河北衡水金卷2026-2027学年高三上学期10月巩固性训练日语试卷

高三10月巩固性训练日语参考答案及解析 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A B C B A C B B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B A C B C A A C B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C B A D A B C D B A 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 B C C A D A B D D C 题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 答案 A C B D D C A B D C 题号 51 52 53 54 55 答案 を で 細かく も が 题号 56 57 58 59 60 答案 うつ 方法 求め 生き 暮らし 第一节 山田さん、こんにちは。李明です。 兄が日本での仕事を終えて、先週帰ってきました。日本のお土産もたくさん持ってきました。今週末にうちへ来て、一緒に夕食を食べませんか。山田さんにもお土産を分けたいと思っています。 返事を待っていますね。 （114字） 第二节 一番好きな文化財 私が一番好きな文化財は、中国にある「故宮」です。北京の中心部にあり、世界で一番大きな木造の宮殿建築群です。 なぜ故宮が好きかというと、まずその広さと美しさに驚くからです。赤い壁と黄色い屋根が青い空にとても映えて、見るたびに心が動かされます。また、細かい彫刻や絵柄がすごく丁寧で、昔の職人の技術の高さを感じます。故宮は今では博物館になっていて、たくさんの宝物が保存されています。昔の衣装や道具を見ると、中国文化の深さがよくわかります。 故宮は、中国人にとって誇りで、世界に伝えたい大切な文化財だと思います。テレビで故宮を見たことがありますが、いつか自分の目で見に行きたいです。 （285字） 答案解析 听力部分 1.【参考答案】C 【本题问题】作文的主题是什么？ 【选项翻译】A.幸福的家庭 B.小小的奇迹 C.喜欢的季节 【答案解析】女士明确说明本次作文主题为“喜欢的季节”，要求学生下周三前完成提交。A、B两项在对话中均未提及。 2.【参考答案】A 【本题问题】汤里放了什么食材？ 【选项翻译】A.肉和蔬菜 B.肉和鸡蛋 C.蔬菜和鸡蛋 【答案解析】女士说明汤里只放了肉和蔬菜，并没有加鸡蛋。B、C两项均包含鸡蛋，与原文表述不符。 3.【参考答案】B 【本题问题】女士多少岁？ 【选项翻译】A.19岁 B.20岁 C.21岁 【答案解析】男士猜测女士今年19岁，女士直接否定，并说明自己已经满20岁了。 4.【参考答案】C 【本题问题】“运动之秋”的含义是哪一项？ 【选项翻译】A.秋天会诞生新的运动项目 B.有只有秋天才能开展的运动 C.秋天是最适合做运动的季节 【答案解析】女士直接解释该惯用表达的含义为“秋天是最适合运动的季节”，是日语中的常用固定表达。 5.【参考答案】B 【本题问题】女士最喜欢的汉字是哪一个？ 【选项翻译】A.円 B.縁 C.園 【答案解析】女士说明自己最喜欢的汉字读音为「えん」，但并非表示货币的“円”，而是代表缘分的“縁”。C项“園”在对话中未出现，属于同音干扰项。 6.【参考答案】A 【本题问题】男士的演讲主题是什么？ 【选项翻译】A.关于动漫 B.关于料理 C.关于工作 【答案解析】男士说明自己已经报名演讲比赛，主题定为“中日动画”，属于动画相关内容。 7.【参考答案】C 【本题问题】女士为什么犹豫？ 【选项翻译】A.因为不擅长日语 B.因为定不下来主题 C.因为不擅长在众人面前讲话 【答案解析】女士表示自己还在犹豫是否报名，核心原因是不擅长在人前发言。 8.【参考答案】B 【本题问题】两人从明天起在哪里练习？ 【选项翻译】A.教室 B.图书室 C.会议室 【答案解析】男士提议一起练习演讲，女士同意后约定从明天开始在图书室练习。 9.【参考答案】B 【本题问题】本次调查的对象有多少人？ 【选项翻译】A.230人 B.320人 C.203人 【答案解析】报告开篇明确说明，调查对象为初三到高二学生，共计320人。 10.【参考答案】C 【本题问题】学生剩饭的最主要原因是什么？ 【选项翻译】A.因为味道不好 B.因为吃饭时间不够 C.因为饭菜分量太多 【答案解析】原文说明剩饭理由中排在第一位的是饭菜分量过多，第二位是口味不合。A是第二大原因，B项在原文中未提及。 11.【参考答案】A 【本题问题】下列哪一项表述是错误的？ 【选项翻译】A.调查对象是高三学生 B.每天剩饭的学生约占四成 C.学校饭菜味道不佳的可能性较高 【答案解析】原文明确调查对象为初三到高二学生，并非高三学生，因此A项表述错误。B项与原文“约四成学生每天剩饭”完全一致；口味不合是剩饭的第二大原因，因此C项有事实依据。 12.【参考答案】B 【本题问题】父亲最开始推荐了哪个学部？ 【选项翻译】A.商学部 B.文学部 C.心理学部 【答案解析】男士说明父亲一开始提出“如果想当老师，文学部最合适”，即最初推荐文学部。C是男士自己真正想就读的专业，A项在对话中未提及。 13.【参考答案】A 【本题问题】男士的父亲是什么职业？ 【选项翻译】A.公司职员 B.教师 C.心理学家 【答案解析】女士询问男士的父亲是否是教师，男士直接否定，并说明父亲是公司职员。 14.【参考答案】C 【本题问题】男士接下来打算怎么做？ 【选项翻译】A.和朋友商量 B.给大学老师打电话 C.把自己的想法告诉父母 【答案解析】女士建议男士把自己的真实想法告知父母，男士表示正打算这么做。 15.【参考答案】B 【本题问题】男士最开始为什么说自己没有自信？ 【选项翻译】A.因为放学后没时间 B.因为没有好的照片 C.因为不太喜欢动物 【答案解析】男士觉得自己对筹备工作没帮助，原因是自己没有拿得出手的好照片。A、C两项在对话中未提及。 16.【参考答案】C 【本题问题】男士负责的任务是什么？ 【选项翻译】A.征集照片 B.预约教室 C.撰写说明用纸 【答案解析】女士说明照片会面向全班统一征集，男士只需要帮忙撰写展品说明用纸即可。A是班级整体工作，并非男士的个人任务；B项未提及。 17.【参考答案】A 【本题问题】两人在讨论什么活动的筹备工作？ 【选项翻译】A.班级动物照片展 B.班级照片说明会 C.校园动物拍摄大赛 【答案解析】对话开篇女士就邀请男士帮忙筹备下周班级举办的小型动物照片展，全文围绕该话题展开。B、C两项均偏离对话主旨。 18.【参考答案】A 【本题问题】带一本书到现场，可以得到什么？ 【选项翻译】A.1张兑换券 B.免费入场券 C.1本喜欢的书 【答案解析】活动规则说明，每带来一本书可获得1张兑换券，凭券才能挑选1本喜欢的书。C是凭券兑换的结果，并非直接获得的物品；B项未提及。 19.【参考答案】C 【本题问题】哪一类书籍不能拿来交换？ 【选项翻译】A.儿童绘本 B.读完的小说 C.全新杂志 【答案解析】原文说明可交换的书籍包含小说、绘本、参考书等，杂志及其他品类书籍不予接收。 20.【参考答案】B 【本题问题】如果下雨的话，活动会怎么安排？ 【选项翻译】A.活动取消 B.更换会场 C.延期举办 【答案解析】通知最后说明，若遇降雨，会场将转移至街道公民馆，即更换活动场地。 阅读理解部分 （一） 杨绛的《我们仨》是一本记录家庭岁月的散文集。书中以细腻的笔触，记录了杨绛、学者丈夫钱钟书以及独女钱瑗一家三口相伴近半个世纪的日常。全书没有跌宕起伏的情节，只是一件件生活小事串联起来：一同做饭、各自在书房看书，遭遇困境时彼此扶持。 书的前半部分描绘出一家三口温馨安稳的生活图景，ア但是到后半段，女儿与丈夫相继病逝，只留下杨绛孤身一人。这本书最大的特点是，作者没有直白宣泄浓烈的悲痛，只是用平淡克制的文字写下与至亲的离别。朴实无华的文字之下，藏着对家人深厚的爱意与失去亲人的哀伤，很容易打动读者。 这本书传递出一个共通的主旨：真正的幸福不在于盛大的场面，而是藏在和身边人相伴的平凡日子里。人们往往很难察觉日常时光的珍贵，只有失去后才懂得珍惜。这本书温柔地告诉奔波的现代人，陪伴家人的时光何其宝贵。同时我们也能从文字中读出，纵使迎来令人心碎的别离，共同拥有的回忆也会永存心底，给予人继续前行的力量。 21．【参考答案】C 【本题问题】文中的“生活の断片”指的是什么？ 【选项翻译】A.戏剧化的重大事件、特殊活动 B.作者独自度过的时光 C.日常做饭、读书、互相扶持 D.家族旅行、生日派对 【答案解析】选项C是原文「一緒に食事を作ったり、書斎でそれぞれ本を読んだり、時には困難な状況を互いに支え合ったり」的同义转述。选项A与原文「劇的な事件は登場せず」内容相反；选项B是后半段作者孤身的情节，不属于生活片段；选项D文中完全没有相关描写。 22．【参考答案】B 【本题问题】填入文中（ア）处最合适的接续词是哪一个？ 【选项翻译】A.话说回来（转换话题） B.但是（转折） C.而且（递进） D.于是（顺承） 【答案解析】选项B「しかし」表转折，前文写温馨家庭，后文写亲人离世，形成对比转折。A用于切换无关话题；C用于追加同类内容；D承接前文顺理成章的结果，均不符合前后文逻辑。 23．【参考答案】A 【本题问题】文中说文字自然打动读者，原因是什么？ 【选项翻译】A.饱含深沉的爱意与失去的伤痛 B.用平淡文字记录与亲人的别离 C.文字朴实无华、简单易懂 D.细致描绘了安稳温暖的家庭 【答案解析】选项A对应原文「飾り気のない平易な文章の奥に、家族への深い愛情と喪失の痛みが静かに滲み込んでおり」，是打动人心根本原因。B只是写作手法；C是文字特点；D是前半部分内容，三者都不是打动读者的核心缘由。 24．【参考答案】D 【本题问题】关于本书的主题，正确的是哪一项？ 【选项翻译】A.留存温暖的家族回忆 B.平静接纳心中的悲伤 C.不忘记一同度过的时光 D.平凡日常中藏着真正的幸福 【答案解析】选项D是原文「真の幸福とは特別な行事ではなく、身近な人と当たり前に過ごす日々の中に宿る」的同义改写。A、B、C均是书中侧面体现的情感，并非全文核心主旨。 25．【参考答案】A 【本题问题】这本书向忙碌的现代人传递了什么？ 【选项翻译】A.与家人相伴时光的珍贵 B.回忆往往就是痛苦的离别 C.悲伤的离别谁都会经历 D.共度的回忆会留在心底 【答案解析】选项A对应原文「本書は忙しい現代人に、家族と過ごす時間の大切さを優しく伝えている」。B、D是文章补充感悟，并非专门传递给现代人的核心内容；C原文没有相关表述。 （二） 提起广东人的早晨，头一个想到的就是“饮茶”。说起“饮茶”就是边喝茶边吃“点心”，这背后藏着悠久的历史和讲究的规矩。 一落座，茶先上来。别人给你斟茶时，得用食指和中指并拢，在桌上轻轻叩两下，这叫“叩指谢茶”。传说是以前皇帝微服私访时怕暴露身份，一直传到现在。 吃点心也有门道。蒸的、烤的，大家分着吃是很ア普遍的。别光顾着自己夹，得互相让着，“您先请”。有长辈在的时候，更得让他们先动筷子。热腾腾的蒸点端上来，先把盖掀开条缝，让热气散一散再分，既不会烫着，也显得稳重。 茶快喝光了，把壶盖斜着挪开一点，服务员看见了就知道来添水。不过现在年轻人懂这些老规矩的越来越少了。但一到周末早上，一家人或三五好友围坐一桌，笑着吃点心、喝茶聊天，这份惬意对很多人来说还是特别的存在。这些规矩里，藏的都是替人着想、珍惜相聚时光的心意。这份温暖的晨间风景，想必还会在广东继续被守护下去吧。 26．【参考答案】B 【本题问题】文中提到的“饮茶”，指的是什么，描述正确的是哪一项？ 【选项翻译】A.享用茶水的习惯 B.一边喝茶一边品尝点心的文化 C.用来吃点心的一餐饭 D.家人朋友相聚聊天的时光 【答案解析】选项B对应原文“お茶を飲みながら「点心」を楽しむ”，同时涵盖文中提到的历史、礼仪，是对饮茶完整定义的同义概括。选项A缺少点心这一核心要素，定义不完整；选项C忽略喝茶的环节，片面缩小了饮茶的含义；选项D只是饮茶过程里的场景，不能作为饮茶本身的概念解释。 27．【参考答案】C 【本题问题】文中提到“轻敲两下桌面”，做出这个礼仪动作的原因是什么？ 【选项翻译】A.想把食指和中指并拢 B.想原封不动遵守古老习俗 C.想要向对方传递感谢的心情 D.想像帝王一样表达谢意 【答案解析】选项C对应原文“指で感謝を伝える”，是该动作的核心目的。选项A只是动作形式，并非做这个动作的理由；选项B只讲传统背景，不是人们敲击桌面的目的；选项D只是这个手势的起源传说，不是现代人做出这个动作的原因。 28．【参考答案】D 【本题问题】填入文中（ア）处最合适的是哪一个词？ 【选项翻译】A.简单的 B.复杂的 C.稀少、少见的 D.平常、普遍的 【答案解析】选项D“普通”贴合原文“大家分着吃点心”是通用规矩这一内容。原文完全没有描述分食流程简单或繁琐，因此A、B无原文依据；选项C词义和文意完全相反，分食是通用做法而非少见行为。 29．【参考答案】B 【本题问题】文中说要把盖子轻轻打开，这么做是为什么？ 【选项翻译】A.想把食物放凉 B.不想被烫伤受伤 C.不想让香气散掉 D.想让食物外观更好看 【答案解析】选项B是原文“やけどを防げる”的同义改写，烫伤属于外伤，用受伤概括合理。选项A只是释放蒸汽附带的结果，并非开盖的目的；C、D两个说法在全文中没有任何相关文字支撑。 30．【参考答案】A 【本题问题】对于如今的现状，可以推测作者持怎样的想法？ 【选项翻译】A.觉得很可惜 B.认为完全没有问题 C.觉得无所谓 D.想要珍惜这份内心的心意 【答案解析】作者全篇肯定传统礼仪承载着体谅他人的心意，又提到年轻群体里这类规矩逐渐变少，能推导出作者对此感到遗憾，对应A。选项B和作者认可传统礼仪的态度相悖；文中没有提出要舍弃传统，因此C无依据；选项D是礼仪本身的内涵，不是作者对“了解传统的年轻人变少”这件事的看法。 （三） 仰望夜空，无数星辰在闪耀。然而，宇宙中存在着比我们肉眼所见多得多的“不可见物质”。这就是所谓的“暗物质”。顾名思义，它完全不发光，因此无法用望远镜直接观测到。 为什么人们开始怀疑有暗物质的存在呢？其契机在于对星系旋转运动的观测。研究发现，星系外围的恒星与内侧的恒星以几乎相同的高速在旋转。如果星系的质量完全由可见的恒星和气体构成，那么外围的恒星本应该转得更慢。为了解释这一矛盾，人们只能假设星系周围环绕着巨大的不可见质量。这个不可见的质量，就被认为是暗物质。 目前，暗物质的真面目尚未完全查明。现阶段人们推测它可能是一种基本粒子，但其具体性质仍是未知数。理解暗物质，对于了解宇宙的构成至关重要。如果能揭开暗物质的真面目，物理学的基本定律甚至有可能被改写。 时至今日，许多研究者仍在日夜不懈努力。暗物质的发现，必将极大地改变人类对宇宙的认知。相信不可见之物的存在，并坚持不懈地去探寻它，这可以说正是科学的魅力之一。我们正期盼着这个谜团终有一天能被解开。 31．【参考答案】B 【本题问题】文中提到“暗物质”，它的特征是哪一项？ 【选项翻译】A.肉眼能够看见。 B.不会发出光线。 C.和星星一样发光。 D.和普通物质性质相同。 【答案解析】本题为细节题，对应第一段原文。选项B是原文「光をまったく出さない」的同义改写。A、C和原文“无法用望远镜直接观测”内容相反；D文中没有相关表述，属于错误信息。 32．【参考答案】C 【本题问题】人们为何推测暗物质是存在的？ 【选项翻译】A.因为银河崩塌了。 B.因为重力不足。 C.旋转现象存在矛盾。 D.外侧星体转速很快。 【答案解析】本题为原因推理题，区分现象与根本原因。原文星体转得快只是客观现象（D是现象），原文未提及重力不足（B），银河并未崩塌（A错误）；真正用来推测暗物质存在的根本原因是旋转速度出现矛盾，对应选项C。 33．【参考答案】C 【本题问题】当下科学界对暗物质提出了怎样的假说？ 【选项翻译】A.答案已经完全清楚。 B.它会改写物理法则。 C.它或许是基本粒子的一种。 D.看不见的事实正是科学研究的乐趣。 【答案解析】本题为细节题，对应第三段。选项C是原文「素粒子の一種ではないかと考えられている」的同义转述。A和“本体尚未探明”文意相反；B是解开暗物质后的结果，并非当下提出的假说；D是一种观点而非假说。 34．【参考答案】A 【本题问题】文中的“那个谜团”指代的是什么？ 【选项翻译】A.暗物质的真相。 B.不断探寻的态度。 C.对宇宙的认知。 D.心中期盼的趣味。 【答案解析】本题为指代题，考查指示词理解。全文核心谜团是暗物质到底是什么，选项A符合上下文指代内容。B、C、D均是文末补充论述的内容，并非「その謎」指代对象。 35．【参考答案】D 【本题问题】这篇文章作者最想传达的内容是什么？ 【选项翻译】A.暗物质的研究十分困难。 B.暗物质很快就会被发现。 C.暗物质或许根本不存在。 D.科学的乐趣，在于解开尚未知晓的事物。 【答案解析】本题为主旨理解题，文章末尾点明核心观点。A只是中间铺垫内容；B文中没有“很快发现”的表述；C和全文观点相悖；D整合全文内容，贴合作者最终想要表达的核心主旨。 （四） 近年来，日本国内石脑油短缺问题日益严重，部分食品公司开始将商品包装改为黑白印刷，这一消息引起了广泛关注。 石脑油是石油精炼过程中获得的重要原料，对于制造印刷用油墨和塑料容器不可或缺。最近，受国际石油供应波动和物流混乱的影响，日本国内难以获取石脑油，其价格也大幅上涨。因此，许多食品公司为了应对生产成本增加以及原料可能短缺的风险，决定重新审视包装的印刷方式。 与传统的彩色印刷相比，黑白印刷可以大幅减少油墨的使用量。通过简化设计，还能减少印刷所需的时间和工序，从而在原料短缺的情况下依然能够稳定生产商品，并顺利送到消费者手中。此外，油墨用量的减少还带来了一个意想不到的好处——减轻了废弃包装对环境的负担。 包装颜色的改变看似只是一件小事，但其背后却隐藏着资源问题、环境问题ア以及整个社会价值观的转变。如果这种情况持续下去，企业将进一步探索更加无浪费的生产方式，消费者也会逐渐养成不仅看重外表，更关注商品本质的习惯。重新意识到资源的珍贵，每个人都在减少浪费上付出努力，这在未来将变得越来越重要。 36．【参考答案】A 【本题问题】食品企业更换包装最主要的原因是什么？ 【选项翻译】A.减少油墨用量，控制成本。 B.大幅缩减印刷耗时与工序。 C.减轻废弃包装带来的环境负担。 D.消费者开始喜欢黑白设计。 【答案解析】本题是原因推理题，考查事件根本原因。原文指出石脑油紧缺涨价，企业为应对生产成本上涨改用黑白印刷，对应A。B、C是改黑白带来的附带好处，并非变更包装的根本缘由；D原文完全没有相关表述。 37．【参考答案】B 【本题问题】关于石脑油的描述正确的是哪一项？ 【选项翻译】A.石脑油用作食品原材料。 B.石脑油可从石油中提炼。 C.石脑油是改变包装颜色的材料。 D.使用石脑油能简化印刷工序。 【答案解析】本题是细节正误判断题，考查原文基础信息。原文写明石脑油是石油精炼得到的原料，对应B。A石脑油用于油墨、塑料，不制作食品；C无“改色”相关描述；D原文未提及石脑油能简化印刷。 38．【参考答案】D 【本题问题】文中提到“意想不到的好处”，指的是什么？ 【选项翻译】A.顺利把商品送到消费者手中。 B.油墨的使用量有所减少。 C.印刷花费的时间变少。 D.对地球环境更加友好。 【答案解析】本题是指代题，考查特殊名词指代内容。黑白印刷节约油墨、缩短工时、稳定供货都是企业最初就预想的效果，减轻环境负担是意料之外的优势，对应D。A、B、C均是改黑白印刷的常规效果，不属于“意想不到的好处”。 39．【参考答案】D 【本题问题】填入文中（ア）处最合适的是哪一个？ 【选项翻译】A.于是（表顺承结果） B.只是（表轻微转折） C.但是（表逆接转折） D.并且（并列接续） 【答案解析】本题是接续词填空题，考查句子逻辑。「資源問題」「環境問題」「価値観の変化」为并列列举的三类社会问题，需并列连词「そして」，对应D。A后接结果；B、C表转折，均不符合并列逻辑。 40．【参考答案】C 【本题问题】根据文章推断，今后企业应当怎么做？ 【选项翻译】A.下调商品售价。 B.努力恢复彩色印刷。 C.探寻更节约、高效的生产方式。 D.把包装设计做得花哨。 【答案解析】本题是综合推理题，考查对文末作者观点的把握。原文提到资源短缺持续的话，企业会摸索无浪费的生产方式，同义替换为C。A、B、D在原文中没有任何依据，与文章观点相悖。 语言运用部分 第一节 小时候我一心想成为宇航员。我特别喜欢星星，几乎41每个晚上都会拿着天文望远镜眺望星空。可如今，我却在一家小小的乡镇工厂上班，或许这就是人生吧。 每个人都有过事与愿违的经历。考试落榜、入职的公司倒闭……42每当遭遇这类事，总会满心不甘，心里想着为什么偏偏只有自己这么倒霉。可回头再看才会发觉，正是43那时的挫折，才造就了现在的自己。 当年我没能考上大学，也正因如此，才遇见了如今这份工作。如果当初顺利升学，我一定会过着截然44不同的生活吧。但现在的生活里，也有不少让我觉得知足的瞬间。人生45未必会按照自己的计划推进，反倒常常出现意料之外的变故，由此开辟出新的道路。 越是执着地期盼考查“我想要变成这样”，46事情往往越难如愿（意译）。最重要的是47接纳理想与现实之间的落差，思考如何在当下的境遇中好好生活。 48随着年岁增长，我们会发现从前无比看重的事物，其实并没有那么重要。与之相反，那些细碎的幸福，反倒成了安稳不变的依靠。人生处处事与愿违，但这不代表49全是坏事。人生本就是一连串的不尽人意。很多道理，只有经历过50失败才能读懂。世上本不存在完美的人生，也正因为这份不圆满，人才拥有向前走的动力。 41.【参考答案】A 【选项翻译】A.像……一样地 B.像……一样的 C.看起来……地 D.看起来……的 【答案解析】空格后面是动词「見ていた」，因此需要副词形式来修饰动词。「ように」是副词用法，表示“像……一样地”，符合语法。而「ような」是连体形，只能修饰名词；「そうに」「そうな」是样态表达，意为“看起来好像……”，不符合此处的文脉。 42.【参考答案】C 【选项翻译】A.保持着……状态 B.只有、仅仅 C.每当……的时候 D.每隔 【答案解析】「～たびに」表示“每当……的时候”，这里表达“每当遇到那些事就会懊恼”，强调反复发生的场景，符合文脉。而「まま」表示状态持续；「しか」表示限定，且需后接否定；「ごと」一般以「～ごとに」的形式使用，意为“每……”，但此处文脉更强调“每一次”而非“每隔”。 43.【参考答案】B 【选项翻译】A.那个（充当成分） B.那个（后接名词） C.那里（充当成分） D.那样地（后接动词） 【答案解析】空格后面是名词「時」，因此需要连体词来修饰名词。「あの」是连体词，后接名词，意为“那个时候”。 44.【参考答案】D 【选项翻译】A.错误、失误 B.差异 C.弄错 D.不同的 【答案解析】空格后面是名词「人生」，需要一个能修饰名词的形式。「ちがう」是动词，且动词简体修饰名词，意为“不同的”，「ちがう人生」即“不同的人生”。 45.【参考答案】D 【选项翻译】A.最好是…… B.不限于…… C.偏偏…… D.不一定…… 【答案解析】「～とは限らない」表示“不一定……”，句子意思是“人生不一定会按照自己的计划发展”，与前文形成转折关系。 46.【参考答案】C 【选项翻译】A.各种各样 B.越来越 C.怎么也…… D.差不多该…… 【答案解析】「なかなか」与后面的否定形式呼应，构成「なかなか～ない」，表示“怎么也……不……” 47.【参考答案】A 【选项翻译】A.接受 B.浮现 C.继承 D.怀疑 【答案解析】「受け入れて」是「受け入れる」的て形，意为“接受”。句子意思是“重要的是接受理想与现实的差距”，符合文脉。 48.【参考答案】B 【选项翻译】A.在……方面 B.随着…… C.关于…… D.关于…… 【答案解析】「～につれて」表示“随着……”，用于表示一方变化伴随另一方变化。句子意思是“随着年龄增长”，符合文脉。 49.【参考答案】D 【选项翻译】A.正是 B.大约、至少 C.程度 D.只、净是 【答案解析】「ばかり」表示“只、净”，「悪いことばかりじゃない」意为“并非全是坏事”。 50.【参考答案】C 【选项翻译】A.应援、支援 B.希望 C.失败 D.成功 【答案解析】「失敗してはじめて」意为“失败之后才……”。前文一直在讨论事与愿违的经历，因此“失败”是最符合文脉的选项。而「応援」意为“支援”；「希望」意为“希望”；「成功」意为“成功”，三者均与“事与愿违”的主题相矛盾。 第二节 自古以来，中国就有利用花卉制作的饮品，经过漫长的岁月，花茶文化逐渐培育起来。最初，人们有将花煮水饮用的习惯，这与人体的中药知识相结合。到了唐代，在民间广泛流行将花与茶叶混合的做法。 进入宋代后，花茶的制作方法被细致地整理，茉莉花、桂花等香气浓郁的花成为了主流。将花与茶层层叠加、使香气转移到茶叶上的制法得以确立，并产生了多次更换花朵的工序。这种制法并不简单，但越是花费功夫，留下的香气就越美好，因此工匠们代代守护并传承了这一技术。随着时代变迁，到了近代，交通运输得到了发展。生产规模扩大，除了手工制作之外，也开始出现了使用机械的方法。 如今的花茶不仅是为了享受香气，很多人也是为了追求放松效果而饮用。使用当季花卉的新产品层出不穷，古老的传统并未消失，而是以新的形式继续存续下去。在漫长历史中一直陪伴着人们生活的花茶，今后也将顺应时代一点点改变，同时继续被人们所喜爱。 51.【参考答案】を 【答案解析】“花”是“煮て”的动作宾语，他动词前宾语用助词“を”。 52.【参考答案】で 【答案解析】“民間（民间）”是动作发生的场所，场所后使用助词“で”。 53.【参考答案】細かく 【答案解析】一类形容词“細かい”修饰动词整理，需变为“く”为副词修饰。 54.【参考答案】も 【答案解析】“何度も”固定搭配，意为好几次、多次，“も”强调数量之多。 55.【参考答案】が 【答案解析】“いい香り”是自动词“残る”的主语，主语用助词“が”提示。 56.【参考答案】うつ 【答案解析】本题考查单词读音，需要考生认真背单词，沉着应考。 57.【参考答案】方法 【答案解析】本题考查单词写法，需要考生认真背单词，沉着应考。 58.【参考答案】求め 【答案解析】本题考查动词的て形结构，“求める→求めて”，去る加て即可。 59.【参考答案】生き 【答案解析】“V続ける”为固定搭配，需要前接动词ます形，“生きる→生き”。 60.【参考答案】暮らし 【答案解析】动词“暮らす”名词化为“暮らし”。 学科网（北京）股份有限公司 $高三10月巩固性训练 日语 本试题卷共8页。全卷满分150分，考试用时120分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上 的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在 试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和 答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂 到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后， 都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音读两遍。 1.作文)テ一了仗何下寸。 A.幸世众家族 B.小这众奇跡 C.好主众季節 2.入一ブ记入2℃百の仕九下寸。 A.肉之野菜 B.肉卵 C.野菜之卵 3.女)人仗何歳下寸。 A.19歳 B.20歳 C.21歳 4.「久ポ一yD秋」D意味仕九寸力。 A.秋亿新L又ポ一y生主九石。 B.秋亿Lc老状又ポ一ツ态石。 C.秋仕只ポ一y左寸石の亿最屯vV季節龙。 5.女)人一番好主众漢字注九寸。 A.円 B.禄 C.園 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音 前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音 读两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6.男)人Dテ一マ住何寸。 A.了二メ忆OV℃B.料理乙OV℃ C.仕事亿O( 7.女)人注)L℃迷∽(Vま寸。 A.日本語下手尤力 B.デ一マ決边九力可 C.人前話寸の苦手力 8.二人仗明日二c糠習Lま寸办。 A.教室 B.☒書室 C.会議室 日语第1页（共8页） 听下面的录音，回答第9至11题。 9.調查)对象者仗何人c寸。 A.230人 B.320人 C.203人 10.生徒飯左食心残寸一番の理由仗何下寸。 A.味ま力 B.食心石時間足)状v力 C.料理D量无<ě石 11.正L<标の仕九寸力。 A.調查对象仕高校3年生尤。 B.每日食心残LD生徒仗約4割v、石。 C.学校D料理：味上<可能性高v。 听下面的录音，回答第12至14题。 12.男)人)书父这：最初、何学部左锄的主L飞。 A.商学部 B.文学部 C.心理学部 13.男)人の父这)職業仗何c寸。 A.会社員 B.教員 C.心理学者 14.男0人法之九6、)Lま寸。 A.友達亿相談寸名。 B.大学)先生忆電話寸。 C.自分D考之左両親亿伝之百。 听下面的录音，回答第15至17题。 15.男D人仕最初、标世自信标V、之言vまL力。 A.放課後時間於v力 B.良V写真左持∽(vv可 C.動物於方主9好老c仕V力 16.男D人の役割：何寸力。 A.写真在募集寸石之上 B.教室花予約寸石二上 C.説明用紙左書<二上 17.二人仗何)準備亿O℃話L℃ま寸。 A.力ラ又の動物写真展 B.夕ラ又の写真脱明会 C.学校の動物撮影大会 听下面的录音，回答第18至20题。 18.本在1冊持2℃八<上、何屯6之ま寸。 A.于万y卜1枚 B.無料入場券 C.好主松本1冊 19.交换忆出世本灶九寸。 A.子供向の桧本 B.読終力∽大小脱 C.買∽大力)の維誌 20.雨降2北場合仕)标9主寸。 A.中止之标石。B.会場变力石。C.日程延期寸石。 日语第2页（共8页） 第二部分阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分) 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一) 楊絳の「私无与三人」仕、家族上の歳月左記绿L无随筆集c石。作品亿仕、作者上夫下态石 学者の线鍾書、一人娘)线瑗構成这九石三人)家庭、半世紀近<仁力大∽℃共亿步人龙日 常)姿、細中力筆致記这九(、石。劇的众事件仕登場世护、一緒亿食事左作∽大)、書斎 c名九无九本在読人龙9、時忆仕困難东状况在互忆支之合∽无)L℃、生活)断片辍九 ((积累)。 作品の前半仕、三人暮寸穩宁c温力业家庭)樣子描力九、（了）後半仁状石上、娘之 夫相次、病仁倒九℃亡<)、作者尤一人残九石二上仁石。激L悲嘆左率直 訴之石の仕标<、淡<穩中力状言葉最愛の人大与上)别九左記L℃、石上二弓、二の作 品の最屯大特徵上∽℃v石。飾)気の平易文章)奥亿、家族ヘ)深，愛情上喪失 )痛队静力忆滲为)、読者の心亿自然上響老渡五。 之作品在通L℃、「真)幸福上仕特别行事仗标<、身近人上当尤)前忆過二寸日々) 中仁宿百」上V、)普逼的テ一了於云力∽〈百。人仕普段、日常の時間)価值亿左氨 今付、失2（初的（名D尊这（珍贵）左自党寸石二上少标<：V。本書：忙L現代人亿、 家族上過二寸時間の大切左優<后之（百。ま大、悲LV别九来(、一猪仁過 二L无思出仕心忆残)、人忆前亿進力左与之℃<丸石点、文章流4取九石。 21.「生活の断片」上仕上の上)状屯の左指寸力。 A.劇的事件中特别行事 B.作者於一人過二大時間 C.日常D食事中蔬書、助忖合、 D.家族旅行中誕生日パ一テ不一 22.文中の（了）忆入九石の忆最屯適当标の仕九。 A.上二乃 B.L力L C.力 D.名之c 23.文中亿「蔬者の心忆自然上攀老渡石」上志石バ、：世名言之石の力。 A.深愛情上痛队达的九℃V、石力 B.淡v言葉家族上)别丸左記L(V百⊙ C.平易飾)気のv言葉書九℃、石力 D.穩中力众家庭の樣子丁寧乙描九(V、石力 24.二D本)テ一マ之∽(、正L、屯の仕九。 A.家族)温V思v出左残寸。 B.悲L左静力忆受寸入九石。 C.一猪记過L時間左忘九众v、。 D.身近众人之)日常忆真の幸福耐态石。 25.二の本忙LV現代人亿后之℃内容仕九。 A.家族上上亿過二寸時間の伍值 B.思v出苦LV別九方石上 C.悲↓别九仕誰之下屯訪九石二之 D.共汇過无思v出仗心亿残石二上 日语第3页（共8页） (二) 店東省の朝の習慣上↓、之伊、ま「飲茶」於思浮心ま寸。「飲茶」上仕、簡单亿言之茶 左飲本「点心」在楽L二上寸、名二忆仗長歴史上独特の礼儀作法於息℃ 夫寸。 ま护、席汇着<上书茶運试九（ま寸。岁茶在注、屯∽大時汇：、人差L指上中指左 名弓之（軽<机左二度叩<「指感謝左伝之石」上↓）礼於态)ま寸。二九仕昔、皇帝庶民忆 気付九、上)亿行∽仕草（举止）由来龙上言力九、今店〈行力机℃ま寸。 点心)注文忆屯儿一儿志)ま寸。蒸物中焼老物仕、皆分伊合∽℃食ベ百（了） 寸。自分の夫的忆一○尤寸取石の：标<、「)花」上勧的合东老龙圭ま寸。特亿年 長者中目上の人石場合仗、彼忆先亿食ベ()上)配慮ま寸。ま飞、熱蒸L物 運九（老大時仕、盖左少L開付℃蒸気左逃儿℃力取）分付石之、中付（烫伤）左防伊 上同時之、落与着大印象在与之主寸。 为茶少标<术∽大、ポy卜)蓋左少L扩L℃（挪动）置老主寸。二丸仕店員亿书湯 の追加在岁願寸石合☒c寸。最近c:若世代の間下、二)L大伝統的左作法龙人龙少 标<东∽℃è尤上言力九ま寸。休日)朝、家族中友人於集ま)、笑颜下点心左国升标书 茶左楽L時間仕、今屯变力6守多<の人忆上2℃特别东屯のc寸。作法)一○一○亿法、相 手左思中)、共忆過二寸時間左大切忆寸石心达九（石の寸。店東）朝の風景忆、 二の温力五の态百習慣仕二九力6守九石下L上)。 26.文中之「飲茶」上态石、名の内容上L℃正L↓、屯)仕2九力。 A.书茶左楽L♪習慣 B.书茶上点心在楽文化 C.点心在食ベ石大的)食事 D.家族中友人於集夫∽℃話寸時間 27.文中亿「二度叩<」上态石於、二の礼左行方理由仗何。 A.人差指上中指左名乃之尤V力 B.昔)習慣左名)ま夫守)大 C.相手亿感謝の気特方左表L大v力6 D.皇帝)上)仁感謝)意左表无 28.文中D(了)忆入九石の忆最適当屯の仕丸力。 A.簡单 B.複雉 C.稀少 D.普通 29.文中亿「蓋在少開付（」上态石、标甘标の力。 A.料理左冷主L尤v力 B.付在L大<标力 C.香)左逃L<标v力 D.見花目在上<L夫↓可 30.筆者仗最近の現状之○℃)思2℃石力。 A.残念上思2（百。 B.間題、上思o(V百。 C.)花上思∽(V百。 D.心左大切忆花V之思∽(v石。 日语第4页（共8页） （三) 夜空左見上于石上、無数の星々於輝℃、石。、宇宙亿仕私大古)目亿見之石) )屯多於、見之标物質存在寸石上考之九(、石。之九「暗黑物質」上呼伊九石毛の( 态石。名前通)、光在ま∽大〈出这标V的、望遠鏡值接観测寸石之上仕老。 世暗黑物質の存在疑力九石上)忆众∽大の力。名)岂∽力：、銀河の回酝運動の観察 仁志石。銀河の外側亿态石星々仕、内側)星上同心<V速V速度c回∽℃、石二上力∽ 北。屯L銀河)質量寸心℃見之石星宋力又力c老℃、石标、外側)星仕屯∽上遲<回 标付丸伊徐徐、。之D矛盾左説明寸石大忆仕、見之V大圭状質量銀河在取)卷、(V 石上考之石L状∽大。二)見之东質量二名、暗黑物質龙上这九（石。 暗黑物質)正体仕ま完全忆：解明这九(、状V、。現在)上之乃、素粒子)一種c仕V、力 上考之九(、石於、の上)众性質左持○の仗不明态石。暗黑物質左理解寸石上仗、 宇宙の成)立方在知石)之極的重要c方石。屯L暗黑物質の正体明6亿标九代、物理 学)根本的法則書老换之九石可能性屯态石。 現在屯：方、多<D研究者日夜努力左重扣(、石。暗黑物質)発見仗、人類)宇宙之对寸 石認識左大老<变之石龙乃)。目仁見之：、屯)の存在左信心、无九花探儿続付百姿勢二之、 科学)面白这)一○方石上言之石。、○之)謎解力九石日左、私大与仕待望人 V五。 31.文中仁「暗黑物質」上石、名の特徵仕九。 A.肉眼c見之石。 B.光左放大、。 C.星上同心<輝<。 D.普通物質上性質同心龙。 32.:世暗黑物質)存在疑力丸大)。 A.銀河崩九大力 B.重力於足)众V力 C.回酝时合力状v力 D.外側の星速<回石 33.現在)科学c仕暗黑物質忆○（の上）众仮説立（九(v石。 A.答之完全忆力∽℃v、百。 B.无九物理法則在書老换之石。 C.名九素粒子)一種力屯L九标v。 D.目忆見之事美仕科学研究の楽队龙。 34.文中亿「の謎」上石於、何在指℃、石。 A.暗黑物質の発見 B.探L続付石姿勢 C.宇宙亿对寸石認識 D.待与望人石面白 35.二の文章仗、筆者最伝之大V二上仗何。 A.暗黑物質)研究：難LV、。 B.暗黑物質仕屯寸凳見这丸石。 C.暗黑物質仗美仕存在LV6九V、。 D.科学の面白这仕、未知左解<二上亿石。 日语第5页（共8页） （四) 近年、日本国内ナフ少（石脑油）の不足於深刻忆)、一部)食品会社バ商品の包装左白黑 印刷乙变之始妫老上v、二工一又耐、多<)人)関心在集(V、石。 ナブ少仕石油左精製寸石際汇得九石重要众原料、印刷用の才一牛（油墨)中プラ入于y夕 容器の製造忆欠力世、屯)龙。最近、国際的左石油供給)变動中物流の混乱汇上)、国内 ナブ少左入手寸石二上難L<标)、価格屯大巷<上昇L无。名の大的、多<)食品会社仗生 產记力石費用)增加中、原料於足)<石恐九对心寸石无女、包装)印刷方法左見直寸 二上之L龙D五。 白黑印刷仕従来)力ラ一印刷上比心℃、使用寸石不牛の量於大幅亿少标〈℃济。デ步才 一左簡素化寸石二上、印刷仁力石時間中手間减寸二之於主、原料不足L(、石状 祝安定儿℃商品左生產儿、消費者の手元仁届付石二上老石上)汇状石。ま无、不卡 の使用量减石之上、使用济の包装左廃棄寸石際の環境入の負担屯軽<石上↓、)、思力 边利点方石。 包装の色变力∽龙付)一見小含出来事龙、之の背後亿仕資源問題中環境間題、（了）】 社会全体)価值観の变化隠九℃石。今後屯二)大状况続付伊、企業住过可亿無馱) V生產方法左模索L、消費者見大目龙付状<商品)本質左見石習慣店於∽(、<龙乃 )。資源)大切左改℃意識L、一人心上9無馱左减6寸努力左重扣石二上、今後主寸 ま寸重要亿标∽(<。 36.食品会杜)包装变力∽尤一番の理由仗何力。 A.才牛の使用量左减L℃书金左抑之石 B.印刷忆力力石時間中手間左大幅忆减6寸大的 C.包装D廃棄之力力石環境入)負担左减寸大 D.消費者白黑デ步才一左好上)乙状2夫夫 37.ナブ少之○℃正L屯の仗上九。 A.ナブ少仕食品D原料上L℃使力九石。 B.ナブ少仕石油力6取)出世石の龙。 C.ナブ少仕包装の色在变之石)之使材料尤。 D.十习少左使之任、包装の印刷屯簡单亿标石。 38.文中仁「思力利点」上态石、何左指儿℃百。 A.消費者の手元汇届付石二之 B.才牛)使用量减∽二 C.印刷之力力石時間减∽大二上 D.地球忆∽上中这L<标石之 39.文中)（了）忆入九石D忆最屯適当东屯)仗九力。 A.名二 B.尤烂 C. D.L( 40.二)文章6考之百上、二九6企業仕)寸入心老小。 A.商品)值段左下于石。 B.力与一印刷亿戾寸努力左寸石。 C.上)劾率的生產方法左探寸。 D.包装のデ步不在派手之寸石。 日语第6页（共8页） 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 子)頃、私：宇宙飛行士亿)大力∽大。星大好老、每晚の41天体望遠鏡左見 (大。屯今仕、小这标町工場慟v(V百。名九人生)L九标。 誰屯於、思通)乙v标経驗左L尤之上於态石尤乃)。受驗心落与ヒ)、就職L龙会社 倒產L大9一名人标之上西石42之、「标人自分寸时」上悔L<标石。屯、後力 b振)返石上、43時D失敗志∽大办6、今D自分态石上气分<。 私仕大学仁落与(、今の仕事仁出会之。L合格L(V龙、44人生左送∽（花 乃)。c屯、今)人生上力2北上思之百瞬間屯态百。人生法、自分の計画通9亿、<45。 名九上)、予想外)二上起老(、新L道開<之上多、。 「二)标9大」上強<願之试願任、46名の通)亿术6左。大切标)仕、理想上現 実の違在47、名)中下上)生吉石左考之石之上龙。 年左取百48、前仕大切上思2℃大二上、実住名下∽大上氦今<。逆忆、小 这幸世变力)の、の忆思之(<石。人生)「事上願力扩」仕、惠、之上49心 V。人生仕这まま「事上願力」)連続龙。50L(:心，℃、名D意味分石二上屯 志石。完璧状人生标人（标八。名九c屯、不完璧力方之名、人仕前之進炒石）龙乃)。 41.A.)3 B.上： C.名) D.名标 42.A.ま B. C.大 D.L 43.A.九 B.) C.态之二 D.卤几标记 44.A.ま与N B.古八 C.主 D.与的 45.A.亿限 B.忆限、 C.亿限∽( D.上仕限 46.A.V13V、3 B.ま寸ま寸 C.标力标力加 D.名乃名乃 47.A.付丸℃ B.)力心C C.)付○V)c D.2( 48.A.乙寸℃ B.忆∽九( C.亿∽V( D.亿L( 49.A.二 B. C.话 D.力) 50.A.岁之人 B.老任5 C.L∽ D.世V之 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填人适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线 时，写出该单词的汉字或假名。 昔力中国c仕花左原料上飞尤飲物存在L、長↓年月左力付℃花茶D文化育ま丸℃吉 ヒ。最初仕薬上L(花51煮℃飲t習慣バ)、体亿良漢方の知識上結Uベ∽(。唐 )時代汇仕民間52花上茶葉花混世石習力L店∽飞。 宋忆入上花茶)作)方53（細力）整理九、ヅヤ只ミ（茉莉花）中金木犀上v、∽ 香)の強花主流忆众∽。书茶亿花左重扫℃香)左移寸製法定着、一度忆何度54 花左取)替之石工程於生主九无。二)製法仕簡单下仕於、手間左寸石任香) 55残石、職人尤与仕代女二の技術在守)伝之℃老大。時代於56（移)9、近代亿左 石之運輸発達L。生產量拡大(、手作)仁加之(、機械左使)57（任任)屯出 (大。 日语第7页（共8页） 今)花茶仕香)左楽L龙付c法标<、)ラy夕只劾果左58（求的百）℃飲人耐多八。 季節の花左使∽新商品屯次々登場L、昔D伝統於失初九石二上标<新L形c59(生老 石)続)℃、石。長v歴史の中人々)60（暮寸）仁寄)添2(（陪伴）老大花茶仕、二丸 力6時代忆合力世℃少L○变力)东耐、愛九続付百挖方)。 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分）》 假设你是李明，你的哥哥刚刚结束在日本的打工，并带回一些土特产。请你给日本留学生山 田发一则微信，邀请他来你家共聚晚餐，并分给他一些日本特产。 注意： 1.字数80-120字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「c寸·ま寸」体。 第二节（满分30分）》 诸如长城（万里）長城)、故宫（故宮）、兵马俑（兵馬俑）、莫高窟（莫高窟）等文化遗产是古人 给我们留下的瑰宝，受到了许多人的喜爱。请以“一番好ě文化財”为题写一篇短文，内容包括： 1.介绍你最喜欢的文化遗产。 2.说明你喜欢这个文化遗产的原因。 注意： 1.字数为280-320字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「个寸·主」体。 日语第8页（共8页）这是高30月巩固性训练日语试题听力部分，该部分分为第一第二两节。注意做题时请先将答案标在试卷上，该部分录音播放结束后，再将答案转涂到答题纸上。现在是听力试音时间。试音到此结束，听力考试正式开始。请看听力部分第一节，第一节听下面的五段录音，每段录音后有一道小题，从题中所给的ABC3个选项中选出最佳选项。听完每段录音后，你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题，每段录音读两遍。现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。听下面的录音，回答第一小题。You know, see . san. let you know, see you be. 听下面的录音，回答。第二小题。听下面的录音，回答。第三小题，耶more . how touching must have。听下面的录音，回答第四小题。You could go you again, this . sports do many car. You go to this, you could go here again. This呢？听下面的录音，回答第五小题。乞丐。In this. 第一节到此结束，听下面的五段录音。每段录音后有几道小题，从题中所给的ABC3个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟，听完后，各个小题将给出5秒钟的作答时间，每段录音读两遍。现在你有15秒钟的时间阅读第六、第七、第83个小题的有关内容。听下面的录音，回答第六、第七、第83个小题。like on the speech more. Today, like get only hunger speech, take most content on. A to to day. 听下面的录音，回答第九、第十、第11 3个小题。够好。构是。听下面的录音，回答第十二、第十三、第14 3个小题。今年。议长，我要你。一包。嗯，么。年。一张，我要你。一包。听下面的录音，回答第15. 第16、第17 3个小题，你哪一个。呢？大学。没大学，大2 that . night。听下面的录音，回答第十八、第19、第23个小题。这个。我。第二节到此结束，现在你有两分钟的时间将试卷上的答案转抄到答题纸上。听力部分到此结束。