第1单元 校园小农场——小数的意义与性质 拔尖测评-【通成学典·拔尖特训】2026-2027学年五年级上册数学（青岛版·新教材）

拔尖特训数学（青岛版）五年级上 第一单元拔尖测评 ○满分：100分十+10分○时间：80分钟 姓名： 一、直接写出得数。（共12分） 3.47×10= 0.032×100= 5.08÷100= 1.65×100÷10= 0.421÷10= 0.053×1000= 56÷100= 4.05÷100×10= 5.4÷100= 32.1×100= 0.07×10= 4.27×100÷1000= 二、填一填。（每空1分，共32分） 1.在2.024、202.4、20.24和2024这四个数中，“4”在( )中表示的值最小，它表示4个 ();“4”在( )中表示的值最大，它表示4个( )。 2.据统计，2026年“五一”假期，潍坊市文旅局纳入监测的20家景区景点共接待游客 2860900人次，实现营收2.31亿元，文化和旅游市场繁荣稳定，呈现良好的发展态势。 (1)把2860900改写成用“万”作单位的数是( ),精确到十分位是( )。 (2)2.31这个小数表示231个()，至少再加上( )个这样的计数单位就可以成为 一个整数。 (3)把2.31改写成以10000为计数单位的数是( 3.新素养数据意识歼-10C是我国自主研发的一款性能先进、作战能力强大的战斗机，机 长约16.9米，翼展9.75米，空重9750千克。 16.9米=( )米( )分米 9.75米=( )千米 9750千克=()吨 4.在()里填上“>”“<”或“=”。 4030 4.03( 10000 52.3万()0.0523亿 250cm2()0.25m 52分米（○5米20厘米 5.两个乘数的积是6.408，如果一个乘数扩大到原来的10倍，另一个乘数缩小到原来的 1 10000,那么积是( )。 6.乐乐读一个小数时，没有看到小数点，结果读成了四百四十万零四百零四。原来的数只读 一个0，原来的数是( )。 7.新素养推理意识甲、乙、丙、丁四名同学掷铅球比赛的成绩如图所示（口 甲：6.75米 遮住了一个数字)。已知乙是第一名，那么他至少扔了()米，丙是第四 乙：☐.21米 名，他最多扔了( )米。 丙：6.□6米 8.39.☐75万≈40万，☐里可以填()；39.☐75万≈40.0万，☐里可以 丁：6.97米 填( )。 9.新素养数感 某地区常住人口大约 这个地区的常住人口的准确人数最多 有24.12万人。 是( )人，最少是( )人。 10.一个三位小数的整数部分是4，小数部分各个数位上的数字之和是18，且小数部分各个 数位上的数字都不同。这个小数最大是( )。 11.用1、3、6、0这四个数字和小数点能组成( )个三位小数，按从小到大的顺序排列， 3.160排在第( )个；组成近似数是2的小数有( )。 12.新素养模型意识)(1)甲、乙两个数的和是198，如果把甲数的小数点向左移动一位，就 正好等于乙数，那么甲数是( ),乙数是()。 (2)甲数比乙数小1584，如果甲数的小数点向右移动两位，那么甲、乙两数就一样大。 甲、乙两数的和是( )。 三、选一选。（每题2分，共12分） 1.下面各数中，一个“零”也不读的数是( )。 A.807.17 B.400.61 C.270.05 D.41.002 2.下面各图中，不可以用来表示3.25中的“2”的是()。 A.0 1 B. D 十百千 位分分分 位位位 3.下面说法错误的是()。 A.在数线图上，表示0.6和0.60的这两个，点是重合在一起的 B.6.0060化简后得6.6 C.将32.05的小数，点先向左移动两位，再向右移动三位，这个数就变成了320.5 D.近似数的结果5.0要比5准确。因为5.0表示精确到十分位，5表示精确到个位 4.新素养几何直观如图，如果大正方形表示1，那么涂色部分表示的数可能 是()。 A.0.3 B.0.5 C.0.66 D.0.9 5.下面的说法中，正确的有( )个。 ①0.756里面有756个千分之一。②0.57、0.865、20.05中的“5”表示的意义都不相同。 ③6.100和6.10的计数单位不同，大小相等。④比2.1大、比2.9小的小数有7个。 A.1 B.2 C.3 D.4 6.新素养数据意识一个四位小数α，用“四舍五人”法保留整数是7；另一个四位小数b,用 “四舍五入”法保留一位小数是6.8。下面说法正确的是()。 A.a一定比b大 B.a可能比b小 C.a和b一定不相等 D.a一定比b小 四、按要求做一做。（共10分） 1.下面是林地和森林的面积。先把表中的数改写成用“亿”作单位的数，再按要求求近似数。 (6分) 面积/公顷 面积/亿公顷 面积/亿公顷（保留一位小数）面积/亿公顷（保留两位小数） 林地 305904100 森林 240933333 2.将下面各数按从小到大的顺序排列。(4分) 7.004万 700400 0.7004亿 7.004亿 五、操作与探究。（共14分） 1.新素养几何直观涂色表示下面各小数。(4分) mmmrh 0 1cm 2 3 十十十十十十十十+ 0.022m 0.63 1.26 0.013 2.新素养推理意识文房四宝，指的是笔、墨、纸、砚，其中毛笔以其独特的书写方式，承载了 中华几千年的书法文化。一只毛笔杆约长23厘米，如果毛笔杆的长度是一个以“米”为单 位的三位小数，那么这个三位小数最小是()，请在下图中用“△”标出，它最大是 ),请在下图中用“O”标出。(4分) 0.210.220.230.24 山L山山LL 3.新素养模型意识我国古代曾用算筹表示数，它有“纵式”和“横式”两种摆法（如图①），个 位、百位、万位等用“纵式”摆法，十位、千位等用“横式”摆法，使用时相邻的数位纵横交错。 公元3世纪，我国就使用了十进小数，刘徽在《九章算术》中指出个位以下退一位表示十分 之一，退两位表示百分之一…如图②所示为用算筹表示2.81。 123456789 纵式ii加面m丁TTm 横式-==≡量上上当 ⊥T ① ② ③ ④ (1)豆豆用算筹摆出了一个两位小数（如图③），他表示的小数是()。(2分) (2)妙妙用6根算筹摆出一个两位小数，这个小数保留一位小数后是1.2。这个两位小数 可能是()。请在图④中画一画。(4分) 六、解决问题。（共20分） 1.新素养应用意识雾霾天气是一种大气污染状态，雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量 超标的笼统表述，其中PM2.5(大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物)被认为是造成 雾霾天气的“元凶”。它能长时间悬浮在空气中，能进入人体肺部和血液，对人体健康造成 严重危害，成为评价空气环境质量的主要指标之一。根据“1毫米=1000微米”填一填。 (4分) 1微米=( )毫米=()米 2.5微米=( )毫米 2458微米=( )厘米 2.消防队举办运动会，下面是跳远和100米跑比赛前三名队员的成绩。 名字 跳远 100米跑 小勇 2.98m 14.25秒 小明 3 m 3 cm 15.90秒 小雄 32 dm 15.54秒 (1)谁是跳远冠军？(2分) (2)谁获得了100米跑的第一名？(2分) 3.血液在颈动脉中的流速很快，每秒约流动52厘米，照这样计算，1分钟约流动多少米？ (4分) 4.一辆改进型汽车行驶100km比一辆普通汽车节省6.26kg汽油。照这样计算，100辆改 进型汽车，每辆都行驶10000km,总共可以节省多少吨汽油？(4分) 5.奥运会期间，部分参赛的运动员有写日记的习惯。奥运会主办方提供的书桌长90c,宽 5dm。为了用起来更舒服，决定更改下书桌的尺寸，书桌的长不变，将宽延长2dm,那么 延长后书桌的面积是多少平方米？(4分) 附加题。（共10分） 两个数的商是0.015，如果被除数扩大到原来的100倍，除数缩小到原来的0，那么商变 为()。拔尖测评 第一单元拔尖测评 -、34.73.20.050816.50.042153 0.560.4050.05432100.70.427 二、1.2.0240.0012024一 2.(1)286.09万286.1万(2)0.01 69 (3)2.3100 3.1690.009759.75 4.><<=5.0.006408 6.4400.404或440040.4 7.7.216.668.5~99 9.24124924115010.4.981 11.24161.6031.630 12.(1)18018(2)1616 三、1.B2.A3.B4.C5.C6.B 四、1.3.0590413.13.062.409333332.4 2.41 2.7.004万<700400<0.7004亿<7.004亿 五、1. T四T 0 1cm23 0.022m 0.63 1.26 0.013 2.0.2250.234 0.210.22 0.23 0.24 3.(1)3.76 (2)答案不唯一，如1.18 六、1.0.0010.0000010.00250.2458 2.(1)3m3cm=3.03m32dm=3.2m 因为3.2m>3.03m>2.98m,所以32dm>3m 3cm>2.98m 答：小雄是跳远冠军。 (2)14.25秒15.54秒<15.90秒 答：小勇获得了100米跑的第一名。 3.1分=60秒52×60=3120（厘米） 3120厘米=31.2米答：1分钟约流动31.2米。 4.6.26÷100×10000×100=62600(kg) 62600kg=62.6t 答：总共可以节省62.6t汽油。 5.90cm=9dm9×(5+2)=63(dm2) 63dm2=0.63m 答：延长后书桌的面积是0.63m。 附加题：15解析根据商的变化规律，被除数扩大 到原来的100倍，除数不变时，商也扩大到原来的 100倍：除数缩小到原来的。被除数不变时，商反 而扩大到原来的10倍；综合两次变化，商一共扩大 到原来的(100×10)倍，即用原来的商乘1000得到 变化后的商，列式为0.015×(100×10)=15。 第二单元拔尖测评 一、1.轴对称平移2.88右83.C CDD4.④⑤①③②5.62 6.287.顺60°逆120°8.顺120 9.右7上2（或上2右7）逆903 10.(1)P顺90下3（或O顺90右 3)(2)下3RQ(3)D 二、1.B2.C3.C4.B5.C6.B 三、1. 41