话；动画片的配音用慢录快放把成年人的声音变成了小孩的声音，这样加快了振动的___________，使___________变高。如图是一款电子噪声监测器，该装置显示了噪声的___________（选填“音调”、“响度”或“音色”），此时显示的噪声为94.6___________（填写单位），当附近有重汽车驶过时，显示屏上的数字将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 21. 完成下列各题： （1）如图甲所示，三支点燃的蜡烛排列在音响的前方。当音箱播放音乐时，观察到烛焰随着音乐节奏晃动，这是由于声音能够传递____________。蜡烛离音箱越远，烛焰晃动幅度越小，说明传播距离越远，听到声音的响度越______（选填“大”或“小”）。 （2）如图乙所示，在跨学科实践课上，小明将长度不同的吸管的一端封闭，粘在一起制作成“排箫”，并在交流展示环节进行了演奏。“排箫”发出的声音主要是由管内____________的振动产生；用相同的力气吹不同长度的吸管，发出声音的______不同，越短的管子发出的声音频率越______（选填“高”或“低”）。 （3）生物学家观察测出，蝴蝶每分钟翅膀振动的次数是360次，蜜蜂每秒钟振翅在300~400次，则蝴蝶振翅的频率是多少？根据计算结果，它们振翅时发出的声音人耳是否能听到？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 弘文中学2026—2027学年第一学期第一次月考 物理试卷 注意事项： 1．本试卷共6页，共20个小题，满分为75分，考试时间为80分钟。 2．答题前考生务必将姓名、班级、学号写在答卷纸的密封线内。 3．考生答卷一律用篮、黑色钢笔或圆珠笔，作图用铅笔。 4．答卷时有残、破、缺、损及印刷不显的试卷要及时更换。 一、单项选择题（每题2分，共14分） 1. 如图所示，人的身体中藏有很多“尺”，可以帮助我们估测物体的长度。身高的小明对身边事物的估测，最接近实际的是（ ） A. 单人课桌长3拃（zhǎ），约 B. 黑板长2.5庹（tuǒ），约 C. 教室长15步，约 D. 文具盒宽4指，约 【答案】A 【解析】 【详解】A．初中生1拃（张开大拇指和中指的间距）大约20cm，3拃约，和单人课桌的实际长度相符，故A符合题意； B．初中生1庹（两臂左右平伸的总长度）基本等于自身身高，约160cm，2.5庹为，故B不符合题意； C．初中生正常步幅大约50cm，15步的长度是 普通教室长度也不可能为30m，故C不符合题意； D．初中生1指的宽度约1cm，4指宽约，远小于文具盒的实际宽度，故D不符合题意。 故选A。 2. 下列描述的内容属于机械运动的是（ ） A. 树叶变黄 B. 新文化运动 C. 夜晚星光闪烁 D. 地壳运动使珠穆朗玛峰海拔增高 【答案】D 【解析】 【详解】机械运动是物体的位置随时间发生变化。 A．树叶变黄物体位置没有变化，故A不符合题意； B．新文化运动不是描述物体位置发生变化，故B不符合题意； C．星光闪烁不是描述物体位置发生变化，故C不符合题意； D．地壳运动使珠穆朗玛峰海拔增高，其相对于地面的位置发生变化，属于机械运动，故D符合题意。 故选D。 3. 在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上，解放军空军飞机编队保持整齐的队形从天安门上空飞过。下列相关判断正确的是（ ） A. 以队首飞机为参照物，其他飞机是运动的 B. 飞行员以所驾飞机为参照物，感觉天安门向后掠过 C. 若以地面同向行驶的汽车为参照物，飞机是静止的 D. 编队中各飞机，保持飞行速度大小相等即可保持队形 【答案】B 【解析】 【详解】A．编队保持整齐队形，各飞机间相对位置不变，以队首飞机为参照物，其他飞机是静止的，故A错误； B．飞机向前飞行，以所驾飞机为参照物，天安门与飞机间位置发生变化且向后运动，故感觉天安门向后掠过，故B正确； C．飞机速度远大于地面汽车速度，以同向行驶的汽车为参照物，飞机与汽车间位置发生变化，飞机是运动的，故C错误； D．保持队形需各飞机间相对位置不变，即飞行速度的大小和方向均相同，仅大小相等无法保持队形，故D错误。 故选B。 4. 下列关于声现象的说法正确的是（ ） A. 甲图：医生用B超检查胎儿的发育情况，说明声可以传递能量 B. 乙图：用大小相同的力敲击大小不同的编钟时，编钟能发出不同响度的声音 C. 丙图：发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球被弹开，说明发声体在振动 D. 丁图：道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声 【答案】C 【解析】 【详解】A．医生用B超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递信息，故A错误； B．用相同的力，敲击大小不同的钟发出声音的响度相同，音调不同，故B错误； C．发声的音叉靠近乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动，故C正确； D．道路两旁的隔音墙，是在传播过程中减弱噪声，故D错误。 故选C。 5. 如图所示，在甲、乙、丙、丁4个相同的玻璃瓶中，装入不同高度的水，则（ ） A. 用嘴依次吹瓶口，甲的音调最高 B. 用嘴依次吹瓶口，丙的音调最高 C. 用筷子依次敲打瓶口，甲的音调最高 D. 用筷子依次敲打瓶口，丁的音调最高 【答案】C 【解析】 【详解】AB．用嘴依次吹瓶口，丁中的空气柱最短振动最快，发出的音调最高，故AB不符合题意； CD．敲击瓶子时，瓶和水一起振动；由于瓶子中装有水的多少不同，导致敲击时振动快慢不同，甲水少，振动最快，音调最高，故C符合题意，D不符合题意。 故选C。 6. 关于声现象，下列说法正确的是（ ） A. 声音可以在真空中传播 B. “闻其声而知其人”是根据音调来判断 C. 物体振动越快，音调越高 D. 超声波可以粉碎结石，说明声音能传递信息 【答案】C 【解析】 【详解】A．声音的传播需要介质，真空不能传声，故A错误； B．“闻其声而知其人”是依据不同人的音色不同来辨别，不是靠音调，故B错误； C．音调由物体振动的频率决定，物体振动越快，频率越高，音调就越高，故C正确； D．超声波粉碎结石是利用声波传递能量，并非传递信息，故D错误。 故选C。 7. 能说明“声音传播需要介质”的实验是（　　） A. 听不到真空罩中闹钟声 B. 尺子振动越快，音调越高 C. 敲鼓的力越大，声音越大 D. 击打纸筒，火焰熄灭 【答案】A 【解析】 【详解】A．听不到真空罩中闹钟声，说明真空不能传声，逆向思维就是传声需要介质，故A符合题意； B．尺子露出桌边距离越短，振动越快，听到的声音音调越高，说明音调和振动的快慢即频率有关，故B不符合题意； C．敲鼓的力越大，鼓面的振幅大，听到的声音响度越大，说明响度和振幅有关，故C不符合题意； D．纸筒振动发声的声波传递给蜡烛的火焰，使火焰熄灭，说明声可以传递能量，故D不符合题意。 故选A。 二、选择说理题（每题4分，共8分） 8. 下列措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是（ ） A．禁止鸣笛 B．工人佩戴防噪声耳罩 C．道路两旁安装隔音板 D．市区内工地夜间停止施工 选择理由：__________________________________________。 【答案】 ①. C ②. 禁止鸣笛、市区内工地夜间停止施工是在声源处减弱噪声，工人佩戴防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声，道路两旁安装隔音板是在传播过程中减弱噪声 【解析】 【详解】AD．禁止鸣笛、市区内工地夜间停止施工，都是直接不让声源发出噪声，属于在声源处减弱噪声，故AD不符合题意； B．工人戴防噪声耳罩，是在噪声到达人耳时进行阻挡，属于在人耳处减弱噪声，故B不符合题意； C．道路两旁的隔音板，是在汽车噪声向居民区传播的路径上阻挡、吸收噪声，属于在传播过程中减弱噪声，故C符合题意。 故选C。 9. 如图甲所示为机器狗沿直线搬运物体时的情景，其运动情况如图乙所示。下列判断正确的是（ ） A. 在0∼5 s内，机器狗做变速直线运动 B. 在5∼10 s内，机器狗通过了10 m的路程 C. 机器狗前5 s的速度小于后5 s的速度 D. 在10∼15 s内，机器狗的速度为6 m/s 选择理由：__________________________________________。 【答案】 ①. C ②. 内图像为倾斜直线，路程与时间成正比，机器狗做匀速直线运动； 内图像为水平直线，机器狗路程不变，处于静止状态，通过的路程为0； 前5s的速度 的速度 ，即机器狗前5s的速度小于后5s的速度。 【解析】 【详解】A．内图像为倾斜直线，路程与时间成正比，机器狗做匀速直线运动，故A错误； B．内图像为水平直线，机器狗路程不变，处于静止状态，通过的路程为0，故B错误； CD．前5s的速度 的速度 ，即机器狗前5s的速度小于后5s的速度，故C正确，D错误。 故选C。 三、填空题（每空1分，共11分） 10. 如图所示，物体长度为____________cm；15m/s=________________________km/h。 【答案】 ①. 3.50 ②. 54 【解析】 【详解】由图可知，刻度尺的分度值为0.1cm，物体长度为 因，故 11. “两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”这是唐代诗人李白《望天门山》中的诗句，如图描绘了诗中描写的意境。从物理学的角度看，始终把平时我们认为不动的山写成运动的，是以___________作为参照物。由此可见，人们通常说的物体“运动”与“静止”具有___________性。 【答案】 ①. 船 ②. 相对 【解析】 【详解】因青山相对于船的位置发生变化，故描述山运动时所选参照物为船； 由选取不同参照物时同一物体的运动状态可能不同，可知物体的运动与静止具有相对性。 12. 甲、乙两位同学分别骑自行车沿平直公路自西向东行驶，他们运动的s-t图像如图所示。则甲同学骑行的速度为________km/h；以甲为参照物，乙向________运动。（选填“东”或“西”） 【答案】 ①. 10.8 ②. 西 【解析】 【详解】由图像可知，甲、乙做匀速直线运动，时，通过的路程，所以甲同学骑行的速度； 由图像可知，相同时间内，乙通过的路程小于甲通过的路程，所以乙骑行的速度小于甲骑行的速度；甲、乙两位同学分别骑自行车沿平直公路自西向东行驶，且，所以以甲为参照物，乙向西运动。 13. 外科医生可以利用超声波击碎人体内的结石，这是利用了声音可以传递_______；（选填“信息”或“能量”）平时说的“B超”也是超声波，可利用它为病人做常规检查，这是利用了声音可以传递_______。（选填“信息”或“能量”） 【答案】 ①. 能量 ②. 信息 【解析】 【详解】[1]超声波击碎人体内结石，需要依靠声波的振动能量粉碎结石，因此利用了声音可以传递能量。 [2]B超检查身体时，是通过反射的超声波获取人体内部的健康情况信息，因此利用了声音可以传递信息。 14. 运用声呐系统可以探测海洋深度，这说明声音可以传递__________。在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波。如果经4s接收到来自海底的回波信号，则该处的海深为__________m（海水中声速是1500m/s）。这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是__________。 【答案】 ①. 信息 ②. 3000 ③. 地球与月球之间是真空，声音不能在真空中传播 【解析】 【详解】由声呐探测海洋深度是利用声音获取对应信息； 超声波从海面传播到海底的时间 该处海深 因声音传播需要介质，地月之间为真空环境，真空不能传声，故该方法无法测量地月距离。 四、实验探究题（共12分） 15. 小兮在“测小车平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小兮让小车从带刻度、分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子秒表（单位s）所显示的时间。 （1）实验原理是__________。 （2）实验中使用的斜面的坡度__________，（填“较小”或“较大”）其目的是：__________。 （3）某次实验的过程如图所示，图中的电子秒表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端的不同时刻，如果小车过了A点才开始计时，则测得上半段的平均速度会__________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；小车通过斜面下半段的路程为__________cm，下半段的平均速度是=__________m/s。 【答案】（1） （2） ①. 较小 ②. 便于测量时间 （3） ①. 偏大 ②. 40.0 ③. 0.4 【解析】 【小问1详解】 用刻度尺测出小车运动的路程，用秒表测出小车运动所用的时间，利用即可算出速度，因此，该实验的原理为。 【小问2详解】 斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为了便于测量时间，斜面坡度应较小。 【小问3详解】 如果小车过了点才开始计时，会使测得时间偏小，根据速度可知，测得上半段的平均速度偏大； 由图可知，小车下半段通过的路程 小车下半段所用的时间 小车通过斜面下半段的速度 16. 小强同学在探究声音的产生与传播时，做了下面的实验： （1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，这说明了声音是由物体的_________产生的，该实验的主要实验方法是_________（选填“控制变量法”、“转换法”）； （2）如图乙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到响铃的声音__________，假设空气完全抽出将完全听不到声音，由此推断声音的传播需要____________； （3）如将上述甲装置右侧再放一个音叉，组成丙图的装置，并由执行“神舟十一号”飞船和空间实验任务的宇航员带到“天宫二号”真空实验室做实验。当敲击右侧的音叉时，会看到乒乓球_________（选填“弹开”或“不动”），这说明________________。 【答案】（1） ①. 振动 ②. 转换法 （2） ①. 变小 ②. 介质 （3） ①. 不动 ②. 真空中不能传声 【解析】 【小问1详解】 乒乓球被发声的音叉弹开，说明发声的音叉在振动，直接证明了声音由物体振动产生。 音叉的振动十分微小，不易观察，通过乒乓球的弹开放大音叉的振动，将不易观察的微小振动转换为明显的现象，这种实验方法是转换法。 【小问2详解】 声音的传播依靠介质，逐渐抽出玻璃罩内的空气后，传声的介质减少，因此听到的铃声会逐渐减弱。 当空气完全抽出后无法传声，不能听到声音，由此可推断出声音的传播需要介质。 【小问3详解】 天宫二号的真空实验室中没有传声介质，真空不能传声，敲击右侧音叉后，振动无法通过真空传递给左侧音叉，左侧音叉不会振动，因此乒乓球不动，该现象直接说明真空不能传声。 五、综合应用题（共30分） 17. 小明一家自驾外出旅游，在返程的高速公路上，小明看到了如图甲所示的交通标牌。 （1）此时汽车的速度表如图乙所示，汽车是否超速？ （2）在不超速的前提下，从该交通标牌处到狮山至少需要多少小时？ 【答案】（1） 汽车没有超速 （2） 至少需要1.2h 【解析】 【小问1详解】 该路段最高限速为100km/h，对比车速与限速判断是否超速。由速度表得汽车当前速度 ， 因 ，故汽车未超速。 【小问2详解】 不超速前提下，汽车以最大限速行驶时所需时间最短。所需最短时间为 18. 某同学计划将自己练琴的房间改造成隔音房间，以免练琴时打扰邻居。改造前，她通过制作模型和实验测试的方法，将一只闹钟放入其中，模拟乐器在房间中发声，制作隔音房间模型。 （1）为比较不同材料的隔音性能，该同学设计了以下三种方案： A.人距隔音盒一定距离处，比较人听到两个隔音盒里发出声音大小 B.人边听声音边后退，直至听不到闹钟发出的声音为止，比较两次距隔音盒的距离 C.在距离鞋盒相同距离处放置如图所示的分贝计（测量声音响度大小的仪器）。 进行测量评估后，她选用了第三种方案，理由是________。 （2）用声级计进行测试，得到如表的数据。 次数 1 2 3 4 5 材料 2mm厚白色阻尼隔音毡 2mm厚隔音毡 3mm厚隔音毡 5cm厚波峰吸音棉 5cm厚聚酯纤维吸音棉 分贝计示数/dB 65.8 68.2 63.2 67.1 68.9 分析第________次和第________次数据可知材料隔音性能与材料的厚度有关； （3）进一步分析数据可知，厚度相同时，下列材料隔音效果最好的是________。（填写序号） A. 波峰吸音棉 B. 聚酯纤维吸音棉 C. 隔音毡 D. 白色阻尼隔音毡 （4）该同学发现，制作模型过程中，要将各处缝隙进行密封处理，其方式与下列事例相同的是________。 A. 学校附近禁止鸣笛 B. 居民区多植树种草 C. 戴耳塞 D. 城市街头安装噪声监测仪 【答案】（1）可较准确测出数据 （2） ①. 2 ②. 3 （3）D （4）B 【解析】 【小问1详解】 她选用了第三种方案，因为靠人的听觉测得的数据不如借用仪器测得的数据准确。 【小问2详解】 [1][2]由表格数据可知，第2次和第3次数据材料厚度不同，材料相同，第3次实验分贝计示数较小，所以，材料隔音性能与材料的厚度有关。 【小问3详解】 由表中数据可知，厚度相同时，白色阻尼隔音毡比普通隔音毡的隔音效果好，而更厚的波峰吸音棉、聚酯纤维吸音棉的隔音效果尚不如白色阻尼隔音毡，所以，隔音效果最好的是白色阻尼隔音毡。 【小问4详解】 制作模型过程中，要将各处缝隙进行密封处理，是在传播过程中减弱了噪声的传播，其方式与下列事例相同的是在居民区多植树种草，可阻碍噪声的传播，是在传播过程中减弱噪声，故选B。 19. 阅读下列短文，回答问题 “天舟一号”与“天宫二号”成功对接 我国自主研制的“天宫二号”空间实验室已于2016年9月15日发射成功，“天宫二号”在距地面高度380km圆形轨道上绕地球匀速运行，绕地球一圈的运行时间是90分钟，“天舟一号”货运飞船于2017年4月20日由长征七号火箭成功发射升空，并于2017年4月22日与“天宫二号”首次自动交会对接成功，如图甲所示，为我国建立自己的空间站迈出了坚实的一步。（圆周π=3） （1）当火箭升空时，火箭相对地球处于__________状态（选填“运动”或“静止”）。在太空中运行的天宫二号上的两名宇航员在说话时，他们___________选填“能”、“不能”）听到彼此的声音。 （2）如图乙所示，设地球半径为6370km，“天宫二号”空间实验室在圆形轨道上正常运行，此时天宫二号所做的运动__________匀速直线运动（选填“属于”或“不属于”）。 【答案】（1） ①. 运动 ②. 能 （2）不属于 【解析】 【详解】（1）当火箭升空时，火箭相对地球位置在不断改变，处于运动状态； 在太空中运行的天宫二号上的两名宇航员在说话时，舱内有空气，他们能听到彼此的声音。 （2）“天宫二号”空间实验室在圆形轨道上正常运行，运动方向时刻在改变，此时天宫二号所做的运动不属于匀速直线运动。 20. 音乐会上，台上优美的琴声来自于琴弦的___________，琴声通过___________传播到台下观众的；小明向家里打电话，他主要依据声音的___________听出是妈妈接的电话；动画片的配音用慢录快放把成年人的声音变成了小孩的声音，这样加快了振动的___________，使___________变高。如图是一款电子噪声监测器，该装置显示了噪声的___________（选填“音调”、“响度”或“音色”），此时显示的噪声为94.6___________（填写单位），当附近有重汽车驶过时，显示屏上的数字将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 ③. 音色 ④. 频率 ⑤. 音调 ⑥. 响度 ⑦. 分贝（dB） ⑧. 变大 【解析】 【详解】[1][2]声音是物体振动产生的，优美的琴声是由琴弦振动产生的；声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体和气体中传播，琴弦与观众之间传播声音的介质是空气。 [3]因为不同人的声带发声结构不同，所以发出声音的音色不同，小明向家里打电话，他主要依据声音的音色分辨是妈妈的声音。 [4][5]动画片的配音常用慢录快放的方式，改变了声音振动的频率，而频率影响到的是声音的音调，振动的频率加快，说明声音的音调变高。 [6][7][8]该装置是用来监测噪声强弱的仪器，故其测的时当时环境声音的响度；噪声的强弱的单位用dB（分贝）表示，此时的噪声是94.6分贝；若有重汽车驶过时，其噪声变强，所以噪声监测器的数字将会变大。 21. 完成下列各题： （1）如图甲所示，三支点燃的蜡烛排列在音响的前方。当音箱播放音乐时，观察到烛焰随着音乐节奏晃动，这是由于声音能够传递____________。蜡烛离音箱越远，烛焰晃动幅度越小，说明传播距离越远，听到声音的响度越______（选填“大”或“小”）。 （2）如图乙所示，在跨学科实践课上，小明将长度不同的吸管的一端封闭，粘在一起制作成“排箫”，并在交流展示环节进行了演奏。“排箫”发出的声音主要是由管内____________的振动产生；用相同的力气吹不同长度的吸管，发出声音的______不同，越短的管子发出的声音频率越______（选填“高”或“低”）。 （3）生物学家观察测出，蝴蝶每分钟翅膀振动的次数是360次，蜜蜂每秒钟振翅在300~400次，则蝴蝶振翅的频率是多少？根据计算结果，它们振翅时发出的声音人耳是否能听到？ 【答案】（1） ①. 能量 ②. 小 （2） ①. 空气柱 ②. 音调 ③. 高 （3）6Hz；人耳不能听到蝴蝶振翅的声音，能听到蜜蜂振翅的声音。 【解析】 【小问1详解】 声音可以传递信息和能量，将点燃的蜡烛放在扬声器的前方，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动，说明声音可以传递能量。 响度和传播距离有关，声音传播得越远，能量越分散，响度就越小，所以离音箱越远烛焰晃动幅度越小。 【小问2详解】 声音是由物体振动产生的，“排箫”发出的声音主要是由管内的空气柱振动产生。 用相同的力气吹不同长度的吸管，空气柱长短不同，空气柱振动频率不同，发出声音的音调不同，越短的管子发出的声音频率越高。 【小问3详解】 蝴蝶振翅的频率 因人耳的听觉频率范围为20Hz~20000Hz，蝴蝶振翅频率低于20Hz，故人耳听不到蝴蝶振翅的声音；蜜蜂振翅频率为300~400Hz，在人耳听觉范围内，故人耳能听到蜜蜂振翅的声音。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $