内容正文:
华侨大学集美附属学校
2025-2026学年(下)九年级物理四月份适应性练习
满分:100分时间:90分钟
班级:
姓名:
座位号:
一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
2025年2月20日,实践25号卫星在3.6万公里高空为地球同步轨道卫星北斗G7星加注燃料,完成1-2题。
1.加注过程若认为实践25号卫星是静止的,选取的参照物是
A.月球
B.火星
C.北斗G7星
D.太阳
2.卫星在太空中与地面之间传递信息依靠的是
A.电流
B.电磁波
C.次声波
D.超声波
3.汽车领域广泛利用AI(人工智能)语音助手实现人与车全场景自然交互,下列说法正确的是
A.语音助手发出的声音不是振动产生的
B.减小声音音量实质是降低音调
C.人们能分辨出车载音乐中不同乐器的声音,依据的是声音的音色
D.根据用户语音指令完成指定操作,说明声音可以传递能量
4.《孔子家语》中记载:“布指知寸,布手知尺..”其中“布手知尺”是指手掌张开,大拇指和食指的指尖距离,作
为一尺的标准,这里的一尺”折合成现代的长度约为
A.16nm
B.16 mm
C.16 cm
D.16 dm
5,制作冻干草莓时,先对新鲜草莓进行低温冷冻,果肉中的液态水凝结成固态冰晶,固定果肉形态:再放入低压、
低温环境中完成核心脱水,果肉里的固态冰晶直接化作气体散去,得到酥脆醇香的冻干草莓。在核心脱水阶段,
固态冰晶发生的物态变化是()
A.熔化
B.升华
C.汽化
D.凝固
6.如图1,白鹭在滩涂行走的画面,完美诠释了李白的诗句“举杯邀明月,对影成三人”。
这一景象的光学原理是
A.光的反射和光的折射
B.光的直线传播和光的反射
C.光的直线传播和光的折射
D.光的色散和光的折射
图1
7.学校大门口的球形石墩需要挪动一下位置,下列操作中,你认为最省力的是
D
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8.一艘科考船行驶在某海域,并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是:在经过该海域水平
面等间距的L、MN、O、P五个位置时,向正下方海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.20$、
0.30s、0.20s、0.30s、0.20s。由此判断,该海域海底的大致形状为
LMNOP
海平面
LMNOP
LMNOP
海平面
海平面
LMNOP
海平面
B
海底
海底
海底
海底
9.当手机电量所剩无几时,通常可设置成省电模式来延长续航时间。该操作可以
A.增大电池电压
B.增强散热能力
C.减小总功率
D.减小总电阻
10.静电消毒喷雾器是一种高效的消杀设备,广泛应用于卫生防疫工作。消毒液雾滴通过喷雾器时会带上正电荷,
喷出后便均匀散开,进而扩大消毒覆盖面积。下列说法正确的是
A.消毒剂喷出后便能均匀散开是由于异种电荷相互吸引
B.消毒液雾滴通过喷雾器时创造了电荷
C.消毒液雾滴带正电是由于得到了正电荷
D.如果需消毒的物体表面带上负电荷,能提高消毒效果
11.用毛刷清洗家中的地垫,清洗时,毛刷水平向右移动,地垫始终保持静止,如图2所示,下列说法正确的是
A.地垫与地面间没产生摩擦力
毛刷
B.地垫受的压力是地垫的形变产生的
地垫
7777777777777777777777
C.地垫受到毛刷对它的摩擦力方向水平向右
图2
D.毛刷移动速度越快,它所受地垫的摩擦力越大
12.2026年央视春晚节目中机器人在电动机驱动下完成各类动作的情景,下列实验与电动机工作原理相同的是
电源
11.某小区的智能快递柜有两个柜门(左柜门、右柜门),每个柜门旁各装有一个感应开关(用S、S2表示),快
递员打开任意一个柜门,对应的感应开关就闭合,柜内的照明灯亮起。按下控开关S,柜内的消毒装置(M)会
启动,对柜内进行消毒。下列电路设计符合要求的是()
S
D
M
S
M
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14.如图3为某恒温箱的工作原理图,通过控制温控开关S1可实现“保温”“加热”两个挡位间的切换。R1、R2
是电热丝,R:R2=4:1。恒温箱工作时,将箱体两气孔封闭,闭合开关S,S1置于“加热”挡,当箱内温度升
高至设定的恒温温度后、S1置于“保温”挡。下列说法正确的是
A.S1置于触点1时为加热挡
气孔
B.箱体气孔封闭会增大电功率
C.保温挡与加热挡功率之比为1:5
气孔
D.适当减小R可以提高恒温温度
图3
二、填空题:本题共5小题,每空1分,共12分。
15.针灸是中医独特的疗法。针灸之前,先用高温蒸气对毫针进行消毒,毫针温度升高,这是通过
的方式
增加内能。毫针非常细,是通过减小受力面积来增大
,便于刺入穴位。
16.“端午浓情,粽叶飘香”。煮粽子时能闻到香味,这是
现象:剥开粽叶,米粒间出现“拉丝”,说明
分子间存在
17.2026年初,我国规模最大的全钒液流电池储能电站正式投入商业
正极电解液
负极电解液
运行。如图4所示,该电站利用电解液中的钒离子价态变化实现充
电
电
VO,/VO
极
V*/V2
放电,在用电低谷时,将电能转化为
能储存于电解液中:
储液罐
A
8
储液罐
在用电高峰时,将储存的能量转化为电能向外输送,此时相当于电
离子交换膜
泵
路的
图4
18.在化石能源日趋紧张之时,建设核电站是人类解决能源危机的一
种可行方案。目前,核电站是利用核
(选填“聚变或“裂变)释放的核能发电的。2025年,我国运行的
核电机组累计发电量约为1.8×1012J,相当于
kg煤完全燃烧释放的能量。(煤的热值为3×10'J/kg)
19.2025年12月,超导电动磁悬浮技术已突破“吨级试验车2秒内加速至700公里/小时”的最快纪录。超导高速磁
悬浮的核心技术是利用电流的
效应,车载超导线圈(电阻为零,电流可无损耗流动)通电后产生强磁场
与轨道线圈磁场相互作用,从而实现列车与轨道间的无接触悬浮及推进。图5()所示是磁悬浮列车的结构示意
图,图5(b)所示是电磁铁A、B的简易原理图,根据学过的知识判断电磁铁A下端为
极:当磁悬浮
列车加速驶出车站时,列车的动能。行驶时若要刹车减速,请结合电磁知识提出方案:
悬浮
车厢
间隙
B
(a)
(b)
图5
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三、作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分。
20.(2分)如图6所示,一入射光从空气斜射入水中,请画出反射光线,折射光线的大致方向。
21.(2分)如图7所示是家庭电路的一部分,开关只控制灯泡,灯泡和插座工作互不影响。请将对应的电路补充
完整,且符合安全用电原则。
管发光
回
关
图6
图7
四、简答题:本题共1小题,共4分。
22.勤洗手是良好的卫生习惯,请用所学物理知识解释以下两种让手更快变干的方法。
(1)双手朝着洗手池用力甩掉水珠。
(2)将手放在感应式干手器的风口处,利用热风吹干水珠。
五、实验题:本题共5小题,共31分。
23.(5分)汽车在行驶时,发动机的温度升得很高。为了确保安全,可用水循环进行冷却。实际上,水中往往还
要加入不易挥发、密度比水小的防冻液(原液),加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固、长时间开车也不容易
沸腾。有关资料表明,防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,具体数值参见下表。(表中
防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比)
防冻液含量%
30
40
50
60
70
80
90
混合液的凝固点/℃
-20
-30
-38
-50
-48
-43
-30
混合液的沸点℃
104
108
112
116
120
124
128
在给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10-15℃。考虑到混合液比热容的减小会
影响散热效果,因此,混合液中防冻液的含量不宜过高:
(1)利用水循环进行冷却发动机,主要原因是:
(2)在混合液中,如果防冻液含量由30%逐渐增大到60%,则混合液凝固点的变化情况是
A.逐渐升高B.逐渐降低C.先升高后降低D.先降低后升高
(3)若某地常年最低气温为-15℃,对该地区汽车来说,在下列不同防冻液含量的混合中,宜选
A.30%
B.40%
C.60%
D.90%
(4)由表格数据可知,当防冻液含量为75%时,混合液的沸点大约为
C。
(5)长时间使用后,汽车水箱中的混合液与原来相比,混合液的沸点会变高,其原因是
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24(7分)小明在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,进行了如下猜想:
猜想1:液体内部的压强大小可能与液体密度有关
猜想2:液体内部的压强大小可能与液体深度有关
猜想3:液体内部的压强大小可能与容器的形状有关
为验证以上猜想是否正确,他进行了如图所示的实验。
隔板
橡皮膜
盐水
e
图8
(1)实验前为了检查装置的气密性,小明用手按压金属盒上的橡皮膜,同时观察U形管内的液面,如果
(填“有”或没有”)明显的高度差变化,说明装置不漏气。组装好的U形管压强计
连通器。
(2)比较图a、b是为了验证猜想。比较图b、c
(填“能或“不能”)得出液体内部压强与液体
密度有关的结论,原因是
(3)要探究液体内部压强与盛液体的容器的形状是否有关,应选择上图8中的
两图进行比较。
(4)完成探究实验以后,小明又设计了图所示的装置,向装置左、右两侧倒入不同的液体,待液面稳定后,装
置中左、右两侧液面相平,橡皮膜形变如图所示,则左右两侧液体的密度P左
P右。
25.(7分)照相机可定格生活中的珍贵瞬间,留存看得见的回忆与情感。根据透镜的知识,制作一个模型照相机。
(一)照相机的基本原理
(1)(2分)照相机成像情况可用光路图描述,图9中物体AB置于主光轴上,从物点A射出两条光线,一条平行
于主光轴,另一条通过光心。请画出对应的折射光线,并标出A的像A。
凸透镜
图9
(二)设计模型照相机
(2)如图10所示,在纸筒M的一端蒙上一层半透明薄膜,在纸筒N的一端嵌上一个透镜。纸筒M可嵌入纸筒N
中,按照图11
(填“'或“b)方式组合纸筒效果更好。
薄膜
透镜
(b)
图10
图11
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(三)制作及调试模型照相机
(3)可供选择的凸透镜有三个,焦距分别为5cm、10cm、15cm。若在同一位置观察同一物体,要使薄膜上清晰的
像更大一些,由图可知,应选择焦距为
cm的凸透镜。
(4)选择合适透镜,正确组装器材后。在较暗的室内,把
(选填凸透镜”或“薄膜)对着明亮的室外,拉
动纸筒M,改变凸透镜和薄膜间的距离,直到在薄膜上看到远处景物清晰的像。
(5)若想再看到近处景物清晰的像,应将纸筒M向
(选填“靠近”或“远离”)凸透镜方向拉动,此时所成
的像的大小相比之前
(选填“变大”、“变小”或不变”)
26.(7分)排水量指船舶排开水的质量,是船舶吨位的指标之一。实践小组用正方体玻璃容器(外边长5c)和
金属块(足够数量且规格相同)模拟船舶与货物,探究船舶总质量与排水量的关系。
(1)实验操作如下:
A.将天平放在水平工作台上,游码移至称量标尺的
空烧杯
零刻度线上,调节
使指针对准分度盘的
50g5g
白凸
玻璃容器金属块
中央刻度线。
1012
B.将玻璃容器轻放入装满水的溢水杯中,用烧杯收
烧杯
集溢水杯里排出的水,测量烧杯和水的总质量。
图12
C.测量空烧杯的质量,如图12所示,綦=
D.如图12所示,将金属块轻放入玻璃容器中,用烧杯继续收集从溢水杯里排出的水,测量烧杯和水的总质量。不
断增加金属块数量,重复实验,在表格中记录数据。
E.测量玻璃容器的质量为50g,每块金属块的质量均为10g。
玻璃容器和金属块的总质量g
50
60
70
80
烧杯与溢出水的总质量g
106.2
116.2
126.2
136.2
(2)请对(1)中的实验操作步骤科学排序:
(3)玻璃容器最多能放入
块金属块。若每次放入金属块在玻璃容器外壁标记水面位置线,则这些线排列
(选填“均匀”或“不均匀”)。
(4)分析表格中数据,推理得出船舶总质量点与船舶排水量的关系为:
(5)依据国家法令,船舶的舷上须标记载重线,用于限制吃水以保证安全。载重线表示船舶在允许最大载重时水
面位置的水平线,载重线因航行季节、航区或船舶用途而异。如图13为某船的载重线示意图,推理对应海水密
度最大的为
载重线。(填写字母)
图13
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27.(5分)小华与小丽同学利用图14甲所示的电路测量未知电阻R的阻值(电源电压3V)。
06
0.
01.02.03.00V
甲
丙
图14
(1)该实验的原理是
(2)请你根据甲电路图,用笔画线代替导线,帮助他们在图乙中完成实验电路的连接。
(3)将滑片P置于阻值最大位置,闭合开关S,小丽同学发现,无论怎样移动滑片P,电流表均无示数,电压表有
示数且接近3V,则电路故障原因可能是
(4)排除故障后,记录多组数据,画出了待测电阻的R的IU图像,如图丙所示,由图像可得R=2。
(5)小华觉得不使用电压表也能测出卫的阻值,于是设计了另一种方案,电路如图丁所示。定值电阻R,电源电
压未知且恒定不变。测量步骤如下:
①只闭合开关S时,电流表读数为I:
②当开关S、S,都闭合时,电流表读数为I2:
③待测电阻R,=(用已知和测出的物理量R、、I2表示)。
六、计算题:本题共3小题,共22分。
28.(6分)小华设计的空气湿度监测装置简化电路如图15所示。电源电压恒定不变,定值电阻R阻值为102,湿
敏电阻R的阻值与空气湿度H的关系如下表所示。某次测量时,电流表A,示数为0.6A,电流表A示数为0.9A。
求:
空气湿度H
40%
50%
60%
70°%
806
(1)电源电压:
(2)电路消耗的总功率;
湿敏电阻R,/2
30
20
15
12
10
(3)此时空气湿度。
R
R
图15
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29.(7分)如图16所示,用带有真空吸盘的起重机搬运玻璃。起重机先在8im内把质量为200kg的玻璃板在竖
直方向缓慢提升24m,再用2min使玻璃板在水平方向缓慢平移10m,已知吸盘覆盖玻璃板总面积为0.1m,大气
压为1.0×10Pa,搬运过程中吸盘和玻璃板始终都处于水平面上。求:
(1)玻璃板受到的重力。
(2)真空吸盘对玻璃板的压力。
真空吸盘
玻璃
(3)10min内起重机对玻璃板做功的功率。
ò亡
图16
30.(8分)物理实践小组设计了一个固体密度测量仪,其原理如图17甲所示,两个完全相同的压敏电阻R和R,
串联接入电源电压恒为12V的电路中,电压表的量程为04V,电流表的量程为00.6A。现将装满水的溢水杯放
在压敏电阻R上方,水和溢水杯总重为12N,并将重为2N的空杯放在压敏电阻R2上方,压敏电阻阻值与压力关
系如图乙所示。求:
(1)闭合开关后,电流表示数:
(2)将重为N的长方体A放入水中浸没沉底后闭合开关,电流表的示数为0.5A,电压表示数为3V,求长方体A
的密度:
(3)若将其它重力均为6、的物体,分别放入溢水杯中浸没沉底(物体的密度均大于水),在保证电路安全的情况
下,求能测得物体的最小密度。
个F/N
18
16
14
12
10
R2
8
6
A
02468101214161820R/2
甲
图17
乙
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