16.3 电阻 课件 2026-2027学年人教版物理九年级

16.3 电阻 生活中导线大多是用铜做的，特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体，既多又便宜，想想看，为什么不用铁来做导线呢？ 新课导入 铜导线 银导线 金导线 知识点1 电阻及其单位 把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路，闭合开关，观察电路中小灯泡的亮度。 实验现象：接入铜丝时，灯泡较亮；接入镍铬合金时，灯泡较暗。 　　接入不同材料的金属丝，电路中的电流发生变化。 电阻 1.概念：在物理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。 2.符号：R 3.单位：欧姆，简称欧，符号Ω。 4.电阻的单位还有：兆欧（MΩ） 千欧（kΩ） 　换算关系是： 　　1 kΩ = 1000 Ω= 103 Ω 　　1 MΩ = 1000kΩ=106 Ω 知识点2 探究影响电阻的因素 把电流想象成水流，想一想生活中那些因素对水流起到的阻碍作用。 阻碍水流的因素：水管的材料、长度、横截面积。 实验猜想 电阻的大小除了与导体的材料，还可能与导体的横截面积（粗细）和长度有关。 设计实验 A A B 把不同的导体接入电路，通过观察电流表的示数，比较电阻的大小。 实验1 电阻是否与导体的长度有关 需要控制两根导体的材料和横截面积相同。 　　现象：导体的长度越长，电流表示数越小。 更换导体，多做几次，避免偶然性。 　　结论：导体的电阻与长度有关。材料、横截面积相同，导体的长度越长，电阻越大。 实验2 电阻是否与导体的横截面积有关 需要控制两根导体的材料和长度相同。 　　现象：导体的横截面积越大，电流表示数越大。 更换导体，多做几次，避免偶然性。 　　结论：导体的电阻与横截面积有关。材料、长度相同，导体的横截面积越大，电阻越小。 实验3 电阻是否与导体的温度有关 给导体加热，观察电流表的示数。 　　现象：导体的温度越高，电流表示数越小。 说明：导体的电阻还和导体的温度有关。导体的温度越高，电阻越大。 当堂练习 （1）为检验“导体电阻跟长度有关”的猜想应选用（BDE）三种导体 （2）为检验“导体电阻跟横截面积有关”的猜想，应选用(ABC)三种导体 （3）为检验“导体电阻跟材料有关”的猜想，应选用(CFG)三种导体 当堂练习 （1）一根导线剪掉一半，电阻将变 （小），变为原来的 （ 1/2 ） （2）一根导线对折起来，电阻将变 （ 小 ） ，变为原来的（ 1/4 ） （3）一根导线拉长为原来的2倍，那么电阻将变（ 大 ），变为原来的（ 4倍 ）； （4）甲、乙、丙三根用相同材料制成的均匀合金丝，甲、乙的粗细相同，但甲较长；乙、丙的长度相同，但丙较粗，则这三根电阻丝的电阻值最大的是（ 甲 ），最小的是（ 丙）。 $