内容正文:
高一年级过程性作业评价
生物参考答案
1.A【解析】“一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成”是细胞学说的重要内容之一,揭示了
动植物在结构上的统一性,A错误;显微镜的发明和不断改进使科学家能够观察到细胞,为细胞学说的建立
奠定了技术基础,说明科学技术的进步推动了科学理论的发展,B正确;细胞学说不是由某一位科学家独立
完成的,而是罗伯特·胡克、列文虎克、施莱登、施旺、魏尔肖等科学家不断探索、完善的成果,体现了科学的
发展具有继承性和不断修正完善的特点,C正确;细胞学说认为新细胞是由老细胞分裂产生的,D正确。故
选A。
2.C【解析】细胞是生物体结构和功能的基本单位,朱鹗的肌肉细胞能够进行物质交换、能量转换等生命活动,
A正确;在一定空间范围内,同种生物的所有个体构成了一个种群,B正确;小麦属于高等植物,没有系统这
一层次,C错误;多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动,D正确。故选C。
3.B【解析】C、H、O、N是细胞中含量较高的四种元素,A正确;甲菌属于真核微生物,细胞中不存在拟核,B错
误;甲菌细胞中含量最多的化合物是水,C正确;在营养充足时单个甲菌细胞即可独立完成摄食、呼吸、生长
和繁殖等生命活动,体现了细胞是生物体结构和功能的基本单位,D正确。故选B。
4.A【解析】生态系统中存在非生物的物质和成分,这些是生命赖以生存的物质基础,与生命不可分割,属于生
命系统,A错误;桃花由保护组织、输导组织等多种组织按照一定次序构成,具有一定的结构和功能,属于植
物的器官层次,B正确;节杆菌是单细胞细菌,单细胞生物的单个细胞即可完成所有生命活动,因此既属于细
胞层次又属于个体层次,C正确;蛋白质、核酸等化合物是构成细胞的重要物质,可以参与生命活动,但这些
化合物本身不是生命系统的结构层次,D正确。故选A。
5.D【解析】高倍镜视野范围较小,因此在转换高倍镜前,应先将目标细胞移至视野中央,A正确;高倍镜下进
入物镜的光线减少,应首先调大光圈或使用凹面反光镜增加进光量,以保证视野亮度,B正确;放大倍数越
大,观察视野范围越小,因此视野中的细胞数量会减少,C正确;普通光学显微镜的放大倍数实质是放大细胞
的长度或宽度的倍数,D错误。故选D。
6.C【解析】钾属于大量元素,锌属于微量元素,二者都是人体必需的矿质元素,A错误;淀粉属于多糖,必须先
水解为葡萄糖后才能被人体小肠吸收,再进入组织细胞被利用,B错误;脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,
C正确;牛奶中含有多种氨基酸,包括必需氨基酸和非必需氨基酸,非必需氨基酸是指人体可自身合成的氨
基酸,并非“不需要”,D错误。故选C。
7.A【解析】由于水分子之间的氢键易断裂和形成,使得水在常温下可以维持液态,A正确;幼叶细胞代谢旺
盛,自由水含量高,老叶细胞代谢减弱,自由水含量低,B错误;细胞中结合水主要与蛋白质和多糖等物质结
合,从而失去流动性和溶解性,C错误;由于氢键的存在,水具有较高的比热容,这意味着水的温度相对不容
易发生改变,有利于维持生命系统的稳定性,D错误。故选A。
8.B【解析】纤维素属于多糖,人体消化道缺乏分解纤维素的酶,不能直接吸收和利用纤维素,A错误;鸡蛋富
含蛋白质,蛋白质彻底水解的产物是氨基酸,B正确;牛奶中的钙是人体所需的重要无机盐,缺钙可能引起肌
肉抽搐,C错误;合理膳食强调各种营养物质摄入全面、比例适宜,以满足人体生命活动的需要,而不是各种
营养物质摄入量完全相同,D错误。故选B。
9.C【解析】甲来自小麦种子,可以是淀粉,淀粉是植物细胞中的重要储能物质,A正确;乙来自人体肝细胞,主
要为肝糖原,肝糖原可以分解为葡萄糖,通过血液循环补充血糖,B正确;丙是二糖,不能直接被人体细胞利
·生物答案(第1页,共5页)·
用,需要先水解成单糖后才能被吸收利用,C错误;丁可能是纤维素,纤维素属于多糖,是植物细胞壁的重要
组成成分,D正确。故选C。
10.C【解析】甲、乙均具有完整的细胞结构,属于细胞生物,细胞生物的遗传物质都是DNA,A正确;无论是真
核细胞还是原核细胞,都具有细胞膜、细胞质和核糖体等基本结构,体现了细胞在结构上的统一性,B正确;
乙没有核膜为界限的细胞核,属于原核生物,但原核生物的营养方式具有多样性,并非都属于异养生物,例
如蓝细菌能够进行光合作用,属于自养生物,C错误;原核细胞不具有染色体,这是区分真核细胞和原核细
胞的重要依据之一,D正确。故选C。
11.B【解析】流感病毒没有细胞结构,属于非细胞生物,A错误;流感病毒主要由核酸和蛋白质组成,肺炎支原
体属于细胞生物,其细胞中也含有核酸和蛋白质等化合物,B正确;流感病毒没有细胞结构,不能独立进行
生命活动,必须寄生在活细胞内才能完成增殖,因此不能在无菌培养液中培养,C错误;肺炎支原体无细胞
壁,因此不能用青霉素治疗支原体肺炎,D错误。故选B。
12.D【解析】表中6种元素在地壳、土壤均可检出,没有一种是细胞所特有的,体现生物界和非生物界的统一
性,A正确;据表可知,猕猴桃细胞中C、N和Si的含量与地壳差异较大,B正确;细胞中的微量元素含量少,
但作用很重要,是维持细胞生命活动所必需的,C正确;大量元素和微量元素的划分依据是元素在生物体内
的含量,不是地壳含量,D错误。故选D。
13.D【解析】脂质主要由C、H、O组成,脂肪只含C、H、O三种元素,但是磷脂还含P甚至N,A错误;胆固醇
是构成动物细胞膜的重要成分,并参与血液中脂质的运输,植物细胞膜中一般不含胆固醇,B错误;磷脂是
构成细胞膜及多种细胞器膜的重要成分,维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收,C错误;性激素属
于固醇类脂质,能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成,D正确。故选D。
14.A【解析】真核生物包括动物、植物、真菌等,真菌不属于动植物,A错误;蛋白质属于有机化合物,有机化合
物属于细胞中的化合物,B正确;半乳糖属于单糖,且属于动物细胞中的糖类,C正确;脂质包括脂肪、磷脂和
固醇等,维生素D属于固醇,D正确。故选A。
15.D【解析】在人体中,组成蛋白质的氨基酸有21种,则蛋白质H的氨基酸种类不超过21种,A正确;氨基
酸之间通过脱水缩合形成肽键,肽键数=氨基酸数一肽链数=128一2=126,B正确;蛋白质H形成时减少
的相对分子质量包括脱水缩合脱去的水和4个二硫键形成时脱去的氢,即126×18十4×2=2276,C正确;
阝一巯基乙醇只断裂二硫键、不破坏肽键,由2条肽链变为5条短肽,水解后每条短肽至少有1个游离的氨
基,加上R基上的5个氨基,产物中至少含游离氨基5十5=10,D错误。故选D。
16.D【解析】蛋白质的组成元素一定含C、H、O、N,但不一定含有S,A错误;蛋白质结构多样性的原因包括组
成蛋白质的氨基酸种类、数量、排列顺序不同,肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同,B错误;氨
基酸通过肽键连接形成肽链,肽链上不同氨基酸之间还可能形成氢键,某些多肽链之间可形成二硫键,C错
误;蛋白质水解的本质是肽键断裂,D正确。故选D。
17.【答案】(10分)
(1)⑤④②③(2分)左下方(2分)
(2)E(1分)藻蓝素、叶绿素(2分)。A、B、C(2分)有以核膜为界限的细胞核(1分)
【解析】(1)若想将视野1调整到视野2,正确的操作步骤是⑤移动装片→④转动转换器→②调节光圈→③转
动细准焦螺旋,据图1可知,视野1中草履虫位于视野的左下角,因此在移动装片时,应将装片向左下方移
动,才能看到视野2。
·生物答案(第2页,共5页)·
(2)图2中的E为蓝细菌,蓝细菌细胞内没有叶绿体,却能进行光合作用的原因是细胞内含有藻蓝素、叶绿
素和光合作用有关的酶。图2中A(衣藻)、B(草履虫)、C(变形虫)属于真核生物,它们和蓝细菌在结构上最
本质的区别是有以核膜为界限的细胞核。
18.【答案】(11分)
(1)自由水(1分)降低(1分)
(2)是细胞内的良好溶剂、参与细胞内的许多生物化学反应、为细胞提供液体环境、运送营养物质和代谢废
物(1分,答出1点即可)
(3)①斐林试剂(1分)砖红(1分)
②50%的酒精(1分)洗去浮色(1分)
③双缩脲试剂(1分)紫色(1分)
④干种子中淀粉几乎未水解,还原糖含量极低;萌发时贮存的淀粉可水解为麦芽糖、葡萄糖等还原糖,故B
组还原糖增多、淀粉减少(2分)
【解析】(I)小麦种子晾晒过程中散失的主要是自由水,晾晒后,细胞中自由水与结合水的比值降低,细胞代
谢随之减弱,有机物消耗减少。
(2)种子浸种吸水后,自由水含量升高,细胞代谢随之增强,原因是水①是细胞内的良好溶剂(许多物质溶解
在水中才能被运输、发生反应);②参与细胞内的许多生物化学反应(如呼吸作用、光合作用,以及淀粉等有
机物的水解);③为细胞提供液体环境(多细胞生物的细胞必须生活在以水为基础的液体环境中);④运送营
养物质和代谢废物。
(3)①检测还原糖应使用斐林试剂,若存在还原糖,反应后试管中应呈砖红色。
②苏丹Ⅲ染液染色后,切片表面会残留未与脂肪结合的染料,形成浮色,干扰显微镜下的观察,用体积分数
为50%的酒精溶液处理的目的是洗去浮色。
③检测蛋白质应使用双缩脲试剂,试管中最终观察到的颜色为紫色。
④A组为休眠干种子,含水量极低、代谢极弱,淀粉几乎不发生水解,故淀粉检测呈深蓝色,还原糖检测几乎
不出现砖红色沉淀,B组为萌发3天的种子,吸水后代谢增强,使贮藏的淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等还原
糖,为胚的生长发育提供物质和能量,因此淀粉含量减少(浅蓝色)、还原糖含量显著增多(明显砖红色沉
淀)。
19.【答案(10分)
(1)离子(1分)镁(Mg)是构成叶绿素的元素之一,缺镁(Mg)影响叶绿素的合成,进而影响光合作用
(1分)蛋白质、核酸、磷脂(2分)
(2)①甲组(1分)
②水分不足或氮元素缺乏均会影响冬小麦幼苗的正常生长发育(1分)
③向丙组中补充含氮的营养液,观察缺氮植株是否恢复正常(2分)补充氨元素后恢复正常(2分)
【解析】(I)细胞中的无机盐大多以离子形式存在。镁(Mg)是叶绿素的组成元素,缺镁会影响叶绿素合成,
进而降低光合作用能力。氨在植物体内参与合成的物质有蛋白质、核酸、磷脂等。
(2)①甲组接受正常水分和完全营养液处理,是正常条件下的对照组。
·生物答案(第3页,共5页)·
②乙组干旱、丙组缺氨后幼苗均生长受抑制,说明水分和氮都是影响植物正常生长发育的重要因素。
③向丙组中补充含氮的营养液,可进一步验证缺氮造成的生长异常是否由氮元素不足引起,若缺氮组出现
生长异常,而补充氮元素后恢复正常,说明氨元素是冬小麦生长发育所必需的元素。
20.【答案】(9分)
(1)糖类(在供应充足的情况下)可以大量的转化成脂肪,而脂肪(一般只在糖类供能不足时才会分解供能)
不能大量转化成糖类(2分)合理控制饮食,糖类和脂肪的摄入要适度,适度增加运动量(1分,合理即
可)脂肪中H元素含量较高,O元素含量较低,氧化分解时消耗氧气多,释放能量多(1分)
(2)脂肪酸(1分)甘油(1分)不饱和脂肪酸(1分)保温、缓冲和减压(2分)
【解析】(1)糖类和脂肪的转化程度存在明显差异,糖类在供应充足的情况下可以大量的转化成脂肪,而脂肪
一般只在糖类供能不足时才会分解供能,而且不能大量转化成糖类,因此应合理控制饮食,糖类和脂肪摄入
要适度,同时适度增加运动量,促进脂肪消耗。与糖类相比,脂肪H含量较高、O含量较低,氧化分解时耗氧
多,释放的能量也多,因此是良好的储能物质。
(2)脂肪由三分子脂肪酸和一分子甘油反应形成,植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸,其熔点较低,不易凝固。
脂肪除储能外,还具有保温、缓冲和减压等作用。
21.【答案】(12分)
R
(1)H2N-
-cooh
(1分)
H
(2)18392(2分)
(3)免疫(1分)信息传递(或调节)(1分)
(4)高温会使蛋白质特定的空间结构遭到破坏,从而导致蛋白质的生物活性降低或丧失(1分)
(5)4(2分)10(2分)第60位天冬氨酸位于λ链的末端,其羧基端不存在与下一个氨基酸形成的肽
键,因此没有肽酶E可水解的肽键(2分)
R
【解析】(1)组成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式为H2N一C一COOH。
H
(2)蛋白P由3条多肽链组成,共含180个氨基酸,其中1条多肽为环状肽链,肽键数=脱去水分子数=氨
基酸数一肽链数=180一2=178,此外,形成1个二硫键需要两个一SH脱去2个H,形成2个二硫键共脱去
4个H,因此蛋白P的相对分子质量为:180×120-178×18-4=18392。
(3)蛋白P具有抗感染作用,体现了蛋白质具有免疫功能;蛋白P与细胞膜表面的受体结合后能够改变细胞
的活动,体现了蛋白质在细胞之间传递信息,因此具有信息传递(或调节)功能。
(4)蛋白质的功能与其特定的空间结构密切相关,较高温度会破坏蛋白质的空间结构,使蛋白质发生变性,
进而导致特定功能受到影响。
(5)入链含60个氨基酸,其中第10、25、26、48、60位均为天冬氨酸,肽酶E只能水解天冬氨酸羧基端的肽键,
即水解天冬氨酸与其后一个氨基酸之间的肽键。第10、25、26、48位天冬氨酸后都有氨基酸,因此可以发生
水解;第60位位于肽链末端,其后没有氨基酸,因而不存在相应肽键,因此实际切割位置为:第10位与第11
·生物答案(第4页,共5页)·
位之间、第25位与第26位之间、第26位与第27位之间、第48位与第49位之间,即充分水解后产生5种产
物,其中第26位天冬氨酸由于其前后两个肽键均被切断,成为一个游离氨基酸,其余4种为多肽。水解后
每种产物均具有一个由主链末端产生的游离羧基,有5个游离羧基;入链中共有5个天冬氨酸,每个天冬氨
酸的R基为一CH2一COOH,各含1个羧基,因此所得产物至少含有10个游离羧基。第60位天冬氨酸位
于λ链末端,羧基端没有下一个氨基酸,也就不存在相应的肽键可供肽酶E水解。
·生物答案(第5页,共5页)·
秘密★启用前
高一年级过程性作业评价
生 物
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.下列有关细胞学说及其建立过程的叙述错误的是
A.细胞学说认为一切生物都由细胞和细胞产物构成
B.细胞学说的建立离不开显微技术的发展
C.细胞学说的建立是多位科学家不断观察、归纳和修正的结果
D.细胞学说认为新细胞是由老细胞分裂产生的
2.朱鹮完成飞行、觅食等生命活动需要细胞、组织、器官和系统等不同结构层次的共同参与。下列有关生命系统结构层次的叙述错误的是
A.朱鹮的肌肉细胞能够进行物质交换、能量转换等生命活动
B.在一定空间范围内,所有同种朱鹮构成了一个种群
C.小麦和朱鹮具有相同的生命系统结构层次
D.朱鹮依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动
3.某科研团队在森林腐殖质中发现一种新型真核微生物——甲菌。甲菌在营养充足时以单细胞形式生活,主要摄食土壤中的细菌;当环境恶化时,多个单细胞会聚集形成具有繁殖功能的多细胞结构,并产生休眠孢子。下列有关甲菌的叙述错误的是
A.C、H、O、N在甲菌中含量较高
B.甲菌的环状DNA分子存在于拟核中
C.甲菌细胞中含量最多的化合物是水
D.在营养充足时,单个甲菌细胞能独立完成生命活动
4.某生态园中种植有桃树、竹子等多种植物,生活着小熊猫、昆虫、鸟类以及多种微生物(如单细胞细菌节杆菌)。下列叙述错误的是
A.该生态园中的非生物成分不属于生命系统
B.一朵桃花由多种组织构成,在生命系统的结构层次中属于器官
C.一个节杆菌既属于细胞层次又属于个体层次
D.小熊猫细胞中的蛋白质、核酸等化合物本身不是生命系统
5.在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验中,某同学先用低倍镜找到目标细胞,随后转换为高倍镜继续观察,转换后发现视野变暗,重新调节后,最终获得了清晰的物像。下列叙述错误的是
A.若转换高倍镜前未将目标细胞移至视野中央,转换后可能无法找到目标细胞
B.转换为高倍镜后视野变暗,应首先调大光圈或使用凹面反光镜增加进光量
C.高倍镜下物像放大倍数增加,因此观察到的细胞数量减少、视野范围变小
D.普通光学显微镜的放大倍数实质是放大细胞面积的倍数
6.某学校开展“健康膳食进校园”主题活动,食堂推出了杂粮饭、坚果和牛奶等营养搭配的午餐,受到同学们欢迎。下列叙述正确的是
A.坚果中含有人体必需的钾和锌等大量元素
B.杂粮饭中的淀粉能够被人体细胞直接吸收利用
C.坚果中的脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色
D.牛奶中的蛋白质含有的都是人体不需要的非必需氨基酸
7.水是构成细胞的重要成分。下列有关水的叙述正确的是
A.水分子之间的氢键易断裂和形成,使得水在常温下可以维持液态
B.同一株植物中,老叶细胞比幼叶细胞中自由水的含量高
C.细胞中的结合水主要与蛋白质和脂肪等物质结合,失去流动性和溶解性
D.由于氢键的存在,水具有较低的比热容,有利于维持生命系统的稳定性
8.某中学组织学生参加野外生态研学活动。出发前,营养师根据活动强度为同学们设计了由牛奶、全麦面包、鸡蛋、蔬菜和水果组成的营养餐,以满足长时间户外活动的需要。下列叙述正确的是
A.全麦面包中含有较多人体细胞能够直接吸收并利用的纤维素
B.鸡蛋中的蛋白质彻底水解的产物是氨基酸
C.牛奶中的钙是人体所需的重要无机盐,缺钙可能引起肌无力
D.营养搭配合理是指各种营养物质的摄入量应完全相同
9.某科研小组分别从小麦种子、人体肝细胞、甘蔗和棉花中提取了四种糖类物质甲、乙、丙、丁。已知它们均由C、H、O三种元素组成,其中甲、乙、丁属于多糖,丙属于二糖。下列推断错误的是
A.甲可能是植物细胞中的储能物质
B.乙可以分解成葡萄糖补充血糖
C.丙可直接进入人体细胞氧化分解释放能量
D.丁可能是植物细胞壁的重要组成成分
10.科研人员从某区域分离得到甲、乙两种微生物。利用荧光染料标记DNA后观察发现:甲细胞内荧光主要集中在多个条状结构上;乙细胞内荧光主要集中在细胞中央某一区域,且该区域没有核膜包被。已知甲、乙均能独立完成生命活动。下列推断错误的是
A.甲、乙都属于细胞生物,其遗传物质都是DNA
B.甲、乙都具有细胞膜、细胞质和核糖体,体现了细胞在结构上的统一性
C.乙无细胞核,一定是营腐生或寄生生活的异养生物
D.是否具有染色体是区分甲、乙细胞类型的重要依据之一
11.某医院对甲、乙两名患者进行病原体检测,结果显示甲患者感染了流感病毒,乙患者感染了肺炎支原体,两种病原体都能引起呼吸道疾病,但其结构和生命活动方式存在明显差异。已知青霉素可以抑制细菌细胞壁的合成。下列叙述正确的是
A.流感病毒的细胞结构比支原体更简单
B.流感病毒和肺炎支原体都含有核酸和蛋白质
C.可将流感病毒接种到无菌培养液中进行培养
D.可用青霉素治疗支原体肺炎
12.某小组测定某富硒基地耕作层土壤和成熟果实(干重)中部分元素的质量分数(%),并查阅这些元素在地壳中的质量分数(%),结果如表所示。下列叙述错误的是
元素
地壳
耕作层土壤
果实(干重)
O
46.10
48.90
43.80
Si
28.20
30.60
0.020
C
0.020
1.60
44.50
H
0.14
0.90
6.20
N
0.0019
0.12
1.60
Mg
2.33
0.58
0.18
A.猕猴桃细胞中的元素在地壳中都能找到
B.猕猴桃细胞中的C、N和Si的含量与地壳差异较大
C.细胞中的微量元素含量少但作用很重要
D.Si在地壳中含量较高,属于大量元素
13.下列有关脂质的叙述正确的是
A.脂质均由C、H、O三种元素组成
B.胆固醇是构成植物细胞膜的重要成分
C.磷脂能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收
D.性激素能促进人和动物生殖器官的发育
14.如图为a、b、c三个生物学概念之间的包含关系示意图。下列内容不符合图示关系的是
选项
a
b
c
A
真核生物
动植物
真菌
B
细胞中的化合物
有机化合物
蛋白质
C
动物细胞中的糖类
单糖
半乳糖
D
脂质
固醇
维生素D
15.β—巯基乙醇可将蛋白质分子中的二硫键(—S—S—)断裂为两个巯基(—SH),但不能破坏肽键。胰蛋白酶能水解肽链内部特定位置的肽键。人体某蛋白质H由2条直链多肽组成,共含128个氨基酸,2条肽链之间通过4个二硫键连接在一起,组成该蛋白质的氨基酸的R基中共有5个氨基。科研人员先用适量β—巯基乙醇处理该蛋白质,再用胰蛋白酶处理,最终得到5条短肽。下列叙述错误的是
A.组成蛋白质H的氨基酸种类不超过21种
B.蛋白质H分子中含有126个肽键
C.形成蛋白质H过程中,相对分子质量共减少2276
D.上述处理完成后,所得产物中至少含有12个游离的氨基
16.下列有关蛋白质的叙述正确的是
A.蛋白质的组成元素均为C、H、O、N、S
B.蛋白质结构多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸种类、数量和排列顺序不同
C.组成蛋白质的氨基酸之间只能通过肽键相连接
D.蛋白质水解时可发生肽键断裂
二、非选择题:本题共5小题,共52分。
17.(10分)某研究小组的同学用采水器在湖水近岸表层取水样,带回实验室进行观察与研究。回答下列问题:
(1)图1是某同学借助光学显微镜观察湖水水质状况时的两个视野。将视野1调整到视野2,正确的操作步骤是_______(用序号表示),在移动装片时,应将装片向_______移动。
①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈
③转动细准焦螺旋 ④转动转换器
⑤移动装片
(2)小组同学镜检时发现湖水水样中存在蓝细菌,即图2中的________(填字母),蓝细菌细胞内没有叶绿体,却能进行光合作用的原因是细胞内含有________(写出具体名称)和光合作用有关的酶。图2中________(填字母)属于真核生物,它们和蓝细菌在结构上最本质的区别是________。
18.(11分)冬小麦是我国北方主要的粮食作物。某校生物兴趣小组以冬小麦种子为材料,开展了“从粮仓到田野”的项目式探究。回答下列问题:
(1)经过晾晒的小麦种子才能入粮仓。晾晒过程中,种子散失的水主要是细胞中的________,晾晒后,细胞中自由水与结合水的比值________(填“升高”或“降低”),细胞代谢随之减弱,有机物消耗减少,也抑制了霉菌等微生物的繁殖。
(2)次年春播前,该小组先对种子进行浸种处理,进而使其萌发,这与水的________(答出1点)功能相关。
(3)该小组另取同期保存的休眠干种子(A组)与萌发3天的种子(B组),分别制备组织样液与切片,对实验材料中的有机物进行检测。实验结果显示:A组淀粉检测呈深蓝色、还原糖检测几乎不出现颜色变化;B组淀粉检测呈浅蓝色、还原糖检测出现明显颜色变化。两组的脂肪、蛋白质检测均呈阳性。
①检测还原糖时应选择的试剂为________,若含有还原糖,试管中应呈________色。
②用苏丹Ⅲ染液染色后,需用体积分数为________溶液处理切片,其目的是________。
③检测蛋白质时应选择的试剂为________,试管中最终观察到的颜色为________。
④从种子萌发过程中有机物转化的角度分析,A、B两组淀粉与还原糖的检测结果出现上述差异的原因是_________。
19.(10分)科研人员发现,植物能够通过调节体内水分状态和无机盐吸收利用的方式,来提高对不良环境的适应能力。某科研团队以冬小麦幼苗为材料,研究水分和无机盐供应对其生长发育的影响。回答下列问题:
(1)细胞中的无机盐大多以________形式存在。若植物长期缺镁,叶片会发黄,影响光合作用,原因是________。氮在植物体内参与合成的物质有________(答出2种)。
(2)为探究水分供应和氮对冬小麦幼苗生长的影响,科研人员进行了以下实验:选取生长状况相同的冬小麦幼苗若干,随机均分为甲、乙、丙三组,甲组给予正常水分和完全营养液培养;乙组给予干旱处理和完全营养液培养;丙组给予正常水分和缺氮营养液培养,一段时间后测定三组幼苗的株高、叶绿素含量等指标。
①该实验的对照组是________。
②若乙组和丙组幼苗均表现出生长受抑制现象,说明________。
③科研人员若要验证“氮元素是冬小麦生长发育的必需元素”,为使实验结果更具有说服力,在丙组处理的基础上还需要增加的实验操作是________,实验结果为________,则说明氮元素是冬小麦生长发育所必需的元素。
20.(9分)随着生活水平的提高,人们饮食中糖类和脂肪的摄入量不断增加,肥胖、脂肪代谢异常等健康问题逐渐受到关注。研究发现,人体摄入的糖类和脂肪可相互转化,并参与机体的能量供应和储存。回答下列问题:
(1)糖类和脂肪的转化程度存在明显差异,二者转化关系为:________,对此提出一条健康饮食的建议:________。与糖类相比,脂肪是细胞内良好的储能物质,从元素含量和供能的角度分析其原因是________。
(2)脂肪是由三分子________和一分子________发生反应形成的,植物脂肪大多含有________,其熔点较低,不易凝固。脂肪除了作为细胞内的储能物质外,还具有________(答出2点)等功能。
21.(12分)某科研团队开发了一种具有抗感染作用的工程蛋白P。研究发现,蛋白P由α、β、λ三条多肽链组成,共含180个氨基酸,其中β链为环状多肽链,如图1所示,已知二硫键(—S—S—)由两个巯基(—SH)脱氢形成。蛋白P的一部分能够特异性识别病原体表面的某种物质,另一部分可与免疫细胞膜表面的受体结合,改变免疫细胞的活动。回答下列问题:
(1)构成蛋白P的基本单位的结构通式是________。
(2)若组成蛋白P的氨基酸平均相对分子质量为120,不考虑其他结构变化,则蛋白P的相对分子质量为________。
(3)蛋白P具有抗感染作用,体现了蛋白质具有________功能;蛋白P与细胞膜表面的受体结合后能够改变细胞的活动,体现了蛋白质具有________功能。
(4)实验发现,将蛋白P在较高温度下处理一段时间后,其抗感染能力明显降低。请从蛋白质结构与功能关系的角度解释其原因是________。
(5)进一步研究发现,λ链(如图2所示)由60个氨基酸组成,其中第10、25、26、48、60位均为天冬氨酸(R基为—CH2—COOH)。某种肽酶E只能水解天冬氨酸羧基端的肽键。用足量肽酶E将一条λ链充分处理后,最终可得到________条多肽,若其他氨基酸的R基是否含羧基未知,则所得产物中至少含有________个游离羧基,虽然第60位是天冬氨酸,但肽酶E不能在该处继续切割的原因是________。
学科网(北京)股份有限公司
$