河北石家庄市东南实验中学2026—2027学年第一学期九年级一阶段考试 物理学科试卷

石家庄市东南实验中学 2026一2027学年第一学期九年级一阶段考试物理学科试卷 时间：60分钟 满分：60分 卷I(单项选择题，每题2分，共10小题20分) 温馨提示：蒲将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上的相应位置。 一、单选题（每题2分，共10小题20分）》 1.下列现象中属于扩服现象的是() A.万马奔飛 B.车流滚滚 C.地球在运动 D.花香满园 2.如图，不属于做功改变内能的是() A.冷天搓手取暖 架 B.钻木取火 C.下滑时臀部发热 D.烧水时水温升高 3.下列说法正确的是( A.物体内能越大，所含的热量越多 B.0℃的冰块内能为0 C.物体内能增大一定吸收了热量 D.热量可以从内能少的物体传递给内能多的物体 4.如图所示，用酒韩灯对试管加热，等水沸腾后，可以看到蒸汽把软木塞顶跑。下列说法 正确的是() A用酒精灯加热试雪，水内能的增加是通过做功的方式实现的 B.蒸气把软木塞项跑的过程，实现了内能向机械能的转化 C.蒸气把敏木塞项跑的过程，相当于汽油机的排气冲程 物理学科 D.试管口出现的白雾是水汽化后形成的水蒸气 5.用两个完全相同的电热器分别对质量相同的液体a、b进行加热。液体a、b的温度賄加 热时间变化关系如图所示。不考虑热损失，下列说法正萌的是() 4冯度℃ 2468时间/m A.液体a比液体b温度升高得快 B.液体a的比热容小于液体b的比热容 C.相同时间内，液体a吸收的热量比液体b吸收的热量少 D.升高相同温度，液体吸收的热量比液体b吸收的热量多 6.如图所示是《天工开物》中记载的古人炒蒸油料的场景。下列说法正确的是( A在锅内炒油料时，油料的温度升高，主要是通过热传递的方式增加油料的内能 B.木柴在灶膛里燃烧时，将内能转化为化学能 C.木柴在灶膛里燃烧时，灶膛里的木柴逐渐减少，剩余木柴的热值逐渐增大 D.油料越炒温度越高，它含有的热量越来越多 7.如图所示是电学中的几个小实验，下列说法正确的是() 西 内 第」页共4页 [庄 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫App 物理 A甲图、将气球在小女孩头发上靡擦后，小女孩的头发会飘起来，是因为气球和头发带异 种电荷 B.乙图、用毛皮囌擦的橡胶棒靠近另一根橡胶棒，它们相互排斥说明另一根橡胶棒不带电 C,丙图、©带正电，b不带电，用带绝缘柄的金属棒接触两验电器金属球时，金属棒中正电 荷从a向b定向移动 D.丁图，用丝绸摩擦过的跛璃棒靠近吸管一端，发现吸管向玻璃棒靠近，说明吸管一定带 负电 8,为方便通行，学校通行闸机设置有两种打开方式，刷脸或刷卡，系统检测到任一正确的 信息均会开门、当系统检测到有效卡时会闭合S,检测到有正确的人脸信息时则会闭合S2。 下列电路设计中符合上述要求的是() S2 S A B C. D. 9.物理实验课上，小宇搭建了一个双路照明模型，用两个规格相同的灯泡L,、L,模拟教室 黑板上方的照明灯，并接入电流表测量电流，如图所示。下列电路图中，与小宇的实物电路 对应的是() 卤 A A B. C D. 学科 10.将a、b两个电流表分别接入如图甲所示的两个位置测量电流，此时电流表a、b的示数 分别如图乙所示，则通过灯L、L2的电流分别为(， 2 2 、、、、飞飞飞%5111】1夏222了 02↑0.4 wLuLtnntm子 0.40.4 0.6 A 0.6 b 甲 A.1.5A,1.2A B.0.3A,0.24AC.0.3A,0.9A D.0.3A,0.06A 卷II(主观题，共10小题40分) 二、填空题（每空1分，共10分） 11.如图所示，用力划火柴，通过 的方式使火柴的内能增加：从能量的转化角度来 看，它与汽油机的 (选填“压缩”或“做功”)冲程能量转化相同。 12.每到秋天，桂花便飘散出阵阵清香，这是 现象，说明分子在做永不停息地 运动。 13.汽车发动机用水做冷却剂，是因为水的 较大：水箱中的水用掉一半后剩 余水的比热容 (选填“变小，不变，变大”)。 14,如图所示的电路中，若要使两灯组成串联电路，只需闭合开关。 若开关S1、S, 闭合，S2断开，两灯组成 电路。 S, 15.使用清洁能源天然气有助于国家提出的2060年前实现碳中和的目标。小明同学用他家 的天然气灶将质量为2kg,初温为15℃的水加热到95℃，水吸收的热量是J:若此 2页共4页 在 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 物理 过程的热袁率为40%，侧此过程消耗天然气 m3。(水的比热容为4.2×10J/(kg℃)， 天然气热值为4.2×10/m3) 三.实验题（每空1分，共18分） 16.根据下图四个实验回答以下问题， 乙 T (1)如图甲所示，先在试管内装上半管有色水，再从管上部慢慢注满酒精，用塞子塞紧管口， 上下顺倒几次看到管中液面降低了少许，此现象直接说明分子间有 (2)如图所示为研究气体扩散的实验装置，二氧化氮气体的密度比空气大，在A、B两种放置 玻璃瓶的方式中，方式 更合理，这样做会避免重力对实验结论产生影响，抽掉 玻璃板后，静置一段时间，两瓶气体颜色相同： (3)玻璃板的下表面接触水面，发现拉力示数 玻璃板的重力，这是因为分子间存 在 (引力或斥力) (4)厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的温度升高，内能 。(增大或减小) 17.如图所示，小萧准备了甲、乙、丙三个相同的装置，来探究不同物质的吸热能力和不同 燃料的放热能力，其中液体质量、燃料质量均相等。水的比热容是4.2×10J/(kg℃)。 个温度/C 温度计 温度计 温度计 100 80 60 一液体 一液体日 液体b 40 2 燃料1 燃料2 燃料1 0510152025时间/mim 乙 丙 入 (1)探究不同物质的吸热能力时： ①不同物质吸热的多少是通过 来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）： ②小溺根据测得的实验数据，画出了、b两种液体温度随时间变化的图像（如图丁所示）， 由图可判断哪种液体的吸热能力强。若a的比热容是ca,b的比热容是，则ca:C 学科 (2)探究不同燃料的放热能力时： ①选择甲、乙两图进行实验，实验时不同燃料的放热的多少是通过 来反映的（选 填“温度计示数”或“加热时间”)：燃料1在燃烧过程中，其热值 (选填“变 大”“变小”或“不变”)： ②若图甲烧杯中为50mL的水，若10g酒精燃烧后放出的热量被水吸收，温度计示数升高 了20C,则可以计算出酒精的热值 Jkg。这种方法测算的热值和热值表中的“标 准值”相比 (选填“偏大”“偏小”或“一样”)。 18为了探究并联电路的电流规律，小星同学设计了如图甲所示的电路进行实验。 °a 甲 丙 (1)连接电路时，开关应处于 状态：为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大 小的情况下，选择量程时，应先用 (选填“大”或“小”)量程进行试触： (2)图乙实物图中，电流表测量图甲中 (填“AB”或“C)处电流： (3)在测量电流的过程中，闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况，出现该现象 的原因是 (4)正确连接好电路后，闭合开关，C处电流表的示数如图丁所示，为 该小组同学测出一组A、B、C三处的电流，数据如表所示 电流表的位置 电流IIA 0.6 0.3 小明认为该同学的实验方案得出的实验结论不可靠，接下来应该进行的操作是 最终他们得出结论： 第3页共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫App 四、计算恶（每愿6分，共12分） 19.小在数游时用丁烷气炉烧开水，将壶中2kg的水从20°C加热到100°C,完全燃烧了 0.03e的丁皖气体。已知丁烷气体的热值为5x10J/g,水的比热容是 4.2×10J(gC).试求： (1)水吸收的热量是多少？“ (2)丁烷气体完全燃烧放出的热量是多少？ (3)丁烷气护烧水的效率是多少？ 物里学科 20.某新型汽车，它的油箱最大可加40kg燃油，它行驶时所受阻力的大小与速度的关系见 表 速度y(m/s) 10 20 30 40 阻力fN 0.3×10 1.2×10 2.7×10 3.6×10 已知汽车发动机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率是30%，汽车使用的燃油的热值为 4.5×10J/kg:求： (1)当汽车以20m/s的速度匀速行驶时，汽车发动机提供的牵引力是多少： (2)汽车油箱中加满燃油，这些燃油完全燃烧获得的能量是多少焦： (3)汽车油箱加满燃油，并且以30如/s的速度匀速行驶时.汽车的最大行驶里程是多少。 第4页共4页 [在 CS扫描全能王 3亿人都在用的日描App