内容正文:
6×3×5=90(千克)80+90=170(千克)
答:饲养员运来了170千克鱼。解析先求每只
海豚每天吃几千克鱼,再求还剩多少只海豚,接着
求剩下的海豚3天吃的鱼的质量,与前两天吃的质
量相加求出饲养员运来的鱼的质量。
第5周
综合拓展题用倍数关系解决归一问题
1.1500
2.6÷3=28÷2=45×2×4=40(筐)
答:6只猴子8天能吃40筐桃子。解析本题根
据天数之间的倍数关系及猴子只数之间的倍数关
系,可以求得6只猴子8天能吃的桃子的筐数。
3.(1)5×(18÷3)=30(颗)答:丽丽折了30颗。
解析时间相同的前提下,当明明折的颗数是自己
折的18÷3=6倍时,丽丽折的颗数也是自已折的
6倍。
(2)80÷(3+5)=10(组)3×10=30(颗)》
答:明明折了30颗。解析把明明和丽丽相同时
间折的总数量看作一组,求80颗里面有这样的几
组,即明明折了几个3颗。
思维创新题小猴运瓜问题
1.270×2÷3=180(米)答:平均每人要拾180米。
2.1+4=5(人)骑行:720×3÷5=432(米)
步行:720×(5-3)=1440(米)
1440÷5=288(米)
答:平均每人骑行432米,平均每人步行288米。
解析这辆景区自行车可以同时有3人骑行,一共
有5人,那么此时剩下的2人步行。3人骑行的路
程就是3个720米,先求出骑行的总路程,再除以
5,就是平均每人骑行的路程;同理可以求出平均每
人步行的路程。
必主题活动一寻找“宝藏”
第6周
综合拓展题找准观测点确定物体的位置
1.现在小泽面向西,如果想尽快回到原地,那么他
应该左转往前走4步解析如图,可以根据题中
给出的信息确定小泽现在的位置,并标记好初始位
置。由图可知,现在小泽面向西,且他只要左转往
前走4步即可回到原地。
北
现在位置
5步
4步
初始位置
5步
2.
奶奶
北
(爷爷)
(妈妈)
(爸爸)》
欢欢
(妹妹)
解析因为爸爸坐在妈妈的对面,所以他们只能坐
在餐桌的西南方向和东北方向,但是不确定谁坐在
餐桌的西南方向,谁坐在餐桌的东北方向。根据
“爷爷坐在妹妹的左边,两人隔一个位置”可知,妹
妹坐在餐桌的南面,爷爷坐在餐桌的西北方向。根
据“妹妹和妈妈不相邻”可知,妈妈坐在餐桌的东北
方向,爸爸坐在餐桌的西南方向。
思维创新题有趣的几点钟方向
1.东西北南解析早上太阳在东边,面向
太阳,表盘12点钟方向对着东面。6点钟方向与
12点钟方向相反,所以是西面;9点钟方向在左面,
所以是北面;与9点钟方向相反的3点钟方向就是
南面。
2.先向5点钟方向前进,再向8点钟方向前进,接
着向2点钟方向前进,最后向1点钟方向前进
解析如图,以每一次面对的方向为12点钟方向,
画出表盘,补全表盘上的数,然后在表盘中确定下
一次的前进方向即可。
北
2
10
3
10
11
5第5周
综合拓展题
用倍数关系解决归一问题
。典例精析
2.3只猴子2天吃了5筐桃子,照这
航模兴趣小组制作直升机模型,
样计算,6只猴子8天能吃多少筐
4名同学制作了7架。照这样计算,
桃子?(每筐装的桃子同样多)
航模兴趣小组12名同学一共可以制
作多少架直升机模型?
[解析]根据题意,画出如下线段图:
4名同学
制作了7架
3.手工课上,明明折3颗星星的时间,
先求出1名同学制作了几架,但是
7÷4不会计算。
丽丽能折5颗。
7架
7架
7架
(1)照这样计算,当明明折完18颗
星星时,丽丽折了多少颗?
12名同学一共制作?架
12名同学正好是4名同学的3倍,
即12名同学可以制作3个7架。
[答案]7×(12÷4)=21(架)
答:航模兴趣小组12名同学一共可以
制作21架直升机模型。
(2)如果两人一共折80颗星星,那
点评:解决此类问题时,如果无法直接求出
么明明折了多少颗?
“单位数量”,那么可以运用数量间的倍数
关系解决问题。
&举一反三
1.园林师傅修剪道路旁的绿化带,
3小时可以修剪500米。照这样的
速度,9小时可以修剪(
)米。
思维创新题
小猴运瓜问题
。典例精析
点评:画图能帮助我们把抽象的问题直观
一个大西瓜需要2只小猴一起
化,能把抽象的条件变得一目了然,从而顺
利解决问题。
抬。3只小猴要把这个大西瓜从300
米远的地方抬回家,平均每只小猴要
举一反三
抬多少米?
1.三个小和尚从河边抬一桶水回寺庙
[解析]将3只小猴分别编上序号①
(抬水只能是两人,他们三人轮流
②③,画出示意图如下:
抬),从河边到寺庙的路程是
300米
270米,平均每人要拾多少米?
①+②,①+③,②+③
100米100米
100米
可以看出每只小猴抬了2个100米,
也就是200米。
也可以先画图帮助厘清题目中的数量
关系:假如只有2只小猴从离家300米
2.明明和四个好朋友一起到森林公园
远的地方把大西瓜抬回家,那么2只小
玩,他们想去720米远的孔雀园,只
猴抬的“总路程”是300×2=600(米)。
租到了一辆景区自行车(如图)。大
如图:
家轮流骑、轮流步行,他们到孔雀园
600米
时,平均每人骑行多少米?平均每
300米
300米
人步行多少米?
把2只小猴抬的“总路程”平均分给3只
小猴去抬,可以画出下面的示意图:
600米
?米
?米
?米
根据示意图可知,平均每只小猴抬的
路程是600÷3=200(米)。
[答案]300×2÷3=200(米)
答:平均每只小猴要抬200米。
10