岳麓版八年级下册历史第六单元 第21课《现代科学技术之花》教案04 （4份打包）

第21课 现代科学技术之花 教学目标 与要求 （1）讲述邓稼先等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。 （2）知道“两弹一星”的成功研制、“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果，以及“863”计划的制定。 （3）以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。 重点难点 重点：“两弹一星”研制成功的重大深远意义。 难点：我国现代科学技术迅速发展的原因。 教学程序 个人随笔 学习过程 一、自学与交流: 学习任务：详细阅读教材，独立完成下列知识填空，并努力记住下列知识，然后在小组内交流自学成果。 1、“两弹一星”的成功研制： ①新中国成立后，经过钱学森、邓稼先等努力； ②1960年11月成功发射自制的第一枚近程导弹“东风1号”； ③1964年10月第一颗原子弹爆炸成功； ④1970年4月第一颗人造地球卫星发射成功； ⑤1975年成功发射第一颗返回式卫星； ⑥1984年第一颗通信卫星被成功送入地球同步轨道。（科学家：钱学森、邓稼先。） 2、“籼型杂交水稻”的培育推广：袁隆平被誉为“杂交水稻之父”。 3、信息技术的发展应用： ①1958年，我国研制成功了第一台小型通用数字电子计算机。 ②计算机经历了电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模集成电路、超级计算机的发展过程。 ③计算机的应用日益广泛，从科学计算扩展到过程控制、信息处理、经济管理、情报检索、人工智能等方面。 4、“863”计划的制定： 1986年3月，四位科学家向党中央建议，组织专家对中国高新技术发展战略进行论证。同年底制订《中国高技术研究发展计划纲要》。为纪念科学家们的建议，这个纲要命名为“863”计划。 二、合作探究： 1、经过上面的学习，你还有什么疑问？请提出来，在小组内讨论研究。 2、你们小组不能解决的或向全班同学推荐的有价值的问题： 3、毛泽东在1956年说：中国“不但要有更多的飞机和大炮，而且还要有原子弹。在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西”。想一想，毛泽东为什么这样说？ 提示:一方面,新中国成立不久,尽管国民经济的恢复取得了巨大的成就,但由于旧中国底子太薄,综合国力强。另一方面,以美国为首的西方国对中国政治上孤立,经济上封锁,军事上威胁,并对中国进行核讹诈。中国面临着严峻的国际形势。为了打破帝国主义国家的核垄断,保卫国家安全和世界和平,中国必须发展自己的核武器。 三、拓展延伸： 1、袁隆平对杂交水稻的研究给了你哪些启示? 提示:这是一个开放性的思考题,答案不求惟一,言之成理即可。以下几点可供参考: ①对科学的热爱;②刻苦钻研业务、埋头苦干、不断创新的科学精神;③善于发现问题并及时解决;④科学研究应面向生产、生活,关注国计民生。 2、说一说,新中国在科学技术方面还取得了哪些突出的成就？ 原子能方面:1991、1993年,秦山核电站、大亚湾核电站先后并网发电成功。火箭航天方面:1981年首次用一枚火箭发射三颗人造卫星,1982年潜艇水下发射运载火箭成功,1999年第一艘试验飞船试飞成功,2003年“神舟”五号载人飞船发射成功。生物工程方面:1965年在世界上首次人工合成牛胰岛素结晶成功,1981年在世界上最先用人工方法合成酵母丙氨酸转移核糖核酸。电子计算机方面:1983年银河l型计算机研制成功,每秒运算1亿次;1997年银河三并行巨型计算机研制成功,每秒运算百亿次:2002年,联想集团推出每秒运算能力达万亿次的超级计算机。 3、我国第一颗原子弹于哪年成功爆炸?你知道我国在原子能的利用方面,还取得了哪些突出的成就吗? 提示:1964年。氢弹的研制成功,秦山、大亚湾核电站并网发电成功。 教学纲要 一、“两弹一星”的成功研制 1、钱学森、邓稼先等科学家的不懈努力 2、“两弹一星”的研制成功 二、“籼型杂交水稻”的培育推广 三、信息技术的发展 1、我国计算机研究的起步和发展 2、信息技术的广泛应用 四、“863”计划的制定 $$第21课 现代科学技术之花 教学目标： （1）讲述邓稼先等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。 （2）知道“两弹一星”的成功研制、“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果，以及“863”计划的制定。 （3）以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。 教学重点： “两弹一星”研制成功的重大深远意义 教学难点： 我国现代科学技术迅速发展的原因。 教学方法： 教师启发引导，学生自主探究，相互帮助学习 教学过程 前几课我们学习了新中国社会主义革命和建设的历程，请简单归纳新中国经济建设取得显著成就的几个时期。 一、“两弹一星”的成功研制 1、钱学森、邓稼先等科学家的不懈努力 2、“两弹一星”的研制成功 20世纪50年代中期，刚刚诞生的新中国百废待兴，面