内容正文:
达权店高中2026-2027学年高一第一次月考
物理考试卷
本卷满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:1、作答选择题时,选定每小题答案后,须使用黑色签字笔将答题卡上对应题目的答案填写清楚,如需改动,应用签字笔划去需改正的答案,再另行填写其他答案标号。
2、作答非选择题时,须将答案书写于答题卡对应区域,凡书写在本试卷上者一律无效。
一、选择题(本大题共10小题,共46分。其中1-7题只有一个选项符合题意,每小题4分,8-10题有多个选项符合题意,全选对的给6分,选对选不全给3分,有错选的不给分。)
1.举重比赛在比赛日下午19:30开始,运动员在举起杠铃后需坚持3s。下列正确的是( )
A.运动员在举起杠铃的过程中,杠铃可以视为质点
B.运动员在举起杠铃的过程中,运动员可以视为质点
C.“19:30”是指时刻,“3s”是指时间
D.“19:30”是指时间,“3s”是指时刻
2.“祝融号”火星车沿如图所示路线行驶,在此过程中揭秘了火星乌托邦平原浅表分层结构,该研究成果被列为“2022年度中国科学十大进展”之首。“祝融号”从着陆点O处出发,经过61天到达M处,行驶路程为585米;又经过23天,到达N处,行驶路程为304米。已知O、M间和M、N间的直线距离分别约为463米和234米,则火星车( )
A.从O处行驶到N处的路程为697米
B.从O处行驶到N处的位移大小为889米
C.从O处行驶到M处的平均速率约为20米/天
D.从M处行驶到N处的平均速度大小约为10米/天
3.如图所示,弹丸和足球的初速度均为,方向水平向右。设它们分别与木板作用的时间都是0.1s,弹丸击穿木板后速度大小变为2m/s,足球与木板作用后反向弹回的速度大小为2m/s,则关于弹丸和足球的加速度大小和方向的说法正确的是( )
A.两者的加速度大小相等,方向相同
B.两者的加速度大小相等,方向相反
C.两者的加速度大小不等,方向相同
D.两者的加速度大小不等,方向相反
4.下列关于平均速度和瞬时速度的说法不正确的是( )
A.平均速度,当非常非常小时,该式可表示物体的瞬时速度
B.物体在某段时间内的平均速率一定等于这段时间内平均速度的大小
C.某段时间内物体的平均速度的方向与该段时间内的位移方向相同
D.只有瞬时速度可以精确描述运动的快慢
5.如图所示,质点在一维坐标系中做直线运动,时刻在位置A,时刻运动到位置C,时刻又运动到位置B。下列说法正确的是( )
A.整个过程中,质点的路程一定为14m
B.A到C的位移为9m
C.C到B的位移大于A到C的位移
D.A到C的位移可以用从A指向C的有向线段表示
6.下列说法正确的是( )
A.很小的物体一定能看作质点,较大的物体有时也能看作质点
B.参考系必须选取地面或相对于地面静止的其他物体
C.质点是为了突出问题的主要因素,忽略次要因素而建立的理想化模型
D.选取同一个参考系,对同一个物体运动的描述可能不同
7.在“用电火花计时器探究匀变速直线运动速度随时间变化规律”的实验中,将夹有纸带的重物由静止释放,所打纸带如图所示,相邻点迹间的时间间隔为T。则打点计时器打B点时,重物下落的速vB为( )
A. B.
C. D.
8.甲、乙两汽车在一平直公路上同向行驶。在到的时间内,它们的v-t图像如图所示。在这段时间内( )
A.甲、乙两汽车的位移相同
B.汽车甲的平均速度比乙的大
C.汽车乙的平均速度小于
D.汽车甲的加速度大小逐渐减小,汽车乙的加速度大小逐渐增大
9.如图所示为甲、乙两质点做直线运动的速度—时间图像,则下列说法中正确的是( )
A.在时刻,甲、乙两质点一定相遇
B.甲质点在时间内的加速度与乙质点在时间内的加速度不同
C.甲质点在时间内的平均速度大小和乙质点在时间内的平均速度大小相等
D.甲质点在时间内的平均速度大小和时间内的平均速度大小相等
10.一辆汽车在平直道路上行驶,以x表示它相对于出发点的位移,汽车在0到40s这段时间的x-t图像如图所示,关于汽车在这段时间内的运动情况,下列说法正确的是( )
A.汽车在0到10s内加速度大小为3m/s2
B.汽车在第2个10s内做匀速直线运动
C.汽车在0到20s内的平均速度为1.5m/s
D.汽车最远位置到出发点的距离为30m
二、实验题:(本题共2小题,共16分。)
11.刘同学探究滑块做匀变速直线运动时物理量之间的关系,实验装置如图甲所示,气垫导轨上安装有光电门1和光电门2.
(1)实验时用刻度尺测得遮光条的宽度,示数如图乙所示,则遮光条的宽度d=______________mm。
(2)用细线一端连接滑块,另一端跨过定滑轮挂上槽码,启动气源,让气垫导轨正常工作。将滑块从气垫导轨上光电门1的右侧某一位置由静止释放,滑块向左做加速运动。与光电门相连的数字计时器记录了滑块通过光电门1时的时间为0.012s,则滑块经过光电门1时的速度大小__________________m/s(结果保留两位有效数字)
(3)本实验用光电门测量滑块的速度,所应用的物理方法是__________________。
A.理想实验法 B.极限思维法 C.等效替代法
(4)若测得滑块通过光电门1时的速度大小为,通过光电门2时的速度大小为,滑块从光电门1到光电门2所用的时间为,两光电门间的距离为,则__________________(用题中给定的物理量符号表示)
12.打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材,请你完成下列有关问题:
(1)①从纸带上直接得到的物理量、②从纸带上测量得到的物理量、③通过计算能得到的物理量,以上①②③三个物理量分别是__________________
A.时间间隔、位移、平均速度
B.时间间隔、瞬时速度、位移
C.位移、时间间隔、加速度
(2)使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中,有如下基本步骤:
A.松开纸带让物体带着纸带运动
B.安好纸带
C.把打点计时器固定在桌子上
D.接通电源
E.取下纸带
F.断开开关
这些步骤正确的排列顺序__________________;
(3)电火花打点计时器使用交流电源工作,它工作电源的频率是50Hz,如果用它测量速度时,实验者不知道工作电源的频率已变为60Hz,而仍按50Hz进行计算,这样算出的速度值与物体速度的真实值相比____________(选填“偏大”或“偏小”)。
(4)如果实验时的电压变成210V,而做实验的同学并不知道,则加速度的测量值____________(选填“大于”“小于”或“等于”)实际值。
三、计算题:(本题共3小题,共38分。解答应写出必要的文字证明、方程式,只写答案的不得分。)
13.(10分)如图所示,将弹性小球以10m/s的速度从距地面处的A点竖直向下抛出,小球落地后竖直向上反弹,经过距地面高的B点时,向上的速度大小为6m/s,从A到B点,小球共用时,求此过程中:
(1)小球的平均速率;
(2)小球的平均速度;
(3)小球的速度变化量;
(4)小球的平均加速度。
14.(12分)同学们劳逸结合,周末去滑冰场滑冰。如图所示,甲同学静立在水平光滑冰面上,乙同学以大小的恒定速度向右滑出,到达甲同学所在位置将甲同学向右推出,推出后甲同学的速度大小,方向向右;乙同学的速度大小,方向向左。已知两同学接触的时间,则两同学接触的过程中,求:
(1)甲同学的平均加速度大小和方向;
(2)乙同学的平均加速度大小和方向。
15.(16分)如图,在一个短边长为60m,长边长为80m的矩形场地上,跑步者(可视为质点)从点出发以恒定速率3.5m/s沿场地边缘顺时针第一次到达点(A、B为两边的中点),求整个过程中:
(1)跑步者所用时间以及位移的大小和方向;
(2)跑步者运动的平均速度大小和方向;
(3)跑步者运动的加速度大小。
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