精品解析：甘肃省兰州市天庆实验中学2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试卷

甘肃省兰州市天庆实验中学2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试卷 时间：50分钟 总分: 50分 一、选择题 (每小题1分，共计20分) 1. 2024年6月25日，    在人类历史上首次实现月球背面采样返回，探月任务取得圆满成功。（ ） A. 神舟十八号 B. “蛟龙” 号    C. 嫦娥六号    D. “悟空”号 2. 2024年7月27日，    ——中国理想都城秩序的杰作被正式列入《世界遗产名录》，这代表老城文化遗产保护和可持续发展得到了国际社会的高度认可。（ ） A. 明清故宫  B. 甘肃莫高窟     C. 北京“中轴线”      D. 武当山古建筑群 3. 2024年9月30日，我们学校组织了主题为“喜迎祖国   周年华诞”的校园文化艺术节，同学们还观看了央视关于“   ”的纪念活动，表达了自己对革命先烈的崇高敬意和无限哀思。（ ） A. 75, 国家宪法日   B. 74, 国家公祭日   C. 76, 全民国家安全教育日   D. 75, 烈士纪念日 4. 人的成长离不开社会，以下同学的行为不属于积极融入社会的是（ ） A. 小乐陪爷爷看“兰州鼓子”的非遗演出 B. 小美与同学采摘永登苦水玫瑰 C. 小玉拒绝与他人交往，总是独自在家 D. 小海周末在科技馆当志愿讲解员 5. 对下列“微行为”的“微点评”正确的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小海在学校认识了许多朋友，在社区时又作为邻家大哥哥带领其他小朋友玩耍各种社会关系 人们在社会交往中形成了各种社会关系 ② 小娜积极参加学校组织的走进工厂、企业等活动，社会实践能力得到提升 人的成长是不断社会化的过程 ③ 小成在课余时间义务清扫街道，参与创建卫生城市活动亲社会行为在社会实践中养成 亲社会行为在社会实践中养成 ④ 小华很喜欢在网上和网友聊天，他放学后第一件事就是上网 积极主动地参与社会生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 下图漫画《突然的“雨”》启示我们要（ ） A. 遵守公德，提高道德修养       B. 爱护花草，争做文明市民 C. 忍气吞声，彰显宽容大度       D. 加强监管，行使惩戒的权利 7. “五一”假期，兰兰游览中山桥时了解到，许多外地游客是在网上看到“兰州美景美食”才慕名而来的。“互联网+旅游”让金城众多景点成为“网红打卡地”，今年“五一”小长假全市累计接待游客464万人次，旅游收入超28亿元。以上材料表明，网络（ ） A. 丰富民主方式，拓宽民主渠道 B. 阻碍人际交往，打破时空限制 C. 促进经济发展，注入新的活力 D. 保护生态环境，建设精致兰州 8. “AI大模型”是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它能模仿人类思考、回答人们的问题。这项技术在提供方便的同时，也带来隐私泄露、学术造假等风险。这启示我们（ ） ①为了人身和财产安全，应远离人工智能 ②要提高媒介素养，合理利用网络 ③要辨识信息内容，恪守道德，遵守法律 ④自由可以划定社会规则的边界 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 9. 兰兰从交警部门了解到，在电动车、摩托车发生交通事故的伤亡人员中，绝大部分是由于未佩戴安全头盔造成颅脑损伤的。针对不佩戴安全头盔的行为，下列劝告语可取的是（ ） ①遵守规则需他律，自由被限真无趣 ②戴好头盔保安全，平安规则记心间 ③不戴头盔受刑罚，惩恶扬善全靠法 ④交通规则伴我行，遵法守法保太平 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 10. 在公园，我们能看到这样的指示牌：“芳草萋萋，踏之何忍？”在图书馆，我们能见到这样的提示语：“这里最需要你的安静！”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车。”这说明（ ） ①社会的正常运行需要秩序 ②维护社会秩序离不开规则 ③建立规则目的是限制自由 ④规则由国家强制力保证实施 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 为了维护铁路旅客运输正常秩序，保护旅客和铁路运输企业的合法权益等，交通运输部公布了《铁路旅客运输规程》（以下简称《客规》），于2023年1月1日起施行。《客规》改变以往儿童票由身高划分，实行“双轨制”，即按年龄或身高相关标准销售。《客规》的出台，使我们清楚认识到（ ） A. 规则不是一成不变的，每隔几天必须修改一下 B. 要将规则内化于心、外化于行，做到自律 C. 规则的改进是因现代家庭结构的变化做出的调整 D. 规则的完善应该符合人民的利益和社会发展的要求 12. 乐乐在电影院里看电影时，有人大声喧哗。面对这种行为，乐乐进行劝导时要注意（ ） ①用语文明，态度和善②晓之以理，以理服人 ③严厉批评，不留情面④尊重对方，适度建议 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 知识图示有助于帮助同学们把握知识间的内在联系。下列图示正确的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 14. 2023年8月8日，国家网信办就《人脸识别技术应用安全管理规定(试行)(征求意见稿)》(以下简称“征求意见稿”)向社会公开征求意见。征求意见稿提出，只有在具有特定的目的和充分的必要性，并采取严格保护措施的情形下，方可使用人脸识别技术处理人脸信息。“征求意见稿向社会公开征求意见”启示我们青少年（ ） ①要积极参与规则的改进和完善       ②可以毫无顾忌地行使建议权 ③要积极为新规则的形成建言献策     ④要制定和修改法律 A. ①③      B. ②③   C. ①④     D. ②④ 15. 下面“？”处应填写的内容是（ ） A. 出售濒危野生动物 B. 殴打他人成重伤 C. 签订合同后拒发货 D. 破坏铁路封闭网 1 16. 高某过马路时，被程某没拴绳的小狗咬伤小腿。高某要求程某赔偿医疗费，程某则认为小狗乱跑不是自己的责任。根据《中华人民共和国民法典》，人民法院经审理认为，程某作为饲养人，未尽到管理责任。应赔偿高某医疗费、误工费等费用。该事件告诉我们（ ） ①法律是最刚性的社会规则，生活中只需遵守法律即可 ②遛狗不拴绳是公民的自由，虽不道德但也不违反法律 ③自由不是随心所欲的，遛狗不能侵害他人的合法权益 ④要认识到违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 现实生活中，一些人把“震楼器”看作是处理邻里矛盾的“法宝利器”。所谓“震楼器”，其实是一种震动马达，通过接触楼板或者墙壁，把晃动无衰减地传到楼上或墙壁对面，并发出较大的噪音，甚至会蔓延到整栋楼。对此，下列说法正确的有（ ） ①以噪治噪不仅影响住户休息，还会对楼房造成损坏 ②住户应加强道德修养、和睦邻里关系，依法解决问题 ③以牙还牙进行反击，才能维护好自身权益不受侵犯 ④全面禁用“震楼器”是解决邻里噪音纠纷的根本途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 以下是某班“行走的思政课”活动路线，据此推测，该活动主题应该为（ ） 路线一:感受科技发展魅力河南省科技馆 路线二:探寻传统文化奥秘--河南省博物馆 路线三:领略绿色发展之美--贾鲁河公园 A. 遵守社会规则，维护社会秩序 B. 关注社会巨变，实现人生价值 C. 参与社会实践，弘扬中华文化 D. 走进社会生活，增强综合素养 19. 药品生产企业根据国家相关要求推出“大字版”药品说明书。对此，老人们感慨道：“过去药品说明书字小如蚁，现在能看清也就放心了。”药品说明书放大的不仅是字，还有（ ） ①换位思考的尊老之道      ②满腔热忱的爱国之情 ③文明用语的友善之语      ④传递温暖的关爱之举   A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 20. 在议学活动中，小明以“远离违法犯罪”为题，与同学们分享了如下素材：最高人民法院强调：审判既要成为对失足未成年人惩戒处罚的公堂，又应作为挽救教育的课堂。对此，解读正确的是 (   ) ①年龄不是违法犯罪的挡箭牌        ②增强法治观念，远离犯罪“雷区” ③预防违法犯罪，人民法院是关键    ④未成年人已不再受法律的特殊保护 A. ①② B. ①③  C. ②④ D. ③④ 二、非选择题(共30分) 21. 观察下图漫画，回答问题。 （1）两幅漫画分别表现出一些人缺乏什么优秀品质? （2）“待人以礼，人心所向”，请你说说这种品质有什么重要性? （3）为了避免成为漫画二中“欠债不还的老赖”，结合教材所学知识，请你为大家提供两个金点子。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 把麦苗认成韭菜、以为西红柿长在树上、土豆长在藤上⋯⋯据研究表明，现如今一部分孩子缺乏基本的农耕常识、生活常识。针对这一现象，某校组织开展了为期一周的农耕教育实践活动，让学生走进田间地头学习农耕知识，体验农耕生活。对此，小微妈妈产生了疑惑：中学生的主要任务是学习，为什么要参加这样的实践活动呢? 材料二 张桂梅是一位坚守教育报国初心、扎根贫困地区40多年的教育工作者。她创办了全国第一所全免费女子高中，帮助1800多名贫困女孩走出大山走进大学，用知识改变命运，阻断了贫困的代际传递。她被亲切地称为“张妈妈。”《感动中国》节目组的颁奖词这样赞誉张桂梅：“烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的桂，雪中的梅。” （1）“中学生的主要任务是学习，为什么要参加这样的实践活动呢?”结合在社会中成长的相关知识，请你为小微妈妈解惑。 （2）结合在社会中成长的相关知识，请你谈谈，张桂梅的行为是一种什么行为? 我们要向她学习，应该怎么做? 23. 分析案例，回答问题。 小森系某中学八年级学生，今年刚满十四周岁，父母双双外出打工，平时对其疏于管教。他沉迷网络，整天泡在网吧。为上网，他经常在放学路上向七年级小同学索要“保护费，”多次到超市偷拿饮料、零食，为此曾被公安机关拘留。但他仍不思悔改，竟模仿电视节目情节，独自一人深夜尾随单身女性实施抢劫，被当场抓获。最后法院依据《中华人民共和国刑法》，以抢劫罪判处小森有期徒刑一年六个月，缓刑一年六个月，并处罚金人民币4000元。法庭上小森放声大哭⋯⋯ 阅读上述材料，运用所学法律知识回答下列问题。 （1）材料中小森的哪些行为属于一般违法行为? （2）划线部分小森的行为属于哪种类型的违法行为? 请结合所学知识写出你的判断理由。 （3）小森的故事给我们敲响了警钟，作为青少年应如何加强自我防范，做一名守法公民? 结合所学知识，请你提出两条建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 甘肃省兰州市天庆实验中学2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试卷 时间：50分钟 总分: 50分 一、选择题 (每小题1分，共计20分) 1. 2024年6月25日，    在人类历史上首次实现月球背面采样返回，探月任务取得圆满成功。（ ） A. 神舟十八号 B. “蛟龙” 号    C. 嫦娥六号    D. “悟空”号 【答案】C 【解析】 【详解】本题为时政题，解析略。 2. 2024年7月27日，    ——中国理想都城秩序的杰作被正式列入《世界遗产名录》，这代表老城文化遗产保护和可持续发展得到了国际社会的高度认可。（ ） A. 明清故宫  B. 甘肃莫高窟     C. 北京“中轴线”      D. 武当山古建筑群 【答案】C 【解析】 【详解】本题是时政题，解析略。 3. 2024年9月30日，我们学校组织了主题为“喜迎祖国   周年华诞”的校园文化艺术节，同学们还观看了央视关于“   ”的纪念活动，表达了自己对革命先烈的崇高敬意和无限哀思。（ ） A. 75, 国家宪法日   B. 74, 国家公祭日   C. 76, 全民国家安全教育日   D. 75, 烈士纪念日 【答案】D 【解析】 【详解】时政题，解析略。 4. 人的成长离不开社会，以下同学的行为不属于积极融入社会的是（ ） A. 小乐陪爷爷看“兰州鼓子”的非遗演出 B. 小美与同学采摘永登苦水玫瑰 C. 小玉拒绝与他人交往，总是独自在家 D. 小海周末在科技馆当志愿讲解员 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 ABD：根据所学，亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践，在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。据此，ABD的做法属于积极融入社会的表现，所以ABD不符合题意； C：小玉的做法属于闭锁心理的体现，不利于形成良好的人际关系，C不属于积极融入社会的表现，所以C符合题意； 故本题选C。 5. 对下列“微行为”的“微点评”正确的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小海在学校认识了许多朋友，在社区时又作为邻家大哥哥带领其他小朋友玩耍各种社会关系 人们在社会交往中形成了各种社会关系 ② 小娜积极参加学校组织的走进工厂、企业等活动，社会实践能力得到提升 人的成长是不断社会化的过程 ③ 小成在课余时间义务清扫街道，参与创建卫生城市活动亲社会行为在社会实践中养成 亲社会行为在社会实践中养成 ④ 小华很喜欢在网上和网友聊天，他放学后第一件事就是上网 积极主动地参与社会生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查在社会中成长。 ①②③：依据教材知识并分析题干可知，小海在学校认识了许多朋友，在社区时又作为邻家大哥哥带领其他小朋友玩耍，这说明人们在社会交往中形成了各种社会关系；小娜积极参加学校组织的走进工厂、企业等活动，社会实践能力得到提升这说明了人的成长是不断社会化的过程；小成在课余时间义务清扫街道，参与创建卫生城市活动说明亲社会行为在社会实践中养成，故①②③说法正确； ④：小华很喜欢在网上和网友聊天，他放学后第一件事就是上网，这说明小华没有合理使用网络，没有积极主动地参与社会生活，故④说法错误； 故本题选A。 6. 下图漫画《突然的“雨”》启示我们要（ ） A. 遵守公德，提高道德修养       B. 爱护花草，争做文明市民 C. 忍气吞声，彰显宽容大度       D. 加强监管，行使惩戒的权利 【答案】A 【解析】 【详解】A：漫画中楼上住户浇花时忽视楼下路人的权益，将水洒到路人身上，是缺乏公共道德、不考虑他人感受的不文明行为，启示我们要遵守公德，提高道德修养，故A符合题意； B：漫画中楼上住户本身在浇花，并未体现不爱护花草，该选项没有抓住漫画反映的核心问题，故B不符合题意； C：遇到自身合法权益被侵害时，应当采取合理合法的方式维权，宽容是有原则的，并非要忍气吞声，故C说法错误； D：普通公民没有惩戒权，对不文明行为的监管、惩戒属于相关职能部门的职责，故D不符合题意。 7. “五一”假期，兰兰游览中山桥时了解到，许多外地游客是在网上看到“兰州美景美食”才慕名而来的。“互联网+旅游”让金城众多景点成为“网红打卡地”，今年“五一”小长假全市累计接待游客464万人次，旅游收入超28亿元。以上材料表明，网络（ ） A. 丰富民主方式，拓宽民主渠道 B. 阻碍人际交往，打破时空限制 C. 促进经济发展，注入新的活力 D. 保护生态环境，建设精致兰州 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络推动社会进步的相关知识。 A：题干谈经济角度，与政治角度无关，故A不符合题意； B：打破了传统人际交往的时空界限，故B说法错误； C：网络为经济发展注入新的活力，故C符合题意； D：题干未谈到生态环境，故D不符合题意； 故本题选C。 8. “AI大模型”是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它能模仿人类思考、回答人们的问题。这项技术在提供方便的同时，也带来隐私泄露、学术造假等风险。这启示我们（ ） ①为了人身和财产安全，应远离人工智能 ②要提高媒介素养，合理利用网络 ③要辨识信息内容，恪守道德，遵守法律 ④自由可以划定社会规则的边界 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。 ②③：从题文中“这项技术在提供方便的同时，也带来一些风险”一句可知，人工智能技术是把“双刃剑”，有利也有弊。启示我们要提高媒介素养，合理利用网络，学会辨识信息内容，恪守道德遵守法律，故②③符合题意； ①：生活在信息化时代，远离人工智能是不现实的，故①说法错误； ④：社会规则划定自由的边界，故④说法错误； 故本题选B。 9. 兰兰从交警部门了解到，在电动车、摩托车发生交通事故的伤亡人员中，绝大部分是由于未佩戴安全头盔造成颅脑损伤的。针对不佩戴安全头盔的行为，下列劝告语可取的是（ ） ①遵守规则需他律，自由被限真无趣 ②戴好头盔保安全，平安规则记心间 ③不戴头盔受刑罚，惩恶扬善全靠法 ④交通规则伴我行，遵法守法保太平 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遵守规则、三种违法行为的相关知识。 ①：遵守规则既需要自律，也需要他律；自由不是随心所欲的，故①说法错误； ③：不戴头盔属于行政违法行为，惩恶扬善除了法律，还需要道德、纪律，故③说法错误； ②④：戴好头盔保安全，交通规则伴我行，这都是在保障安全，故②④符合题意； 故本题选D。 10. 在公园，我们能看到这样的指示牌：“芳草萋萋，踏之何忍？”在图书馆，我们能见到这样的提示语：“这里最需要你的安静！”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车。”这说明（ ） ①社会的正常运行需要秩序 ②维护社会秩序离不开规则 ③建立规则目的是限制自由 ④规则由国家强制力保证实施 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的重要性、社会规则的作用。 ①：材料中“禁止践踏草坪”“保持安静”“排队候车”等要求，体现了社会正常运行依赖良好秩序，故①说法正确； ②：这些指示牌本身就是规则，它们的存在说明维护秩序需要规则约束，故②说法正确； ③：规则旨在保障公共自由和秩序，而非单纯限制自由（如排队是为了公平高效），故③说法错误； ④：国家强制力仅保障法律类规则，材料中的提示语属于道德劝导，无强制力，故④说法错误； 故本题选A。 11. 为了维护铁路旅客运输正常秩序，保护旅客和铁路运输企业的合法权益等，交通运输部公布了《铁路旅客运输规程》（以下简称《客规》），于2023年1月1日起施行。《客规》改变以往儿童票由身高划分，实行“双轨制”，即按年龄或身高相关标准销售。《客规》的出台，使我们清楚认识到（ ） A. 规则不是一成不变的，每隔几天必须修改一下 B. 要将规则内化于心、外化于行，做到自律 C. 规则的改进是因现代家庭结构的变化做出的调整 D. 规则的完善应该符合人民的利益和社会发展的要求 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改进规则。 A：规则不是一成不变的，但不是随时修改，故A说法错误； B：遵守规则在题干中没有体现，故B不符合题意； C：规则的改进是因为规则不适应现代社会发展变化的需要，故C说法错误； D：交通运输部公布《铁路旅客运输规程》的目的，表明规则的完善应该符合人民的利益和社会发展的要求，故D符合题意； 故本题选D。 12. 乐乐在电影院里看电影时，有人大声喧哗。面对这种行为，乐乐进行劝导时要注意（ ） ①用语文明，态度和善②晓之以理，以理服人 ③严厉批评，不留情面④尊重对方，适度建议 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护规则。 ①②④：根据所学可知，劝导时要注意：有“礼”，劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善；有“理”，劝导时要晓之以理，以理服人，要有“节”，劝导时要尊重对方，适度建议，故①②④说法正确； ③：劝导时要注意尊重他人、适可而止，不能严厉批评，不留情面，故③说法错误； 故本题选B。 13. 知识图示有助于帮助同学们把握知识间的内在联系。下列图示正确的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查刑罚的种类、违法行为、规则的种类。 ①：依据教材知识可知，刑罚包括主刑和附加刑，有期徒刑属于主刑，故①说法正确； ②：民事违法行为和行政违法行为都属于一般违法行为，二者是并列关系，故②说法错误； ③：附加刑包括驱逐出境和没收财产，故③说法正确； ④：规则包括道德和法律，二者是并列关系，故④说法错误； 故本题选B。 14. 2023年8月8日，国家网信办就《人脸识别技术应用安全管理规定(试行)(征求意见稿)》(以下简称“征求意见稿”)向社会公开征求意见。征求意见稿提出，只有在具有特定的目的和充分的必要性，并采取严格保护措施的情形下，方可使用人脸识别技术处理人脸信息。“征求意见稿向社会公开征求意见”启示我们青少年（ ） ①要积极参与规则的改进和完善       ②可以毫无顾忌地行使建议权 ③要积极为新规则的形成建言献策     ④要制定和修改法律 A. ①③      B. ②③   C. ①④     D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：国家网信办就规定向社会公开征求意见，说明规则不是一成不变的，青少年要积极参与规则的改进和完善，故①符合题意； ②：公民行使权利必须在法律允许的范围内，遵守道德和法律，不能毫无顾忌，故②说法错误； ③：向社会公开征求意见，启示我们要积极为新规则的形成建言献策，增强民主意识，故③符合题意； ④：制定和修改法律是国家立法机关的职权，青少年无权制定和修改法律，故④说法错误； 15. 下面“？”处应填写的内容是（ ） A. 出售濒危野生动物 B. 殴打他人成重伤 C. 签订合同后拒发货 D. 破坏铁路封闭网 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 A：出售濒危野生动物是犯罪行为；故A不符合题意； B：殴打他人成重伤属于犯罪行为；故B不符合题意； C：签订合同后拒发货属于民事违法行为；故C不符合题意； D：破坏铁路封闭网违反了治安管理相关法规，被公安机关行政处罚；故D符合题意； 故本题选D。 1 16. 高某过马路时，被程某没拴绳的小狗咬伤小腿。高某要求程某赔偿医疗费，程某则认为小狗乱跑不是自己的责任。根据《中华人民共和国民法典》，人民法院经审理认为，程某作为饲养人，未尽到管理责任。应赔偿高某医疗费、误工费等费用。该事件告诉我们（ ） ①法律是最刚性的社会规则，生活中只需遵守法律即可 ②遛狗不拴绳是公民的自由，虽不道德但也不违反法律 ③自由不是随心所欲的，遛狗不能侵害他人的合法权益 ④要认识到违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自由和社会规则的关系、法律是最刚性的社会规则。 ③④：依据题文，高某被程某没拴绳的小狗咬伤小腿，根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，程某作为饲养人，未尽到管理责任，应赔偿高某医疗费、误工费等费，该事件告诉我们自由不是随心所欲的，遛狗不能侵害他人的合法权益；要认识到违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为，故③④符合题意； ①：生活中我们要遵从道德，遵守纪律和法律等，故①说法错误； ②：遛狗不拴绳违反了相关法律规定，故②说法错误； 故本题选D。 17. 现实生活中，一些人把“震楼器”看作是处理邻里矛盾的“法宝利器”。所谓“震楼器”，其实是一种震动马达，通过接触楼板或者墙壁，把晃动无衰减地传到楼上或墙壁对面，并发出较大的噪音，甚至会蔓延到整栋楼。对此，下列说法正确的有（ ） ①以噪治噪不仅影响住户休息，还会对楼房造成损坏 ②住户应加强道德修养、和睦邻里关系，依法解决问题 ③以牙还牙进行反击，才能维护好自身权益不受侵犯 ④全面禁用“震楼器”是解决邻里噪音纠纷的根本途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“震楼器” 产生的震动和噪音会干扰其他住户休息，长期震动还可能对楼房结构造成损坏，以噪治噪的方式危害明显，故①符合题意。 ②：面对邻里矛盾，住户应提升道德修养，通过友好协商或合法途径解决，维护和睦的邻里关系，故②符合题意。 ③：“以牙还牙” 的报复行为属于违法行为，会激化矛盾，并非维护自身权益的正确方式，故③说法错误。 ④：全面禁用 “震楼器” 只是治理手段之一，解决邻里噪音纠纷的根本途径是提升公民法治意识和道德素养，故④说法错误。 18. 以下是某班“行走的思政课”活动路线，据此推测，该活动主题应该为（ ） 路线一:感受科技发展魅力河南省科技馆 路线二:探寻传统文化奥秘--河南省博物馆 路线三:领略绿色发展之美--贾鲁河公园 A. 遵守社会规则，维护社会秩序 B. 关注社会巨变，实现人生价值 C. 参与社会实践，弘扬中华文化 D. 走进社会生活，增强综合素养 【答案】D 【解析】 【详解】A：本次活动路线未涉及遵守社会规则、维护社会秩序的相关内容，故A说法不符合题意； B：本次活动是参观学习类实践，未涉及奉献社会、实现人生价值的相关内容，“实现人生价值”表述不符合活动定位，故B说法不符合题意； C：弘扬中华文化仅对应路线二省博物馆的活动，无法覆盖科技馆感受科技、贾鲁河公园感受绿色发展的内容，表述片面，故C说法不符合题意； D：三条路线分别能提升学生的科学素养、文化素养、生态文明素养，共同目的是引导学生走进社会生活，多方面提升综合素养，符合活动主题，故D说法符合题意； 19. 药品生产企业根据国家相关要求推出“大字版”药品说明书。对此，老人们感慨道：“过去药品说明书字小如蚁，现在能看清也就放心了。”药品说明书放大的不仅是字，还有（ ） ①换位思考的尊老之道      ②满腔热忱的爱国之情 ③文明用语的友善之语      ④传递温暖的关爱之举   A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①：药品说明书推出“大字版”，体现了企业站在老年人的角度考虑问题，体谅老年人视力下降的困难，是换位思考、尊重老年人的表现，故①符合题意； ②：题干主要体现的是对老年群体的关怀，未涉及爱国情感的相关内容，故②不符合题意； ③：“大字版”说明书是通过优化设计提供便利，而非通过语言交流体现文明用语，故③不符合题意； ④：这一举措解决了老年人看不清说明书的难题，让他们用药更放心，体现了社会传递温暖、关爱老年人的实际行动，故④符合题意； 20. 在议学活动中，小明以“远离违法犯罪”为题，与同学们分享了如下素材：最高人民法院强调：审判既要成为对失足未成年人惩戒处罚的公堂，又应作为挽救教育的课堂。对此，解读正确的是 (   ) ①年龄不是违法犯罪的挡箭牌        ②增强法治观念，远离犯罪“雷区” ③预防违法犯罪，人民法院是关键    ④未成年人已不再受法律的特殊保护 A. ①② B. ①③  C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：最高人民法院强调审判是对失足未成年人惩戒处罚的公堂，表明未成年人违法犯罪也需承担法律责任，年龄不能成为逃避处罚的理由，故①说法符合题意； ②：题干指出审判应作为挽救教育的课堂，启示青少年应增强法治意识，自觉抵制不良诱惑，远离犯罪“雷区”，故②说法符合题意； ③：预防违法犯罪是全社会共同的责任，关键是未成年人自身要提高法治意识、杜绝不良行为，并非人民法院起关键作用，故③说法错误； ④：我国法律给予未成年人特殊保护，题干中的挽救教育正是司法保护的体现，未成年人依然受法律特殊保护，故④说法错误； 二、非选择题(共30分) 21. 观察下图漫画，回答问题。 （1）两幅漫画分别表现出一些人缺乏什么优秀品质? （2）“待人以礼，人心所向”，请你说说这种品质有什么重要性? （3）为了避免成为漫画二中“欠债不还的老赖”，结合教材所学知识，请你为大家提供两个金点子。 【答案】（1）漫画一：缺乏文明有礼的品质； 漫画二：缺乏诚实守信的品质。 （2）文明有礼是一个人立身处世的前提；文明有礼促进社会和谐发展；文明有礼塑造良好国家形象。 （3）①真诚待人，积极履行承诺；②遵纪守法，珍惜诚信记录。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查文明有礼、诚实守信的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 在候机厅乘客把脚放在其他乘客的椅背上的行为，可联系缺乏文明有礼的品质； 欠债不还的老赖，可联系缺乏诚实守信的品质。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 从设问中可知要考查践行诚实守信的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 避免成为欠债不还的老赖，可联系践行诚信的要求。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 把麦苗认成韭菜、以为西红柿长在树上、土豆长在藤上⋯⋯据研究表明，现如今一部分孩子缺乏基本的农耕常识、生活常识。针对这一现象，某校组织开展了为期一周的农耕教育实践活动，让学生走进田间地头学习农耕知识，体验农耕生活。对此，小微妈妈产生了疑惑：中学生的主要任务是学习，为什么要参加这样的实践活动呢? 材料二 张桂梅是一位坚守教育报国初心、扎根贫困地区40多年的教育工作者。她创办了全国第一所全免费女子高中，帮助1800多名贫困女孩走出大山走进大学，用知识改变命运，阻断了贫困的代际传递。她被亲切地称为“张妈妈。”《感动中国》节目组的颁奖词这样赞誉张桂梅：“烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的桂，雪中的梅。” （1）“中学生的主要任务是学习，为什么要参加这样的实践活动呢?”结合在社会中成长的相关知识，请你为小微妈妈解惑。 （2）结合在社会中成长的相关知识，请你谈谈，张桂梅的行为是一种什么行为? 我们要向她学习，应该怎么做? 【答案】（1）①人的成长是不断社会化的过程 。中学生的学习不局限于书本知识，通过参与农耕实践活动，学生能够在真实的社会场景中，逐步掌握农耕常识、生活技能，体会劳动的价值与规则，不断丰富自身的认知体系，完成社会化的成长过程，成长为合格的社会成员。②人的生存和发展离不开社会，每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养 。农耕实践活动是学生连接社会生活的重要纽带，学生在田间地头体验农耕劳作，既能直观感受粮食生产的不易，养成珍惜劳动成果的品质，也能在集体实践中锻炼沟通、协作能力，收获书本之外的精神成长，弥补脱离生活常识的学习短板。③走进田间的农耕实践属于亲社会行为，它有利于学生养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，既能够深化书本知识的学习效果，也能帮助学生在实践中提升解决实际问题的能力，促进自身的全面发展，更好地适应社会发展的要求。 ④因此这类实践活动和中学生的学业学习并不冲突，反而是中学生成长过程中不可或缺的重要部分。 （2）是亲社会行为。做法：亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。①我们要主动了解社会，关注社会变化发展；②了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；③热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查人的社会化、个人与社会的关系、亲社会行为的作用的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 学校组织农耕教育实践活动，让学生走进田间地头学习农耕知识，体验农耕生活，可联系人的成长是不断社会化的过程，能够学习生活技能 ；人的生存和发展离不开社会，每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养；走进田间的农耕实践属于亲社会行为，亲社会行为的作用。 【小问2详解】 小问1： 从设问中可知要考查亲社会行为的表现的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 张桂梅创办了全国第一所全免费女子高中，帮助1800多名贫困女孩走出大山走进大学，可联系是亲社会行为。 小问2：略。 23. 分析案例，回答问题。 小森系某中学八年级学生，今年刚满十四周岁，父母双双外出打工，平时对其疏于管教。他沉迷网络，整天泡在网吧。为上网，他经常在放学路上向七年级小同学索要“保护费，”多次到超市偷拿饮料、零食，为此曾被公安机关拘留。但他仍不思悔改，竟模仿电视节目情节，独自一人深夜尾随单身女性实施抢劫，被当场抓获。最后法院依据《中华人民共和国刑法》，以抢劫罪判处小森有期徒刑一年六个月，缓刑一年六个月，并处罚金人民币4000元。法庭上小森放声大哭⋯⋯ 阅读上述材料，运用所学法律知识回答下列问题。 （1）材料中小森的哪些行为属于一般违法行为? （2）划线部分小森的行为属于哪种类型的违法行为? 请结合所学知识写出你的判断理由。 （3）小森的故事给我们敲响了警钟，作为青少年应如何加强自我防范，做一名守法公民? 结合所学知识，请你提出两条建议。 【答案】（1）经常在放学路上向七年级小同学索要保护费，多次到超市偷拿饮料、零食。 （2）刑事违法行为（犯罪/严重违法行为）。 判断理由：该行为具有严重的社会危害性，侵犯了他人的人身权利与财产权利；该行为触犯了《中华人民共和国刑法》，符合抢劫罪的构成要件；小森因该行为被法院判处有期徒刑、罚金的刑事处罚，符合犯罪行为“应受刑罚处罚”的特征，同时小森已满14周岁，对抢劫罪应当承担刑事责任。 （3）要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，主动自觉远离不良行为、不良诱惑，比如纠正沉迷网络的不良习惯，主动规范自身日常言行；增强法治观念，主动学习法律常识，树立守法意识，自觉遵守各类法律法规，从小事做起，避免沾染不良习气，防微杜渐，防患于未然。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查一般违法行为的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 小森行为属于一般违法行为的表现，可联系经常在放学路上向七年级小同学索要保护费，多次到超市偷拿饮料、零食。 【小问2详解】 小问1： 从设问中可知要考查违法行为的类别的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 深夜尾随单身女性实施抢劫，可联系刑事违法行为。 小问2： 从设问中可知要考查犯罪的特征的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 深夜尾随单身女性实施抢劫，可联系具有严重的社会危害性； 法院依据《中华人民共和国刑法》，以抢劫罪判处小森有期徒刑，并处罚金，可联系触犯了《中华人民共和国刑法》，应受刑罚处罚。 【小问3详解】 从设问中可知要考查预防违法犯罪的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 小森沉迷网络，整天泡在网吧，可联系主动自觉远离不良行为、不良诱惑； 为上网，他经常在放学路上向七年级小同学索要保护费，多次到超市偷拿饮料、零食，为此曾被公安机关拘留，可联系增强法治观念，主动学习法律常识，树立守法意识，自觉遵守各类法律法规； 独自一人深夜尾随单身女性实施抢劫，可联系要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害；自觉遵守各类法律法规，从小事做起，避免沾染不良习气，防微杜渐，防患于未然。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $