第2单元 传承中医药文化——解决问题 拔尖测评-【通成学典·拔尖特训】2026-2027学年三年级上册数学（青岛版·新教材）

拔尖特训数学（青岛版）三年级上 第二单元拔尖测评 ◎满分：100分+10分◎时间：60分钟 姓名： 一、填一填。（第6~10题每空2分，其余每空1分，共25分）》 1.新情境环保意识社区组织“我为垃圾分类出份力”的公益宣传活动，明明也参与 其中。他周日给社区居民发放宣传页，上午发了129张，下午发了145张。 明明周日一共发了( )张宣传页，下午比上午多发了( )张宣传页。 2.为了解大学生防范电信网络诈骗的意识水平，某校学生会组织了防诈骗主题 问卷调查活动，拟发放900张问卷。第一天发放了456张，第二天发放了 368张，还剩( )张问卷未发放。 3.树林里有杨树156棵，柳树173棵，杨树比柳树少( )棵，杨树和柳树一共 有( )棵。 4.4千克=( )克 ()千克=8吨 1千克一300克=( )克 3600千克十400千克=( )吨 5.新素养几何直观)小明家距体育馆768米，距学校960米，博物馆距学校 545米。体育馆与学校相距( )米，博物馆与体育馆相距( )米。 小明家 博物馆 体育馆 学校 6.卢叔叔家养了238只母鸡、367只公鸡和195只鹅，养的鸭的数量比鸡的总 数量少87只。卢叔叔家养了( )只鸭。 7.某渔具厂接到大连客户和烟台客户的渔具订单：大连客户订购了235套，烟 台客户比大连客户多订购了70套。两位客户一共订购了( )套。 8.小林从第1页开始读一本280页的课外书，第一天读了24页，第二天读的和 第一天同样多，还剩( )页没有读，他第三天应该从第( )页开始读。 9.新情境学科融合在做“磁铁吸附回形针”的实验时，乐乐发现磁铁S极吸附了 113枚回形针，N极吸附了95枚回形针。从S极移动( )枚回形针到N 极，才能使两极吸附的回形针数量一样多。 3 10.某大型滑雪场周日上午10：00到下午3：00每 上午10：00~11：00 527位 小时入场游客的数量如图所示。周六上午 上午11：0012：00 429位 10:00~12:00入场的游客有702位，周日上 下午12：00~1：00 351位 下午1：00~2：00 233位 午该时间段入场的游客比周六多( )位， 下午2：00~3：00 394位 周日下午共有( )位游客入场。 二、选一选。（每题3分，共15分） 1.爷爷每天早上都要去公园散步，沿着“健康步道”走一圈。今天早上爷爷走了 571米，“健康步道”长800米，爷爷还有多少米没有走？解决这个问题用到 的总量和分量间的关系式为()。 A.总量=分量十分量 B.分量=总量一分量 C.分量=总量十分量 2.1吨铁和1000千克海绵相比，()。 A.铁重 B.海绵重 C.一样重 3.小月、小亮和小哲三个小朋友代表希望小学参加县运会，三人的跳远成绩如 图所示，求小哲的跳远成绩列式正确的为( )。 A.153-85+49 153厘米 小月 85厘米 B.153+85+49 小亮 小哲已 49厘米 C.153+85-49 4.新趋势创新应用“剧场有470个座位，其中楼上有150个座位，其余的座位都 在楼下，话剧开场后，楼下有182人在观看。”根据这些条件，不能解决的问题 是( )。 A.楼上还有多少个空座位 B.楼下还有多少个空座位 C.楼下比楼上多多少个座位 5.新趋势思维过程)有红色、黄色、蓝色的线各一根，红线比黄线长89厘米，蓝线 比红线长172厘米。三根线中，最长的线比最短的线长( )厘米。 A.83 B.261 C.89 三、算一算。（共26分） 1.计算下面各题。(12分) 785-196-244 78+125+199 428+322-153 2.看图列式计算。(8分) (1) 147箱 (2) 335个 苹果：日 红球：口 ?箱 ?个 梨：d ---] 绿球：口 少64箱 多167个 3.填表。(6分) 种类 故事书 童话书 漫画书 合计 原有的本数 435 324 935 卖出的本数 224 35 300 剩余的本数 四、解决问题。（共34分） 1.某本诗集收录诗歌970首，其中新诗有59首，近体诗有149首，古体诗有 762首。 (1)新诗和古体诗共有多少首？(5分) (2)近体诗比古体诗少多少首？(5分) 2.新情境生活应用为解决水果滞销问题，某市举办了“爱心助农”直播活动。某 直播间两天卖出荔枝和菠萝的情况如下表。 水果 第一天卖出 第二天卖出 荔枝 288箱 384箱 菠萝 296箱 356箱 (1)根据列出的算式填空。(6分) 288十384解决的问题是( )。 288+296解决的问题是( )。 356一296解决的问题是( ）。 (2)这两天卖出的荔枝比菠萝多多少箱？(6分) 3.烤鸭是北京的一道特色名菜。某烤鸭店周末一共卖出465只烤鸭，周六卖出 206只烤鸭。周日比周六多卖出了多少只烤鸭？(6分) 4.新素养推理意识花店里原来玫瑰花比康乃馨多128枝，后来又购进154枝玫 瑰花和236枝康乃馨。现在是玫瑰花多还是康乃馨多？多多少枝？(6分) 附加题。（共10分） 甲、乙、丙三人各有课外书若干本，如果甲给乙45本，乙给丙90本，丙给甲135本， 三人的课外书就都是405本。他们原来各有多少本课外书？拔尖测评 第一单元拔尖测评 -、1.36482.756010000 23.(1)千米(2)分米(3)毫米 (4)千米4.16004005.> <=><>6.317 7.(1)3300700(2)30003 8.9解析3米6分米=36分米，对折两 次，也就是将这根彩带平均分成4段，每 段是36÷4=9（分米）。 9.前面13 二、1.B2.C3.A4.B5.C 6.B7.B 三、2830006810555 四、1.46 61毫米 2. 23毫米 47毫米 五、1.60厘米=6分米18一6=12（分 米)答：乐乐的身高是12分米。 2.20厘米=2分米10厘米=1分米 2×5=10(分米)10+1=11（分米） 答：讲台长11分米。 3.1米4分米=140厘米16分米= 160厘米118<120，甜甜的票价为 0元120<140<150，姐姐的票价为 123元160>150，哥哥的票价为 246元0+123+246=369（元） 369<410410-369=41(元) 答：够，还剩41元。 4.1×5=5(厘米)5厘米=50毫米 2×8=16(毫米)50一16=34（毫米） 答：拉紧后的长度是34毫米。 5.11+2=13(千米)13+13=26（千 米)26+26=52（千米）答：这条铁路 全长52千米。 解析两次修建的“一 半”对应的总长度不一样，第一次是全长 的一半，第二次是剩下的一半。可以借 助线段图理解（如图）。 2千米 第一个月第二个月11千米 附加题：50厘米=5分米35÷5= 7(段)7一1=6（次）24÷6=4（分钟）》 答：每锯1次要用4分钟。 解析根据题意，先求出锯成的段数，再根据 锯成的段数一1=锯的次数，求出24分钟锯 了6次，则每锯1次要用24÷6=4（分钟）。 第二单元拔尖测评 -、1.274162.763.17329 4.4000800070045.192353 6.5187.5408.232499.9 10.254978 二、1.B2.C3.C4.A5.B 三、1.345402597 2.(1)147-64+147=230(箱) (2)335+167+335=837(个) 3. 种类 故事书童话书漫画书 合计 原有的本数 435 324 176 935 卖出的本数 224 41 35 300 剩余的本数 211 283 141 635 四、1.(1)59+762=821（首） 答：新诗和古体诗共有821首。 (2)762-149=613(首) 答：近体诗比古体诗少613首。 2.(1)第一天和第二天一共卖出多少箱 荔枝第一天卖出的荔枝和菠萝共有多 少箱第二天卖出的菠萝比第一天多多 少箱 (2)288+384=672(箱)296+356= 652(箱)672-652=20（箱） 答：这两天卖出的荔枝此菠萝多20箱。 3.465-206=259(只) 259-206=53(只) 答：周日比周六多卖出了53只烤鸭。 4.236-154=82(枝)82<128 128-82=46(枝) 答：现在是玫瑰花多，多46枝。 附加题：甲：405+45=450（本） 450-135=315(本)乙：405-45= 360(本)360+90=450（本）丙：405一 90=315(本)315+135=450（本） 答：甲原来有315本课外书，乙原来有 450本课外书，丙原来有450本课外书。 第三单元拔尖测评 -、1.②③ ① ④2.长方球 3. (明明)心我从上面看。 (玲玲) (红红 (亮亮) 4.1265.86.左 前 上 7.231 二、1.A2.C3.A4.B5.A 6.B 三、1.V2.X3.X4.V 四、①③② 五、1.(1)①③⑥②⑤④ (2)①③⑤⑥②④ (3)①⑤② ③④⑥ 可以用排除法，先通过题图中第一幅图， 排除②号木凳；再根据第二幅图排除 ①号木凳，最后将3幅图和③号木凳进行 对照，发现符合要求，由此确定他观察的 是③号木凳（说法合理即可） 3.圈) 附加题：4+4+2=10（只） 答：桌子上 一共放着10只碗。解桐根据从上面 观察到的图形可知，一共有3摞碗，前面 2摞，后面1摞；根据从前面和右面观察 到的图形可知，前面的2摞碗，每摞碗有 4只，后面的1摞碗有2只，所以一共有 4十4十2=10（只）碗。 第四单元拔尖测评 一、1.(1)22(2)20122.6 7483.41694.55.27 6.(1)35(2)987.228.3 二、1.B2.B3.C4.A5.C 三、1.72÷9=82.7X5=35 3.20÷4=54.7×4=2828-3=25 四、1.(1)○○○○○○○○○○○○ (2)☆(3)☐☐☐☐■ 2.图略涂16个 五、1.(1) 9人 书法兴趣小组：二 手工兴趣小组： ?人 9×3=27(人) 答：参加手工兴趣小组的有27人。