辽宁葫芦岛市龙港区2026-2027学年上学期九年级道德与法治10月学情自测试题

2026一2027学年度第一学期九年级阶段检测 学 校 道德与法治试卷 (本试卷共19道题试卷满分70分) 班 级 考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。 第一部分选择题（共30分） 姓 名 一、 单选题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。本题 包括15小题，每小题2分) 考 号 1.2026年7月1日，庆祝中国共产党成立105周年大会召开。百多年来，党带领人民 进行的一切奋斗、牺牲、创造均可归结为一个主题。下列对这一主题表述正确的是 A.实现中华民族伟大复兴 B.实现国家富强、人民同步富裕 装C.完成祖国完全统一大业 D.全面建成社会主义现代化强国 2.“小小红船承载千钧，播下了中国革命的火种，开启了中国共产党的跨世纪航程。”由 此可见 A.中国人民争取民族独立第一次有了领导者 B.党的诞生使中国人民在斗争中有了主心骨 C.社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势 线D。打铁还需自身硬，要深入推进党的自我革命 3.自从有了中国共产党，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗 争就有正确的方向，中国人民从精神上由被动转为主动。这说明 收.新中国成立实现了共产主义远大理想 &.近代中国的全部难题在党成立瞬间全部化解 (中国共产党成立直接实现国家富强、人民幸福 D.中国共产党成立深刻改变中国人民的精神面貌 4.某校学习小组在“辨析不同历史时期的时代精神品质”时，梳理出“解放思想、锐意 进取”是某一历史时期的奋斗姿态。该奋斗姿态对应的历史时期是 A.中国特色社会主义新时代 B.社会主义革命和建设时期 九年级道德与法治试卷 C.新民主主义革命时期 D.改革开放和社会主义现代化建设新时期 5.班级开展红色精神分享会，同学们围绕中国共产党人精神谱系展开讨论。关于中国共 产党人精神谱系，下列说法正确的是 A.精神谐系跨越时空、历久弥新 B.精神谱系是一成不变的 C.精神谱系只包括革命时期的精神 D.精神谱系与普通群众无关 6.下列图片所反映的精神与“北京冬奥精神”属于同一时期的是 罕坝精神 ① ② ③ ④ A.①② B.①⑧ C.②③ D.③④ 7.下列红色家书（节选).与所体现的精神内涵匹配完全正确的是 ①“替为民众谋解放”一陈觉一践行初心、担当使命 ②“以身许国，为民奋斗”一王尔琢一对党忠诚、不负人民 ③“生是为中国，死是为中国”一刘伯坚一不怕牺牲、英勇斗争 ④“我的主义，驱使我不能一刻停留”一俞秀松一坚持真理、坚守理想 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 8.在黑龙江哈尔滨开展的“重走抗联路”主题党日活动中，一位青年党员在参观东北烈 士纪念馆后感慨：“正是千千万万共产党人始终不渝坚持初心和使命，才换来今天山河无 恙、国泰民安。”带队老师回应道：“这正是我们党的初心使命的生动写照。”这位老师 所指的初心使命，从根本上说是党的 的集中体现。 A.政治品格、革命精神、优良作风 B.性质宗旨、理想信念、奋斗目标 C.历史经验、理论成果、实践路径 D.组织原则、纪律要求、领导能力 9.下列关于党的性质描述正确的是 ①党始终是领导人民前进的核心力量 党代表社会各阶层所有人全部利益 第1页（共4页） ③中国共产党是中国工人阶级的先锋队 ④中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 A.①② B.①③ C.②④ D.:③④ 10.2026年开春，辽宁部分村（社区）新一届“两委”班子迅速履职：有的组织清淤灌 渠保障农田供水，有的筹措资金硬化村内道路，有的改造老旧供水管网，着力解决群众生 产生活难题。这体现了 A.中国共产党用心解决民生难题 B.实现乡村振兴是我国当前工作的中心 C.中国共产党能够满足人民群众所有需求 D.解决群众急难愁盼问题是党的最终目标 11.在开展“中国特色社会主义诸多特征之间的关系”议题学习时，·老师列出：党的领导、 解放和发展社会生产力、共同富裕、以人民为中心、改革开放等知识。小组讨论后，同学 们得出以下结论，正确的是 A.党的领导是最本质的特征 B.这些特征地位完全均等，没有主次之分 C.改革开放可以取代党的领导成为最本质特征 D.只要实现共同富裕，就不需要坚持党的领导 12.以下同学的发言中，能够准确说明“中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最 大优势”的是 A.小轩：.中国人口多，所以能干成大事 .小艺：中国能办成大事是因为资源丰富 C.小博：党的领导能集中全国力量、凝聚全民族意志，形成强大合力 D.小涵：中国特色社会主义制度优势有很多，党的领导只是其中之 13.下列做法中最能体现“坚决维护党中央权威和集中统一领导”的是 A.某社区开展志愿服务 B.某国企征求职工意见 九年级道德与法治试卷 C.某村党支部组织党员学习 D.某市在防汛救灾中统一调配全市资源，各级党组织闻令而动 14.经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，.这是我国发展新的 A.历史阶段 B.里程碑 C:历史方位 D.时代征程 15.2026年6月，国家发改委等部门联合发文，支持中西部地区承接产业转移，同时推 动东部地区加快产业升级。这一政策旨在解决 A.东部地区发展过快的问题 B.区域发展不平衡的问题 C.我国生产力总体水平落后的问题 D.国际贸易摩擦带来的问题 第二部分非选择题（共40分） 二、非选择题（阅读材料并结合所学知识回答问题，本题包括4小题） 16.为度续红色血脉，学校开展了“学党史•颂党思·跟党走”主题实践活动，请你参与完 装 成下列任务。(13分) 压务蕊规划研学路塞 学校计划组织一次红色研学活动，有以下四个备选地点： ①中共一大 ②抗美投朝 ③脱贫攻坚成 ④改革开放 会址纪念馆 纪念馆 果展馆 展览馆 (1)如果要按照“中国共产党人精神谐系”的历史发展顺序设计研学路线，正确的参观 线 顺序是： (只填序号)(2分) 多探究精神根源 研学途中，有同学表达图感：中国共产党人精神谱系源头是什么？ (2)请你用所学知识来解答同学的困感。(2分) 在务三饿行党的宗目 研学小组看到一幅标语（右下图)，老师介绍标语中宣传的是党的根本宗旨，并向同 学们提出了一个问题。 (3)请用所学知识，说说党是怎样践行这一根本宗旨的？(3分) 第2页（共4页） 学 校 往务四筹备主题班密 研学结束后，班级准备召开“坚定不移听党话、跟党走”主题班会。 (4)请你为班会设计两个活动环节。(2分) 班 级 任务五汲取奋进为量 姓 名 百年征程波澜壮阔，中国共产党在革命、建设、改革各个时期，始终依靠广大群众攻 坚克难，不断夺取新的胜利。 考 号 党的根基在人民、血脉在人民、力量在人 民 人民是党执政兴国的最大底气。。 小粮 不感初心，牢记使命，就必须站稳人民立场，坚持人民 小安 至上，厚植人民情怀。 (5)请任选一位同学的观点，判断观点是否正确，并运用所学知识说明理由。（4分) 17.九年级开展“探寻强国之路·感悟党的领导”研学活动，以下是同学们的研学报告节 选。(8分) 线 第一小组（国家博物馆·复兴之路展）： 在“复兴之路”展览中，我们看到近代以来中国人民为救亡图存进行的探索一太平 天国运动、洋务运动、戊成变法等，最终都以失败告终。直到中国共产党诞生，中国革命 才迎来了胜利的曙光。 (1)结合第一小组的报告，回顾近代以来中国人民救亡图存的艰辛探索，指出中国特色 社会主义事业的坚强领导核心是什么？(2分) 第二小组（中国中车集团）： 在高铁展斤，我们看到了我国轨道交通事业的辉煌成就一从老式绿皮火车到复兴号 动车组飞驰神州。回望来时路，正是在党的领导下，我国轨道交通事业实现了从无到有、 九年级道德与法治试卷 从小到大的跨越，攻克了一个又一个技术难关。远跳前行路，从交通强国到全面建成社会 主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，从根本上讲还是要靠党的领导这个“定海神针”。 (2)第二小组报告回顾了轨道交通的发展成就，也展望了民族复兴的前路。请结合报告， 说说这体现了党的领导发挥了怎样的作用？(2分) 第三小组（雄安新区）： 在雄安新区，我们看到了未来之城的雏形。工作人员介绍：“雄安新区是党中央作出 的重大历史性战略选择。从规划编制到工程建设，都在党的统一领导下推进。坚持党的领 导，才能确保千年大计不变形、不走样。” (3)结合第三小组的报告，说说在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关 键的是什么？(2分) 第四小组（脱贫攻坚纪念馆）： 在脱贫攻坚纪念馆里，我们了解到，在中国共产党的带领下，全国阮贫攻坚战取得全 面胜利，近亿农村贫因人口全部脱贫，历史性地解决了绝对贫困问题。 (4)我国在近代探索、区域发展、脱贫攻坚等领域取得的成就，印证了我们党百年奋斗 历程中获得的哪条宝贵经验？（2分) 18.某班正在制作“百年巨变，中国奇迹”的展板，请你参与其中，完成下列任务。(8 分) 第一组：故宫（旧称“紫禁城”） 八时关宝 器蹑分学糯 :y5 图说：百年历史雄辨证明，没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能投中国 第3页（共4页） 第二组：深圳 1978年 20255G 已成大 图说： (1)请以第一组图片的图说为例，为第二组图片撰写相应的图说。(2分) 第三组：航天 图说：航天事业发展历程彰显了科技实力和国防实力，我国已进入创新型国家行列 (2)请你为第三组搭配一幅新时代以来我国航天领域取得成就的图片。（仅写名称，2 分) (3)一代代中国共产党人接续奋斗，让人民过上了幸福的生活。激励着共产党人砥砺前 行，不懈奋斗的根本动力是什么？(2分) (4)从故宫涅繁、深圳腾飞到航天逐梦画卷的一系列巨大变化，告诉我们什么道理？(2 分) 19.复兴征途路漫漫，如今锂锵再启程。某校九年级（1)班学生以“认识新时代、奋进新 时代”为议题，开展探究性学习活动，请你参与其中。（11分) 九年级道德与法治试卷 >认识“新时代” 历史的江河，翻滚着昨日辉煌的浪涛：时代的琴弦，弹奏着今朝奋进的旋律。新时代， 我们为民族复兴接好棒，为社会主义续新篇，为世界文明添光彩。自豪而不自满，昂扬而 不浮躁。梦想的航船驶得越远，越需要锚定现实的坐标。路上新征程，我们仍需清醒认清 我国的基本国情。 (1)我国进入新时代的基本依据是什么？(2分) (2)此处提到的我国的基本国情指什么？（2分) ◇奋进“新时代” 新时代，我国大力推进乡村振兴，持续完善农村基础设施，因地制宝发展特色富民产 业。党和政府凝心聚力，各族群众携手奋斗，补齐农村民生短板，不断拓宽农民增收渠道， 持续缩小城乡差距，努力让农民过上更加美好的生活，让发展成果更多更公平急及全体人 订 民，朝着共同富裕方向稳步前进。 (3)乡村振兴实践折射出中国特色社会主义进入新时代的哪一内涵？(3分) 线 (4)乡村振兴的美好未来，需要一代代少年接续奋斗。请以“成长为德智体美劳全面发 展的好少年”为主题，撰写一段不少于80字的青春誓言（包含德智体美劳中至少两个方 面的具体行动)。（4分) 第4页（共4页）