山东德州市德城区部分校2026-2027学年七年级上学期地理阶段学情自测

2026--2027学年第一学期阶段性学习成果展示 七年级地理试卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 主带彗星311P蕴含太阳系形成初期的原始物质，可能保存有水冰与有机物质。2025年5月，我国发射天问二号探测器，对其进行探测与采样，填补了太阳系小天体研究领域的空白。读下图，完成下列小题1-2。 1. 主带彗星311P位于（ ） A. 金星和地球之间 B. 火星和木星之间 C. 水星和金星之间 D. 土星和天王星之间 2. 地球所处的天体系统层次示意正确的是（ ） A. A B. B C. C D. D 3. 人类认识地球形状过程的顺序，下列排列正确的是（ ） A. ①②③④ B. ②①④③ C. ①④②③ D. ③①②④ 学生们进行了“消失的纸船”实验。图为学生实验示意图。完成下面小题4-5。 4. 在两组实验中，分别沿桌面和伞面由近及远移动纸船，可以观察到（ ） A. 甲组实验纸船逐渐消失 B. 甲组实验纸船更加清晰 C. 乙组实验纸船逐渐消失 D. 乙组实验纸船更加清晰 5. 该实验揭示的地理事实是（ ） A. 天圆如张盖 B. 地球是一个圆形 C. 地方如棋局 D. 地球是一个球体 地球仪是学习地理的重要工具。读下图制作地球仪的步骤，完成下列小题6-8。 6. 同学们在制作地球仪的过程中，下列做法错误的是（ ） A. 用圆圈表示纬线 B. 用半圆表示经线 C. 地轴要与水平面成66.5°角 D. 在北极标注S，南极标注N 7. 在画纬线时，长度从赤道到两极（ ） A. 不发生变化 B. 逐渐变短 C. 逐渐变长 D. 先变长后变短 8. 模型制成后，同学们拿着飞机模型沿着赤道朝着一个方向一直“飞行”，“飞机”（ ） A. 能到达北极 B. 不能回到起点 C. 可能一直朝东“飞行” D. 可能到达模型最西点 唐朝开元九年（公元721年），唐玄宗命僧人一行主持测量子午线的长度。这是人类历史上第一次运用科学方法进行子午线实测。据此完成下列小题9-11。 9. 子午线又称经线，其特点是（ ） A. 形状都是圆圈 B. 长度都相等 C. 指示东西方向 D. 都相互平行 10. 0°经线又称为本初子午线，与它组成经线圈的经线是（ ） A. 30°W B. 60°E C. 160°W D. 180° 11. 关于图中经线两侧东经、西经的标注，正确的是（ ） A. A B. B C. C D. D 2024年11月6日上午8点50分，“雪龙2”号驾驶台导航系统显示，其所在纬度降为0°，这标志着“雪龙2”号已成功穿越赤道。下图为“雪龙2”号导航系统显示画面图。据此完成下面小题12-14。 12. “雪龙2”号此时位于（ ） A. 东半球、南半球 B. 东半球、北半球 C. 西半球、南半球 D. 西半球、北半球 13. 导航系统中的坐标主要用到的经纬网功能是（ ） A. 定向 B. 定位 C. 定距离 D. 计算面积 14. “雪龙2”号在破冰作业经过的四个区域中实地面积最大的是（ ） A. A B. B C. C D. D 读经纬网图，完成下面小题15-17。 15. ①地的经纬度是（ ） A. （60°N，110°E） B. （60°N，110°W） C. （60°S，110°W） D. （60°S，110°E） 16. 关于图中信息的判断，正确的是（ ） A. ①地位于②地东北方 B. ①②两地都在西半球 C. ①②两地都在南半球 D. ③地位于西半球 17. 图中甲、乙两阴影部分实际面积的大小关系是（ ） A. 甲=乙 B. 甲>乙 C. 乙>甲 D. 无法确定 结合图1和图2，完成下面小题18-20。 18. 图1中a点的经纬度是（ ） A. （30°S，0°） B. （30°S，45°W） C. （30°N，0°） D. （30°N，45°W） 19. 图2为北极上空俯视图，其中c点位于e点的（ ） A. 西南方向 B. 西北方向 C. 东北方向 D. 东南方向 20. 下列图正确反映了地球自转方向的是（ ） A. B. C. D. 日晷是古代计时器，其原理是利用晷针的影子在晷面上移动的位置来显示时刻变化，计时方式近似于现代的石英钟。下图为晷面上晷针影子移动示意图，据此完成21-22小题。 21．晷针影子能在一天内进行有规律的变化，主要原因是（   ） A．地球自转 B．地球体积巨大 C．不同纬度地区存在时差 D．四季不停变化 22．读图可知，一天中晷针影子的变化规律是（   ） A．逆时针自西向东转动 B．顺时针自西向东转动 C．顺时针自东向西转动 D．逆时针自东向西转动 地球是一个不透明的球体，在任何时刻，太阳光只能照亮地球的一半。读图所示“某一时刻地球上的昼与夜示意图”，完成下面小题23-25。 23. 地球自转产生的地理现象是（ ） A. 四季变化 B. 昼夜长短变化 C. 昼夜更替 D. 正午太阳高度变化 24. 图中四地一天中最早迎来日出的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 25. 假设地球停止自转后，地球上依然存在的现象是（ ） A. 昼夜现象 B. 太阳每天东升西落 C. 人类昼伏夜出，作息规律 D. 热带地区，四季更替更明显 二、综合题（共五题，26题20分，27题6分，28题6分，29题10分，30题8分） 26. 阅读图文材料，回答问题。（20分） 材料一：地球与太阳距离适中，加上自转周期与公转周期适当，使得全球能够接收适量的太阳光热。整个地球表面平均温度约为15℃，适于万物生长，而且能使水在大范围内保持液态，形成水圈。而水星和金星距离太阳太近，接收到的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍，使其表面温度分别达350℃和480℃；木星和土星距离太阳又太远，所获太阳辐射能量分别为地球的4%和1%，表面温度分别是-150℃和-180℃，更远的天王星的表面温度则在-200℃以下，环境条件十分严酷。 材料二： 材料三：人类已经成功地将探测器送往月球、火星及其他星球，并在国际空间站开展了许多科学实验。尽管如此，我们至今尚未发现适合人类长期居住的其他星球。太空探索让我们认识到，地球仍然是我们唯一适合生存的家园。 （1）请分别写出图中ABCD代表的天体。（4分） （2）为什么水星、金星表面温度很高，而天王星的表面温度很低?（4分） （3）根据材料及所学知识，地球在太阳系中独特的优越条件是什么?（6分） （4）结合地球是唯一家园的认识，提出一条保护地球的具体建议。（6分） 27.把篮球作为地球，将铅笔作为帆船，笔尖朝下（如下图），完成下列问题。（6分） （1）实验1：铅笔在篮球上距离人眼由近到远移动时，发现铅笔____（填“尖”或“尾”）会慢慢看不见，铅笔的长度会慢慢变____。（2分） （2）实验2：铅笔在木板上移动时，能否看到铅笔的全部____。（1分） （3）在现实生活中，从远处驶来的帆船，总是先看到____，后看到____（填“桅杆”或“船身”）。（2分） （4）通过实验“铅笔在篮球和木板上移动”及现实生活中相似的现象，证明地球的形状是____。（1分） 28. 阅读图文材料，回答下列问题。（6分） 元旦期间，家住甲地的小华给在国外乙地执行国际维和任务的爸爸打电话，小华在与爸爸交谈中得知他爸爸穿着短袖在树荫下乘凉。下面为小华和爸爸的位置示意图。 （1）读图可知，小华爸爸所在地的经度是30°______(填“E”或“W”)，纬度是20°______(填“N”或“S”)，属于低、中、高纬度中的______纬度地区。（3分） （2）小华所在地位于______ (填“东”或“西”)半球、______ (填“南”或“北”)半球。（2分） （3）小华是下午给爸爸打电话，但爸爸所在地却是上午，这是由于地球________运动造成的。（1分） 29. 读图，回答下列问题。（10分） （1）“向北为北半球，向南为南半球，向西为西半球，向东为东半球”，请写出满足上述条件的点的地理坐标____，并写出图上点③的地理坐标____，（2分） （2）a、b、c三块阴影部分，全部位于中纬度地区的是____，b、c阴影面积的大小关系是____。（2分） （3）在图上①、②、③三点中，能实现“坐地日行八万里”的是____点。（1分） （4）图中③点位于①点____方向；③点位于②点的____方向；③点位于北极点的____方向。（3分） （5）甲、乙两位同学聊天时，甲说：“从①点出发，如果我一直向东走，一定能再次回到原地！”乙说：“从②点出发，如果我一直向北走也一样可以回到原地！”这两个人的对话中，说法正确的是____同学。（1分） 30.读图经纬网并完成问题。（8分） （1）写出A、B点的经纬度：A：____________；B：__________；C地位于_______（低/中/高）纬度。（3分） （2）A地位于______（东或西）半球；B地位于_______（北或南）半球。（2分） （3）分别从A、B两点沿各自经线一直向南走，他们能否在南极会合？______（填能或不能）（1分） （4）A在B的________方向，C在A的_______方向。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $