内容正文:
兴宁市宋声学校九年级月考道德与法治试卷
考试时间60分钟,满分100分。
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 近代中国,为了民族的存亡,无数仁人志士的抗争屡屡失败,直到中国共产党成立,中国人民才有了主心骨。这一“主心骨”的出现,使中国人民( )
A. 彻底摆脱了贫困落后的面貌 B. 从精神上由被动转为主动
C. 直接实现了民族复兴的目标 D. 推翻了几千年封建专制制度
2. 下列案例中,最能体现主题的是( )
A. 浴血奋战、百折不挠 B. 自力更生、发愤图强※粤港澳三地联合承办全运会,统筹区域资源,融合岭南文化,推动大湾区协同发展,展现区域发展新面貌。
※2026央视春晚节目《武BOT》,将传统武术与人工智能机器人结合,守文化根脉、做现代创新,收获广泛好评。
※我国嫦娥探月、天问探火、AG600“鲲龙”大飞机等大国重器相继涌现,彰显了新时代中国的硬核实力。
C. 解放思想、锐意进取 D. 自信自强、守正创新
3. 一百多年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了伟大建党精神。伟大建党精神,内涵丰富、意境深远,跨越时空、历久弥新。可见伟大建党精神( )
①是中国共产党的精神之源 ②凝聚共产党人伟大品格
③是实现中国梦的精神动力 ④是中华传统文化的精髓
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。以下共同体现的伟大建党精神内涵是( )
A. 坚持真理、坚守理想 B. 对党忠诚、不负人民
依靠群众、
勇于胜利
——井冈山精神
亲民爱民、
无私奉献
——焦裕禄精神
以人为本、
尊重科学
——抗震救灾精神
攻坚克难、
不负人民
——脱贫攻坚精神
C. 艰苦创业、自强不息 D. 与时俱进、锐意进取
5. 政之所要,在乎民心。我们党来自于人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。这是因为( )
①中国共产党要践行根本宗旨,为人民服务
②人民是决定党和国家前途命运的根本力量
③党始终把人民群众的根本利益放在首位
④人民立场是中国共产党的根本政治立场
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. “全国优秀共产党员”、“时代楷模”称号获得者、“最美奋斗者”张富清同志曾说:“我是一个老兵,是党培养的人,我要永远听党话,永远跟党走。”他60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色。在部队,他保家卫国;到地方,他为民造福。这启示共产党员应( )
①牢记初心使命,对党忠诚、不负人民 ②坚持执政为民,发挥战斗堡垒作用
③坚定理想信念,坚守共产党员精神追求 ④严守规矩、不逾底线,勇于放弃个人利益
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. 一叶红船见证星火初燃,百年风雨涤荡初心如磐。为传承红船精神,浙江嘉兴坚定扛起红船起航地的责任担当,引导全市干部群众自觉把“首创、奋斗、奉献”融入血脉、化为行动,不断书写实干争先的新篇章,逐步走上共同富裕的道路。一路走来,浙江嘉兴的不懈追求( )
①是由党的先锋队性质和为人民服务的宗旨决定的
②彰显了中国共产党坚持以人民为中心的发展思想
③说明人民对美好生活的向往是党的最高奋斗目标
④表明党的特殊利益与群众利益在根本上是一致的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 习近平总书记郑重表示:“当年党中央离开西柏坡时,毛泽东同志说是‘进京赶考’。60多年过去了,我们取得了巨大进步,中国人民站起来了,富起来了,但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂,应该说,党面临的‘赶考’远未结束。”习近平总书记的话旨在强调( )
A. 我国已经进入新时代,解决了所有挑战
B. 党要始终走在时代前列、永葆生机活力
C. 中国共产党坚持以公民为中心的发展思想
D. 与时俱进是共产党人改造世界的根本要求
9. 某班以“弘扬伟大建党精神”为主题开展项目式学习活动,同学们准备的以下内容与主题不相符的是( )
A. 研学篇:参观中共五大会址,传承革命文化
L. 影视篇:观看历史影片《甲午风云》,培育爱国情感
C. 家书篇:朗诵革命烈士赵一曼的家书,赓续红色血脉
D. 人物篇:举办优秀党员张桂梅的事迹报告会,激发奋进力量
10. 一百多年来,中国共产党始终团结并引领全国人民,取得了举世瞩目的伟大成就,在中华民族的历史长卷中绘就了辉煌的篇章。这些伟大成就包括( )
①建立中华人民共和国 ②确立了社会主义制度
③夺取脱贫攻坚战全面胜利 ④实现了中华民族伟大复兴
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 从以下信息中可推出改革开放( )
1978年
2013年
2025年
党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设的伟大征程
党的十八届三中全会开启了全面深化改革、系统整体设计推进改革新征程
党的二十届四中全会聚焦进一步全面深化改革、推进中国式现代化等重大议题,系统部署了“十五五”开好局、起好步的战略任务
A. 为实现民族复兴提供根本社会条件
B. 实现了中华民族站起来的目标
C. 离不开中国共产党的坚强领导
D. 是实现民族复兴的根本制度保障
12. 阅读漫画《坐在同一条板凳上》,这体现中国共产党( )
A. 站稳人民立场 B. 是农民阶级的先锋队
C. 坚持经济建设 D. 是行政为民的国家机关
13. 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》,科学总结了改革开放以来特别是新时代全面深化改革的宝贵经验,提出进一步全面深化改革的原则。对此,以下最为合适的点评是( )
A. 中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势
B. 该决定为我国全面依法治国提供根本遵循和行动指南
C. 全面深化改革标志着中国特色社会主义进入新时代
D. 人民代表大会制度是保障人民当家作主的好制度
14. 全国各社区组建党员志愿服务队,常态化开展上门关爱独居老人、调解邻里纠纷、宣讲医保养老惠民政策、帮扶困难家庭等志愿服务……这直接体现了中国共产党的根本宗旨是( )
A. 实现国家统一 B. 完善基层自治 C. 为人民服务 D. 发展市场经济
15. 习近平总书记指出:“以百姓心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,是党的初心,也是党的恒心。”对此理解正确的是( )
①党的初心使命是激励共产党人不断前进的根本动力
②党的初心使命不是一阵子的事,而是一辈子的事
③党始终与人民同呼吸、共命运、心连心
④党的初心使命一旦确立就可以一劳永逸
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16. 从脱贫攻坚战的全面胜利到抗击新冠肺炎疫情的重大战略成果,从载人航天工程的巨大成就到高铁网络的四通八达,这些成就的取得充分彰显了( )
A. 中国共产党始终坚持以公民为中心,把公民放在最高位置
B. 中国共产党作为国家机关,直接行使管理社会事务的权力
C. 中国共产党的初心使命是全面建成社会主义现代化强国
D. 中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的显著优势
17. 习近平总书记强调:“党的领导是党和国家事业不断发展的‘定海神针’。”“众星捧月”,这个“月”就是中国共产党。在国家治理体系的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,车马炮各展其长,一盘棋大局分明。这表明( )
①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
②以人民为中心是中国特色社会主义最本质的特征
③党的领导是党和国家事业能够正确发展的唯一保证
④中国共产党是我国最高政治领导力量,总揽全局、协调各方
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
18. 党的二十届四中全会在北京举行,会议审议通过“十五五”规划建议,明确未来五年发展主要目标,为推进中国式现代化擘画蓝图、指明方向。由此可见( )
A. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度
B. 中国共产党能保证人民依法享有广泛权利
C. 中国共产党在国家机关中处于最高位置
D. 党是中国特色社会主义事业的领导核心
19. 某街道党群服务中心推出人工智能(AI)实战营课程,帮助居民掌握AI办公技能,解决实际工作需求,打造全民充电站。同时,党群服务中心提供24小时服务,创新“知识夜市”模式,满足居民多样化需求。这表明( )
A. 人民的各项权利都得到了充分保障
B. 党来自人民、植根人民、领导人民
C. 党坚持全心全意为人民服务的宗旨
D. 党坚持民主集中制的根本活动准则
20. 暑假,小辉一家回到老家,爷爷说:“现在农村变化真大,全靠党的好政策。”小辉受到启发,打算用手机拍摄《家乡新貌》微视频作为暑假实践性作业。以下做法最能体现“跟党走”的是( )
A. 只拍自家新房,强调个人奋斗成果
B. 对比今昔村貌,突出乡村振兴成果
C. 拍摄“网红打卡点”,追求点赞量
D. 抱怨村里信号差,建议大家去城市生活
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。
21. 阅读材料,回答问题。(10分)
2026年是“十五五”规划开局之年。在规划编制过程中,党中央提出规划建议;国务院编制规划纲要草案;全国人大审议批准,将其转化为国家意志;各级政府落实执行。各方各司其职,共同托举起亿万百姓稳稳的幸福。
看到上述材料后,小茂同学发表了自己的看法:“既然中国共产党是领导一切的,那就意味着党要直接管理社会上的各种事务,包揽经济、文化、教育、卫生等各项具体工作。”
(1)请运用所学知识,对小茂同学的观点进行简要辨析。(6分)
(2)爱党爱国不是一句口号,而是要体现在日常生活中。作为中学生,我们应该如何拥护党的领导?(4分)
22. 阅读材料,回答问题。(14分)
2026年是中国共产党成立105周年。某校九年级(1)班围绕“弘扬伟大建党精神”开展主题探究活动,同学们搜集了以下材料。
材料一:2026年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立105周年大会上深刻指出,105年不懈奋斗,锻造了强大的中国共产党。我们党牢记马克思主义政党的性质宗旨和奋斗目标,大力弘扬伟大建党精神,历经磨难斗志弥坚,千锤百炼更加坚强。在新时代,伟大建党精神激励中国共产党人在科技创新、脱贫攻坚、维护国家安全等各领域取得显著成就,改革发展成果更多更公平惠及全体人民。
材料二:近日,来自全国各地的200余名红领巾讲解员走进中共一大纪念馆、南湖革命纪念馆等红色地标,开展“党的故事我来讲”沉浸式研学。在井冈山,红领巾宣讲团的小讲解员们将革命故事讲给游客听;在上海,大中小学生齐聚中共一大纪念馆,重温“请党放心,强国有我”的青春誓言。
(1)结合材料一,说说为什么要弘扬伟大建党精神?(8分)
(2)结合材料二,谈谈青少年应该如何弘扬伟大建党精神?(6分)
23. 阅读材料,回答问题。(16分)
2026年是红军长征胜利90周年。为缅怀革命先烈,传承红色基因,复兴中学九年级(1)班拟举行“弘扬长征精神,走好新时代长征路”主题活动。请你参与并完成下列任务。
活动一:2026年9月11日,新华社推出“和总书记面对面·长征特辑”报道,生动展现了习近平总书记多次到长征途经之地考察、深情重温长征故事的感人场景。习近平总书记在考察中深刻指出:“伟大长征精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神”。
(1)【推荐分享】为丰富活动内容,班级计划推荐一首长征题材的歌曲、一部相关电影或一个感人故事。请你从中任选一个进行推荐,并说明推荐理由。(4分)
活动二:2026年,全国各地以多种形式纪念长征胜利90周年。北京市开展“红色九月·弘扬长征精神”英烈事迹宣讲活动,引导全社会尊崇英雄、缅怀英烈、走好新时代的长征路。广东省博物馆组织开展“长征路上,‘盒’你同行”鞋盒里的博物馆长征主题研学活动,创新红色教育形式。广州南沙开展青年健康跑活动,将长征历史、红色故事嵌入奔跑环节,以运动闯关、情景互动的形式开展红色教育。
(2)【意义探究】结合活动二,运用所学知识,分析全国各地隆重纪念红军长征胜利90周年的重要意义。(6分)
活动三:活动最后,全班同学围绕“走好新时代长征路”展开热烈讨论。请你结合自身实际,完成以下“青春行动计划表”,以实际行动弘扬长征精神。
(3)【青春践行】
我的青春行动计划表
长征精神的核心内涵
我面临的“新长征”挑战
我的具体行动
示例:坚定理想、百折不挠
学习遇到瓶颈,产生畏难情绪。
迎难而上,钻研破解难题,不轻言放弃。
顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神
①______________________
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________________________
②__________________________________
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③__________________________________
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参考答案
一、单项选择题。(本大题共20小题,每小题3分,共60分。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
A
B
C
A
A
B
B
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
A
A
C
A
D
B
D
C
B
二、非选择题。(本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第22小题16分,共40分)
21.(1)(6分)
①小茂的观点是错误的。(1分)
②中国共产党是最高政治领导力量,是中国特色社会主义事业的领导核心。材料中党中央提出“十五五”规划建议,把方向、谋大局,正是党发挥领导核心作用的体现。(2分)
③党的领导是全面的、系统的、整体的,是总揽全局、协调各方的领导核心,体现在党和国家事业各领域各方面各环节,但不是包揽一切的直接管理者。(2分)
④因此,我们要坚决维护党中央权威和集中统一领导,做到“两个维护”。(1分)
(2)(4分)
①要坚定不移听党话、跟党走,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
②要认真学习党史和国情知识,树立远大理想。
③讲好党的故事,传承红色基因等。
【评分说明:每点2分,共4分。】
22.(1)(8分)
①伟大建党精神是中国共产党的精神之源 。
②伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的 血脉和灵魂 ,成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的 强大精神动力 。
③是我们党领导人民向第二个百年奋斗目标进军的强大动力。
④以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系,跨越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人的伟大品格。
【评分说明:每点2分,共8分。其他言之有理或意思相近的表述可酌情给分。】
(2)(6分)
①弘扬光荣传统、赓续红色血脉,以实际行动把伟大建党精神继承下去、发扬光大。
②思想上:坚定听党话、跟党走的信念,将个人理想与国家发展相结合。
③学习上:从党史中汲取奋进力量,努力学习科学文化知识,培养创新精神。
④行动上:积极参与红色文化教育活动,如参观革命纪念馆,讲好红色故事等;勇担民族复兴的时代重任。
【评分说明:每点2分,共6分。答案言之有理即可】
23.(1)(4分)
推荐歌曲:如《过雪山草地》《十送红军》。(1分)
推荐理由:歌曲生动再现了长征途中的艰难险阻和红军战士不怕牺牲、百折不挠的革命乐观主义精神;旋律振奋人心,能够激励同学们在面对学习生活中的困难时,坚定理想信念,不畏艰难、勇往直前。(3分)
【评分说明:任选其一推荐得1分,推荐理由2分,表达顺畅清晰得1分。】
(2)(6分)
①有利于缅怀革命先烈,传承红色基因。通过英烈事迹宣讲、红色研学等活动,引导全社会铭记历史,赓续共产党人的精神血脉,坚定理想信念。
②有利于弘扬伟大建党精神。长征精神是伟大建党精神的具体体现,纪念活动有利于凝聚共识,增强民族凝聚力和向心力。
③有利于加强青少年爱国主义教育,培育时代新人。
④有利于为新时代发展提供精神动力,为推进中国式现代化、实现民族复兴提供强大的精神力量。
【评分说明:每点2分,答出任意三点即可得满分6分。其他言之有理可酌情给分。】
(3)(6分)
①个人复习时间与班级集合活动时间冲突,态度松散,只顾个人利益。
②端正态度,自觉遵守学校、班级的规章制度。
③团结同学,主动牺牲部分个人休息时间参加集体排练,维护班级荣誉,做到个人利益服从集体利益。
【评分说明:每点2分,共6分。答案具有一定的开放性。】
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