精品解析：福建福州市福清西山学校2024-2025学年第一学期八年级9月份适应性练习物理（试题）

福清西山学校2024-2025学年第一学期八年级9月份适应性练习 物理试卷 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 一、选择题（只有一个正确答案，每小题2分，共28分） 1. 为保护视力，应认真做好眼保健操，做一遍眼保健操的时间大约是（　　） A. 5s B. 5min C. 50min D. 5h 【答案】B 【解析】 【详解】中小学课间活动时间一般是10min，做一遍眼保健操的时间约为5min，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 2. 下列自然现象中，涉及机械运动的是（ ） A. 百花盛开 B. 艳阳高照 C. 夜色朦胧 D. 飞沙走石 【答案】D 【解析】 【详解】在物理学中，把物体位置的变化叫机械运动。 A. 百花盛开，这是植物的生长过程，不属于机械运动，故A不符合题意； B. 艳阳高照是光现象，不属于机械运动，故B不符合题意； C. 夜色朦胧是光现象，不属于机械运动，故C不符合题意； D. 飞沙走石，沙石位置有变化，属于机械运动，故D符合题意。 故选D。 3. 下列单位换算中正确的是（　　） A. 5.1km=5.1km×1000m=5100m B. 5.1km=5.1km×1000=5100km C. 5.1km=5.1×1000=5100m D. 5.1km=5.1×1000m=5100m 【答案】D 【解析】 【详解】A．“5.1km×1000m”得到的单位不存在，故A错误； B．5.1km≠“5.1km×1000”，故B错误； C．换算过程缺少单位，故C错误； D．换算过程及进率正确，故D正确。 故选D。 4. 用如图所示的刻度尺来测金属块的长度，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（ ） A. 1cm 8.60cm B. 1cm 1.6cm C. 1mm 8.60cm D. 1mm 1.60cm 【答案】D 【解析】 【详解】刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；金属片左侧与7.00cm对齐，右侧与8.60cm对齐，所以金属片的长度为 8.60cm-7.00cm=1.60cm 故选D。 5. 关于实验过程中的误差，下列说法正确的是 A. 误差是由于测量方法不正确造成的 B. 多次测量取平均值，就可以消灭误差 C. 无论测量仪如何精密，误差只能减小，但不能消灭 D. 误差和错误一样是可以避免的 【答案】C 【解析】 【详解】A．误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，并不是测量方法不正确造成的，故A错误； B．多次测量取平均值，可以减小误差，故B错误； C．测量仪器足够精密，可以一定程度上减小误差，但这样也不能消灭误差，故C正确； D． 误差和错误不一样，错误是可以避免的，而误差不可避免，故D错误。 故选C。 【点睛】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免。 6. 下列所估测的数据，最接近实际的是（ ） A. 教室的高度约为3.2m B. 你正常呼吸一次所用时间约1min C. 一名中学生走路的速度大约1.1km/h D. 人眼睛眨一次的时间大约3s 【答案】A 【解析】 【详解】A．普通教室层高约3m，3.2m符合实际，故A符合题意； B．人正常1min呼吸约16~20次，一次呼吸时间约3~4s，1min不符合实际，故B不符合题意； C．中学生走路速度约为，换算得，远大于1.1km/h，不符合实际，故C不符合题意； D．人眨一次眼的时间约0.2~0.4s，3s不符合实际，故D不符合题意。 故选A。 7. 将来，依托人工智能技术，我国研发的“忠诚僚机”FH-97A无人机将与有人驾驶歼20战斗机“比翼齐飞”（即相对静止），如图所示，若认为FH-97A无人机是静止的，则选取的参照物是（ ） A. 歼20战斗机 B. FH-97A无人机 C. 地球 D. 太阳 【答案】A 【解析】 【详解】A．以歼20为参照物，FH-97A无人机和它的位置不变，是静止的，故A符合题意； B．不能选择研究对象自身为参照物，故B不符合题意； C．以地球和太阳为参照物，FH-97A无人机和它们的位置发生改变，是运动的，故CD不符合题意。 故选A 。 8. 若汽车速度是72km/h，羚羊速度是20m/s，火车在1min内通过1.2km的路程，则下列说法正确的是（ ） A. 汽车的速度最大 B. 羚羊速度最大 C. 火车速度最大 D. 三者速度一样大 【答案】D 【解析】 【详解】汽车的速度为 羚羊的速度为：v羊=20m/s；火车的速度为 比较可知，三者速度一样大。 故选D。 9. 某小组依照张九龄的诗绘制了如图所示的一幅画，以地面为参照物，运动的是（　　） A. 升起的明月 B. 海边的礁石 C. 站立的诗人 D. 海边的房屋 【答案】A 【解析】 【详解】A．若以地面为参照物，升起的明月相对于地面的位置改变，是运动的，故A符合题意； B．若以地面为参照物，海边的礁石相对于地面的位置不变，是静止的，故B不符合题意； C．若以地面为参照物，站立的诗人相对于地面的位置不变，是静止的，故C不符合题意； D．若以地面为参照物，海边的房屋相对于地面的位置不变，是静止的，故D不符合题意。 故选A。 10. 如图所示的图像中，描述的是同一种运动形式的是（ ） A. 乙与丁 B. 甲与丙 C. 乙与丙 D. 丙与丁 【答案】C 【解析】 【详解】甲图为图像，路程不随时间变化，表示物体静止；乙图为图像，速度不随时间变化，表示物体做匀速直线运动；丙图为图像，路程与时间成正比，表示物体做匀速直线运动；丁图为图像，速度随时间增大，表示物体做变速运动。乙与丙均描述匀速直线运动，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 11. 下列说法中，正确的是（　　） A. 速度越大的物体，运动的路程也越长 B. 运动时间越长的物体，它的路程也越大 C. 速度与路程、时间无关 D. 匀速直线运动，速度与路程成正比，与时间成反比 【答案】C 【解析】 【详解】A．根据速度公式的变形公式s=vt可知，当时间一定时，速度越大的物体，运动的路程也越长；这里须说明时间一定，故A错误； B．根据速度的变形公式s=vt可知，当速度一定时，运动时间越长的物体，它的路程也越大，这里需说明速度一定，故B错误； CD．匀速直线运动的物体速度保持不变，物体运动的速度与路程和时间无关，故C正确，D错误。 故选C。 12. 小明家到学校的路程为600m，他去上学时，前一半路程平均速度为1m/s，为了不迟到后一半路程平均速度为3m/s，他上学的整个路程平均速度为（ ） A. 2m/s B. 1.5m/s C. 1.6m/s D. 1.8m/s 【答案】B 【解析】 【详解】小明家到学校的路程为600m，小明走前一半路程所用的时间 后一半路程所用的时间 从家到学校总时间 t=t1＋t2=300s＋100s=400s 小明上学的平均速度 故选B。 13. 周日，小军和小丽相约练习骑自行车。在某段路面上，小军骑车，小丽慢跑，他们的速度随时间变化的图象如图所示。下列分析中正确的是（ ） A. 小军做匀速直线运动 B. 以道路上的路灯为参照物，小丽总是静止的 C. 第以后，两人运动方向相反 D. 内，小军骑行的路程小于 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图像知，小军的骑车速度随着时间而增加，做加速运动，小丽的速度保持不变，做匀速直线运动，故A错误； B．以道路上的路灯为参照物，小丽有位置变化，是运动的，故B错误； C．第5s时，小军和小丽的速度都为2m/s，第5s后，小军的速度大于2m/s，但从图像中无法判断两者的运动方向，故C错误； D．0~5s内，小丽通过的路程 而0~5s内，小军的速度比小丽的小，所以通过的路程比10m小，故D正确。 故选D。 14. 甲、乙两物体都做直线运动，通过的路程之比是2︰3，所用的时间之比是3︰4，则甲乙两物体运动的平均速度之比是（ ） A. 2︰3 B. 4︰3 C. 1︰2 D. 8︰9 【答案】D 【解析】 【详解】根据可知，甲乙两物体运动的平均速度之比 故选D。 二、填空题（每空1分，共14分） 15. 给下列数据补上合适的单位：你的物理书的宽度约为0.2________；动车的速度是350________； 【答案】 ①. m ②. km/h 【解析】 【详解】由日常估测可知，物理书宽度约为 由交通常识可知，动车运行速度约为350km/h。 16. 如图，为了读数更精确，应选择_______刻度尺，所测物体的长度为_______cm；停表的时间为_______s。 【答案】 ①. 乙 ②. 2.80 ③. 337.5 【解析】 【详解】由图可知，甲刻度尺的分度值为0.5cm，乙刻度尺的分度值为0.1cm，因乙刻度尺分度值更小，测量精度更高，故选择乙刻度尺，此时物体左端与0.00cm刻度线对齐，右端与2.80cm刻度线对齐，故所测物体长度为 停表小表盘分度值为0.5min，指针在5min与6min之间且超过5.5min，故分钟示数为5min；大表盘分度值为0.1s，秒针示数为37.5s，所以停表的示数为 17. “神舟九号”飞船与“天宫一号”飞行器成功对接，以“神舟九号”为参照物，“天宫一号”是_________的，以地球为参照物，“天宫一号”是________的。 【答案】 ①. 静止 ②. 运动 【解析】 【详解】因“神舟九号”与“天宫一号”对接后相对位置不变，故以“神舟九号”为参照物，“天宫一号”是静止的；因“天宫一号”相对地球的位置不断变化，故以地球为参照物，“天宫一号”是运动的。 18. 某同学利用刻度尺测量木块的长度，四次测量的结果5.36cm，5.36cm，5.47cm，5.37cm，其中测量错误的数据是______，除去错误的数据之后，木块的测量结果应记录为______。 【答案】 ①. 5.47cm ②. 5.36cm 【解析】 【详解】[1][2]根据题意可知，5.47cm这个测量数据与其他数据差距较大，是错误的，应去掉；利用了多次测量求平均值的办法可以减小误差，所以木块的长度为 19. 一著名运动员在百米赛跑中，起跑时的速度是9m/s，中途的速度是8m/s，最后冲刺的速度是12m/s．如果他的成绩是10s，则他全程的平均速度是_____m/s=_____km/h． 【答案】 ①. 10 ②. 36 【解析】 【详解】由题意知，运动员跑过的路程 s=100m， 全程所用的时间 t=10s． 所以此运动员在全程的平均速度是： ． 20. 甲、乙两车同时同地沿直线同向而行，它们的图像如图所示。甲车做__________运动，速度是_______m/s；经过20秒，两车相距_________m。 【答案】 ①. 匀速直线 ②. 0.5 ③. 30 【解析】 【详解】图中甲、乙的s-t运动图像都是过原点倾斜的直线，说明甲、乙两车均做匀速直线运动，甲车的速度为 乙车的速度为 20s内甲车行驶的路程为 20s内乙车行驶的路程为 因两车同时同地同向而行，故两车相距 三、作图题（每题2分，共4分） 21. 同一水平面上的A、B两车同时同地同向做匀速直线运动，其中A的速度为5m/s，B的速度为10m/s （1）在图中画出A物体的s—t图像； （2）在图中画出B物体的v—t图像； 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 同一水平面上的A、B两小车同时同地同向做匀速直线运动，在s-t图像中，A小车的运动图像为一条过原点的斜线，当时，A通过的距离 当时，A通过的距离，据此作图。 【小问2详解】 匀速直线运动在v-t图像中的表示是一条水平直线，其高度表示速度的大小，B的速度为10m/s，因此B的v-t图像为纵坐标对应10m/s的水平直线，据此作图。 四、简答题（共4分） 22. 如图所示，对于坐在小轿车里的乘客，司机说他静止的；在路边行走的学生说他运动得很快．司机和小学生谁说得对？为什么？ 【答案】司机和小学生说的都对；对于坐在小轿车里的乘客，乘客相对与司机的位置没有发生变化，所以司机说乘客静止的，是以车为参照物的；乘客和司机相对与路边行走的学生的位置发生了改变，所以在路边行走的学生说他运动得很快，这是以路边的人（或树、建筑物）为参照物的；由此可知，判断一个物体是运动还是静止，取决于所选取的参照物，选择不同的参照物，得出的结论可以不同． 【解析】 【详解】司机和小学生说的都对；对于坐在小轿车里的乘客，乘客相对与司机的位置没有发生变化，所以司机说乘客静止的，是以车为参照物的；乘客和司机相对与路边行走的学生的位置发生了改变，所以在路边行走的学生说他运动得很快，这是以路边的人（或树、建筑物）为参照物的；由此可知，判断一个物体是运动还是静止，取决于所选取的参照物，选择不同的参照物，得出的结论可以不同． 【点睛】要解决此题，需要掌握运动和静止的相对性，物体的运动和静止相对于所选取的参照物而言的．关键是看物体相对于参照物的位置是否改变，若改变则是运动的；若不变，则是静止的． 五、实验探究题（每空1分，共30分） 23. 在练习使用刻度尺测量铅笔长度的过程中： （1）使用前应观察它的_________和_________以及零刻度线是否磨损； （2）用图中刻度尺测量铅笔长度，这把刻度尺的分度值是_________mm，AB两种观测刻度的方法中正确的是________，铅笔的长度是________cm。 【答案】（1） ①. 量程 ②. 分度值 （2） ①. 1 ②. B ③. 4.40 【解析】 【小问1详解】 使用刻度尺之前，要观察量程(测量范围)、分度值(最小一格代表的长度)，还要看零刻度线是否磨损。 【小问2详解】 刻度尺上之间有10个小格，所以1个小格代表，即分度值为。 读数时视线要与尺面垂直，A视线倾斜，读数会偏大，B视线正确。 刻度尺读数时要估读到分度值的下一位，铅笔左端对齐，右端对齐，所以铅笔长度为 24. 小明测量小车沿斜面下滑的平均速度。 （1）该实验的原理是______________； （2）实验中测量工具有________和________； （3）实验中，应使斜面保持________（选填“较大”或“较小”）的坡度，目的是___________________； （4）小车通过AB段时测得时间，则小车在AB段的平均速度________cm/s。 【答案】（1） （2） ①. 刻度尺 ②. 秒表 （3） ①. 较小 ②. 减慢小车下滑速度，方便准确测量运动时间 （4）25 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度的核心是通过测量路程s和对应的运动时间t，利用速度定义式计算平均速度，因此原理为 【小问2详解】 根据实验原理，需要用刻度尺测量小车运动的路程，用秒表（停表）测量小车运动的时间。 【小问3详解】 如果斜面坡度较大，小车下滑速度快、运动时间短，计时误差会很大；保持较小的坡度，可以让小车下滑速度更慢，运动时间更长，便于准确记录时间，减小时间测量的误差。 【小问4详解】 由图可知，刻度尺的分度值为1cm，A点对应刻度为80.0cm，B点对应刻度为40.0cm，因此AB段路程 AB段的平均速度 25. 小亮在做“长度的测量”实验： （1）图中圆的直径是________cm。一次测量误差较大，为了减小误差，应当______________； （2）三次测量某物体的长度，记录数据为5.72cm，5.73cm和5.73cm，则准确值是________cm，估读值是________cm。 （3）一条纸带厚薄均匀，他把纸带环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是________（用字母表示）； （4）此方法测出的纸带厚度比实际厚度偏________。 【答案】（1） ①. 1.53 ②. 多次测量求平均值 （2） ①. 5.7 ②. 0.03 （3） （4）大 【解析】 【小问1详解】 该刻度尺的分度值为1mm，圆左侧对齐1.00cm刻度线，右侧约在2.53cm处，因此直径为 减小长度测量误差的常用方法是多次测量取平均值。 【小问2详解】 观察测量数据可知，该刻度尺分度值为1mm，长度记录的前一位是准确值、最后一位是估读值，三个数据的准确部分均为5.7cm，估读部分取平均值后为0.03cm。 【小问3详解】 环绕n圈纸带后，2n层纸带的总厚度为，单层纸带厚度为 【小问4详解】 纸带环绕时圈与圈之间存在间隙，会让测得的总外径D2​偏大，最终计算出的纸带厚度比实际值偏大。 26. 某同学模仿伽利略探究单摆摆动的规律。他用同一个小球，保持摆的幅度不变，只改变摆线的长度，做了三次实验。下表是这个同学实验测得的数据： 摆线的长度/cm 60 45 30 连续摆动10次的时间/s 18.6 13.4 11.8 （1）该同学采用的科学研究方法叫做_______________； （2）利用摆球摆动10次所用的时间来求出摆球摆动的周期（摆球摆动一次的时间），摆线长度为45cm时，摆的周期为_______________s； （3）如果要使摆的周期正好等于2s，摆线长度应该___________（选填“大于”“等于”或“小于”）60cm。 【答案】（1）控制变量法 （2）1.34 （3）大于 【解析】 【小问1详解】 实验中保持小球质量、摆动幅度不变，只改变摆线长度来探究摆动规律，每次只控制一个变量改变、其余变量保持一致的研究方法就是控制变量法。 【小问2详解】 摆线长45cm时，摆的周期 【小问3详解】 摆线长60cm时，摆的周期 由实验数据可知，摆线长度越长，摆的周期越大；因，故摆线长度应大于60cm。 27. 小冬在“测量小车的平均速度”的实验中，实验器材有：小车一辆、秒表一块、刻度尺一把、长木板一块、小木块一块。 路程/cm 时间/s （1）如图请根据表格中所给信息回答：该小车全程的平均速度__________m/s；前半段的平均速度__________m/s； （2）后半段的路程__________cm；时间__________s；平均速度为__________m/s； （3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测的平均速度偏__________； （4）小车沿斜面下滑做__________（选填“变速”或“匀速”）直线运动；由此推测中间时刻的速度__________（选填“大于”或“小于”）中间路程的速度。 （5）如图，分别为小车从顶端运动到底部的几个图像，其中与实验相符的是________。 A. B. C. D. 【答案】（1） ①. 0.2 ②. 0.16 （2） ①. 40.0 ②. 1.5 ③. 0.27 （3）大 （4） ①. 变速 ②. 小于 （5）B 【解析】 【小问1详解】 全程路程，总时间，因此 前半段路程，对应时间，因此 【小问2详解】 后半段路程 后半段时间 后半段平均速度 【小问3详解】 小车过了A点后才开始计时，测得的总时间会比实际运动时间偏小，在路程准确的前提下，根据，计算得到的平均速度会偏大。 【小问4详解】 对比前半段和后半段的平均速度，两段速度不相等，且下半段的平均速度大于上半段的平均速度，做加速运动，说明小车下滑过程速度不断变化，做变速直线运动。 小车下滑时速度持续增大，前半段时间小车还未运动到总路程的一半，因此中间时刻的速度小于小车运动到中间路程时的速度。 【小问5详解】 A．由题可知，小车从A到C过程中做加速直线运动，此图像表示物体做匀速运动，故A不符合题意； B．图像表示物体做加速运动，故B符合题意； C．图像表示物体做先加速、后匀速的运动，故C不符合题意； D．图像表示物体先做加速运动、后做减速运动，故D不符合题意。 故选B。 六、计算题（29题6分，30题6分，31题8分，共20分） 28. 一轿车在福厦高速公路上行驶，看到如图所示的标志牌。 （1）标志牌中的“120”表示什么意思？ （2）如果这辆轿车以108km/h的速度匀速直线行驶，则从标志牌处开到厦门需多少时间？ 【答案】（1）标志牌中，“120”表示此路段，允许的车最快速度为120km/h；（2）0.5 【解析】 【详解】解：（1）略。 （2）由标志牌知，此处到厦门的路程为54km，所以从标志牌处到厦门需要的时间 答：（1）略； （2）从标志牌处开到厦门需0.5h。 29. 汽车出厂前要进行测试。某次测试中，先让汽车在模拟山路上以6m/s的速度行驶2400m，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s。求： （1）该汽车在模拟山路上行驶的时间是多少？ （2）全程的平均速度是多少？ 【答案】（1）400s；（2）8.8m/s 【解析】 【详解】解：（1）汽车在模拟山路上行驶的时间是 （2）汽车在模拟公路上的路程 汽车完成整个过程的路程 汽车完成整个过程中的时间 汽车全程的平均速度 答：（1）汽车在模拟山路上行驶的时间是400s； （2）汽车全程的平均速度是。 30. K5次列车由北京开往上海，自北京到上海铁路长1458km，K5次列车的运行时刻表如下，根据列车运行时刻表解答问题： 车次 到、发站时间 北京 天津西 济南 上海 K5 到站时间 —— 16:11 20:16 次日8:20 发车时间 14:20 16:16 20:21 —— （1）K5次列车由天津西到济南所用的时间； （2）K5次列车由北京到达上海的平均速度； （3）中途K5次列车以36km/h的速度穿越长度为1600m的一个隧道，这列火车的长度100m，列车通过隧道的时间是多少？ 【答案】（1）4h；（2）81km/h；（3）170s 【解析】 【详解】解：（1）K5次列车由天津西到济南所用的时间 （2）北京到上海铁路长1458km，即s＝1458km，北京到上海的时间为 则火车的平均速度为 （3）列车通过隧道的路程等于隧道长与列车长度的和，即 列车通过隧道的行驶速度为 那么列车通过隧道的时间为 答：（1）K5次列车由天津西到济南所用的时间为4h； （2）K5次列车由北京到达上海的平均速度为81km/h； （3）列车通过隧道的时间是170s。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福清西山学校2024-2025学年第一学期八年级9月份适应性练习 物理试卷 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 一、选择题（只有一个正确答案，每小题2分，共28分） 1. 为保护视力，应认真做好眼保健操，做一遍眼保健操的时间大约是（　　） A. 5s B. 5min C. 50min D. 5h 2. 下列自然现象中，涉及机械运动的是（ ） A. 百花盛开 B. 艳阳高照 C. 夜色朦胧 D. 飞沙走石 3. 下列单位换算中正确的是（　　） A. 5.1km=5.1km×1000m=5100m B. 5.1km=5.1km×1000=5100km C. 5.1km=5.1×1000=5100m D. 5.1km=5.1×1000m=5100m 4. 用如图所示的刻度尺来测金属块的长度，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（ ） A. 1cm 8.60cm B. 1cm 1.6cm C. 1mm 8.60cm D. 1mm 1.60cm 5. 关于实验过程中的误差，下列说法正确的是 A. 误差是由于测量方法不正确造成的 B. 多次测量取平均值，就可以消灭误差 C. 无论测量仪如何精密，误差只能减小，但不能消灭 D. 误差和错误一样是可以避免的 6. 下列所估测的数据，最接近实际的是（ ） A. 教室的高度约为3.2m B. 你正常呼吸一次所用时间约1min C. 一名中学生走路的速度大约1.1km/h D. 人眼睛眨一次的时间大约3s 7. 将来，依托人工智能技术，我国研发的“忠诚僚机”FH-97A无人机将与有人驾驶歼20战斗机“比翼齐飞”（即相对静止），如图所示，若认为FH-97A无人机是静止的，则选取的参照物是（ ） A. 歼20战斗机 B. FH-97A无人机 C. 地球 D. 太阳 8. 若汽车速度是72km/h，羚羊速度是20m/s，火车在1min内通过1.2km的路程，则下列说法正确的是（ ） A. 汽车的速度最大 B. 羚羊速度最大 C. 火车速度最大 D. 三者速度一样大 9. 某小组依照张九龄的诗绘制了如图所示的一幅画，以地面为参照物，运动的是（　　） A. 升起的明月 B. 海边的礁石 C. 站立的诗人 D. 海边的房屋 10. 如图所示的图像中，描述的是同一种运动形式的是（ ） A. 乙与丁 B. 甲与丙 C. 乙与丙 D. 丙与丁 11. 下列说法中，正确的是（　　） A. 速度越大的物体，运动的路程也越长 B. 运动时间越长的物体，它的路程也越大 C. 速度与路程、时间无关 D. 匀速直线运动，速度与路程成正比，与时间成反比 12. 小明家到学校的路程为600m，他去上学时，前一半路程平均速度为1m/s，为了不迟到后一半路程平均速度为3m/s，他上学的整个路程平均速度为（ ） A. 2m/s B. 1.5m/s C. 1.6m/s D. 1.8m/s 13. 周日，小军和小丽相约练习骑自行车。在某段路面上，小军骑车，小丽慢跑，他们的速度随时间变化的图象如图所示。下列分析中正确的是（ ） A. 小军做匀速直线运动 B. 以道路上的路灯为参照物，小丽总是静止的 C. 第以后，两人运动方向相反 D. 内，小军骑行的路程小于 14. 甲、乙两物体都做直线运动，通过的路程之比是2︰3，所用的时间之比是3︰4，则甲乙两物体运动的平均速度之比是（ ） A. 2︰3 B. 4︰3 C. 1︰2 D. 8︰9 二、填空题（每空1分，共14分） 15. 给下列数据补上合适的单位：你的物理书的宽度约为0.2________；动车的速度是350________； 16. 如图，为了读数更精确，应选择_______刻度尺，所测物体的长度为_______cm；停表的时间为_______s。 17. “神舟九号”飞船与“天宫一号”飞行器成功对接，以“神舟九号”为参照物，“天宫一号”是_________的，以地球为参照物，“天宫一号”是________的。 18. 某同学利用刻度尺测量木块的长度，四次测量的结果5.36cm，5.36cm，5.47cm，5.37cm，其中测量错误的数据是______，除去错误的数据之后，木块的测量结果应记录为______。 19. 一著名运动员在百米赛跑中，起跑时的速度是9m/s，中途的速度是8m/s，最后冲刺的速度是12m/s．如果他的成绩是10s，则他全程的平均速度是_____m/s=_____km/h． 20. 甲、乙两车同时同地沿直线同向而行，它们的图像如图所示。甲车做__________运动，速度是_______m/s；经过20秒，两车相距_________m。 三、作图题（每题2分，共4分） 21. 同一水平面上的A、B两车同时同地同向做匀速直线运动，其中A的速度为5m/s，B的速度为10m/s （1）在图中画出A物体的s—t图像； （2）在图中画出B物体的v—t图像； 四、简答题（共4分） 22. 如图所示，对于坐在小轿车里的乘客，司机说他静止的；在路边行走的学生说他运动得很快．司机和小学生谁说得对？为什么？ 五、实验探究题（每空1分，共30分） 23. 在练习使用刻度尺测量铅笔长度的过程中： （1）使用前应观察它的_________和_________以及零刻度线是否磨损； （2）用图中刻度尺测量铅笔长度，这把刻度尺的分度值是_________mm，AB两种观测刻度的方法中正确的是________，铅笔的长度是________cm。 24. 小明测量小车沿斜面下滑的平均速度。 （1）该实验的原理是______________； （2）实验中测量工具有________和________； （3）实验中，应使斜面保持________（选填“较大”或“较小”）的坡度，目的是___________________； （4）小车通过AB段时测得时间，则小车在AB段的平均速度________cm/s。 25. 小亮在做“长度的测量”实验： （1）图中圆的直径是________cm。一次测量误差较大，为了减小误差，应当______________； （2）三次测量某物体的长度，记录数据为5.72cm，5.73cm和5.73cm，则准确值是________cm，估读值是________cm。 （3）一条纸带厚薄均匀，他把纸带环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是________（用字母表示）； （4）此方法测出的纸带厚度比实际厚度偏________。 26. 某同学模仿伽利略探究单摆摆动的规律。他用同一个小球，保持摆的幅度不变，只改变摆线的长度，做了三次实验。下表是这个同学实验测得的数据： 摆线的长度/cm 60 45 30 连续摆动10次的时间/s 18.6 13.4 11.8 （1）该同学采用的科学研究方法叫做_______________； （2）利用摆球摆动10次所用的时间来求出摆球摆动的周期（摆球摆动一次的时间），摆线长度为45cm时，摆的周期为_______________s； （3）如果要使摆的周期正好等于2s，摆线长度应该___________（选填“大于”“等于”或“小于”）60cm。 27. 小冬在“测量小车的平均速度”的实验中，实验器材有：小车一辆、秒表一块、刻度尺一把、长木板一块、小木块一块。 路程/cm 时间/s （1）如图请根据表格中所给信息回答：该小车全程的平均速度__________m/s；前半段的平均速度__________m/s； （2）后半段的路程__________cm；时间__________s；平均速度为__________m/s； （3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测的平均速度偏__________； （4）小车沿斜面下滑做__________（选填“变速”或“匀速”）直线运动；由此推测中间时刻的速度__________（选填“大于”或“小于”）中间路程的速度。 （5）如图，分别为小车从顶端运动到底部的几个图像，其中与实验相符的是________。 A. B. C. D. 六、计算题（29题6分，30题6分，31题8分，共20分） 28. 一轿车在福厦高速公路上行驶，看到如图所示的标志牌。 （1）标志牌中的“120”表示什么意思？ （2）如果这辆轿车以108km/h的速度匀速直线行驶，则从标志牌处开到厦门需多少时间？ 29. 汽车出厂前要进行测试。某次测试中，先让汽车在模拟山路上以6m/s的速度行驶2400m，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s。求： （1）该汽车在模拟山路上行驶的时间是多少？ （2）全程的平均速度是多少？ 30. K5次列车由北京开往上海，自北京到上海铁路长1458km，K5次列车的运行时刻表如下，根据列车运行时刻表解答问题： 车次 到、发站时间 北京 天津西 济南 上海 K5 到站时间 —— 16:11 20:16 次日8:20 发车时间 14:20 16:16 20:21 —— （1）K5次列车由天津西到济南所用的时间； （2）K5次列车由北京到达上海的平均速度； （3）中途K5次列车以36km/h的速度穿越长度为1600m的一个隧道，这列火车的长度100m，列车通过隧道的时间是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $