精品解析：山东省菏泽市牡丹区2024-2025学年八年级上学期期中历史试题

八年级历史试题 注意事项： 1.本试卷共6页，满分50分。 2.考生须在答题卡规定的相对应的答题区域作答，选择题须用2B铅笔填涂，非选择题答案用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 选择题部分（共20分） 一、选择题：共20小题，每小题1分，共计20分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项，用2B铅笔填涂在答题卡上。 1. 中国古代统治者常常认为世界秩序如图同心圆一样，但这一认知却在19世纪中期被一个“化外之国”打破。这一国家是（ ） A. 日本 B. 美国 C. 英国 D. 法国 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“中国古代统治者常常认为世界秩序如下面同心圆一样，但这一认知却在19世纪中期被一个‘化外之国’打破。这一国家是”结合所学知识，可知中国古代统治者常常认为世界秩序是以中国为中心的同心圆结构，周边国家依次排列。然而，这一认知在19世纪中期被英国打破。1840年，英国发动了第一次鸦片战争，迫使清政府签订《南京条约》，割让香港岛并开放五口通商，标志着中国的传统世界秩序被打破，C项正确；日本侵略中国的甲午中日战争发生在鸦片战争之后，不是打破中国“化外之国”的国家，排除A项；美国未直接发动侵略中国的战争，且美国干涉中国内政是在第二次鸦片战争时期，排除B项；法国是在第二次鸦片战争时期侵占中国，排除D项。故选C项。 2. “因大英商船远路涉洋，往往有损坏须修补者，自应给予沿海一处……今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌，任便立法治理。”材料应出自 A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《北京条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】A 【解析】 【详解】1842年，中英《南京条约》规定把香港岛给英国。故A符合题意；《北京条约》割让的是九龙司地区，《天津条约》没有涉及割地，排除BC；《辛丑条约》也没有涉及割地，排除D。故选A。 3. 2023年10月18日到29日，“五首重聚·故园新语”，圆明园兽首铜像特别展览在圆明园博物馆举办，兽首中的牛首、虎首、猴首、猪首、马首铜像在时隔163年后重聚圆明园。兽首流失于（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 中法战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，第二次鸦片战争期间，英法联军入侵北京，洗劫了圆明园，为消赃灭迹，掩盖罪行火烧圆明园，十二兽首就是在当时丢失的，B项正确；鸦片战争是中国近代史的开端，与兽首流失无关，排除A项；中法战争使法国又得到中国很多权益，与兽首流失无关，排除C项；八国联军侵华战争后中国彻底成为半殖民地半封建社会，与兽首流失无关，排除D项。故选B项。 4. 下图是太平天国在不同时期颁布的纲领性文件。两部文件的突出特点分别是（ ） A. 平均分配与君主专制 B. 男女平等与君主专制 C. 学习西方与君主立宪 D. 平均分配与学习西方 【答案】D 【解析】 【详解】据题干图片内容 “《天朝田亩制度》和《资政新篇》的突出特点”，并结合所学知识可知，《天朝田亩制度》的核心是主张按人口和年龄平均分配土地，产品分配上实行圣库制度，突出特点是平均分配；《资政新篇》是近代中国第一个带有资本主义色彩的改革方案，它主张学习西方，包括发展工商业、学习西方先进技术等内容，D项正确；《天朝田亩制度》主张平均分配，没有君主专制的内容，且太平天国政权本身也不是君主专制体制，排除A项；《天朝田亩制度》体现男女平等，《资政新篇》不是体现君主专制，排除B项；《天朝田亩制度》没有学习西方的内容，《资政新篇》也不是君主立宪的内容，排除C项。故选D项。 5. “洋务派虽然自我标榜‘自强新政’，但只是徘徊在封建王国的藩篱中自认为有所创新而洋洋得意，所以最终也没能在外国侵略者面前表现出‘自强’‘中兴’。”材料旨在强调洋务运动（ ） A. 主要学习西方的思想与文化 B. 未能得到西方国家的支持 C. 没有从根本上触动封建制度 D. 没有发动人民的广泛参与 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“洋务派虽然自我标榜‘自强新政’，但只是徘徊在封建王国的藩篱中自认为有所创新而洋洋得意，所以最终也没能在外国侵略者面前表现出‘自强’‘中兴’”和所学知识可知，洋务运动的根本目的是维护封建统治，未触动封建制度，不符合时代的发展潮流，因此必然失败，C项正确；题干强调的是洋务运动未能实现强兵富国的原因，而不是内容，排除A项；材料未提及西方国家对中国洋务运动的态度，且开展洋务运动的目的是实现国家“自强”，西方国家不会让中国真正强大，排除B项；材料未反映洋务运动是否发动了人民参与，且洋务运动开展的目的之一是为了镇压农民运动，不会真正让人民参与，排除D项。故选C项。 6. 19世纪60年代，中亚浩罕国军事头目阿古柏率兵侵占新疆大部分地区。19世纪70年代，俄国出兵侵占新疆伊犁地区。1874年，日本派军队进攻中国台湾。1883年底，法国攻击驻守越南的清军，中法战争爆发。这些史实说明这一时期（ ） A. 中国边疆危机日益严重 B. 列强掀起瓜分中国狂潮 C. 列强已就侵华达成一致 D. 清朝沦为“洋人的朝廷” 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“中亚浩罕国军事头目阿古柏率兵侵占新疆大部分地区”“俄国出兵侵占新疆伊犁地区”“日本派军队进攻中国台湾”“1883年底，法国攻击驻守越南的清军”和所学知识可知，题干中阿古柏侵占新疆、俄国侵占伊犁、日本进攻台湾、法国发动中法战争等史实，均是列强对中国边疆地区的侵略，体现了中国边疆危机日益严重，A项正确；列强掀起瓜分中国狂潮是在甲午中日战争（1894-1895年）之后，时间上与题干的“19世纪60-80年代”不符，排除B项；题干中列强分别在不同地区发动侵略，并未体现他们就侵华达成一致，排除C项；清朝沦为“洋人的朝廷”是在《辛丑条约》（1901年）签订之后，时间上与题干不符，排除D项。故选A项。 7. 如图所示是近代中国被迫开放的对外通商口岸示意图。该示意图反映了（ ） A. 中国对外开放格局逐渐形成 B. 中国自然经济遭受外国经济冲击 C. 中国近代民族工业逐步发展 D. 外国侵略势力逐渐深入中国腹地 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“如图所示是近代中国被迫开放的对外通商口岸示意图”可知，《南京条约》开放的通商口岸主要分布在东南沿海；而《天津条约》开放的通商口岸就由沿海深入到长江中下游地区；《马关条约》则深入到中国腹地，这说明外国侵略势力逐渐深入中国腹地，D项正确；20世纪九十年代中国对外开放格局逐渐形成，排除A项；材料主旨是强调“近代中国被迫开放的对外通商口岸示意图”，而不是体现中国自然经济遭受外国经济冲击，排除B项；材料体现的是外国侵略势力逐渐深入中国腹地，阻碍了中国近代民族工业的发展，排除C项。故选D项。 8. 英国人赫德于1898年10月24日在《致马士函》中说：“皇帝的方向是正确的，但是他的顾问康有为和其他人等都缺乏工作经验，简直是以好心肠扼杀了‘进步’——他们把足够九年吃的东西，不顾它的胃量和消化能力，在三个月内都填塞给它吃了。”赫德认为戊戌变法失败的主要原因是（ ） A. 维新派政治经验不足且急于求成 B. 维新派没有正确执行皇帝的命令 C. 慈禧为首的顽固守旧势力的阻挠 D. 将变法的希望寄托在光绪帝身上 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“但是他的顾问康有为和其他人等都缺乏工作经验”，分析可知赫德认为戊戌变法失败的主要原因是康有为和其他人等都缺乏工作经验；根据材料“他们把足够九年吃的东西，不顾它的胃量和消化能力，在三个月内都填塞给它吃了”，分析可知：赫德认为戊戌变法失败的主要原因是康有为和其他人等急于求成，A项正确；题干反映的是维新派政治经验不足且急于求成是戊戌变法失败的主要原因，非维新派没有正确执行皇帝的命令，排除B项；题干没有说明慈禧为首的顽固守旧势力对维新变法的阻挠，排除C项；题干反映的是维新派政治经验不足且急于求成是戊戌变法失败的主要原因，非将变法的希望寄托在光绪帝身上，排除D项。故选A项。 9. 下图是八年级上册中国历史某一单元的目录。该单元的主题是（ ） A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 近代化的早期探索与民族危机的加剧 C. 资产阶级民主革命与中华民国的建立 D. 新民主主义革命的开始 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“八年级上册中国历史某一单元的目录”和所学知识可知，单元目录中第4课至第7课涉及洋务运动、边疆危机、甲午战争、戊戌变法、八国联军侵华等史实，这些内容共同反映了19世纪60年代至20世纪初中国在面临列强侵略不断加深的背景下，进行近代化早期探索（如洋务运动、戊戌变法）的过程，同时民族危机逐步加剧，B项正确；“中国开始沦为半殖民地半封建社会”对应鸦片战争后，与此单元时间及内容不符，排除A项；“资产阶级民主革命与中华民国的建立”主要涉及辛亥革命及民国初年史事，与此单元洋务、维新、甲午战争等内容不符，排除C项；“新民主主义革命的开始”指五四运动以后，时间明显晚于此单元，排除D项。故选B项。 10. “义和团在优势的敌人面前表现出的勇敢，不断地使我们信服：中国人并不像我迄今为止所相信的那样，他们很少怯懦，而更多的却是爱国心和信念。”这反映了（ ） A. 义和团提出了扶清灭洋口号 B. 八国联军瓜分了中国 C. 清政府坚决反对外来侵略 D. 义和团具有反帝爱国性质 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料强调义和团的勇敢、爱国心与信念，没有涉及“扶清灭洋”口号，与题干材料无关，错误。 B.八国联军侵华战争后中国没有被瓜分，该表述不符合史实，错误。 C.清政府后期对义和团采取先利用后镇压的政策，并非坚决反对外来侵略，不符合史实，错误。 D.材料体现义和团面对强大敌人敢于斗争，彰显爱国情怀，反映出义和团具有反帝爱国性质，符合题意，正确。 11. 《辛丑条约》签订后，一本启蒙读物这样写道：“这中国，哪一点我还有份；这朝廷，原是一个名存实亡！替洋人，做一个守土长官……”下列《辛丑条约》的条款中，最能体现“替洋人，做一个守土长官”观点的是（ ） A. 清政府赔款白银4.5亿两 B. 清政府保证严禁人民参加反帝活动 C. 清政府拆毁大沽炮台 D. 改总理衙门为外务部，班列六部之前 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1901年清政府与英法等八国签订了《辛丑条约》，规定清政府保证严禁人民参加反帝活动，体现了清政府成为洋人的朝廷，替洋人，做一个守土长官，B项正确；清政府赔款白银4.5亿两，加重了人民的赋税负担，排除A项；清政府拆毁大沽炮台，便于帝国主义武力威胁清政府、镇压中国人民，排除C项；改总理衙门为外务部，与“做一个守土长官”不符，排除D项。故选B项。 12. 报刊有助于我们了解时政热点。下图所示的报刊中最有可能看到的内容是（ ） A. “有田同耕、有衣同穿” B. “师夷长技以自强与求富” C. “变者，天下之公理也” D. “民族”“民权”“民生” 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片信息“民报”和结合所学知识可知，《民报》是同盟会的机关报，“民族”“民权”“民生”是孙中山在《民报》的发刊词中提出的“三民主义”的内容，D项正确；“有田同耕、有衣同穿”出自太平天国运动时期的《天朝田亩制度》，与《民报》无直接关联，排除A项；“师夷长技以自强与求富”是洋务运动的口号，意在通过学习西方技术来增强国家的实力，与《民报》无关，排除B项；“变者，天下之公理也”是维新派领袖梁启超在《变法通议》中的观点，主张通过变法来实现国家的现代化，排除C项。故选D项。 13. “是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色，全国久蛰之人心乃大兴奋，怨愤所积，如怒涛排壑，不可遏抑，不半载而武昌之大革命以成，则斯役之价值，直可惊天地，泣鬼神，与武昌革命之役并寿。材料中的“斯役”是指（ ） A. 萍浏醴起义 B. 广西起义 C. 黄花岗起义 D. 武昌起义 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色，全国久蛰之人心乃大兴奋，怨愤所积，如怒涛排壑，不可遏抑，不半载而武昌之大革命以成，则斯役之价值，直可惊天地，泣鬼神，与武昌革命之役并寿”可知“斯役”发生在武昌起义半年之前，武昌起义发生于1911年10月，据此推测可知是1911年4月的黄花岗起义，C项正确；萍浏醴起义发生于1906年，排除A项；广西起义发生于1907年，排除B项；武昌起义发生于1911年10月，排除D项。故选C项。 14. 《中华民国临时约法》规定：中华民国的主权属于全体国民；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利。由此可知，该法律（ ） A. 实现了人民当家作主 B. 宣告了封建制度的终结 C. 肯定了自由民主的原则 D. 体现了权力制衡原则 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“中华民国主权属于国民全体，国民有人身、财产、言论、通信、居住和信教等自由，有请愿、选举、被选举的权利”可知，《中华民国临时约法》保障了公民的基本权利，肯定了自由民主的原则，是辛亥革命的重要成果，C项正确；新中国成立后实现了人民当家作主，排除A项；辛亥革命宣告了君主专制的终结，《中华民国临时约法》的颁布并没有终结封建制度，排除B项；题干信息未涉及权力制衡，排除D项。故选C项。 15. 1913年12月，《新闻报》刊登了如下漫画，袁世凯操控着象征“政治会议”的汽车“一意进行”，将前面的障碍，如“县会”“省会”“国会”“内阁”等全部碾除。对漫画主旨解释正确的是（ ） A. 北洋政府支持工业发展 B. 民主共和遭到公然破坏 C. 军阀混战造成民不聊生 D. 制度重建铲除封建残余 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干可知 ，袁世凯将前面的障碍，如“县会”“省会”“国会”“内阁”等全部碾除意味着袁世凯上台后实行独裁专制统治，民主共和遭到公然破坏，B项正确；“县会”“省会”“国会”“内阁”等象征着民主共和，与工业发展无关，排除A项；北洋政府支持工业发展民主共和遭到公然破坏军阀混战发生在袁世凯死后，北洋军阀分裂的情况下，排除C项；“县会”“省会”“国会”“内阁”等不是封建残余，排除D项。故选B项。 16. 某学者指出“新文化运动的领袖们本身都是非常激烈的。他们不承认任何传统的权威和因袭的教条，礼教、自然观、社会、国家制度，乃至汉字、中医、京剧等传统文化，都遭到无情的批判。”该学者意在说明新文化运动（ ） A. 重在启发国民意识 B. 带有彻底反封建性 C. 培养国民独立人格 D. 具有一定的局限性 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“他们不承认任何传统的权威和因袭的教条，礼教、自然观、社会、国家制度，乃至汉字、中医、京剧等传统文化，都遭到无情的批判”并结合所学知识可知，新文化运动对中国文化持否定态度，对中国传统文化的看法有一定的片面性，D项正确；新文化运动是一次伟大的思想解放运动，但题干强调的是新文化运动的局限性，排除A项；汉字、中医、京剧等传统文化，并非属于封建礼教，不能说明“带有彻底反封建性”，排除B项；题干表明了新文化运动对中国文化持彻底否定态度，没有体现注重培养国民独立人格的内容，排除C项。故选D项。 17. 五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。下列口号中最能体现五四运动这一性质的是（ ） A. “外争主权，内除国贼” B. “拒绝在和约上签字 C. “誓死力争，还我青岛” D. “取消二十一条” 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，巴黎和会外交失败，刺激了爱国青年学生，1919年5月4日，北京爱国青年举行示威游行，轰轰烈烈的五四运动爆发；五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动；其中“外争主权，内除国贼”的口号能反映五四运动的性质；“外争主权”表明运动是反帝的，“内除国贼”表明运动是反封建的。因此口号中最能体现五四运动这一性质的是“外争主权，内除国贼”，A项正确；1919年，中国代表团在巴黎和会上拒绝在《凡尔赛和约》上签字，这一行为的主要原因是中国作为战胜国，希望废除帝国主义在华一切特权，取消“二十一条”，收回德国在山东的特权，而和约中涉及将山东的特权转交给日本，引发了五四运动，因此“拒绝在和约上签字 ”， “誓死力争，还我青岛”，“取消二十一条”，与五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动的性质不符，排除BCD项。故选A项。 18. 1920年8月，由陈独秀任主编的《劳动界》创刊，宗旨是：启发工人阶级的阶级觉悟，促进工人阶级的团结，推动工人运动的发展。1920年11月，李大钊创立《劳动音》，宗旨是：提高工人的觉悟，促进工人的团结，推动工人运动的发展。这说明这一时期（ ） A. 马克思主义与工人运动开始结合起来 B. 中国工人运动的高潮出现 C. 封建伦理道德的正统地位受到了冲击 D. 民族独立意识在不断增强 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“启发工人阶级的阶级觉悟，促进工人阶级的团结推动工人运动的发展”“提高工人的觉悟促进工人的团结，推动工人运动的发展”和所学知识可知，陈独秀和李大钊创办的刊物旨在推动工人运动的发展，说明马克思主义与工人运动开始结合起来，A项正确；材料反映的是陈独秀和李大钊创办的刊物旨在推动工人运动的发展，不能说明中国工人运动的高潮出现，排除B项；新文化运动动摇了封建思想的正统地位，但与题干不符，排除C项；材料反映的是陈独秀和李大钊创办的刊物旨在推动工人运动的发展，与民族独立意识无关，排除D项。故选A项。 19. 如表是某同学的学习笔记，由此可以判断他正在学习（ ） 思想基础 马克思主义的传播 阶级基础 工人阶级力量的壮大 组织基础 各地共产党早期组织的建立 A. 新文化运动的影响 B. 五四运动的性质 C. 中国共产党成立的条件 D. 国共第一次合作的基础 【答案】C 【解析】 【详解】据题干笔记内容和所学知识可知，中国共产党的成立需要思想、阶级、组织三方面条件：马克思主义的传播提供理论指导，工人阶级壮大提供阶级基础，各地共产党早期组织的建立提供组织准备。故题干学习上笔记内容均与中国共产党成立的条件直接相关，C项正确；新文化运动的影响是思想解放，但未直接涉及“组织基础”，排除A项；五四运动的性质是彻底反帝反封建的爱国运动，与“组织基础”无关，排除B项；国共第一次合作的基础是新三民主义与联俄联共政策，与笔记内容无关，排除D项。故选C项。 20. 《吴玉章回忆录》提到：“以往搞革命的人，眼睛总是看着上层的军官、政客、议员……如今在五四群众运动的对比下，上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧的。”他认为（ ） A. 革命对象是帝国主义和封建军阀 B. 人民群众是推动历史前进的动力 C. 革命主力是知识分子和青年学生 D. 革命需要团结一切可能的同盟者 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“如今在五四群众运动的对比下，上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧的”可知，吴玉章认为人民群众在五四运动中所表现出的力量比上层的社会力量要大得多，说明了人民群众是推动历史前进的动力，B项正确；材料中没有体现革命对象的问题，排除A项；材料主旨是在肯定人民群众的力量，没有体现革命主力是知识分子和青年学生，排除C项；材料主旨是在肯定人民群众的力量，没有涉及革命的同盟者问题，排除D项。故选B项。 非选择题部分（共30分） 二、非选择题，共3小题，每小题10分，共30分。 21. 历史地图反映了特定时期的历史地理状况，包含着丰富的时空信息。阅读材料，回答问题。 材料 图1 图2 图3 甲午中日战争形势图 ——统编教材《中国历史》（八年级上册） （1）指出图1、图2的图名，用图中相关信息说明你的判断依据。 （2）简述图3反映的历史事件中涌现出的民族英雄及其事迹，并概述其体现出的精神。 （3）概括三幅图揭示的时代主题，概述其对近代中国社会的影响。 【答案】（1）图1：第一次鸦片战争形势图； 图2：第二次鸦片战争形势图； 依据：能够分别从图例中的时间、入侵者路线、开放的通商口岸等任意一个方面作答均可。 （2）英雄及其事迹：示例1：左宝贵：在平壤战役中带病登城指挥，与敌人血战到底，中炮牺牲。示例2：邓世昌：致远舰管带，在舰身严重受损、弹药将尽之际，下令开足马力冲向日舰，准备与敌人同归于尽，不幸被敌人炮弹击中，壮烈殉国。示例3：丁汝昌：威海卫战役中，在援兵无望的情况下，严词拒绝日本劝降，自杀殉国。精神：英勇抵抗、不畏强敌、爱国主义和牺牲精神。 （3）主题：列强的侵华与中国人民的抗争； 影响：中国半殖民地半封建社会的程度不断加深。 【解析】 【小问1详解】 图名及判断依据：根据材料“1840年英军入侵路线”“1841--1842英军入侵路线”和所学知识可知，材料反映的是鸦片战争形势图，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；根据材料“中英《北京条约》被迫割让的九龙司地方一区”和所学知识可知，材料反映的是第二次鸦片战争形势图，使中国的半殖民地化程度进一步加深。 【小问2详解】 英雄及其事迹：根据材料“甲午中日战争形势图”和所学知识可知，左宝贵在平壤战役中带病登城指挥，与敌人血战到底，中炮牺牲；致远舰管带邓世昌，在舰身严重受损、弹药将尽之际，下令开足马力冲向日舰，准备与敌人同归于尽，不幸被敌人炮弹击中，壮烈殉国；威海卫战役中，在援兵无望的情况下，丁汝昌严词拒绝日本劝降，自杀殉国； 精神：根据所学知识可知，左宝贵在平壤战役中带病登城指挥，与敌人血战到底，中炮牺牲；致远舰管带邓世昌，在舰身严重受损、弹药将尽之际，下令开足马力冲向日舰，准备与敌人同归于尽，不幸被敌人炮弹击中，壮烈殉国；威海卫战役中，在援兵无望的情况下，丁汝昌严词拒绝日本劝降，自杀殉国。以上人物体现出英勇抵抗、不畏强敌、爱国主义和牺牲精神。 【小问3详解】 主题：根据材料“鸦片战争、第二次鸦片战争和甲午中日战争形势图”和所学知识可知，西方列强对中国发动一系列的侵华战争，中国人民也进行了顽强的抵抗。因此，三幅图揭示的时代主题列强的侵华与中国人民的抗争； 影响：根据材料“鸦片战争、第二次鸦片战争和甲午中日战争形势图”和所学知识可知，鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会；第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深；甲午中日战争使中国的半殖民地化程度大大加深。因此，三幅图近代中国社会的影响是中国半殖民地半封建社会的程度不断加深。 22. 某校八年级（1）班组织近代杰出人物活动展，下面是其中的一个展板，请你根据提示完成相关任务。 材料 近代杰出人物展（部分） “东则海防，西则塞防，二者并重”“兹局（福州船政局）之设，所重在学造西洋机器以成轮船。” “变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。” “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。” “只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。” （1）指出与图中杰出人物言论紧密相关的典型历史事件。 （2）为近代杰出人物展（部分）拟定一个恰当的主题，用史实加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰，逻辑严密） 【答案】（1）事件：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。 （2）示例1：主题：近代中国向西方学习的历程 面对内忧外患，19世纪60年代到90年代中期，地主阶级洋务派掀起了一场旨在通过学习西方的科学技术以“自强”“求富”的洋务运动；甲午战后，为救亡图存，资产阶级维新派积极推行变法，提出君主立宪的改革方案，开始学习西方的政治制度；1911年，以孙中山为代表的资产阶级革命派推翻清朝统治，学习西方的民主共和制度，建立了中华民国；20世纪初，陈独秀等人掀起新文化运动，提倡民主和科学，学习西方的思想文化。 综上所述，从洋务运动到新文化运动，中国逐渐从学习西方的器物层面深入到制度和思想文化层面，体现了近代中国为救亡图存向西方学习不断深化的过程。 示例2：主题：近代中国近代化的探索 阐述：面对内忧外患，19世纪60年代到90年代中期，地主阶级洋务派掀起了一场旨在通过学习西方的科学技术以“自强”“求富”的洋务运动，成为中国历史上第一次近代化运动；甲午战后，为救亡图存，资产阶级维新派积极推行变法，开启了政治近代化的尝试；1911年，以孙中山为代表资的产阶级革命派以革命手段推翻清政府，结束了两千多年的君主专制制度，建立了中华民国；20世纪初，陈独秀、李大钊、胡适等人掀起新文化运动，倡导民主与科学，反对封建和迷信，解放了人们的思想。 综上所述，洋务运动、戊戌变法、辛亥革命及新文化运动开启了经济、政治和思想的近代化探索，推动了中国从传统社会向现代化社会的转型。 【解析】 【小问1详解】 事件：第一则言论强调海防塞防并重、学习西方技术创办造船工业，符合洋务派“师夷长技以自强”的洋务运动的特征；第二则言论主张变法、改科举、变官制，是资产阶级维新派的主张，对应戊戌变法；第三则是资产阶级革命派的革命纲领，对应辛亥革命；第四则提出以“德先生”“赛先生”救中国，是新文化运动的核心口号。 【小问2详解】 示例一：四则材料的共同主线都是近代中国先进分子为挽救民族危亡，向西方学习、探索救国道路的实践，故可以拟定题目为“近代中国向西方学习的历程”。 论述时，从洋务运动、维新变法、辛亥革命、新文化运动的背景、内容等角度进行分析，最后进行总结，做到史论结合，逻辑清晰。 示例二：洋务运动学习西方先进技术（器物层面），开启中国近代化。戊戌变法学习西方君主立宪制度（制度层面）。辛亥革命学习西方民主共和制度（制度层面）。新文化运动学习西方思想文化（思想层面）。这四场运动都是在近代民族危机不断加深的背景下，中国人向西方学习，探索救国道路，推动中国走向近代化，故可以拟定题目为“近代中国近代化的探索”。 论述时，从洋务运动、维新变法、辛亥革命、新文化运动的内容、影响等角度进行分析，最后进行总结，做到史论结合，逻辑清晰。 23. 历史前行的路上，总会有标注不平凡的大事件，拉开新的序幕，开启新的篇章。阅读材料，回答问题。 材料一 1919年的这场运动，爆发于民族危难之际，它以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步。它就是“中国近现代史上具有划时代意义的一个重大事件”。 ——求是网《中华民族走向伟大复兴的历史起点》 材料二 1921年注定照耀史册，它并非世纪起点的标志，却是一个新时代的开始，以毛泽东为代表的中国共产党人总结经验，上下求索，终于找到了一条正确的革命道路…… ——《百年中国》解说词 材料三 1919年5月，李大钊将《新青年》第六卷第五号编为“马克思主义研究”专号，帮助北京《晨报》副刊开辟了“马克思研究”专栏。1920年初，北京的一些革命知识分子曾到人力车工人居住区调查他们悲惨的生活状况。邓中夏等到长辛店向工人作革命宣传，开始同工人建立联系。毛泽东、李达、王尽美、陈潭秋，这些人也逐渐接受马克思主义，最终成为中国革命的中坚。 ——据澎湃新闻《百年潮·中国梦》 （1）写出材料一中的“这场运动”，概述它在中国近现代史上具有的“划时代意义”的内涵。 （2）据材料二结合所学，指出“1921年注定照耀史册”的事件，谈谈你对它是“一个全新时代的开始”的理解。 （3）综合以上材料，用史实说明1919年与1921年的联系。 【答案】（1）“这场运动”：五四运动。 理解：中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，是中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中的里程碑。 （2）“1921年注定照耀史册”：中国共产党的成立。 理解：中国革命有了新的政党的领导，新的指导思想、新的依靠力量、新的革命前途等。（或中国共产党的诞生是中国历史开天辟地的大事变；中国革命的面貌焕然一新。） （3）联系：1919年的五四运动促进了马克思主义的传播，促进了马克思主义与工人运动相结合，为1921年中国共产党的成立做了思想上、干部上的准备。 【解析】 【小问1详解】 “这场运动”：“1919年的这场运动”→提炼“五四运动”。 理解：结合新民主主义革命的分界相关知识点，明确五四运动在革命性质转变、历史进程定位上的核心作用。 【小问2详解】 “1921年注定照耀史册”：1921年中共一大召开，标志中国共产党诞生。 理解：从中国共产党成立带来的新变化入手，比如领导阶级、指导思想、革命目标等角度也可以用教材中“开天辟地的大事变，中国革命面貌焕然一新”的经典表述作答。 【小问3详解】 结合三则材料，梳理两个事件的逻辑关联，从五四运动后马克思主义的传播、马克思主义和工人运动的结合、先进知识分子成长为早期共产党人这几个角度，说明五四运动为中国共产党成立在思想层面、干部层面奠定的基础，体现两个历史事件的递进关系。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级历史试题 注意事项： 1.本试卷共6页，满分50分。 2.考生须在答题卡规定的相对应的答题区域作答，选择题须用2B铅笔填涂，非选择题答案用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 选择题部分（共20分） 一、选择题：共20小题，每小题1分，共计20分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项，用2B铅笔填涂在答题卡上。 1. 中国古代统治者常常认为世界秩序如图同心圆一样，但这一认知却在19世纪中期被一个“化外之国”打破。这一国家是（ ） A. 日本 B. 美国 C. 英国 D. 法国 2. “因大英商船远路涉洋，往往有损坏须修补者，自应给予沿海一处……今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌，任便立法治理。”材料应出自 A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《北京条约》 D. 《辛丑条约》 3. 2023年10月18日到29日，“五首重聚·故园新语”，圆明园兽首铜像特别展览在圆明园博物馆举办，兽首中的牛首、虎首、猴首、猪首、马首铜像在时隔163年后重聚圆明园。兽首流失于（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 中法战争 D. 八国联军侵华战争 4. 下图是太平天国在不同时期颁布的纲领性文件。两部文件的突出特点分别是（ ） A. 平均分配与君主专制 B. 男女平等与君主专制 C. 学习西方与君主立宪 D. 平均分配与学习西方 5. “洋务派虽然自我标榜‘自强新政’，但只是徘徊在封建王国的藩篱中自认为有所创新而洋洋得意，所以最终也没能在外国侵略者面前表现出‘自强’‘中兴’。”材料旨在强调洋务运动（ ） A. 主要学习西方的思想与文化 B. 未能得到西方国家的支持 C. 没有从根本上触动封建制度 D. 没有发动人民的广泛参与 6. 19世纪60年代，中亚浩罕国军事头目阿古柏率兵侵占新疆大部分地区。19世纪70年代，俄国出兵侵占新疆伊犁地区。1874年，日本派军队进攻中国台湾。1883年底，法国攻击驻守越南的清军，中法战争爆发。这些史实说明这一时期（ ） A. 中国边疆危机日益严重 B. 列强掀起瓜分中国狂潮 C. 列强已就侵华达成一致 D. 清朝沦为“洋人的朝廷” 7. 如图所示是近代中国被迫开放的对外通商口岸示意图。该示意图反映了（ ） A. 中国对外开放格局逐渐形成 B. 中国自然经济遭受外国经济冲击 C. 中国近代民族工业逐步发展 D. 外国侵略势力逐渐深入中国腹地 8. 英国人赫德于1898年10月24日在《致马士函》中说：“皇帝的方向是正确的，但是他的顾问康有为和其他人等都缺乏工作经验，简直是以好心肠扼杀了‘进步’——他们把足够九年吃的东西，不顾它的胃量和消化能力，在三个月内都填塞给它吃了。”赫德认为戊戌变法失败的主要原因是（ ） A. 维新派政治经验不足且急于求成 B. 维新派没有正确执行皇帝的命令 C. 慈禧为首的顽固守旧势力的阻挠 D. 将变法的希望寄托在光绪帝身上 9. 下图是八年级上册中国历史某一单元的目录。该单元的主题是（ ） A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 近代化的早期探索与民族危机的加剧 C. 资产阶级民主革命与中华民国的建立 D. 新民主主义革命的开始 10. “义和团在优势的敌人面前表现出的勇敢，不断地使我们信服：中国人并不像我迄今为止所相信的那样，他们很少怯懦，而更多的却是爱国心和信念。”这反映了（ ） A. 义和团提出了扶清灭洋口号 B. 八国联军瓜分了中国 C. 清政府坚决反对外来侵略 D. 义和团具有反帝爱国性质 11. 《辛丑条约》签订后，一本启蒙读物这样写道：“这中国，哪一点我还有份；这朝廷，原是一个名存实亡！替洋人，做一个守土长官……”下列《辛丑条约》的条款中，最能体现“替洋人，做一个守土长官”观点的是（ ） A. 清政府赔款白银4.5亿两 B. 清政府保证严禁人民参加反帝活动 C. 清政府拆毁大沽炮台 D. 改总理衙门为外务部，班列六部之前 12. 报刊有助于我们了解时政热点。下图所示的报刊中最有可能看到的内容是（ ） A. “有田同耕、有衣同穿” B. “师夷长技以自强与求富” C. “变者，天下之公理也” D. “民族”“民权”“民生” 13. “是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色，全国久蛰之人心乃大兴奋，怨愤所积，如怒涛排壑，不可遏抑，不半载而武昌之大革命以成，则斯役之价值，直可惊天地，泣鬼神，与武昌革命之役并寿。材料中的“斯役”是指（ ） A. 萍浏醴起义 B. 广西起义 C. 黄花岗起义 D. 武昌起义 14. 《中华民国临时约法》规定：中华民国的主权属于全体国民；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利。由此可知，该法律（ ） A. 实现了人民当家作主 B. 宣告了封建制度的终结 C. 肯定了自由民主的原则 D. 体现了权力制衡原则 15. 1913年12月，《新闻报》刊登了如下漫画，袁世凯操控着象征“政治会议”的汽车“一意进行”，将前面的障碍，如“县会”“省会”“国会”“内阁”等全部碾除。对漫画主旨解释正确的是（ ） A. 北洋政府支持工业发展 B. 民主共和遭到公然破坏 C. 军阀混战造成民不聊生 D. 制度重建铲除封建残余 16. 某学者指出“新文化运动的领袖们本身都是非常激烈的。他们不承认任何传统的权威和因袭的教条，礼教、自然观、社会、国家制度，乃至汉字、中医、京剧等传统文化，都遭到无情的批判。”该学者意在说明新文化运动（ ） A. 重在启发国民意识 B. 带有彻底反封建性 C. 培养国民独立人格 D. 具有一定的局限性 17. 五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。下列口号中最能体现五四运动这一性质的是（ ） A. “外争主权，内除国贼” B. “拒绝在和约上签字 C. “誓死力争，还我青岛” D. “取消二十一条” 18. 1920年8月，由陈独秀任主编的《劳动界》创刊，宗旨是：启发工人阶级的阶级觉悟，促进工人阶级的团结，推动工人运动的发展。1920年11月，李大钊创立《劳动音》，宗旨是：提高工人的觉悟，促进工人的团结，推动工人运动的发展。这说明这一时期（ ） A. 马克思主义与工人运动开始结合起来 B. 中国工人运动的高潮出现 C. 封建伦理道德的正统地位受到了冲击 D. 民族独立意识在不断增强 19. 如表是某同学的学习笔记，由此可以判断他正在学习（ ） 思想基础 马克思主义的传播 阶级基础 工人阶级力量的壮大 组织基础 各地共产党早期组织的建立 A. 新文化运动的影响 B. 五四运动的性质 C. 中国共产党成立的条件 D. 国共第一次合作的基础 20. 《吴玉章回忆录》提到：“以往搞革命的人，眼睛总是看着上层的军官、政客、议员……如今在五四群众运动的对比下，上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧的。”他认为（ ） A. 革命对象是帝国主义和封建军阀 B. 人民群众是推动历史前进的动力 C. 革命主力是知识分子和青年学生 D. 革命需要团结一切可能的同盟者 非选择题部分（共30分） 二、非选择题，共3小题，每小题10分，共30分。 21. 历史地图反映了特定时期的历史地理状况，包含着丰富的时空信息。阅读材料，回答问题。 材料 图1 图2 图3 甲午中日战争形势图 ——统编教材《中国历史》（八年级上册） （1）指出图1、图2的图名，用图中相关信息说明你的判断依据。 （2）简述图3反映的历史事件中涌现出的民族英雄及其事迹，并概述其体现出的精神。 （3）概括三幅图揭示的时代主题，概述其对近代中国社会的影响。 22. 某校八年级（1）班组织近代杰出人物活动展，下面是其中的一个展板，请你根据提示完成相关任务。 材料 近代杰出人物展（部分） “东则海防，西则塞防，二者并重”“兹局（福州船政局）之设，所重在学造西洋机器以成轮船。” “变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。” “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。” “只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。” （1）指出与图中杰出人物言论紧密相关的典型历史事件。 （2）为近代杰出人物展（部分）拟定一个恰当的主题，用史实加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰，逻辑严密） 23. 历史前行的路上，总会有标注不平凡的大事件，拉开新的序幕，开启新的篇章。阅读材料，回答问题。 材料一 1919年的这场运动，爆发于民族危难之际，它以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步。它就是“中国近现代史上具有划时代意义的一个重大事件”。 ——求是网《中华民族走向伟大复兴的历史起点》 材料二 1921年注定照耀史册，它并非世纪起点的标志，却是一个新时代的开始，以毛泽东为代表的中国共产党人总结经验，上下求索，终于找到了一条正确的革命道路…… ——《百年中国》解说词 材料三 1919年5月，李大钊将《新青年》第六卷第五号编为“马克思主义研究”专号，帮助北京《晨报》副刊开辟了“马克思研究”专栏。1920年初，北京的一些革命知识分子曾到人力车工人居住区调查他们悲惨的生活状况。邓中夏等到长辛店向工人作革命宣传，开始同工人建立联系。毛泽东、李达、王尽美、陈潭秋，这些人也逐渐接受马克思主义，最终成为中国革命的中坚。 ——据澎湃新闻《百年潮·中国梦》 （1）写出材料一中的“这场运动”，概述它在中国近现代史上具有的“划时代意义”的内涵。 （2）据材料二结合所学，指出“1921年注定照耀史册”的事件，谈谈你对它是“一个全新时代的开始”的理解。 （3）综合以上材料，用史实说明1919年与1921年的联系。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $