任务二 了解计算机网络的分类(课件)-《计算机网络技术第四版》(电子工业出版社)【上好课】

2026-10-15
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计算机网络技术 电子工业出版社 模块一 认识计算机网络 任务二 了解计算机网络的分类 ” 学习目标 知识目标 技能目标 素养目标 1. 能根据覆盖范围判断网络类型; 2. 能根据实际场景选择合适的网络分类标准进行分析。 1. 掌握按作用范围分类的三种网络及其特点; 2. 理解按传输技术、使用范围、传输介质分类的网络类型; 3. 了解按企业或公司管理分类的三种网络。 1. 体会网络分类对认识网络本质的重要性; 2. 培养严谨务实的思维素养,激发对网络技术的学习热情。 教学导入 知识讲授 师生互动 课堂练习 课堂小结 环节 目录 第一部分 按作用范围分类 教学导入:同样是“上网”,类型并不相同 校园中的教学楼、机房和服务器互联;家庭通过 Wi‑Fi 连接手机和电脑;移动终端还可以通过 5G 接入网络。它们看起来都在“联网”,但网络规模、技术和使用方式并不相同。 计算机网络种类繁多、性能各异。要准确认识一个网络,需要按照不同标准进行分类,再从分类结果理解它的特点与适用场景。 知识讲授:分类框架 按什么来分? 从五个维度认识网络:作用范围、传输技术、使用范围、传输介质,以及企业或公司管理。每一种标准都从不同侧面描述网络。 为什么要分? 不同规模、不同传输方式和不同管理边界会对应不同的网络特点。分类能够把复杂的网络现象拆解成更清晰的知识框架。 知识讲授:按作用范围分类 分类依据 按照网络覆盖的地理范围以及计算机之间的互联距离进行分类。教案指出,不同规模的网络会采用不同技术。 三类结果 按作用范围,计算机网络可以分为局域网 LAN、城域网 MAN 和广域网 WAN。覆盖范围由小到大,互联层级逐步扩展。 知识讲授:局域网 LAN 06 基本定义 局域网(Local Area Network,LAN)一般覆盖几十米到几千米,一个局域网可以容纳几台到上千台计算机。 核心理解 局域网通常服务于相对集中的空间,例如家庭、学校、企业或机关内部。网络距离较短,便于统一布线和集中管理。 知识讲授:局域网 知识讲授:局域网的规模与典型应用 规模特点 局域网的设备数量可以从少量终端扩展到上千台计算机。由于覆盖范围较小,组网与维护相对方便,适合内部资源共享。 应用场景 企业、学校、机关、家庭和物联网等场景。它们共同特点是设备集中、通信频繁,需要稳定而高效的内部连接。 知识讲授:局域网技术的演进 早期技术 早期局域网技术包括以太网、令牌环网和 FDDI 环网等。不同技术在组网结构、成本和实现方式上存在差异。 技术演进 令牌环网与 FDDI 因组网复杂、成本较高逐渐被淘汰;以太网凭借组网灵活、成本较低和速率提升潜力成为主流。 知识讲授:今天的局域网 有线核心 以太网已经成为局域网的主流技术。交换机、网线和服务器构成稳定的有线骨干,适合固定终端和高带宽业务。 无线补充 无线局域网(WLAN)快速普及,与有线以太网共同构成当前局域网的核心形态,为移动终端提供更加灵活的接入。 知识讲授:局域网的主要特点 性能表现 覆盖范围小、传输延迟低、数据传输速率高,并且稳定性较强。近距离互联有利于提高通信效率。 组网价值 局域网组网便捷、性价比较高,技术实现难度低于广域网,因此非常适合作为组织内部的基础网络。 知识讲授:城域网 MAN 基本定义 城域网(Metropolitan Area Network,MAN)的覆盖范围通常是一座城市或城市群的核心区域,地理跨度可从几十千米到数百千米。 网络位置 城域网位于局域网和广域网之间,是连接城市内分散局域网的重要节点,承担城市级网络接入和综合服务。 知识讲授:城域网的核心功能 互联对象 城域网可以整合城市内分散的企业、学校、机关等局域网,使不同区域的网络能够互联互通。 承载业务 城域网可稳定支持数据、语音、视频等多业务传输,并承担网络接入和综合服务职责。 知识讲授:城域网技术演进 早期方案 早期城域网曾采用 IEEE 802.6 的 DQDB 标准以及 ATM 技术。这些方案因灵活性差、成本较高、难以适配多业务等原因逐步退出。 当前主流 当前城域网建设以 IP 以太网为主,并融合 SDN(软件定义网络)、NFV(网络功能虚拟化)等技术,提高部署与业务适配能力。 知识讲授:城域网的层次 骨干层 城域网骨干层普遍采用万兆或 100Gbps 级以太网,以高带宽连接城市中的关键节点与核心网络。 接入层 接入层可结合千兆以太网、10G‑PON 等技术,面向家庭宽带、政企专线以及物联网终端提供多类型接入。 知识讲授:城域网与城市数字化 城市连接 城域网一端连接本地各类局域网,另一端对接骨干广域网,形成城市内部与外部网络之间的承接层。 应用支撑 城域网视为城市数字化转型的重要基础设施,可为数字政务、智慧民生等应用提供稳定、高速的网络支撑。 知识讲授:广域网 WAN 基本定义 广域网(Wide Area Network,WAN)用于连接不同地区的分布局域网,是跨地域通信网络。 覆盖尺度 它的地理范围可从数百千米延伸到数千甚至上万千米,并能够跨越国界和洲界,形成大范围网络互联。 知识讲授:广域网的核心目的: 连接对象 广域网把分布在不同区域的局域网、计算机系统连接起来,使跨地区的设备和网络能够进行通信与资源共享。 互联价值 覆盖范围扩大后,网络不再局限于一个单位或一座城市,而是能够形成跨地区、跨国家甚至跨洲的互联体系。 知识讲授:早期广域网 典型技术 PSTN、ISDN、PDN、ATM、帧中继(FR)等早期技术,它们通常依托电信部门提供的公用交换网络部署。 工作特点 早期广域网以存储转发为重要技术思路,让数据经过中间节点逐步转发,从而实现跨地域的资源共享与远程通信。 知识讲授:现代广域网 前沿技术 广域网逐步融入 SD‑WAN、5G 承载、算力网络、光传送网(OTN)等技术,提升网络部署的灵活性和业务承载能力。 带宽提升 10Gbps、100Gbps 等高速以太网与 IP 宽带网的普及,使以太网能够扩展到广域网领域,进一步提升传输带宽与效率。 知识讲授:广域网承载的业务 业务范围 现代广域网可以承载云服务、远程办公、工业互联等多种业务,为分散地点之间的持续通信提供基础支撑。 全域互联 随着技术融合,广域网、城域网和局域网之间的边界逐渐模糊,形成互联互通、无缝衔接的全域网络体系。 知识讲授:LAN、MAN、WAN:从覆盖范围看三类网络 22 分类依据 以网络覆盖的地理范围和互联距离为主要尺度。 理解关键 规模扩大时,网络承担的互联层级和技术复杂度也随之提升。 网络类型 覆盖范围 主要作用 典型场景 局域网 LAN 几十米至几千米 内部设备高速互联 家庭、学校、企业、机关、物联网 城域网 MAN 一座城市或城市群核心区域 整合城市内多个局域网 城市宽带、政企专线、城市数字化 广域网 WAN 数百千米至上万千米 跨地区连接分布局域网 跨地区办公、云服务、全球互联 知识背诵 局域网 LAN 范围:几十米~几千米 速率:高(百兆~万兆) 延迟:极低 场景:校园、办公室 技术:以太网、Wi-Fi 城域网 MAN 范围:几千米~数百千米 速率:较高(千兆级) 延迟:较低 场景:城市级网络 技术:IP以太网 广域网 WAN 范围:数百千米~全球 速率:相对较低 延迟:相对较高 场景:互联网、跨省 技术:光纤骨干、MPLS 18 师生互动 请结合生活实际,举例说明局域网、城域网和广域网的应用场景,并分析它们各自的特点。 ① 你家里或学校有哪些设备连在一起?它们属于哪种网络? ② 你所在的城市有没有覆盖全城的政务网络或交通监控网络?它们属于哪种网络? ③ 你平时用的互联网(如访问百度、微信)属于哪种网络?它是如何把全世界连接起来的? 课堂练习 01 按网络的作用范围分类,计算机网络可分为局域网、城域网和________。 答案:广域网 02 局域网的英文缩写是________,城域网的英文缩写是________,广域网的英文缩写是________。 答案:LAN、MAN、WAN 03 局域网一般在几十米到几千米范围内,其优点是覆盖范围小、传输延迟低、________且稳定性强。 答案:数据传输速率高 04 城域网是衔接________与________的关键节点。 答案:局域网、广域网 05 广域网的核心目的是打破________,让分布在不同区域的局域网、计算机系统实现互联互通。 答案:地理限制 第二部分 其他分类标准 知识讲授:计算机网络分类 知识讲授:按传输技术分类 广播式网络 广播式网络只有一条共享通信信道。当一台计算机发送分组时,网络中的每台计算机都能够接收到分组,再根据目的地址判断是否处理。 点到点网络 点到点网络中的节点通过专用物理链路连接。分组从源节点到目的节点的过程中,可能经过多个中间节点转发。 知识讲授:广播式网络 共享信道 在广播式网络中,所有计算机共享通信信道。发送端把分组放到信道上,网络内的计算机都能够收到该分组。 地址判断 接收端会把自己的地址与分组中的目的地址进行比较;地址相同则处理,不相同则丢弃,从而完成目标识别。 知识讲授:广播网络中的三种发送方式 共享信道 广播式网络中的计算机共享同一通信信道,接收后再判断是否处理分组。 目的地址决定接收范围 根据面向全部、部分或单一节点,可理解为广播、组播与单播。 广播 Broadcasting 所有节点都接收并处理 组播 Multicasting 分组发送给网络中的某些计算机 单播 Unicasting 分组只发送给一台指定计算机 知识讲授:点到点网络: 传输方式 节点通过专用物理链路直接连接;从源节点到目的节点的分组可能经过多个中间节点,并通过“存储转发”继续前进。 为什么需要路由算法 网络中通常存在多条可用路径,路由算法负责选择合适的转发方向。星型、环型、网状网络通常采用点到点方式传输数据。 知识讲授:广播式与点到点 典型拓扑 无线网和总线型网络一般采用广播传输方式;星型、环型和网状网络一般采用点到点方式进行数据传输。 规模规律 规模较小的网络常采用广播传输方式,而规模较大的网络更多采用点到点传输方式。 知识讲授:按使用范围分类 公用网 公用网由电信部门或其他通信服务经营部门组建、管理和控制,网络内的传输和交换装置可以向部门或个人提供使用。 专用网 专用网由特定用户或部门组建和管理,通常不向其他用户或部门开放,服务范围集中在明确的组织内部。 知识讲授:公用网与专用网 公用网面向更广泛的用户提供通信服务,常用于广域通信。 专用网由特定用户或部门建设、管理和使用,典型如校园网、企业网。 知识讲授:按传输介质分类: 有线网 采用双绞线、同轴电缆、光纤等物理介质连接设备。不同介质在成本、距离、速率与抗干扰能力方面各有特点。 无线网 使用电磁波传输数据,可采用无线电波、微波或卫星信号。其突出特点是连接方式灵活,便于在不易布线的环境中部署。 知识讲授:有线网(一) 特点 双绞线组网经济、安装方便,是常见连网方式。它广泛应用于局域网,是日常以太网布线的重要介质。 应用 在学校、办公室和家庭网络中,电脑、交换机、路由器等设备经常通过双绞线完成有线连接,形成稳定的近距离通信链路。 知识讲授:有线网(二): 同轴电缆 同轴电缆可以采用粗缆或细缆组网,也可通过有线电视电缆配合电缆调制解调器接入网络。其结构具有中心导体、绝缘层与屏蔽层。 光纤 光纤以光导纤维作为传输介质。其传输距离长、速率高、抗干扰能力强,因此适合高速、远距离和高安全性要求的网络。 知识讲授:无线网 传输方式 无线网使用电磁波传输数据,可采用无线电波、微波和卫星信号等方式,减少对固定线缆的依赖。 例举 包括无线电话、无线电视、微波通信网和卫星通信网。它们共同体现了无线连接灵活、可覆盖不同距离的特点。 知识讲授:按企业或公司管理分类 分类关注点 关注企业内部、企业伙伴之间以及全球互联网之间的连接与管理边界。 三类名称 内联网(Intranet)、外联网(Extranet)与因特网(Internet)。 Intranet 企业内部网络 面向内部服务 Extranet 向相关企业扩展连接 强调受控互联 Internet 国际互联网络 面向全球互联 知识讲授:内联网 Intranet 技术基础 内联网是企业内部网络,由企业原有网络环境和软件平台逐步整合而成。它采用通用 TCP/IP 协议,并利用 Internet 的 WWW 技术。 服务形态 内联网可采用浏览器/服务器模式,以 Web 模型作为标准平台,并配置自己的 Intranet Web 服务器与安全防护系统,为企业内部服务。 知识讲授:外联网 Extranet 连接边界 外联网相对于内联网而言,是把企业网络扩展连接到与自身相关的其他企业网络,用于建立受控的组织间连接。 安全要求 外联网采用 Internet 技术并可以拥有自己的 WWW 服务器;需要利用防火墙隔离内联网与 Internet,以保护企业内部信息。 知识讲授:因特网 Internet 与 WWW Internet 与 WWW 因特网是国际互联网络。WWW 把分布在世界各地、不同网址上的相关信息组织起来,并通过浏览器提供友好的查询与访问界面。 网络服务 用户可以通过 Internet 获取文本、图像、声音等信息。 Telnet、FTP、E‑mail 等传统 Internet 服务,体现全球网络资源共享。 知识背诵:四种其他分类 传输技术 广播式 点到点 使用范围 公用网 专用网 传输介质 有线网 无线网 企业管理 Intranet Extranet Internet 师生互动 情景题目 假设你是一名网络工程师,客户向你咨询以下场景应选择哪种类型的网络:①某大学校园内部网络;②某城市政府各部门之间的互联网络;③跨国公司的全球办公网络;④家庭Wi-Fi网络。请根据网络分类知识给出建议。 答案提示 ①局域网(LAN)。 ②城域网(MAN)。 ③广域网(WAN)。 ④局域网(LAN),属于无线局域网(WLAN)。 课堂练习 01.按网络的传输技术分类,计算机网络可分为________和________。 参考答案:广播式网络、点到点网络 02.按网络的使用范围分类,计算机网络可分为________和________。 参考答案:公用网、专用网 03.按网络的传输介质分类,计算机网络可分为________和________。 参考答案:有线网、无线网 04.按企业或公司管理分类,计算机网络可分为________、________和________。 参考答案:内联网、外联网、因特网 05.有线网的传输介质主要有双绞线、________和光纤。 参考答案:同轴电缆 课堂总结 课后作业 必做任务 实践题: 调查自己家庭、学校或周围环境中使用的网络类型,并分析其属于哪种分类标准下的网络。 选做拓展 拓展题: 查阅资料,了解5G网络属于哪种分类标准下的网络类型?下节课分享。 ” 感谢观看 THANKS FOR WATCHING 愿技术照亮前行的路 · 期待与您再次相遇 $

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