江苏省南京市2026-2027学年八年级上学期期末物理模拟练习试题（第一到第五章）

江苏省南京市初二物理上学期期末备考复习 （苏科版八年级上第一到第五章） 一、作品基础信息 项目 填写内容 作品名称 江苏省南京市八年级物理上册期末备考押题卷作业设计 学段学科 初中物理 适用年级 八年级 教材版本 苏科版 对应内容 八年级上册全册，期末专题复习 作业类型 备考复习作业 完成时长 总时长90分钟 设计者 白茹悦 二、设计背景与意图 1. 课标与教材分析 · 课标要求：本作业对应的学科核心素养是物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任，需达成：了解声、光、热、运动的基础概念；会使用基本测量工具；能完成简单实验探究；可以利用速度公式开展简单计算的学业质量标准。 · 教材地位：八上物理包含声现象、物态变化、光现象、光的折射透镜、物体的运动五大模块，是初中物理入门内容，建立实验探究思维，掌握基础测量、成像规律、运动计算，为八下力学打基础。 · 教学重难点：本作业聚焦平面镜成像、凸透镜成像规律、物态变化辨析、速度计算、实验操作与误差分析 2. 学情分析 维度 具体描述 已有基础 学生已学完八年级上册全部内容，会辨别声音三要素，掌握六种物态变化，知道光的直线传播、反射与折射，会刻度尺读数，掌握速度公式，并完成过课本基础实验。 现有困惑 容易混淆实像与虚像；分不清液化与汽化现象；凸透镜成像条件记混；s-t图像分析出错；实验误差分析语言表述不规范；过桥类计算题容易漏算车长。 差异分析 基础薄弱学生概念辨析易出错、实验题不会规范表述；中等学生可完成基础选择与填空，实验、计算题易丢步骤分；优秀学生需要综合题型训练，进一步提升图像分析与实验探究能力。 3. 设计意图 本套作业是八年级上册期末备考押题复习作业，参考期末真题命题风格，覆盖整册全部核心考点，兼顾基础选择、填空、作图、实验、计算五大题型；分层设置难度，既巩固基础概念，又强化实验探究、图像分析、综合计算能力，帮助学生排查知识漏洞、训练答题规范，适配期末复习备考。 三、作业目标 目标维度 编号 具体目标 对应核心素养 评价证据 知识理解 A 辨别声音三要素；区分各类物态变化；分辨光的直线传播、反射、折射现象；掌握平面镜、凸透镜成像规律；会长度、时间、速度基础辨析 物理观念 选择题、填空题正确率，概念辨析 能力运用 B 熟练完成光学作图；读懂s-t运动图像；会处理实验数据；运用速度公式解决行程、过桥计算题 科学思维 作图规范、计算题步骤完整、图像分析结果 思维发展 C 分析实验误差；分析实验操作错误带来的现象；结合生活情景推理物态变化、光学成像问题 科学探究 实验题理由表述、论证思路 情感态度 D 体会物理与生活的联系；养成严谨实验、规范书写计算步骤的习惯 科学态度与责任 答题规范、错题反思 四、作业内容与目标对应表 题号 题型 题目概要 对应作业目标编号 设计意图 参考答案/评价要点 1 选择题 变声期声音特性辨析 A 联系生活考查音调、音色、响度的区分 B；声带发育改变音色，声音低沉是音调改变 2 选择题 利用杆影辨别方向（光的直线传播） A、C 结合生活实践考查光的直线传播 A；上午影子在西，下午影子在东，A→B指向东 3 选择题 湖面光现象辨析（黑影、倒影、池底变浅） A 区分光的直线传播、反射、折射 C；水底变浅属光的折射，平面镜成像像大小不变 4 选择题 纸锅烧水物态变化 A、C 考查沸腾、汽化、液化概念辨析 C；"白气"是水先汽化后液化，C描述错误 5 选择题 闪电与雷声时间、距离计算 A、B 考查光速声速差异与距离估算 A；闪电雷声持续时间相同，距离约vt₃ 6 选择题 平面镜旋转，成像位置变化 A、C 考查平面镜成像的对称特点 B；镜面旋转，对称面改变，下端不再在B′ 7 选择题 透镜正对太阳光的光斑分析 A、C 考查焦点与实像概念 A；正对太阳光光斑缩小为凸透镜；远离时光斑一直变大，焦距小于L 8 选择题 投影灯凸透镜成像 A、B 考查投影仪成像原理与漫反射 A；地面漫反射，各方向可见图案；成倒立放大实像 9 选择题 物理量估测 A 考查长度、温度、速度的生活估测 C；1.5×10⁵μm=15cm，符合新铅笔长度 10 选择题 刻度尺多次测量取平均值 B 考查分度值与平均值处理、单位换算 C；平均值24.0mm=2.40cm，保留分度值下一位 11 选择题 古诗词中参照物的判断 A、C 考查运动相对性与参照物选取 D；"云与我俱东"以两岸榆树为参照物 12 选择题 s-t图像运动分析 B、C 考查距离-时间图像读取与相遇判断 B；②③⑤正确 13 填空题 声音的产生与三要素 A 考查声音产生、响度与音色区分 振动；响度；音色 14 填空题 水蒸气液化放热实验 A、C 考查控制变量法与液化放热 初温；相平；＞ 15 填空题 水壶"白气"物态变化 A、C 结合生活情景考查汽化、液化 沸腾；液化；汽化；甲 16 填空题 光的反射与折射综合光路 A、B 考查入射、反射、折射光线识别 CO；60；增大；右 17 填空题 摄像机凸透镜成像 A、B 考查照相机成像与"物近像远像变大" 实；前伸 18 填空题 圆柱水杯等效透镜成像 A、C 考查等效凸透镜成像特点 凸透镜；不变；变粗 19 填空题 测细铜丝直径（测多算少） B、C 考查累积法测长度与误差分析 1.60cm；800；偏小 20 填空题 频闪照片小球运动 B、C 考查运动类型判断与平均速度计算 加速；8.00；0.15 21 作图题 光从水斜射入空气的折射与反射作图 B 考查折射、反射作图规范 法线垂直界面；折射角大于入射角；反射角等于入射角 22 作图题 凹透镜特殊光线作图 B 考查凹透镜三条特殊光路 过光心光线方向不变；指向焦点光线折射后平行主光轴 23 作图题 平面镜成像与光的折射综合作图 B、C 考查利用像物等距找水面、完成光路 BC中点为水面；连接AC找入射点，完成光路 24 实验探究题 水沸腾实验与蒸发快慢因素 A、B、C 考查沸腾条件、气泡变化、控制变量法 (1)给烧杯加盖；(2)①相等 ②A；水蒸气；液化；(3)①空气流速 ②3；液体表面积及附近空气流速快慢相同时，温度越高蒸发越快 ③不能；(4)达到沸点，继续吸热；不能；(5)C 25 实验探究题 平面镜成像特点实验 A、B、C 考查玻璃板选择、虚像验证、操作分析 (1)较暗；B；(2)前；(3)不变；(4)不动；(5)玻璃板未竖直放置；(6)③；(7)a；位置；(8)C 26 实验探究题 光的反射规律实验 A、B、C 考查器材、漫反射、多次实验目的 (1)量角器；(2)漫；(3)不合理；一次实验有偶然性；(4)B；(5)C；(6)是 27 实验探究题 凸透镜成像规律 A、B、C 考查焦距测量、成像规律、挡透镜现象 (1)B；10.0；(2)主光轴；使像成在光屏中央；(3)倒立；缩小；(4)90；倒立；放大；(5)光屏；正立；放大；虚；仍能；(6)上；下；(7)D 28 实验探究题 气泡运动规律实验 B、C 考查匀速直线运动实验与图像分析 (1)一；(2)慢；乙；(3)正；(4)C 29 计算题 交通标志牌、高铁平均速度、过桥计算 B 考查速度公式与过桥路程计算 (1)0.2h；(2)200km/h；(3)67s 五、作业评价 维度 A（优秀） B（良好） C（待改进） 权重 得分 知识理解 基础选择填空全部正确，概念描述准确 少量概念细节错误，无大块失分 基础概念错误较多 20% 能力运用 作图规范；计算题公式、单位、步骤齐全；图像读取正确 作图少量瑕疵；计算题缺少少量步骤；图像基本读懂 作图错误；计算题无公式；不会读取图像 30% 思维发展 实验题理由完整严谨；误差分析表述到位；综合推理正确 实验答题基本到位，语言不够完整 实验不会分析，不会解释现象 30% 情感态度 完整完成全部题目；书写工整；主动订正错题 按时完成，书写较工整 完成度低，书写潦草，缺少反思 20% 6、 试题详情 一．选择题 1．青少年特别是男生在变声期，由于喉部声带的生长发育，声音会由清亮的童音逐渐发生变化，出现低沉、沙哑等现象，从物理学角度来看，该过程发生变化的主要是声音的（　　） A．音色、响度 B．音色、音调 C．响度、音调 D．音色、响度、音调 2．利用直立杆的影子可以辨别方向，让杆立于O点，在正午前后将杆顶的影子每间隔15分钟分别记下，如图甲所示，并画出其轨迹，若轨迹上有上午某时刻的A点和下午某时刻的B点，如图乙，且OA＝OB，则下列说法正确的是（　　） A．A→B指向东 B．A→B指向北 C．若C点离O点最近O→C指向南 D．ABC是以O为圆心的一段圆弧 3．无锡市太湖鼋头渚风景区是国家重点风景名胜区，如图所示，下列说法正确的是（　　） A．船在水面上的黑影是光的反射形成的 B．水中的倒影是由光的直线传播形成的 C．水底看起来比实际要浅是光的折射现象 D．小鸟俯冲向水面，它在水中的虚像越来越大 4．小明把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验。下列说法中不正确的是（　　） A．未加热前，纸锅里的水会发生汽化现象 B．将纸锅中的水换成沙子，加热时纸锅会被点燃 C．纸锅上方的“白气”是水蒸气先汽化再液化的结果 D．水烧开时纸盒并未燃烧，这是因为水的沸点低于纸的着火点 5．雷雨天，小王观察到某次闪电经历的时间为t1，听到这次闪电发出的雷声持续时间为t2（不计云层和山峰间回声时间），刚开始看到闪电到刚开始听到雷声的时间为t3，声音和光传播速度分别为v和c，则（　　） A．t1＝t2，闪电发生位置到小王距离约为vt3 B．t1＜t2，闪电发生位置到小王距离约为vt3 C．t1＝t2，闪电发生位置到小王距离约为vt3+ct1 D．t1＜t2，闪电发生位置到小王距离约为vt3+ct1 6．如图，蜡烛在平面镜MNOP前AB处，所成的像在位置A′B′处，现将平面镜以MN为轴，顺时针旋转1°，那么蜡烛所成的像（　　） A．仍在A′B′处 B．下端不成在B′处 C．以BB′为轴旋转1° D．以BB′为轴旋转2° 7．如图所示，将一透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到透镜的距离为L。下面说法正确的是（　　） A．一定是凸透镜，若透镜远离纸的过程中光斑一直变大，则透镜的焦距一定小于L B．一定是凸透镜，纸上的光斑是太阳通过透镜所成的实像 C．由于纸上呈现一个并非最小的光斑，所以可能是凹透镜 D．一定是凸透镜，若透镜远离纸的过程中光斑先变小再变大，则透镜的焦距一定小于L 8．如图甲所示是公共场所的宣传投影灯，装在高处的投影灯照在地面上出现图案，其内部结构如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．不同方向都能看到图案是光在地面发生了漫反射 B．该投影灯的成像原理与照相机相同 C．调小镜头与图片的距离图案变小 D．地面上看到的是放大的虚像 9．下列估算符合实际的是（　　） A．脉搏1min跳动180次 B．人的正常体温约38℃ C．一只新铅笔的长度约1.5×105μm D．人步行的速度是5m/s 10．小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量记录的数据分别为23.9mm、24.0mm、24.0mm，若以cm为单位记录最终测量结果，应记为（　　） A．2.39cm B．2.397cm C．2.40cm D．2.4cm 11．宋代诗人陈与义在《襄邑道中》一诗中写到“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”关于诗中所描述的运动及参照物，以下说法正确的是（　　） A．以船为参照物，诗人是运动的 B．“云不动”是以两岸“飞花”为参照物 C．以“两岸”为参照物，船是静止的 D．“云与我俱东”是以两岸“榆树”为参照物 12．如图，沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离S随时间t变化的图象，以下说法正确的是（　　） ①两物体由同一位置O点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动； ②t＝0时刻，A在O点，B在距离O点5m处； ③从第3s开始，vA＞vB，5s末A、B相遇； ④5s内，A、B的平均速度相等； ⑤t＝3s时，A、B相距8m。 A．只有②④正确 B．只有②③⑤正确 C．只有①③⑤正确 D．只有②③正确 二．填空题 13．琴和瑟是我国传统的两种乐器。如图所示，通过弹拨琴和瑟的弦可以使之发声，我们常说的“琴瑟和鸣”其本意是指琴和瑟之间共同合作演奏出美妙的音乐。发出的声音是由于琴弦 　 　产生的；改变拨弦的力度可以改变声音的 　 　（选填“音调”、“响度”或“音色”）。我们能区分琴瑟之声是根据声音的 　 　（选填“响度”、“音调”或“音色”）。 14．如图，是探究水蒸气液化放热的装置，在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和　 　相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气，测出此时甲中水的温度为t1．将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面　 　，摇匀后测出乙中水温t2．比较t1、t2，若t1　 　t2（选填“＞”、“＜”或“＝”），则说明水蒸气液化放热。 15．小明在厨房中发现： （1）如图所示，壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”。“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程； ①近壶嘴的地方，我们什么也看不见。这是因为壶内水 　 　时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较高，仍然保持水蒸气状态； ②水蒸气离开壶嘴一段距离以后，放热 　 　，形成“白气”； ③“白气”进一步上升，到干燥的空气中，发生 　 　现象，我们又什么也看不见了； （2）冬天，厨房温度较低。在炉子上烧菜时，火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图甲、乙所示的两种情景，你可以确定图 　 　（填“甲”或“乙”）是火焰熄灭后的图片。 16．如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射的光路，其中 　 　是入射光线（用字母表示），折射角为 　 　度。如果入射角增大，折射角将 　 　（选填“增大”或“减小”），界面的 　 　边是玻璃。（选填“上”“下”“左”“右”） 17．如图所示，这是2023年杭州第19届亚运会上用来转播百米赛跑的特种摄像设备——“猎豹”，这种镜头跟踪拍摄运动员比赛时成倒立、缩小的 　 　（选填“虚”或“实”）像。摄像机镜头具有自动变焦功能，要想使被拍摄运动员的像更大一些，镜头应往 　 　（选填“前伸”或“后缩”）一些。 18．如图所示，在圆柱状的玻璃水杯后面很远处放置一个小泥娃，透过水杯可观察到小泥娃“缩小”的像，像与物左右相反，因为圆柱形水杯装有水的左右部分具有 　 　特征。将泥娃逐渐向水杯靠近一小段距离的过程中，所看到泥娃像的高度将 　 　（填“不变”或“改变”），像将 　 　（填“粗细不变”、“变粗”或“变细”）。 19．测量细铜丝的直径时常采用“测多算少”的方法，如图所示，那么20匝铜丝的长度为 　 　，铜丝的直径为 　 　μm．如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中，有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将 　 　（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 20．如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片。若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点做 　 　（选填“匀速”“加速”或“减速”）直线运动，从A点到E点共运动 　 　cm，小球从C点到E点的平均速度为 　 　m/s。 三．作图题 21．如图，一束光线从水中斜射到空气时发生折射，OB为折射光线，请大致作出入射光线和对应的反射光线。 22．请画出图中对应的折射光线。 23．为测量容器中水的深度，一同学将刻度尺竖直插入水中，如图所示。从A处向水中看去，看到刻度尺上B点在水中所成的像位于C点，同时看到水中D点的像也位于C点。请据此： （1）用虚线画出水面位置； （2）完成看到D点的光路图。 四．实验探究题 24．如图1是小明、小红两位同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用的器材规格完全相同，同时将水加热16min。 （1）某一时刻，温度计的示数如图2所示，小明发现温度计外壁上挂满小水珠，较难读数。对此，请给出一条改进的方法 　 　。 （2）图3是两位同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象。 ①请根据图3分析，小红从给水加热到水沸腾，所用时间较长，小明组水的质量 　 　（大于/小于/等于）小红组水的质量。 ②如图4中图 　 　所示是在沸腾的现象，在给水加热的过程中，杯中出现的气泡内主要是 　 　（空气/水蒸气/二氧化碳），这些气泡在上浮的过程中越来越小，说明此过程中气泡内主要发生的物态变化是 　 　。 （3）小明戴好隔热手套取下盛有热水的烧杯。又找来一个相同的空烧杯。小红找来4张卫生纸，把它们都喷湿，把其中的一张湿纸对折后撕去一半，将它们贴在烧杯的外壁，分别标记为1、2、3、4（如图5所示）。 ①电吹风对1号湿纸吹冷风，比较1、2两张湿纸，此操作研究的是蒸发快慢与 　 　的关系。 ③比较2、3两张湿纸，先落下的是 　 　号纸片，理由是 　 　。 ③比较3，4两张湿纸能否得出表面积对蒸发快慢的影响？　 　。（能/不能） （4）另一组同学用图6装置进行实验，实验完成后熄灭酒精灯，将烧瓶从铁架台上收下，水不能继续沸腾。结合上面所有实验现象可知，水沸腾的条件是 　 　。此时拿橡皮塞塞紧瓶口，用冷水喷烧瓶底（如图6），里面的水 　 　（选填“能”或“不能”）重新沸腾。 （5）如图7所示，大试管和小试管内都装有水，将三支大试管中的水加热，使之保持沸腾，则大试管中的水不断沸腾过程中，小试管中的水会沸腾的是 　 　。 25．小明同学利用如图1甲所示装置进行“探究平面镜成像特点”实验。实验器材有：薄玻璃板、两个完全相同的蜡烛A和B、白纸、刻度尺等。 （1）为了便于观察，本实验最好在 　 　（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行。为了提高实验的精度和效果，应该选用 　 　（选填字母序号）。 A.5mm厚的茶色透明玻璃板 B.3mm厚的茶色透明玻璃板 C.3mm厚的平面镜 （2）在水平桌面上铺上白纸，将玻璃板竖立在白纸上，沿着玻璃板的 　 　（选填“前”或“后”）表面在白纸上画一条直线MN代表平面镜的位置。 （3）当蜡烛A靠近玻璃板时，则它所成像的大小 　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （4）如果将玻璃板竖直向上移动一段距离，会观察到蜡烛A的像 　 　（选填“向上移动”“向下移动”或“不动”）。 （5）实验中，有的同学发现无论怎样将蜡烛B在玻璃板后面的白纸上移动，都无法与蜡烛A的像完全重合，其原因可能是 　 　。 （6）为了验证平面镜所成的像是虚像，用光屏代替蜡烛B，按照图乙中 　 　（选填“①”“②”“③”或“④”）的方式观察光屏，发现光屏上没有蜡烛烛焰的像，说明平面镜成的是虚像。 （7）用图2中的器材探究平面镜成像的特点时，发现不便得到像和物左右之间的关系，为解决这一问题，应选用图3中的 　 　（选填“a”“b”或“c”）棋子进行实验，实验中采用方格纸是为了便于比较物和像的 　 　（选填“大小”或“位置”）关系。 （8）用玻璃板作为平面镜，使蜡烛的像成在装满水的烧杯中，就能观察到“蜡烛在水中燃烧”（图4）。若蜡烛的像位置如图5所示，要使像移到烧杯中，仅移动玻璃板，则移动的方向应是 　 　（选填字母序号）。 A.① B.② C.③ D.④ 26．探究光的反射规律时，在水平放置的平面镜上方竖直放一光屏，光屏由可以绕ON折转的A、B两块白板组成，如图甲所示。 （1）为了完成实验，除了图中器材外，还需要的测量工具是 　 　。 （2）实验中，在白板前可以从不同的角度看到它上面的光路，是因为光在白板上发生了 　 　反射。 （3）实验过程中小明根据甲图测量的角度关系得出结论：反射角等于入射角。小明得出结论的过程 　 　（选填“合理”或“不合理”），原因是 　 　。 （4）实验过程中，进行下列哪项操作后，在白板上仍可以看到反射光 　 　。（填序号） A.如图乙所示，将白板的右半部分B向后翻折 B.如图丙所示，将白板与入射光束一起以ON为轴旋转 C.如图丁所示，将白板与入射光束一起以CD为轴向后倾 （5）结合四幅图，下列对于法线的理解正确的是 　 　。（填序号） A.四幅图中，白板上的ON都是法线，法线可以帮助我们判断并测出入射角和反射角 B.法线是真实存在的一条光线，没有法线就不会有入射光线和反射光线 C.法线有助于确定反射光线、入射光线和法线所在的同一个平面与镜面的垂直关系 （6）实验中透过平面镜看到它的下面也有“白板和光路”，这种现象形成的原理 　 　（选填“是”或“不是”）光的反射规律。 27．某小组做探究“凸透镜成像规律”的实验。 （1）如图甲所示，将A、B两块透镜分别正对太阳光时，在离透镜较近的光屏上出现了不同的光斑，由此判断需要用 　 　（选填“A”或“B”）透镜完成实验；由图乙知，该凸透镜的焦距f＝ 　 　cm。 （2）实验前，将烛焰和光屏的中心调整在凸透镜的 　 　上，目的是 　 　。 （3）当各元件位置如图所示时，光屏上恰好成清晰的像，这时烛焰在光屏上成 　 　（“正立”“倒立”）、　 　（“放大”“缩小”）的实像。 （4）保持凸透镜位置不动，小红将蜡烛移至37cm刻度线处，要想得到清晰的像，光屏应移至 　 　cm刻度线处，此时成 　 　（“正立”“倒立”）、　 　（“放大”“缩小”）实像。 （5）保持透镜位置不动，小红将蜡烛移动至45cm刻度线处，无论怎么移动光屏，光屏上都无法成清晰的像，此时应从 　 　（选填“蜡烛”或“光屏”）一侧透过凸透镜观察 　 　（“正立”“倒立”）、　 　（“放大”“缩小”）的 　 　（填“虚”或“实”）像，此时将一个挡板放置在42cm刻度处，　 　（填“仍能”或“不能”）观察到这个像。 （6）实验过程中，蜡烛由于燃烧而逐渐变短，则烛焰的像在光屏上的位置会向 　 　（选填“上”或“下”，下同）移动，为了能让烛焰的像回到光屏的中央，可将凸透镜向 　 　调节。 （7）实验中，若有飞虫挡住凸透镜的上半部分，则光屏上 　 　。 A.只出现烛焰像的上半部分 B.只出现烛焰像的下半部分 C.出现烛焰完整的像，但像更小了 D.烛焰的像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了 28．如图甲所示，是小明“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验装置。 （1）实验小组的同学在讨论实验方案时，提出了以下方案： 方案一：测量气泡从O点运动到20cm、40cm、60cm和80cm处所用的时间； 方案二：测量气泡从计时开始1s、2s、3s和4s所通过的距离为便于操作，应选方案　 　。 （2）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动的较　 　（选填“快”或“慢”），实验中，在如图玻璃管上应选择　 　线（选填“甲”或“乙”）作为起点O更合理。 （3）小明在记录气泡上升一段路程后的实验数据如表所示： 从O点开始的距离s/cm 0 10 20 30 40 从O点开始计时的时间t/s 0 1.24 2.51 3.75 5.02 分析数据可知：气泡上升一段路程后，运动的路程和时间近似成　 　比。 （4）小明进一步研究“直线运动的规律”，他让可调速电动玩具车沿某一平直跑道运动，如图乙所示，该车在0到第2s末内通过的路程为20cm，在第2s末到第5s末通过的路程为30cm，在第5s末到第9s末通过的路程为40cm。则关于该车在0～9s内的运动过程图象描述一定错误的是　 　。 五．计算题 29．爸爸带小明驾车到南京南站，然后乘高铁（G7013次高速动车时刻表如下表）去上海，开车途中时，发现一个交通标志牌，如图所示。 南京 常州 无锡 苏州 上海 到站时间 13：39 13：52 14：12 14：30 发车时间 13：00 13：41 13：54 14：14 里程/km 0 136 175 217 300 （1）在遵守交通规则的前提下，从交通标志牌到南京南站至少需要多少时间？ （2）G7013次高速动车由南京开往上海全程的平均速度为多少km/h？ （3）G7013以180km/h的速度匀速通过全长为3200m的大桥，列车全部通过大桥所用的时间为多少秒？（列车长为150m） 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省南京市初二物理上学期期末备考复习 （苏科版八年级上第一到第五章） 参考答案与试题解析 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B A C C A B A A C C D B 一．选择题 1．青少年特别是男生在变声期，由于喉部声带的生长发育，声音会由清亮的童音逐渐发生变化，出现低沉、沙哑等现象，从物理学角度来看，该过程发生变化的主要是声音的（　　） A．音色、响度 B．音色、音调 C．响度、音调 D．音色、响度、音调 【答案】B 【分析】声音的特性有三个：音调、响度和音色。音调是指声音的高低，与振动频率有关；响度是指声音的大小，跟距声源的远近和振幅有关；音色又叫音品是指声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关。 【解答】解：音色与发声体的材料和结构有关，故喉部声带的生长发育会使音色发生变化，同时声音由清亮变为低沉、沙哑是声音的音调发生了变化，故B正确。 故选：B。 2．利用直立杆的影子可以辨别方向，让杆立于O点，在正午前后将杆顶的影子每间隔15分钟分别记下，如图甲所示，并画出其轨迹，若轨迹上有上午某时刻的A点和下午某时刻的B点，如图乙，且OA＝OB，则下列说法正确的是（　　） A．A→B指向东 B．A→B指向北 C．若C点离O点最近O→C指向南 D．ABC是以O为圆心的一段圆弧 【答案】A 【分析】杆的影子是光的直线传播原理形成的现象，正午的时候，太阳在正南方向，影子在正北方向，阳光与地面的角度最大，形成的影子最短。 【解答】解：AB、上午物体的影子在物体的西面，下午物体的影子在物体的东面，所以A→B指向东，故A正确，B错误； C、若C点离O点最近，说明此时阳光与地面夹角最大，这是正午，又由于正午时太阳在正南方，所以影子在正北方，即O→C指向北，故C错误； D、因C点是正午的时候影子，形成的影子最短，即OC≠OA＝OB，所以ABC不是以O为圆心的一段圆弧，故D错误。 故选：A。 3．无锡市太湖鼋头渚风景区是国家重点风景名胜区，如图所示，下列说法正确的是（　　） A．船在水面上的黑影是光的反射形成的 B．水中的倒影是由光的直线传播形成的 C．水底看起来比实际要浅是光的折射现象 D．小鸟俯冲向水面，它在水中的虚像越来越大 【答案】C 【分析】（1）影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的。 （2）光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象，比如平面镜成像； （3）光的折射是指光线从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向发生改变的现象，比如透镜成像，水变浅了，水中的筷子折断了等； （4）平面镜成像的特点：物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等，它们的连线垂直于镜面，它们到镜面的距离相等。 【解答】解：A、船在水面上的黑影是光沿直线传播形成的，故A错误； B、水中的倒影属于平面镜成像，是光的反射现象，故B错误； C、看到水底好像变浅了，是水底反射的光斜射入空气时发生折射，折射角大于入射角，人逆着光线看出，好像水底变浅，是光的折射现象，故C正确； D、水面相当于平面镜，物体在平面镜中所成的像与物体等大，故小鸟俯冲向水面，它在水中的虚像大小不变，故D错误。 故选：C。 4．小明把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验。下列说法中不正确的是（　　） A．未加热前，纸锅里的水会发生汽化现象 B．将纸锅中的水换成沙子，加热时纸锅会被点燃 C．纸锅上方的“白气”是水蒸气先汽化再液化的结果 D．水烧开时纸盒并未燃烧，这是因为水的沸点低于纸的着火点 【答案】C 【分析】汽化指物质由液态转变成气态，汽化要吸热；液体沸腾时温度达到沸点，温度不再升高。 【解答】解：A、未加热前，纸锅里的水会发生汽化现象，故A正确； B、将纸锅中的水换成沙子，加热时温度会提高，会达到纸的着火点，纸会燃烧，故B正确； C、纸锅上方的“白气”是水先汽化再液化的结果，故C错误； D、水烧开时纸盒并未燃烧，这是因为水的沸点低于纸的着火点，水沸腾时温度不再上升，达不到纸的燃点，故D正确。 故选：C。 5．雷雨天，小王观察到某次闪电经历的时间为t1，听到这次闪电发出的雷声持续时间为t2（不计云层和山峰间回声时间），刚开始看到闪电到刚开始听到雷声的时间为t3，声音和光传播速度分别为v和c，则（　　） A．t1＝t2，闪电发生位置到小王距离约为vt3 B．t1＜t2，闪电发生位置到小王距离约为vt3 C．t1＝t2，闪电发生位置到小王距离约为vt3+ct1 D．t1＜t2，闪电发生位置到小王距离约为vt3+ct1 【答案】A 【分析】闪电与雷声同时产生、同时消失，据此判断其持续的时间。光传到人的时间可以忽略不计，声音传到人的时间可以利用速度公式的变形求出。 【解答】解：因为闪电与雷声同时产生、同时消失，所以它们持续的时间应该是相同的，故t1＝t2； 因此，刚开始看到闪电到刚开始听到雷声的时间为t3，声音的速度为v，又因此光的传播时间可忽略不计，故闪电发生位置到小王距离约为vt3。 综上所述，只有A符合题意。 故选：A。 6．如图，蜡烛在平面镜MNOP前AB处，所成的像在位置A′B′处，现将平面镜以MN为轴，顺时针旋转1°，那么蜡烛所成的像（　　） A．仍在A′B′处 B．下端不成在B′处 C．以BB′为轴旋转1° D．以BB′为轴旋转2° 【答案】B 【分析】根据平面镜成的像与物关于镜面对称分析。 【解答】解：物体AB在平面镜MNOP前，所成的像在位置A'B'处，即B点的像在B'处；因平面镜成的像与物关于镜面对称，平面镜以MN为轴，顺时针旋转1°，因对称面的位置发生了变化，故B点所成的像位置也发生了变化，故下端不在B'处，故B正确，ACD错误。 故选：B。 7．如图所示，将一透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到透镜的距离为L。下面说法正确的是（　　） A．一定是凸透镜，若透镜远离纸的过程中光斑一直变大，则透镜的焦距一定小于L B．一定是凸透镜，纸上的光斑是太阳通过透镜所成的实像 C．由于纸上呈现一个并非最小的光斑，所以可能是凹透镜 D．一定是凸透镜，若透镜远离纸的过程中光斑先变小再变大，则透镜的焦距一定小于L 【答案】A 【分析】（1）将一透镜正对太阳光（平行光），其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，但光斑比透镜面小很多，所以该透镜对光有会聚作用为凸透镜，这时光斑到透镜的距离为L。这个光斑可能是焦点之后的，也可能是焦点之前的光斑，从这两种可能进行分析； （2）太阳与透镜的距离大于透镜的二倍焦距，根据凸透镜成像规律，会成缩小的实像，所以像的位置是光斑最小处，而不是任意光斑处。 【解答】解：AD．将一透镜正对太阳光（平行光），纸上呈现一个并非最小的光斑，但光斑比透镜面小很多，所以该透镜对光有会聚作用为凸透镜，这个光斑可能是焦点之前的光斑，此时透镜远离纸（光屏），光斑会先变小再变大；也可能光斑是焦点之后的，则透镜远离纸的过程中光斑一直变大，没有变小的过程，光斑到透镜的距离为L，所以透镜的焦距一定小于L，故A正确、D错误； B．太阳与透镜的距离大于透镜的二倍焦距，根据凸透镜成像规律，会成缩小的实像，所以像的位置是光斑最小处，则并非最小的光斑不是像，故B错误； C．将一透镜正对太阳光（平行光），纸上呈现一个并非最小的光斑，说明有最小的光斑，所以该透镜对光有会聚作用为凸透镜，故C错误。 故选：A。 8．如图甲所示是公共场所的宣传投影灯，装在高处的投影灯照在地面上出现图案，其内部结构如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．不同方向都能看到图案是光在地面发生了漫反射 B．该投影灯的成像原理与照相机相同 C．调小镜头与图片的距离图案变小 D．地面上看到的是放大的虚像 【答案】A 【分析】（1）光发生漫反射时，反射光会向各个方向反射，使我们能从各个方向看到物体； （2）凸透镜成实像时，当物距小于像距时，成倒立放大的实像，投影仪应用了这一原理；当物距大于像距时，成倒立缩小的实像，照相机应用了这一原理； （3）凸透镜成实像时，当物距变小时，像距会变大，像也变会变大； （4）凸透镜成虚像时，不能在光屏上观察到虚像。 【解答】解：A、不同方向都能看到图案是光在地面发生了漫反射，故A正确； B、该投影灯利用凸透镜将较小的图案放大为较大的像，应用了当凸透镜成实像时，物距小于像距，成倒立放大的实像，与照相机原理不同，故B错误； C、凸透镜成实像时，当物距变小时，像距会变大，像也会变大，故调小镜头与图片的距离图案变大，故C错误； D、地面上能看到放大的图案，是实像，故D错误。 故选：A。 9．下列估算符合实际的是（　　） A．脉搏1min跳动180次 B．人的正常体温约38℃ C．一只新铅笔的长度约1.5×105μm D．人步行的速度是5m/s 【答案】C 【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。 【解答】解：A、正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近1s，1min跳动的次数在70次左右。故A不符合实际； B、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小。故B不符合实际； C、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，一支新铅笔的长度略小于此数值，在15cm＝1.5×105μm左右。故C符合实际； D、人正常步行的速度在4km/h＝4×m/s≈1.1m/s左右。故D不符合实际。 故选：C。 10．小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量记录的数据分别为23.9mm、24.0mm、24.0mm，若以cm为单位记录最终测量结果，应记为（　　） A．2.39cm B．2.397cm C．2.40cm D．2.4cm 【答案】C 【分析】3个测量值的平均值即为测量结果，将mm换算成cm。 【解答】解：物体的长度L＝≈24.0mm＝2.40cm，故C正确。 故选：C。 11．宋代诗人陈与义在《襄邑道中》一诗中写到“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”关于诗中所描述的运动及参照物，以下说法正确的是（　　） A．以船为参照物，诗人是运动的 B．“云不动”是以两岸“飞花”为参照物 C．以“两岸”为参照物，船是静止的 D．“云与我俱东”是以两岸“榆树”为参照物 【答案】D 【分析】研究物体的运动情况时，需要先选取一个标准做为参照物，物体与参照物的位置发生了变化，物体就是运动的；物体与参照物的位置没有发生变化，物体就是静止的。 【解答】解：A、以船为参照物，诗人和船的位置没有发生变化，诗人是静止的，故A错误； B、细细品味古诗，从最后一句“不知云与我俱东”可知，相对于地面来说，诗人与云都是向东运动的，也就是说，二者的运动状态相同，相对静止。所以诗人以自己为参照物看云时，会认为“卧看满天云不动”的效果，故B错误； CD、在本题中船是向东高速行驶，而“卧看满天云不动”是指“云与我”保持相对静止，即“云与我”以相同的速度相对于地球向东运动。所以“云与我俱东”是以两岸的“榆树”为参照物的，故C错误；D正确。 故选：D。 12．如图，沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离S随时间t变化的图象，以下说法正确的是（　　） ①两物体由同一位置O点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动； ②t＝0时刻，A在O点，B在距离O点5m处； ③从第3s开始，vA＞vB，5s末A、B相遇； ④5s内，A、B的平均速度相等； ⑤t＝3s时，A、B相距8m。 A．只有②④正确 B．只有②③⑤正确 C．只有①③⑤正确 D．只有②③正确 【答案】B 【分析】①由图象可知：t＝0时刻，A在O点，B在距离O点的5m处； ②两个物体不是从同一地点同时出发的，B是从距离O点的5m处出发的； ③从第3s开始，vA＞vB，5s末A、B相遇； ④5s内，A、B运动的路程不相同，所用时间相同，根据v＝可知A、B的平均速度不相等。 ⑤t＝3s时，A距离O点3m，B距离O点5m，由此可知A、B距离。 【解答】解：①两个物体不是从同一地点同时出发的，B是从距离O点5m处出发的，故①错误； ②由图象可知t＝0时刻，A在O点，B在距离O点的5m处，故②正确； ③由图象可知，从第3s开始，vA＞vB，5s末A、B相遇，故③正确； ④5s内，A、B运动的路程不相同，所用时间相同，根据v＝可知：A、B的平均速度不相等，故④错误。 ⑤t＝3s，物体A仍在原地，而物体B已经运动了3米。二者最开始相距5米，B又运动了3米，所以确实相距8米，故⑤正确； 故只有②③⑤正确。 故选：B。 二．填空题 13．琴和瑟是我国传统的两种乐器。如图所示，通过弹拨琴和瑟的弦可以使之发声，我们常说的“琴瑟和鸣”其本意是指琴和瑟之间共同合作演奏出美妙的音乐。发出的声音是由于琴弦 　振动　产生的；改变拨弦的力度可以改变声音的 　响度　（选填“音调”、“响度”或“音色”）。我们能区分琴瑟之声是根据声音的 　音色　（选填“响度”、“音调”或“音色”）。 【答案】振动；响度；音色 【分析】声音是由物体的振动产生的； 乐音有三个特性，音调、响度和音色，响度与声源振动的幅度和距离声源的距离有关，振动幅度越大，响度越大； 音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高不同物质的特征不同，发出声音的音色也会不同。 【解答】解：声音是由物体的振动产生的，通过弹拨琴和瑟的弦可以使之发声，发出的声音是由于琴弦的振动产生的，改变拨弦的力度可以改变声音的响度，不同的乐器音色不同，我们能区分琴瑟之声是根据声音的音色。 故答案为：振动；响度；音色。 14．如图，是探究水蒸气液化放热的装置，在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和　初温　相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气，测出此时甲中水的温度为t1．将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面　相平　，摇匀后测出乙中水温t2．比较t1、t2，若t1　＞　t2（选填“＞”、“＜”或“＝”），则说明水蒸气液化放热。 【答案】见试题解答内容 【分析】水蒸气遇冷由气态变为液态的过程是液化，液化要放出热量。 【解答】解：探究水蒸气液化放热的装置，在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水，水沸腾时产生的水蒸气在甲试管中遇冷由气态变为液态，发生液化，水蒸气液化要放出热量； 水蒸气液化时放出的热量被甲试管中的水吸收，水的温度升高，测出此时甲中水的温度为t1。 为了便于比较，需要控制最终水的质量相同，故将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温t2，若t1＞t2，则说明水蒸气液化放热。 故答案为：温度；相平；＞。 15．小明在厨房中发现： （1）如图所示，壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”。“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程； ①近壶嘴的地方，我们什么也看不见。这是因为壶内水 　沸腾　时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较高，仍然保持水蒸气状态； ②水蒸气离开壶嘴一段距离以后，放热 　液化　，形成“白气”； ③“白气”进一步上升，到干燥的空气中，发生 　汽化　现象，我们又什么也看不见了； （2）冬天，厨房温度较低。在炉子上烧菜时，火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图甲、乙所示的两种情景，你可以确定图 　甲　（填“甲”或“乙”）是火焰熄灭后的图片。 【答案】沸腾；液化；汽化；甲。 【分析】（1）物质由气态直接变为固态的过程叫凝华，物质由固态直接变为气态的过程叫升华；由气态变为液态的过程叫液化，由液态变为气态的过程叫汽化；由固态变为液态的过程叫熔化，由液态变为固态的过程叫凝固。 （2）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。 【解答】解：（1）①近壶嘴的地方，我们什么也看不见。这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较高，仍然保持水蒸气状态； ②水蒸气离开壶嘴一段距离以后，放热液化，形成“白气”； ③“白气”进一步上升，到干燥的空气中，发生汽化现象，我们又什么也看不见了； （2）可以确定图甲是火焰熄灭后的图片，因为熄火后温度低，水蒸气遇冷液化为小水滴。 故答案为：沸腾；液化；汽化；甲。 16．如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射的光路，其中 　CO　是入射光线（用字母表示），折射角为 　60　度。如果入射角增大，折射角将 　增大　（选填“增大”或“减小”），界面的 　右　边是玻璃。（选填“上”“下”“左”“右”） 【答案】CO；60；增大；右。 【分析】首先根据反射角和入射角相等，找出法线，从而确定界面，然后根据折射光线和入射光线的关系确定出折射光线、入射光线、反射光线。 【解答】解：因为在光的反射时，反射角等于入射角，且反射光线和入射光线分居在法线两侧，光在折射时，折射光线和入射光线分居在法线的两侧，所以根据图中线的位置可知，CO是入射光线，OB是反射光线，OA是折射光线，入射角为90°﹣60°＝30°，折射角为60°。 根据光的折射规律可知，如果入射角增大，折射角将增大；因为入射角小于折射角，所以光线是从玻璃射向空气，因此界面的右边是玻璃。 故答案为：CO；60；增大；右。 17．如图所示，这是2023年杭州第19届亚运会上用来转播百米赛跑的特种摄像设备——“猎豹”，这种镜头跟踪拍摄运动员比赛时成倒立、缩小的 　实　（选填“虚”或“实”）像。摄像机镜头具有自动变焦功能，要想使被拍摄运动员的像更大一些，镜头应往 　前伸　（选填“前伸”或“后缩”）一些。 【答案】实；前伸 【分析】摄像机是根据物距大于2倍焦距时凸透镜成倒立、缩小实像的原理制成的；凸透镜成实像时，物距变小，像距变大，像变大，即物近像远像变大。 【解答】解：摄像机的镜头相当于一个凸透镜，拍摄时成倒立、缩小的实像；根据“凸透镜成实像时，物近像远像变大”可知，要想使被拍摄运动员的像更大一些，像距应更大，同时物距更小，则应使镜头向前伸一些。 故答案为：实；前伸。 18．如图所示，在圆柱状的玻璃水杯后面很远处放置一个小泥娃，透过水杯可观察到小泥娃“缩小”的像，像与物左右相反，因为圆柱形水杯装有水的左右部分具有 　凸透镜　特征。将泥娃逐渐向水杯靠近一小段距离的过程中，所看到泥娃像的高度将 　不变　（填“不变”或“改变”），像将 　变粗　（填“粗细不变”、“变粗”或“变细”）。 【答案】凸透镜；不变；变粗 【分析】由凸透镜成像的规律知，当物距在一倍焦距以内时，得到正立、放大的虚像； 水杯是一个凸透镜，所以在焦点以外图象越来越大，越靠近焦点越小。 【解答】解：透过水杯可观察到小泥娃“缩小”的像，像与物左右相反，这说明所成的像是实像，即水杯起到凸透镜的作用； 当将泥娃逐渐向水杯靠近的过程中，物距减小，像变小；由于水杯形成的透镜左右边缘比中间薄，而上下边缘与中间是一样的，所以看到泥娃像的高度将不变；由于像变大了，则小泥娃变胖，即粗细程度变粗。 故答案为：凸透镜；不变；变粗。 19．测量细铜丝的直径时常采用“测多算少”的方法，如图所示，那么20匝铜丝的长度为 　1.60cm　，铜丝的直径为 　800　μm．如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中，有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将 　偏小　（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 【答案】见试题解答内容 【分析】20匝铜丝的长度可依照刻度尺的读数规则读出，再除以匝数就是铜丝的直径。铜丝重叠说明少测了长度，因经计算结果将偏小。 【解答】解：图中刻度尺的分度值为1mm，从5cm处量起，其示数为1.60cm，铜丝的直径＝1.60cm÷20＝0.08cm＝0.08×1cm＝0.08×10000μm＝800μm。 因为重叠使长度的测量结果变小，所以最终计算出的铜丝直径也偏小。 故答案为：1.60cm，800；偏小。 20．如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片。若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点做 　加速　（选填“匀速”“加速”或“减速”）直线运动，从A点到E点共运动 　8.00　cm，小球从C点到E点的平均速度为 　0.15　m/s。 【答案】加速；8.00；0.15。 【分析】（1）做匀速直线运动的物体在相等时间内的路程相等，在相等时间内的路程如果不相等，则物体做变速直线运动，由图判断相等时间内小球的路程关系，然后判断小球的运动性质； （2）使用刻度尺测量物体的长度：读数时要估读到分度值的下一位； （3）根据速度的计算公式，算出小球从C点到E点的平均速度。 【解答】解： （1）由图可知，在相等时间内物体通过的路程越来越大，说明物体运动越来越快，即速度越来越大，故物体做加速直线运动； （2）由图可知，此刻度尺的分度值是1mm＝0.1cm，则小球从A点到F点运动的路程为：s＝8.00cm； （3）小球从C点到E点运动的时间为：t＝0.2s×2＝0.4s，小球从C点到E点运动的路程为：s′＝8.00cm﹣2.00cm＝6.00cm＝0.06m， 小球从C点到E点的平均速度：vCE＝＝＝0.15m/s。 故答案为：加速；8.00；0.15。 三．作图题 21．如图，一束光线从水中斜射到空气时发生折射，OB为折射光线，请大致作出入射光线和对应的反射光线。 【答案】见解答 【分析】根据光由水中斜射进入空气中时，既要发生反射，又要发生折射，反射角等于入射角，折射角大于入射角，画出反射光线和入射光线。 【解答】解：先过折射点O垂直水面作出法线，在法线左侧的水中画出入射光线，方向指向入射点，注意折射角大于入射角； 根据反射角等于入射角，在法线右侧的水中画出反射光线，方向指向水中，如图所示： 22．请画出图中对应的折射光线。 【答案】见解答 【分析】在作凹透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点（三条特殊光线）来作图。 【解答】解：指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴，过凹透镜光心的光线其传播方向不变；如图所示： 23．为测量容器中水的深度，一同学将刻度尺竖直插入水中，如图所示。从A处向水中看去，看到刻度尺上B点在水中所成的像位于C点，同时看到水中D点的像也位于C点。请据此： （1）用虚线画出水面位置； （2）完成看到D点的光路图。 【答案】如图见解答 【分析】平面镜成像时，像与物到镜面的距离相等，据此确定水面位置； 同时看到水中D点的像也位于C点，连接AC与水面相交点是入射点，据此画出入射光线和折射光线。 【解答】解：为测量容器中水的深度，一同学将刻度尺竖直插入水中，如图所示。从A处向水中看去，看到刻度尺上B点在水中所成的像位于C点， 根据平面镜成像时，像与物到镜面的距离相等，则水面在BC的中点处，根据BC长度为30.0cm﹣10.0cm＝20.0cm，则水面在20.0cm刻度处，如图所示，同时看到水中D点的像也位于C点，连接AC与水面相交点O是入射点，连接DO是入射光线，OA是折射光线，如图所示： 四．实验探究题 24．如图1是小明、小红两位同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用的器材规格完全相同，同时将水加热16min。 （1）某一时刻，温度计的示数如图2所示，小明发现温度计外壁上挂满小水珠，较难读数。对此，请给出一条改进的方法 　给烧杯加盖子　。 （2）图3是两位同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象。 ①请根据图3分析，小红从给水加热到水沸腾，所用时间较长，小明组水的质量 　等于　（大于/小于/等于）小红组水的质量。 ②如图4中图 　A　所示是在沸腾的现象，在给水加热的过程中，杯中出现的气泡内主要是 　水蒸气　（空气/水蒸气/二氧化碳），这些气泡在上浮的过程中越来越小，说明此过程中气泡内主要发生的物态变化是 　液化　。 （3）小明戴好隔热手套取下盛有热水的烧杯。又找来一个相同的空烧杯。小红找来4张卫生纸，把它们都喷湿，把其中的一张湿纸对折后撕去一半，将它们贴在烧杯的外壁，分别标记为1、2、3、4（如图5所示）。 ①电吹风对1号湿纸吹冷风，比较1、2两张湿纸，此操作研究的是蒸发快慢与 　空气流速快慢　的关系。 ③比较2、3两张湿纸，先落下的是 　3　号纸片，理由是 　液体表面积及附近空气流速快慢相同时，液体温度越高蒸发越快　。 ③比较3，4两张湿纸能否得出表面积对蒸发快慢的影响？　不能　。（能/不能） （4）另一组同学用图6装置进行实验，实验完成后熄灭酒精灯，将烧瓶从铁架台上收下，水不能继续沸腾。结合上面所有实验现象可知，水沸腾的条件是 　达到沸点，继续吸热　。此时拿橡皮塞塞紧瓶口，用冷水喷烧瓶底（如图6），里面的水 　不能　（选填“能”或“不能”）重新沸腾。 （5）如图7所示，大试管和小试管内都装有水，将三支大试管中的水加热，使之保持沸腾，则大试管中的水不断沸腾过程中，小试管中的水会沸腾的是 　C　。 【答案】（1）给烧杯加盖子；（2）①相等；②A；水蒸气；液化；（3）①空气流速快慢；②3；液体表面积及附近空气流速快慢相同时，液体温度越高蒸发越快；③不能；（4）达到沸点，继续吸热；不能；（5）C。 【分析】（1）水在加热过程中会产生大量水蒸气，水蒸气遇到冷的温度计壁会发生液化现象，形成一层小水珠，通过加一个带孔的盖的方法可防止水蒸气直接液化在温度计壁上； （2）①由图象乙知，小红和小明加热到水沸腾所用的时间不同，小明给水加热到沸腾的时间是小红所用时间的一半，且他们所用的器材规格完全相同，可得所需热量之比；结合图象求出升高温度之比，前面求出了所需热量之比，根据公式Q吸＝c水mΔt可知所选水的质量的关系； ②液体在沸腾前，有气泡生成，气泡在上升时体积越来越小；沸腾时，气泡在上升过程中体积逐渐变大，到达水面处破裂； （3）影响蒸发快慢的因素有液体温度、表面积和液体表面上方的空气流动；当探究液体蒸发的快慢跟其中一个因素的关系时，采用控制变量法的思想，只改变研究的因素，控制其它的因素； （4）用冷水喷洒瓶底，会降低水的温度，不能改变上方气体的压强，据此分析解答； （5）水沸腾必须同时满足两个条件：一是温度达到沸点，二是继续吸热。 【解答】解：（1）温度计管壁上的小水珠是水蒸气遇到冷的管壁液化而成的，影响读数，可给烧杯加一个带孔的盖，使温度计从小孔中穿过，防止水蒸气直接液化在管壁上； （2）①由水温随时间变化的图象可知，小明给水加热到沸腾的时间是小红所用时间的一半，由于所用的器材规格完全相同，所以所需热量之比Q1：Q2＝1：2； 由图象可知，小明实验时水从96℃升高到99℃，升高的温度Δt1＝3℃；小红实验时水从93℃升高到99℃，升高的温度Δt2＝6℃， 则升高温度之比Δt1：Δt2＝1：2，且Q1：Q2＝1：2，根据公式Q吸＝c水mΔt可知，小明、小红所选水的质量相等； ②沸腾时，有大量气泡生成，气泡在上升过程中体积逐渐变大，到达水面处破裂，则如图4中A所示是在沸腾的现象，在给水加热的过程中，杯中出现的气泡内主要是水蒸气，这些气泡在上浮的过程中越来越小，说明此过程中气泡内主要的物态变化是液化； （3）①1，2两张湿纸表面积大小一样，温度一样，但是1号湿纸表面空气流速快，液体蒸发快，所以先掉落； ②2，3两张湿纸表面积大小一样，空气流动速度一样，但是3号湿纸的温度高，液体蒸发快，所以先掉落，原因是液体表面积及附近空气流通快慢相同时，液体温度越高蒸发越快； ③3，4两张湿纸吸收的水的质量不一样，所以不能探究表面积对蒸发快慢的影响； （4）如图7所示，大试管和小试管里都装有水，将三支大试管中的水加热，使之保持沸腾，则大试管中的水不断沸腾过程中，小试管中的水会沸腾的是C，A和B图中小试管中的温度可以达到沸点，但不能继续吸热，不能沸腾；C图中大试管中的水被密封，压强增大，沸点升高，而小试管中的水与外界连通，满足水沸腾的两个条件，可以继续沸腾，故AB不符合题意，C符合题意。 故答案为：（1）给烧杯加盖子；（2）①相等；②A；水蒸气；液化；（3）①空气流速快慢；②3；液体表面积及附近空气流速快慢相同时，液体温度越高蒸发越快；③不能；（4）达到沸点，继续吸热；不能；（5）C。 25．小明同学利用如图1甲所示装置进行“探究平面镜成像特点”实验。实验器材有：薄玻璃板、两个完全相同的蜡烛A和B、白纸、刻度尺等。 （1）为了便于观察，本实验最好在 　较暗　（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行。为了提高实验的精度和效果，应该选用 　B　（选填字母序号）。 A.5mm厚的茶色透明玻璃板 B.3mm厚的茶色透明玻璃板 C.3mm厚的平面镜 （2）在水平桌面上铺上白纸，将玻璃板竖立在白纸上，沿着玻璃板的 　前　（选填“前”或“后”）表面在白纸上画一条直线MN代表平面镜的位置。 （3）当蜡烛A靠近玻璃板时，则它所成像的大小 　不变　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （4）如果将玻璃板竖直向上移动一段距离，会观察到蜡烛A的像 　不动　（选填“向上移动”“向下移动”或“不动”）。 （5）实验中，有的同学发现无论怎样将蜡烛B在玻璃板后面的白纸上移动，都无法与蜡烛A的像完全重合，其原因可能是 　玻璃板没有竖直放置　。 （6）为了验证平面镜所成的像是虚像，用光屏代替蜡烛B，按照图乙中 　③　（选填“①”“②”“③”或“④”）的方式观察光屏，发现光屏上没有蜡烛烛焰的像，说明平面镜成的是虚像。 （7）用图2中的器材探究平面镜成像的特点时，发现不便得到像和物左右之间的关系，为解决这一问题，应选用图3中的 　a　（选填“a”“b”或“c”）棋子进行实验，实验中采用方格纸是为了便于比较物和像的 　位置　（选填“大小”或“位置”）关系。 （8）用玻璃板作为平面镜，使蜡烛的像成在装满水的烧杯中，就能观察到“蜡烛在水中燃烧”（图4）。若蜡烛的像位置如图5所示，要使像移到烧杯中，仅移动玻璃板，则移动的方向应是 　C　（选填字母序号）。 A.① B.② C.③ D.④ 【答案】（1）较暗；B；（2）前；（3）不变；（4）不动；（5）玻璃板没有竖直放置；（6）③；（7）a；位置；（8）C。 【分析】（1）进行平面镜成像实验时，物体和环境的对比度越大，物体越亮，物体在平面镜中成像越清晰； 从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个相距较远的像这一角度去分析此题； 无色玻璃透光性太强，容易受到玻璃另一侧物体的干扰，而茶色玻璃透光性较差，成像主观感觉比无色玻璃好得多； （2）玻璃板的前表面为反射面，据此回答； （3）平面镜所成的像与物体大小相等； （4）平面镜成像，像与物的大小始终相等；像与物的连线与镜面垂直，且像与物到镜面的距离相等； （5）玻璃板没有竖直放置时，像会偏上或偏下，使玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面蜡烛的像不能完全重合； （6）虚像不能成在光屏上，不能通过玻璃板直接在光屏前观察光屏； （7）根据实验目的，应选用左右不对称的物体行实验； 实验中采用方格纸，便于比较像与物到镜面的距离大小关系，据此分析； （8）平面镜成像中，像与物体到平面镜的距离相等。 【解答】解：（1）点燃蜡烛，烛焰在明亮的环境中，烛焰和明亮环境对比度较小，成像不太清晰；烛焰在黑暗环境中，烛焰和黑暗环境的对比度大，成像更清晰； 因为玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，选薄的玻璃板两个像的距离近，几乎重合不影响实验，所以应选用薄玻璃板； 无色透明玻璃板透光性太强，容易受到玻璃另一侧物体的干扰，茶色玻璃板透光性较差，成像主观感觉比无色玻璃好得多，故应选择茶色玻璃板，故选B； （2）在水平桌面上铺上白纸，将玻璃板竖立在白纸上，因玻璃板的前表面为反射面，故沿着玻璃板的前表面在白纸上画一条直线MN代表平面镜的位置； （3）由于平面镜所成的像与物体大小相等，所以当蜡烛A靠近玻璃板时，则它所成像的大小不变； （4）将玻璃板竖直向上移动一段距离，由于玻璃板所处的平面没有变化，根据像与物的连线与镜面垂直，且像与物到镜面的距离相等，观察到蜡烛A的像不动； （5）玻璃板竖直放在水平桌面上，像在水平桌面上，玻璃板没有竖直放置时，像会偏上或偏下，所以如果无论怎样移动蜡烛都无法与像重合，则原因玻璃板没有竖直放置； （6）虚像不能成在光屏上，为了验证平面镜所成的是虚像，用光屏代替蜡烛B，按照图1丁中③的方式（不通过玻璃板直接在光屏前观察）观察光屏，发现光屏上没有蜡烛火焰的像，说明平面镜成的是虚像； （7）用图3中的器材探究平面镜成像的特点时，发现不便得到像和物左右之间的关系，为解决这一问题，应选用左右不对称的物体，故图乙中的a棋子进行实验； 实验中采用方格纸，便于比较像与物到镜面的距离大小关系，目的是为了便于比较物和像的位置关系； （8）平面镜成像中，像与物体到平面镜的距离相等，要使像移到烧杯中，需要增大蜡烛到玻璃板的距离，故③符合题意，故选C。 故答案为：（1）较暗；B；（2）前；（3）不变；（4）不动；（5）玻璃板没有竖直放置；（6）③；（7）a；位置；（8）C。 26．探究光的反射规律时，在水平放置的平面镜上方竖直放一光屏，光屏由可以绕ON折转的A、B两块白板组成，如图甲所示。 （1）为了完成实验，除了图中器材外，还需要的测量工具是 　量角器　。 （2）实验中，在白板前可以从不同的角度看到它上面的光路，是因为光在白板上发生了 　漫　反射。 （3）实验过程中小明根据甲图测量的角度关系得出结论：反射角等于入射角。小明得出结论的过程 　不合理　（选填“合理”或“不合理”），原因是 　一次实验具有偶然性，不能得到普遍规律　。 （4）实验过程中，进行下列哪项操作后，在白板上仍可以看到反射光 　B　。（填序号） A.如图乙所示，将白板的右半部分B向后翻折 B.如图丙所示，将白板与入射光束一起以ON为轴旋转 C.如图丁所示，将白板与入射光束一起以CD为轴向后倾 （5）结合四幅图，下列对于法线的理解正确的是 　C　。（填序号） A.四幅图中，白板上的ON都是法线，法线可以帮助我们判断并测出入射角和反射角 B.法线是真实存在的一条光线，没有法线就不会有入射光线和反射光线 C.法线有助于确定反射光线、入射光线和法线所在的同一个平面与镜面的垂直关系 （6）实验中透过平面镜看到它的下面也有“白板和光路”，这种现象形成的原理 　是　（选填“是”或“不是”）光的反射规律。 【答案】（1）量角器；（2）漫；（3）不合理；一次实验具有偶然性，不能得到普遍规律；（4）B；（5）C；（6）是。 【分析】（1）为了完成实验，需要的测量工具是量角器； （2）在不同方向都能看到光的传播路径，是由于光在光屏上发生了漫反射而进入我们的眼里； （3）为避免实验的偶然性，应多做几次试验，然后才可以得出结论； （4）根据反射光线、入射光线和法线在同一平面内的特点进行分析； （5）根据法线的概念进行判断； （6）根据平面镜成像原理进行解答。 【解答】解：（1）为了完成实验，需要的测量工具是量角器； （2）在白板前的不同位置都能看到光线，是因为光在白板上发生了漫反射； （3）据题意可知，此实验只进行了一次实验就得出结论，由于实验次数少，结论具有偶然性，所以不合理； （4）让入射光沿EO方向射向镜面，在纸板B上可以看到反射光； A.白板上的ON不是法线，若将纸板B向后折，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，后折不同角度不能在白板上观察到反射光； B.如图丙所示，将白板与入射光束一起以ON为轴旋转，在白板上观察到反射光； C.如图丁所示，将白板与入射光束一起以CD为轴向后倾倒，法线不在白板的平面内，则反射光线不在白板平面内，反射光线还在，但在白板上观察不到反射光， 故选：B； （5）法线是经过入射点垂直于反射面的直线，它是一条辅助线，通常用虚线表示，所以C正确； （6）实验中透过平面镜看到它的下面也有“白板和光路”，这是平面镜成像，平面镜成像是由光的反射形成的。 故答案为：（1）量角器；（2）漫；（3）不合理；一次实验具有偶然性，不能得到普遍规律；（4）B；（5）C；（6）是。 27．某小组做探究“凸透镜成像规律”的实验。 （1）如图甲所示，将A、B两块透镜分别正对太阳光时，在离透镜较近的光屏上出现了不同的光斑，由此判断需要用 　B　（选填“A”或“B”）透镜完成实验；由图乙知，该凸透镜的焦距f＝ 　10.0　cm。 （2）实验前，将烛焰和光屏的中心调整在凸透镜的 　主光轴　上，目的是 　使像成在光屏中央　。 （3）当各元件位置如图所示时，光屏上恰好成清晰的像，这时烛焰在光屏上成 　倒立　（“正立”“倒立”）、　缩小　（“放大”“缩小”）的实像。 （4）保持凸透镜位置不动，小红将蜡烛移至37cm刻度线处，要想得到清晰的像，光屏应移至 　90　cm刻度线处，此时成 　倒立　（“正立”“倒立”）、　放大　（“放大”“缩小”）实像。 （5）保持透镜位置不动，小红将蜡烛移动至45cm刻度线处，无论怎么移动光屏，光屏上都无法成清晰的像，此时应从 　光屏　（选填“蜡烛”或“光屏”）一侧透过凸透镜观察 　正立　（“正立”“倒立”）、　放大　（“放大”“缩小”）的 　虚　（填“虚”或“实”）像，此时将一个挡板放置在42cm刻度处，　仍能　（填“仍能”或“不能”）观察到这个像。 （6）实验过程中，蜡烛由于燃烧而逐渐变短，则烛焰的像在光屏上的位置会向 　上　（选填“上”或“下”，下同）移动，为了能让烛焰的像回到光屏的中央，可将凸透镜向 　下　调节。 （7）实验中，若有飞虫挡住凸透镜的上半部分，则光屏上 　D　。 A.只出现烛焰像的上半部分 B.只出现烛焰像的下半部分 C.出现烛焰完整的像，但像更小了 D.烛焰的像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了 【答案】（1）B；10.0；（2）主光轴；使像成在光屏中央；（3）倒立；缩小；（4）90；倒立；放大；（5）光屏；正立；放大；虚；仍能；（6）上；下；（7）D。 【分析】（1）凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用；平行于主光轴的光经凸透镜后会聚于主光轴上一点，这一点叫焦点，焦点到光心的距离叫焦距，读数时估读到分度值的下一位； （2）为了使像成在光屏中央，实验前，应将烛焰和光屏的中心调整在凸透镜的主光轴上； （3）根据u＞2f，成倒立、缩小的实像； （4）在光的折射中，光路是可逆的；根据凸透镜成实像时，物距小于像距，成倒立、放大的实像； （5）根据u＜f，成正立、放大的虚像，像与物同侧；虚像不是由实际光线会聚而成； （6）过光心的光线传播方向不变； （7）当挡住透镜的某一部分时，由于通过凸透镜会聚的光线数量减少，所以像会比原来变暗，但仍成完整的像。 【解答】解：（1）图中的A对光起发散作用，是凹透镜，B对光起会聚作用，是凸透镜，探究凸透镜成像规律应该选择B透镜进行实验； 由图乙知，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是：f＝20.0cm﹣10.0cm＝10.0cm； （2）为了使像成在光屏中央，实验前，应将烛焰和光屏的中心调整在凸透镜的主光轴上； （3）由图丙可知，此时物距u＝50.0cm﹣10.0cm＝40.0cm＞2f，成倒立、缩小的实像； （4）保持凸透镜位置不动，小红将蜡烛移至37cm刻度线处，此时物距等于原来的像距，根据在光的折射中，光路是可逆的可知，要想得到清晰的像，光屏应移至90cm刻度线处，让像距等于原来的物距；此时物距小于像距，根据凸透镜成实像时，物距小于像距，成倒立、放大的实像； （5）保持透镜位置不动，小红将蜡烛移动至45cm刻度线处，此时物距u＝50cm﹣45cm＝5cm＜f，成正立、放大的虚像，像与物同侧，因此应从光屏一侧透过凸透镜观察正立、放大的虚像； 虚像不是由实际光线会聚而成，故将一个挡板放置在42cm刻度处，仍能观察到这个像； （6）实验过程中，蜡烛由于燃烧而逐渐变短，根据过光心的光线传播方向不变可知，烛焰的像在光屏上的位置会向上移动，为了能让烛焰的像回到光屏的中央，可将凸透镜向下调节； （7）实验中，若有飞虫挡住凸透镜的上半部分，下半部分仍能会聚光线成完整的像，但由于会聚的光线比原来减少，所以像比原来变暗，故选：D。 故答案为：（1）B；10.0；（2）主光轴；使像成在光屏中央；（3）倒立；缩小；（4）90；倒立；放大；（5）光屏；正立；放大；虚；仍能；（6）上；下；（7）D。 28．如图甲所示，是小明“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验装置。 （1）实验小组的同学在讨论实验方案时，提出了以下方案： 方案一：测量气泡从O点运动到20cm、40cm、60cm和80cm处所用的时间； 方案二：测量气泡从计时开始1s、2s、3s和4s所通过的距离为便于操作，应选方案　一　。 （2）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动的较　慢　（选填“快”或“慢”），实验中，在如图玻璃管上应选择　乙　线（选填“甲”或“乙”）作为起点O更合理。 （3）小明在记录气泡上升一段路程后的实验数据如表所示： 从O点开始的距离s/cm 0 10 20 30 40 从O点开始计时的时间t/s 0 1.24 2.51 3.75 5.02 分析数据可知：气泡上升一段路程后，运动的路程和时间近似成　正　比。 （4）小明进一步研究“直线运动的规律”，他让可调速电动玩具车沿某一平直跑道运动，如图乙所示，该车在0到第2s末内通过的路程为20cm，在第2s末到第5s末通过的路程为30cm，在第5s末到第9s末通过的路程为40cm。则关于该车在0～9s内的运动过程图象描述一定错误的是　C　。 【答案】（1）一；（2）慢；乙；（3）正；（4）C。 【分析】（1）从便于操作和记录实验数据的角度分析方案的优劣； （2）在测量时，应保持较慢的速度，并且要让气泡运动起来之后再开始测量； （3）匀速直线运动过程中，速度一直保持不变，路程随着运动时间的增加而增加，并且路程与时间的比值是不变的； （4）根据题意，由速度公式求出每段路程的平均速度，平均速度表示物体在这段路程上运动的平均快慢，结合每个选项分析。 【解答】解：（1）由实验过程可知，在运动过程中，用秒表记录时间比用刻度尺测量距离更容易操作。因此，最好的方案是测量气泡从O点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间，即方案一更合适； （2）为便于测量，应使气泡在管内运动的较慢。实验中，气泡是从静止开始运动的，因此，要等它运动起来之后再开始记录时间和距离，故在玻璃管上应选择线乙作为起点O更合理； （3）通过数据分析可知：气泡上升一段路程后，路程随着运动时间的增加而增加，且路程与时间的比值接近，因此，运动的路程和时间之间近似成正比关系，运动速度可以看成是不变的； （4）该车在0到第2s末内通过的路程为0.2m，通过第1段路程的平均速度为： v1＝＝＝0.1m/s； 在第2s末到第5s末（所用时间为3s）通过的路程为0.3m，同理，通过第2段路程的平均速度为： v2＝0.1m/s； 在第5s末到第9s末（所用时间为4s）通过的路程为0.4m，同理，通过第3段路程的平均速度为： v3＝0.1m/s； 三段路程的平均速度相同，具体的每一段路程，其速度可能是变化的，也可是整个过程每时刻的速度为0.1m/s； A、s﹣t图象为过原点的直线，表示速度大小（0.1m/s）始终不变，存在这种可能； B、每段s﹣t图象为曲线，说明在每段路程中速度是变化的，但每段路程的运动的平均快慢是不变的（平均速度为0.1m/s），存在这种可能； C、为v﹣t图象，可知0﹣2s时间段的平均速度 和 5﹣9s的平均速度都大于0.1m/s，而2﹣5s的平均速度小于0.1m/s，不存在这种可能； D、为v﹣t图象，三个过程中始终做匀速直线运动，速度等于0.1m/s，存在这种可能； 故选C。 故答案为：（1）一；（2）慢；乙；（3）正；（4）C。 五．计算题 29．爸爸带小明驾车到南京南站，然后乘高铁（G7013次高速动车时刻表如下表）去上海，开车途中时，发现一个交通标志牌，如图所示。 南京 常州 无锡 苏州 上海 到站时间 13：39 13：52 14：12 14：30 发车时间 13：00 13：41 13：54 14：14 里程/km 0 136 175 217 300 （1）在遵守交通规则的前提下，从交通标志牌到南京南站至少需要多少时间？ （2）G7013次高速动车由南京开往上海全程的平均速度为多少km/h？ （3）G7013以180km/h的速度匀速通过全长为3200m的大桥，列车全部通过大桥所用的时间为多少秒？（列车长为150m） 【答案】（1）在遵守交通规则的前提下，从交通标志牌到南京南站至少需要0.2h； （2）7013次高速动车由南京开往上海全程的平均速度为200km/h； （3）列车全部通过大桥所用的时间为67秒。 【分析】（1）由图可知该路段汽车的最大速度和交通标志牌到南京南站的距离，根据速度公式求出在遵守交通规则的前提下，从交通标志牌到南京南站至少需要的时间； （2）由列车时刻表可知列车由南京到上海的路程和列车行驶所用的时间，根据速度公式求出列车由南京到上海的平均速度； （3）先求出G7013通过大桥所用行驶的路程，利用速度公式可以计算出完全过桥所需的时间。 【解答】解：（1）由图可知，该路段汽车的最大速度v＝100km/h，从交通标志牌到南京南站的距离s＝20km， 由v＝可知，在遵守交通规则的前提下，从交通标志牌到南京南站至少需要的时间： t＝＝＝0.2h； （2）由列车时刻表可知，列车由南京到达上海的路程s′＝300km，所用的时间t′＝14：30﹣13：00＝1h30min＝1.5h， 列车由南京到达上海的平均速度： v′＝＝＝200km/h； （3）G7013次高速动车的速度： v′＝180km/h＝50m/s； G7013次高速动车速通过全长为3200m的大桥所行驶的路程： s″＝s桥+s车＝3200m+150m＝3350m； 列车全部通过大桥所用的时间： t″＝＝＝67s。 答：（1）在遵守交通规则的前提下，从交通标志牌到南京南站至少需要0.2h； （2）7013次高速动车由南京开往上海全程的平均速度为200km/h； （3）列车全部通过大桥所用的时间为67秒。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2025/1/4 1:30:06；用户：Scrape.；邮箱：号：24232017 1 学科网（北京）股份有限公司 $