内容正文:
9.鲁迅自传
【学习目标】1.了解鲁迅的生平经历和主要创作成果。
2.掌握人物自传的一般写法。
3.学习鲁迅先生严肃的人生态度和爱国思想。
【学习重点】了解鲁迅的生平经历和主要创作成果。
【学习难点】掌握人物自传的一般写法。
【写作背景】本文初稿写于1925年,1925年5月26日,鲁迅为俄文译本《阿Q正传》作序,并附著者自叙传略。1930年5月16日,鲁迅在此传略基础上增补修订而成《鲁迅自传》。增补内容主要加上了1926年至l930年间的工作简历和著作。写作初稿时作者尚住北京,修订时则在上海。自传记述了作者近50年的人生经历和写作成果,表现了自己的人生态度和深沉的爱国思想。 [来源:学§科§网]
【传记特点】①短小精悍;②不铺陈细节;③语言简洁严谨。
传记是用来记叙人物生平事迹的文章,也简称“传”。 自传是叙述自己生平经历的书或文章;他传是记叙别人的思想、经历、言行的传记,一般是对在某个方面有突出成就并有较大影响的人写传。
学习过程
一、课前预习:
1、给加点字注音,根据拼音写汉字
筹办( ) 衰落( ) 学籍( )
呐喊( ) 彷徨( ) 侮蔑( )
2、结合课文,理解下列词语的意义
变故:
侮蔑:
学力:
学历:
二、整体感知:
1、自主阅读课文,根据课文所提供的材料,按下列几方面将鲁迅大半生的主要经历填在表格中:
段落[来源:学科网ZXXK]
内容
主要经历
一
家庭状况
___年出生,出生地为________。父姓__读书人,母姓__乡下人。幼时不愁生计,13岁时________,父亲重病三年而死。
二
求学过程
18岁_______,半年后______。毕业后______。在仙台医学专门学校学医两年,后_________。
三
工作简历
浙江杭州的两级师范学堂做__________,绍兴中学_____,师范学校_____,南京政府________。移入北京后兼做_________。出走后做______、_______,后辞职。
四
主要著作
两本短篇小说集:____、____。一本论文,一本回忆记,一本散文诗,四本