精品解析：山西大同市新荣区2026-2027学年苏教版六年级上学期课堂观测（一）科学卷

2026-2027学年第一学期课堂观测（一） 六年级科学 一、选择题。（只选正确答案的序号）（每小题3分，共30分） 1. 将一个干燥的、凉的烧杯斜罩在蜡烛火焰上方，过一会儿，能观察到（ ）。 A. 烧杯内壁仍然保持干燥 B. 烧杯内壁出现了小水珠 C. 烧杯出现了裂缝 【答案】B 【解析】 【详解】蜡烛燃烧会生成水蒸气和二氧化碳，当干燥、凉的烧杯斜罩在火焰上方时，燃烧产生的水蒸气遇到冷的烧杯内壁会凝结成小水珠。因此，烧杯内壁不会保持干燥，在正常实验操作下玻璃烧杯也不会出现裂缝，能观察到的明显现象是内壁出现了小水珠。故选B。 2. 如下图所示，将白砂糖加热熔化直至焦黑，这一过程中（ ）。 A. 只有状态的变化 B. 只有产生新物质的变化 C. 状态和产生新物质的变化都有 【答案】C 【解析】 【详解】.白砂糖加热，首先固态糖熔化成液态糖，只是形态改变，没有新物质生成，属于物理变化； 继续加热，糖会变焦变黑，有炭生成，产生了新物质，属于化学变化。 所以整个过程既有状态变化，又有产生新物质的变化。故选C。 3. 把一支蜡烛固定在玻璃片上，放入装有紫色水的容器中，用去掉底并拧紧瓶盖的塑料瓶罩住蜡烛，观察并标记瓶内外水位。然后取下塑料瓶，点燃蜡烛，再用塑料瓶罩住，待蜡烛熄灭后能观察到（ ）。 A. 瓶内水位上升且高于瓶外水位 B. 瓶内水位下降且低于瓶外水位 C. 水位没有任何变化 【答案】A 【解析】 【详解】蜡烛燃烧消耗塑料瓶内的氧气，燃烧生成的二氧化碳会部分溶于紫色水中，瓶内气体减少，气压变小。外界大气压大于瓶内气压，就会把容器里的水压进瓶内，所以瓶内水位上升，高于瓶外水位。 4. 空气是一种对于我们十分重要的物质，它是由多种气体组成的混合物，如图，其中人体需要的氧气（ ）。 A. 是占总体积78%的物质① B. 是占总体积21%的物质② C. 在占总体积1%的其他成分中 【答案】B 【解析】 【详解】空气是一种混合物，按体积计算，氮气约占78%，氧气约占21%，其他气体和杂质约占1%。观察空气成分示意图，物质①占78%，物质②占21%。人体呼吸作用需要的是氧气，对应图中占总体积21%的物质②。故选B。 5. 下列关于铁和铁锈的说法错误的是（ ）。 A. 铁摸起来比较光滑，铁锈摸起来比较粗糙 B. 铁和铁锈都很坚硬 C. 铁有金属光泽，铁锈没有金属光泽 【答案】B 【解析】 【详解】A．铁表面通常平整光滑，铁锈结构疏松多孔，手感粗糙，A选项正确； B．铁质地坚硬，而铁锈疏松易脱落，质地较软，B选项错误； C．铁具有特有的金属光泽，铁锈呈红褐色且暗淡无光，C选项正确。 故选B。 6. 某地留存了一个上千年的铁狮子，为了更好地保护它，人们给它修建了一个亭子，避免它被日晒雨淋，但是铁狮子很快就出现了锈蚀，你认为其中的原因是（ ）。 A. 铁狮子不能晒太阳，环境温度变低，导致锈蚀 B. 铁狮子不能晒太阳，身上的水分不能快速蒸发，导致锈蚀 C. 铁狮子在亭子中，空气不流通，导致锈蚀 【答案】B 【解析】 【详解】A.铁生锈主要与水和空气有关，与环境温度高低无直接因果关系，低温不是导致快速锈蚀的主要原因，A错误； B.阳光照射能加速水分蒸发，遮挡阳光后水分滞留于铁狮子表面，满足铁生锈需要水的条件，加速锈蚀，B正确； C.亭子内依然存在空气，空气流通性差不是导致快速锈蚀的核心因素，核心在于水分无法去除，C错误。 故选B。 7. 下列关于“暖宝宝”各物料作用的说法，错误的是（ ）。 A. 铁粉是发热的核心原料，通过反应释放热量 B. 盐能加快铁粉的反应速度，让“暖宝宝”更快发热 C. 蛭石粉会加快热量散失，让“暖宝宝”的发热时间变短 【答案】C 【解析】 【详解】A. 铁粉通过与空气接触发生化学反应产生热能，是主要发热源，此选项正确。 B. 盐在水中溶解后能加速化学反应进程，使温度迅速上升，此选项正确。 C. 蛭石粉具有保温隔热特性，目的是减少热量流失以延长使用时间，此选项错误。 故选C。 8. 下列变化中，属于吸收热量的是（ ）。 A. 煎鸡蛋 B. 天然气燃烧 C. 生石灰加冷水 【答案】A 【解析】 【详解】A. 煎鸡蛋需要利用锅具传递热量，鸡蛋吸收热量才能熟，属于吸收热量的变化，此选项正确。 B. 天然气燃烧会发光发热，向周围释放热量，属于放出热量的变化，此选项错误。 C. 生石灰加冷水会发生变化并释放大量热量，属于放出热量的变化，此选项错误。 故选A。 9. 在植物界中，下列属于遗传现象的是（ ）。 A. 在三叶草丛中长出一株四叶草 B. 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳 C. 种瓜得瓜,种豆得豆 【答案】C 【解析】 【详解】遗传：亲子间的相似现象，后代和亲代特征一样。 A.在三叶草丛中长出一株四叶草：同一物种出现不一样的性状，属于变异。 B.橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳：环境改变引起性状变化，不是遗传。 C.种瓜得瓜，种豆得豆：瓜的后代还是瓜，豆的后代还是豆，亲子相似，属于遗传现象。 故选C。 10. 星期日，爸爸和小旭去一楼邻居张奶奶家做客。小旭发现张奶奶的小园子中飞来一只蝴蝶，如图所示，小旭用爸爸的手机拍下蝴蝶的照片，回家之后，小旭想知道这是什么蝴蝶，通过查找资料他找到了这只蝴蝶的“家人”是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】同种蝴蝶翅膀的花纹、尾部形状特征基本一样。A翅膀纹路不一样，C尾部形态不一样，B与题干蝴蝶特征一致。故选B。 二、判断题。（判断下列说法的对“√”错“×”）（每小题2分，共32分） 11. 将一个白瓷杯放在蜡烛火焰上方，过一会儿能观察到它的底部变黑了。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】蜡烛燃烧过程中，若氧气供应不充足，会发生不完全燃烧，产生细小的黑色炭黑颗粒。这些颗粒随着热气流上升，遇到温度较低的白瓷杯底部便会附着在上面，形成黑色痕迹。这一现象表明蜡烛燃烧会产生新物质，因此观察到的杯底变黑是符合科学事实的。 12. 将纸剪碎与将纸点燃相比，它们都只是形状发生了变化。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】判断物质变化的依据是看是否产生了新物质。剪碎纸仅改变了纸的大小和形态，纸的本质没有变。点燃纸属于燃烧，过程中产生了灰烬和气体等新物质，不再是原来的纸。两者变化本质不同，并非都只是形状发生了变化。 13. 钢水变成钢锭属于产生新物质的变化。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】物质的变化可以分为两大类：一类是形态的变化，没有生成新物质；另一类是产生新物质的变化。钢水变成钢锭是液态金属冷却凝固成固态的过程，只是物质的状态发生了改变，比如从液体变成固体，其成分仍然是钢，没有生成新的物质。因此，这属于形态的变化，而不是产生新物质的变化。 14. 产生新物质的变化常伴随颜色改变、发光、吸热或放热、产生沉淀或气体等现象。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】生成新物质的变化属于化学变化，区别于物理变化的本质特征是有新物质生成。在化学变化过程中，常常伴随着一些可观察的现象，如颜色改变、发光发热、产生气体或沉淀等，这些现象有助于辅助判断变化的类型。题目描述符合化学变化的常见特征。 15. 燃烧是自然界和生活中常见的现象。燃烧时会发光发热并产生新物质。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】燃烧是可燃物与氧化剂发生的剧烈的发光发热的化学反应，广泛存在于自然与生活场景中。这一过程伴随着明显的光能和热能释放，且原有物质发生了改变，生成了灰烬或气体等新物质，符合燃烧的基本特征。 16. 空气是一种混合物，其中一部分支持燃烧，另一部分不支持燃烧。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】空气中含有氧气、氮气等多种气体，属于混合物。氧气能支持燃烧，而含量最多的氮气不支持燃烧。这一描述正确反映了空气的成分及其不同性质。 17. 用锅盖盖灭火焰是通过隔绝空气来灭火的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】燃烧需要可燃物、温度和空气三个条件同时存在。盖上锅盖能够阻止外部新鲜空气进入锅内，使燃烧物因缺少氧气而停止燃烧，这种操作切断了燃烧所需的空气供应，符合隔绝空气灭火的原理。 18. 铁锈跟铁连在一起，是铁的组成部分，所以铁锈与铁是同一种物质。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】铁具有银白色金属光泽、质地坚硬、能导电且能被磁铁吸引等特性。铁锈则是铁与周围环境的氧气和水作用后生成的新物质，呈现红褐色、疏松多孔、不易导电且不能被磁铁吸引。对比两者发现，它们在颜色、结构、物理性质上完全不同，铁生锈属于产生新物质的化学变化，因此铁锈不是铁的一部分，而是另一种物质。 19. 人们在车辆外壳上喷漆只是为了美观。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】车辆外壳通常由金属材料制成，金属在自然环境中容易与空气和水发生反应而生锈腐蚀。喷漆能够在金属表面形成隔离层，阻断空气和水分接触，从而防止生锈。美观仅是喷漆的作用之一，保护金属防止腐蚀才是主要目的，故该说法错误。 20. 用布擦干菜刀表面水分是防止菜刀生锈的有效方法。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】隔绝空气、水与铁制品的接触，能够有效防止铁生锈。用布擦干菜刀表面水分，铁生锈的条件不充分，能够有效防止菜刀生锈。题目的说法是正确的。 21. 在产生新物质的变化中一定有能量的参与。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】产生新物质的变化属于化学变化。化学变化过程中，旧物质转变为新物质，这一过程总是伴随着能量的吸收或释放，常表现为发光、发热等现象。能量的转化或转移是物质发生化学变化的伴随现象，因此产生新物质的变化中一定有能量的参与。 22. 自热锅的发热包可以用热水浸泡，这样能节省时间。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】自热锅发热包遇水会发生反应并放出大量热。加入热水会使反应过于剧烈，导致温度瞬间升得太高，可能造成包装盒损坏或热气喷溅伤人。使用时应遵循安全说明加入冷水，不能为了求快而使用热水，以免发生危险。 23. 蜡烛燃烧的过程中，只有放热没有吸热。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】物质发生熔化和汽化状态变化时需要吸收热量，而燃烧反应通常会放出热量。蜡烛燃烧时，固态蜡受热先熔化成液态，再汽化成气态，这两个阶段吸收热量，随后气态蜡燃烧放出热量。因此整个过程既包含吸热也包含放热，故该说法错误。 24. 狗妈妈是黄色的，生下的小狗也一定是黄色的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】生物性状会通过遗传传递给后代，但也可能发生变异或受其他基因影响。狗妈妈的黄色毛色可能遗传给小狗，但小狗的毛色还可能来自狗爸爸或祖辈的基因，也可能因变异而不同。因此小狗不一定是黄色的，故说法错误。 25. 妈妈的头发是黑色的，姐姐把头发染成了黄色，这属于变异现象。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】变异是指亲代与子代之间以及子代个体之间自身表现出的性状上的差异。染发是利用化学药剂附着在头发表面改变外观，并非生物体自身天然的性状表现，因此不属于变异现象。 26. 生物的子代和亲代之间、子代的不同个体之间，一般都或多或少地存在一些不同的特征。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】生物繁衍过程中同时存在遗传和变异现象。遗传使得子代保留亲代的特征，变异则导致子代与亲代之间以及子代不同个体之间产生差异。这种差异是生物界的普遍规律，体现了生物的多样性，因此题干描述符合客观事实。 三、填空题。（每空2分，共8分） 27. 澄清石灰水遇到______________会产生白色沉淀。 【答案】二氧化碳 【解析】 【详解】澄清石灰水的主要成分是氢氧化钙，二氧化碳和它发生反应，生成不溶于水的白色碳酸钙沉淀，石灰水变浑浊。这个实验常用来检验二氧化碳气体。 28. 固定一支蜡烛，点燃后用一个玻璃杯完全罩住，能观察到蜡烛______________。 【答案】慢慢熄灭 【解析】 【详解】蜡烛燃烧需要氧气。玻璃杯完全罩住蜡烛后，杯内的氧气有限，蜡烛燃烧消耗杯中的氧气，氧气耗尽，蜡烛就会慢慢熄灭。同时杯壁还会出现小水珠。 29. 比较铁和铁锈的导电性时，我们把铁锈接入简单电路中，小灯泡______________。（填“发光”或“不发光”） 【答案】不发光 【解析】 【详解】铁是金属，内部有大量自由电子，能够导电；铁锈主要成分是氧化铁，属于金属氧化物，**几乎没有可以自由移动的电荷，不容易导电，是绝缘体**。把铁锈接入简单电路，电路无法形成持续电流，所以小灯泡不发光。 30. “暖宝宝”中的多孔内膜层的孔眼大小只有头发丝直径的1%左右，当去掉不透气的外包装后，______________就通过无数小孔进入物料层。 【答案】空气 【解析】 【详解】暖宝宝发热原理是内部铁粉与空气中的氧气发生氧化反应，放出热量。撕掉不透气外包装后，空气透过内膜细小孔眼进入，和铁粉接触发生反应，从而产生热量。 四、归类题。（每空2分，共8分） 31. 把下列变化按要求归类，只填序号。 产生新物质的变化：______________、______________ 没有产生新物质的变化：______________、______________ 【答案】 ①. ② ②. ③ ③. ① ④. ④ 【解析】 【详解】产生新物质（化学变化）：有新东西生成。没有产生新物质（物理变化）：只是形状、状态改变，物质本身没变。 ①易拉罐压扁：只是形状变了，无新物质。 ②烟花绽放：燃烧爆炸，生成新物质，产生新物质。 ③面包发霉：霉菌生长，有新物质，产生新物质。 ④冰化成水：固态变液态，还是水，无新物质。 故产生新物质的变化：②③ ，没有产生新物质的变化：①④。 五、探究题。（每小题2分，共10分） 32. 轩轩在学习了“像与不像”之后，调查了自己和家人的特征，记录如下： 特征 轩轩 父亲 母亲 妹妹 能否卷舌 能 不能 能 能 有无耳垂 有 有 无 无 有无酒窝 无 无 有 有 拇指能否后弯 能 不能 能 不能 （1）根据表格，轩轩与父亲相似的特征有（ ）个。 A. 1 B. 2 C. 3 （2）妹妹的酒窝最可能遗传自（ ）。 A. 父亲 B. 母亲 C. 轩轩 （3）轩轩将来的孩子能卷舌的可能性是（ ）。 A. 一定能 B. 一定不能 C. 有可能 （4）轩轩家关于遗传与变异的说法中，错误的是（ ）。 A. 轩轩：孩子与父母之间长相有区别是变异现象 B. 妹妹：生物的子代与亲代不完全相同是毫无价值的现象 C. 父亲：遗传和变异是生物界的普遍现象 （5）拓展：下列所描述的现象中，属于遗传的是（ ）。 A. 乐乐的爸爸有耳垂，乐乐也有耳垂 B. 爸爸会游泳，儿子也会游泳 C. 一母生九子，连母十个样 【答案】（1）B （2）B （3）C （4）B （5）A 【解析】 【小问1详解】 对比轩轩和父亲的4项特征：①能否卷舌：轩轩能，父亲不能（不相同）②有无耳垂：轩轩有，父亲有（相同）③有无酒窝：轩轩无，父亲无（相同）④拇指能否后弯：轩轩能，父亲不能（不相同），因此轩轩与父亲相似特征一共2个。故选B。 【小问2详解】 父亲无酒窝，母亲有酒窝。妹妹有酒窝，这个性状最可能遗传自母亲。故选B。 【小问3详解】 轩轩能卷舌，卷舌性状可以遗传，但后代不一定会继承该性状，所以轩轩将来的孩子能卷舌是有可能的。故选C。 【小问4详解】 A.轩轩：亲子长相有区别是变异，说法正确。 B.妹妹：变异对生物的进化和适应环境有重要意义，不是毫无价值，说法错误。 C.父亲：遗传和变异是生物界普遍现象，说法正确。 故选B。 【小问5详解】 A.乐乐爸爸有耳垂，乐乐也有耳垂：亲子间性状相似，属于遗传。 B.爸爸会游泳，儿子也会游泳：游泳是后天学习的技能，不是生物性状，不属于遗传。 C.一母生九子，连母十个样：亲子、子代之间性状不一样，属于变异。 故选A。 六、实验题。（每空2分，共12分） 33. 铁生锈是十分常见的现象，每年由于铁生锈造成的损失也非常巨大，因此研究铁生锈的原因，寻找更佳的防锈措施，是一项很有意义的科学探究活动。下表是奇奇和同学们制订的实验方案，请阅读、分析实验方案并结合所学知识完成下面的问题。 序号 1 2 3 4 实验装置 实验方法 将铁钉浸泡在食用油中 将铁钉浸泡在几乎不含空气的凉开水中，并密封 将铁钉置于干燥的空试管中，并密封 将铁钉的一半浸泡在自来水中 （1）实验中1号试管内将铁钉浸泡在食用油中的目的是（ ）。 A. 将铁钉与空气和水隔绝 B. 观察铁钉在食用油中是否会变颜色 C. 使实验现象更明显 （2）如果一星期后观察四枚铁钉的变化，能发现______________号试管中的铁钉生锈最多。 （3）实验中，我们可以发现4号试管中的铁钉最容易生锈的部位是在（ ）。 A. 钉尖处 B. 钉帽处 C. 水面处 （4）通过实验，我们发现（ ）是使铁生锈的原因。 A. 水 B. 空气 C. 水和空气 （5）生活中有很多防锈方法，请将下面奇奇见到的这些防锈方法的科学原理写出来。 ①爷爷早上洗脸用搪瓷盆：__________________________________________。 ②妹妹的保温杯内胆由不锈钢制成：__________________________________________。 【答案】（1）A （2）4 （3）C （4）C （5） ①. 搪瓷隔绝铁与空气、水的接触，防止生锈 ②. 不锈钢通过改变铁的内部结构，使其不易与水和空气反应而生锈 【解析】 【小问1详解】 1号试管将铁钉浸泡在食用油中，食用油能阻挡空气和水与铁钉接触，所以目的是将铁钉与空气和水隔绝，故选A。 【小问2详解】 1号铁钉被食用油隔绝空气和水，不易生锈；2号铁钉浸泡在几乎不含空气的凉开水中并密封，缺少空气，不易生锈；3号铁钉置于干燥空试管密封，缺少水，不易生锈；4号铁钉一半浸泡在自来水中，同时接触水和空气，最容易生锈。所以一星期后4号试管中铁钉生锈最多。 【小问3详解】 4号试管中铁钉一半在水中，水面处是铁钉同时接触水和空气的部位，满足铁生锈的条件，所以最容易生锈的部位是水面处，故选C。 【小问4详解】 对比1、2、3、4号实验，只有同时接触水和空气时铁钉才容易生锈，所以水和空气是使铁生锈的原因，选C。 【小问5详解】 ①爷爷早上洗脸用搪瓷盆：搪瓷层能将铁与空气、水隔绝，从而防止铁生锈。 ②妹妹的保温杯内胆由不锈钢制成：不锈钢是通过添加其他元素改变铁的内部结构，使其不容易与水和空气发生反应，达到防锈目的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期课堂观测（一） 六年级科学 一、选择题。（只选正确答案的序号）（每小题3分，共30分） 1. 将一个干燥的、凉的烧杯斜罩在蜡烛火焰上方，过一会儿，能观察到（ ）。 A. 烧杯内壁仍然保持干燥 B. 烧杯内壁出现了小水珠 C. 烧杯出现了裂缝 2. 如下图所示，将白砂糖加热熔化直至焦黑，这一过程中（ ）。 A. 只有状态的变化 B. 只有产生新物质的变化 C. 状态和产生新物质的变化都有 3. 把一支蜡烛固定在玻璃片上，放入装有紫色水的容器中，用去掉底并拧紧瓶盖的塑料瓶罩住蜡烛，观察并标记瓶内外水位。然后取下塑料瓶，点燃蜡烛，再用塑料瓶罩住，待蜡烛熄灭后能观察到（ ）。 A. 瓶内水位上升且高于瓶外水位 B. 瓶内水位下降且低于瓶外水位 C. 水位没有任何变化 4. 空气是一种对于我们十分重要的物质，它是由多种气体组成的混合物，如图，其中人体需要的氧气（ ）。 A. 是占总体积78%的物质① B. 是占总体积21%的物质② C. 在占总体积1%的其他成分中 5. 下列关于铁和铁锈的说法错误的是（ ）。 A. 铁摸起来比较光滑，铁锈摸起来比较粗糙 B. 铁和铁锈都很坚硬 C. 铁有金属光泽，铁锈没有金属光泽 6. 某地留存了一个上千年的铁狮子，为了更好地保护它，人们给它修建了一个亭子，避免它被日晒雨淋，但是铁狮子很快就出现了锈蚀，你认为其中的原因是（ ）。 A. 铁狮子不能晒太阳，环境温度变低，导致锈蚀 B. 铁狮子不能晒太阳，身上的水分不能快速蒸发，导致锈蚀 C. 铁狮子在亭子中，空气不流通，导致锈蚀 7. 下列关于“暖宝宝”各物料作用的说法，错误的是（ ）。 A. 铁粉是发热的核心原料，通过反应释放热量 B. 盐能加快铁粉的反应速度，让“暖宝宝”更快发热 C. 蛭石粉会加快热量散失，让“暖宝宝”的发热时间变短 8. 下列变化中，属于吸收热量的是（ ）。 A. 煎鸡蛋 B. 天然气燃烧 C. 生石灰加冷水 9. 在植物界中，下列属于遗传现象的是（ ）。 A. 在三叶草丛中长出一株四叶草 B. 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳 C. 种瓜得瓜,种豆得豆 10. 星期日，爸爸和小旭去一楼邻居张奶奶家做客。小旭发现张奶奶的小园子中飞来一只蝴蝶，如图所示，小旭用爸爸的手机拍下蝴蝶的照片，回家之后，小旭想知道这是什么蝴蝶，通过查找资料他找到了这只蝴蝶的“家人”是（ ）。 A. B. C. 二、判断题。（判断下列说法的对“√”错“×”）（每小题2分，共32分） 11. 将一个白瓷杯放在蜡烛火焰上方，过一会儿能观察到它的底部变黑了。（ ） 12. 将纸剪碎与将纸点燃相比，它们都只是形状发生了变化。（ ） 13. 钢水变成钢锭属于产生新物质的变化。（ ） 14. 产生新物质的变化常伴随颜色改变、发光、吸热或放热、产生沉淀或气体等现象。（ ） 15. 燃烧是自然界和生活中常见的现象。燃烧时会发光发热并产生新物质。（ ） 16. 空气是一种混合物，其中一部分支持燃烧，另一部分不支持燃烧。（ ） 17. 用锅盖盖灭火焰是通过隔绝空气来灭火的。（ ） 18. 铁锈跟铁连在一起，是铁的组成部分，所以铁锈与铁是同一种物质。（ ） 19. 人们在车辆外壳上喷漆只是为了美观。（ ） 20. 用布擦干菜刀表面水分是防止菜刀生锈的有效方法。（ ） 21. 在产生新物质的变化中一定有能量的参与。（ ） 22. 自热锅的发热包可以用热水浸泡，这样能节省时间。（ ） 23. 蜡烛燃烧的过程中，只有放热没有吸热。（ ） 24. 狗妈妈是黄色的，生下的小狗也一定是黄色的。（ ） 25. 妈妈的头发是黑色的，姐姐把头发染成了黄色，这属于变异现象。（ ） 26. 生物的子代和亲代之间、子代的不同个体之间，一般都或多或少地存在一些不同的特征。（ ） 三、填空题。（每空2分，共8分） 27. 澄清石灰水遇到______________会产生白色沉淀。 28. 固定一支蜡烛，点燃后用一个玻璃杯完全罩住，能观察到蜡烛______________。 29. 比较铁和铁锈的导电性时，我们把铁锈接入简单电路中，小灯泡______________。（填“发光”或“不发光”） 30. “暖宝宝”中的多孔内膜层的孔眼大小只有头发丝直径的1%左右，当去掉不透气的外包装后，______________就通过无数小孔进入物料层。 四、归类题。（每空2分，共8分） 31. 把下列变化按要求归类，只填序号。 产生新物质的变化：______________、______________ 没有产生新物质的变化：______________、______________ 五、探究题。（每小题2分，共10分） 32. 轩轩在学习了“像与不像”之后，调查了自己和家人的特征，记录如下： 特征 轩轩 父亲 母亲 妹妹 能否卷舌 能 不能 能 能 有无耳垂 有 有 无 无 有无酒窝 无 无 有 有 拇指能否后弯 能 不能 能 不能 （1）根据表格，轩轩与父亲相似的特征有（ ）个。 A. 1 B. 2 C. 3 （2）妹妹的酒窝最可能遗传自（ ）。 A. 父亲 B. 母亲 C. 轩轩 （3）轩轩将来的孩子能卷舌的可能性是（ ）。 A. 一定能 B. 一定不能 C. 有可能 （4）轩轩家关于遗传与变异的说法中，错误的是（ ）。 A. 轩轩：孩子与父母之间长相有区别是变异现象 B. 妹妹：生物的子代与亲代不完全相同是毫无价值的现象 C. 父亲：遗传和变异是生物界的普遍现象 （5）拓展：下列所描述的现象中，属于遗传的是（ ）。 A. 乐乐的爸爸有耳垂，乐乐也有耳垂 B. 爸爸会游泳，儿子也会游泳 C. 一母生九子，连母十个样 六、实验题。（每空2分，共12分） 33. 铁生锈是十分常见的现象，每年由于铁生锈造成的损失也非常巨大，因此研究铁生锈的原因，寻找更佳的防锈措施，是一项很有意义的科学探究活动。下表是奇奇和同学们制订的实验方案，请阅读、分析实验方案并结合所学知识完成下面的问题。 序号 1 2 3 4 实验装置 实验方法 将铁钉浸泡在食用油中 将铁钉浸泡在几乎不含空气的凉开水中，并密封 将铁钉置于干燥的空试管中，并密封 将铁钉的一半浸泡在自来水中 （1）实验中1号试管内将铁钉浸泡在食用油中的目的是（ ）。 A. 将铁钉与空气和水隔绝 B. 观察铁钉在食用油中是否会变颜色 C. 使实验现象更明显 （2）如果一星期后观察四枚铁钉的变化，能发现______________号试管中的铁钉生锈最多。 （3）实验中，我们可以发现4号试管中的铁钉最容易生锈的部位是在（ ）。 A. 钉尖处 B. 钉帽处 C. 水面处 （4）通过实验，我们发现（ ）是使铁生锈的原因。 A. 水 B. 空气 C. 水和空气 （5）生活中有很多防锈方法，请将下面奇奇见到的这些防锈方法的科学原理写出来。 ①爷爷早上洗脸用搪瓷盆：__________________________________________。 ②妹妹的保温杯内胆由不锈钢制成：__________________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $