精品解析：河南省安阳市龙安区锦绣学校2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测历史试题

九年级历史阶段性评价（一） 一、选择题（每题1分，共20分） 1. 古埃及出土的石碑铭文记载：“它带来了黑色的沃土，让我们的谷仓堆满谷物；它的泛滥是神的恩赐，让我们得以在这片土地上繁衍。”铭文中所赞颂的“它”最可能是（ ） A. 尼罗河 B. 幼发拉底河 C. 恒河 D. 长江 【答案】A 【解析】 【详解】A.古埃及文明发源于尼罗河流域，尼罗河定期泛滥会留下肥沃的黑色淤泥，十分利于农业生产，铭文中“黑色的沃土”“谷仓堆满谷物”“泛滥是神的恩赐”正对应尼罗河定期泛滥带来肥沃淤泥、促进农业丰收的特点，正确。 B.幼发拉底河是两河流域（古巴比伦文明）的河流，与古埃及无关，错误。 C.恒河是古印度文明的发源地，与古埃及无关，错误。 D.长江是中华文明的母亲河，与古埃及无关，错误。 2. 《汉谟拉比法典》的第42—47条规定，根据邻人租赁土地的面积、产量等计算租金比率，第73条规定了大麦、金银的借贷利率。据此可知，古巴比伦王国（ ） A. 自由民拥有公民权 B. 存在明显等级界限 C. 商品经济比较活跃 D. 奴隶地位得到改善 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“第42—47条规定，根据邻人租赁土地的面积、产量等计算租金比率，第73条规定了大麦、金银的借贷利率”可知，土地、大麦和金银等作为商品频繁交易，经济活动需要法律约束，体现商品经济活跃，C项正确。古巴比伦是君主制社会，无公民权概念，且题干未涉及政治权利，排除A项。法典整体虽有等级制度，但题干信息聚焦经济规范，未直接体现等级，排除B项。法典中奴隶地位低下，题干未提及奴隶且内容不符史实，排除D项。故选C项。 3. 雅典经历了三次重要改革：梭伦按照财产多少划分公民等级，打破了贵族对政治权力的垄断；克利斯提尼以地域取代血缘部落，并设五百人会议；伯里克利取消了担任公职的财产限制，所有雅典公民均可参与国事。这些改革有利于（ ） A. 推动雅典民主政治发展 B. 提升雅典军队战斗力 C. 促进雅典经济持续繁荣 D. 实现权力间的相互制衡 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干里的梭伦、克利斯提尼、伯里克利的三次改革，都是雅典民主政治发展过程中的标志性事件：梭伦改革为雅典民主政治奠定基础，克利斯提尼改革确立起雅典民主政治，伯里克利改革将雅典民主政治推向顶峰，三者的共同作用就是推动雅典民主政治不断发展，正确。 B.题干中三次雅典改革的核心举措属于民主政治领域的制度设计，没有涉及军队战斗力的相关内容，错误。 C.题干雅典三次重要改革的核心指向是调整公民政治权利、完善城邦民主体制，并非以经济建设为核心目标，错误。 D.雅典这些改革的核心是扩大公民参政范围、完善民主体制，与权力制衡的内涵不符，错误。 4. 历史学家乔治·屈威廉在《英国社会史》中指出：“在中世纪法兰克王国，没有土地的授予，就没有封君与封臣的关系；一旦土地收回，这种依附关系也随之瓦解。”该论述最能体现封君封臣制（ ） A. 以土地封赐为纽带 B. 以血缘关系为基础 C. 强调君主绝对集权 D. 以宗教权威维系 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干材料明确说明封君封臣关系的建立、瓦解都以土地的授予、收回为前提，法兰克王国形成的封君封臣制，就是以土地封赐为纽带建立的封建等级制度，正确。 B.封君封臣制是一种契约关系，不以血缘关系为基础，错误。 C.封君封臣制下，封君与封臣之间是双向的契约关系，封臣对封君有义务，但封君也需保护封臣的权利。王权是有限的，并非绝对集权，错误。 D.材料强调的是土地封赐的作用，而非宗教权威，封君封臣关系的建立和维系依靠的是土地而非宗教，错误。 5. 每个庄园都有自己的法庭、军队和行政管理制度……庄园的领主对庄园内农民享有司法权、征税权和行政统治权。这段材料说明了西欧庄园（ ） A. 是相对独立的政治单位 B. 以土地封赐为纽带 C. 农奴与领主存在契约关系 D. 实行森严的等级制度 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料提到庄园拥有法庭、军队、行政管理制度，领主掌握司法、征税、行政统治权，说明西欧庄园自身具备完整的管理权力，是相对独立的政治单位，正确。 B.以土地封赐为纽带描述的是西欧封君封臣制度，材料没有涉及土地分封的内容，错误。 C.题干只写明领主对庄园内农民拥有司法、征税、行政统治权，只体现领主单方面的统治权力，没有体现农奴与领主存在契约关系，错误。 D.森严的等级制度指西欧社会贵族层级划分，材料没有体现等级相关内容，错误。 6. 从文明传承视角，史学家阿诺德·约瑟夫·汤因比称“拜占庭守护了古希腊罗马文明的火种”；从全球交流视角，《拜占庭帝国史》记载“其都城是连接欧亚的文化枢纽，宗教、艺术影响远及俄罗斯与阿拉伯地区”。这说明拜占庭文化（ ） A. 兼收并蓄，沟通东西 B. 独创文明，影响欧洲 C. 毁灭古典，阻断交流 D. 依附欧亚，缺乏贡献 【答案】A 【解析】 【详解】A.拜占庭保存古希腊罗马文明，同时都城作为欧亚文化枢纽，文化向外传播，体现出文化兼容吸收、沟通东西方的特点，正确。 B.拜占庭文化继承古希腊罗马文明，并不是独创文明，错误。 C.拜占庭守护古典文明火种，并没有毁灭古典文明，还推动文化交流，不是阻断交流，错误。 D.拜占庭文化保存古典文化，对欧亚多地产生深远影响，贡献巨大，并非依附欧亚、缺乏贡献，错误。 7. 中世纪一些著名的大学吸引了大量国内外的学生前来学习，成为城市的一张名片，这既扩大了当地城市的影响，又为所在地的经济和科学技术的发展提供了智力支持和人才保障。这主要说明中世纪大学 A. 培养了大量人才 B. 促进了城市发展 C. 受基督教会影响 D. 获得了自治地位 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“成为城市的一张名片，这既扩大了当地城市的影响，又为所在地的经济和科学技术的发展提供了智力支持和人才保障”，可见，大学推动了城市的发展，故B符合题意；培养了大量人才，与材料无关，故A不符合题意；受基督教会影响，在材料中未涉及，故C不符合题意；获得了自治地位，与题干无关，故D不符合题意；故选B。 8. 阿拉伯学者在巴格达建立“智慧宫”，翻译了亚里士多德的逻辑学著作，改编了古印度的计数法，还撰写了《医学集成》等著作，这些成果后来传入欧洲。这体现了阿拉伯人（ ） A. 担当东西方文化交流的桥梁 B. 创造了独具特色的文学作品 C. 构建了完整的科学理论体系 D. 推动了民主政治的发展完善 【答案】A 【解析】 【详解】A.阿拉伯人翻译、吸收各地文明成果，又将这些成果传入欧洲，起到了沟通东西方文化的作用，担当东西方文化交流的桥梁，正确。 B.“创造独具特色的文学作品”主要涉及独创性文学作品，而材料只提到翻译逻辑学著作、改编计数法、撰写医学著作，与文学创作无关，错误。 C.“构建完整的科学理论体系”需要形成一套系统严谨的理论框架，材料只是翻译、改编、撰写了部分零散成果，并未形成一套完整体系，错误。 D.“推动民主政治的发展完善”主要涉及公民权利、政治改革等政治层面的内容，材料只讲科技文化的翻译与传播，与政治制度无关，错误。 9. 西欧土壤质地较粘，轻犁只能翻耕地层表面，效果不佳。10世纪前后，重犁开始出现，可翻耕较深的土壤，且能解决春季潮湿土地排水的问题。可知垦殖运动兴起得益于（ ） A. 庄园经济瓦解 B. 生产力提高 C. 自然环境改善 D. 土地面扩大 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“重犁开始出现，可翻耕较深的土壤，且能解决春季潮湿土地排水的问题”可知，说明重犁的出现提升了农业生产工具的效率，直接推动了生产力水平提高——生产力的提升让农民有能力开垦更多土地，这是垦殖运动兴起的直接原因，B项正确；庄园经济瓦解是垦殖运动发展后的结果，而非垦殖运动兴起的起因；且材料未涉及庄园经济的变化，排除A项；重犁是适应自然环境（如湿地）的工具，而非改善自然环境；且自然环境改善不是垦殖运动兴起的核心动因，排除C项；土地面积扩大是垦殖运动开展后的结果，而非垦殖运动兴起的起因；材料强调的是工具进步推动开垦，并非先有土地面积扩大，排除D项。故选B项。 10. 14世纪，意大利商人投资开办作坊，雇用一些行会手工业者和零散工人工作。这种生产直接面向市场，手工业者失去了生产资料的所有权，也不再与市场发生直接联系。说明这一时期的西欧（ ） A. 新兴城市开始产生 B. 商人行会开始出现 C. 资本主义萌芽出现 D. 封建庄园完全解体 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“14世纪，意大利商人投资开办作坊，雇用一些行会手工业者和零散工人工作。这种生产直接面向市场，手工业者失去了生产资料的所有权，也不再与市场发生直接联系”可知，材料中描述的意大利商人投资开办作坊、雇用工人、生产直接面向市场，并且手工业者失去了生产资料的所有权，这些特征都是资本主义生产方式的重要元素。特别是雇佣关系的出现，标志着资本家开始剥削工人的剩余价值，这是资本主义萌芽的重要标志，C项正确；材料中的关键信息并未直接指向城市的兴起。城市的产生与多种因素有关，如贸易、手工业、文化等，而材料主要描述了商人的生产方式和雇佣关系，排除A项；题干材料并未明确提及商人行会的出现，行会通常是手工业者或商人的团体组织，用于保护成员的利益和规范行业行为，排除B项；14世纪时封建庄园并未完全解体，这一过程持续了较长时间，排除D项。故选C项。 11. 在西方体育发展史上，进入14世纪，对身体活动的束缚开始松懈，体育活动被大力倡导，时人认为人类能够成为“自己尊贵而自由的形塑者”。这反映出（ ） A. 体育活动的规范性稳步提升 B. 人文主义思潮逐渐影响体育 C. 人的身体和灵魂受神学影响 D. 西方体育运动发展停滞不前 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“在西方体育发展史上，进入14世纪，对身体活动的束缚开始松懈，体育活动被大力倡导，时人认为人类能够成为‘自己尊贵而自由的形塑者’”和所学知识可知，14世纪中叶,的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升人天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。因此，人文主义思潮逐渐影响体育，B项正确；体育活动的规范性稳步提升未在题干中体现，题干反映的人文主义，排除A项；人的身体和灵魂受神学影响说法错误，这个时期要求冲破教会的精神控制，排除C项；西方体育运动发展停滞不前没有在题干中体现，且不符合史实，排除D项。故选B项。 12. “在中世纪，人类意识的两个方面——内心自省和外界观察都一样，直是在一层共同的纱幕之下，处严睡眠和半醒状念”这层“纱幕”最先烟消云散发生在（ ） A. 意大利 B. 西班牙 C. 葡萄牙 D. 英国 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，题干中的“中世纪”指的是欧洲的封建社会，“一层共同的纱幕”指代封建神学，导致这层“纱幕”烟消云散的事件是发生于14世纪的意大利的文艺复兴运动，A项正确；西班牙在新航路开辟后逐渐强大，但文艺复兴并非最早在西班牙兴起，排除B项；葡萄牙和西班牙一样，主要在新航路开辟方面有重要地位，文艺复兴不是最早在葡萄牙兴起，排除C项；15、16世纪，文艺复兴开始向英国、法国等其他西欧国家和地区传播，排除D项。故选A项。 13. 由于新航路的开辟……没有了美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多，英国也不可能成为发动工业革命的国家……材料强调新航路开辟（ ） A. 导致欧洲殖民浪潮出现 B. 使世界开始连为一个整体 C. 有利于各大洲物种交流 D. 促进了欧洲资本主义发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.新航路开辟后欧洲确实掀起殖民扩张，但材料没有围绕殖民浪潮展开，重点讲财富对资本主义发展的作用，错误。 B.使世界开始连为一个整体是新航路开辟对世界格局的影响，但材料文字没有体现世界范围的联系这一角度，不是题干强调的内容，错误。 C.新航路开辟带来了物种交流，不过这段材料没有提及动植物物种在各大洲之间传播交换的相关内容，不是材料表达的重点，错误。 D.美洲金银、殖民地财富为欧洲提供资本原始积累，加速资本主义发展，也为英国工业革命准备条件，契合材料，正确。 14. 1750-1795年，利物浦贩运的黑奴占英国奴隶贸易总额的5／8，占欧洲奴隶贸易总额的2／7。18世纪末叶，奴隶贸易每年给它带来30万英镑的纯收入。材料主要揭示了（ ） A. 当时劳动力严重匮乏 B. 资本主义社会的基本矛盾 C. 资本原始积累的罪恶 D. 工业劳动力严重不足 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料没有体现当时劳动力匮乏的相关内容，黑奴贸易的兴盛本质是殖民者逐利，不是单纯因为劳动力不足，错误。 B.资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾，与黑奴贸易的核心内涵无关，错误。 C.题干材料反映了近代利物浦通过参与黑奴贸易获取巨额财富的史实。黑奴贸易是欧洲殖民者在近代资本原始积累阶段，通过掳掠、贩卖非洲黑奴掠夺财富的血腥手段，直接揭示了资本原始积累的罪恶属性，正确。 D.18世纪末英国工业革命刚起步，且黑奴大多被贩运到美洲种植园，不是作为英国本土工业劳动力使用，错误。 15. 在光荣革命中，不仅专制的王权被消灭，连独立的王权也消失了。从今后，国王附属于议会，而不是议会附属于国王。一个人统治国家的时代过去了，在以后的年岁里，统治国家的将是议会。材料强调了（ ） A. 中央集权强化 B. 封建割据加剧 C. 民主取代专制 D. 君主专制强化 【答案】C 【解析】 【详解】A.“中央集权强化”侧重中央政府加强对全国各地的控制，材料并没有中央与地方权力调整的相关内容，错误。 B.“封建割据加剧”侧重地方势力壮大、分裂对抗中央。材料围绕英国国王与议会的权力关系展开，并没有体现地方割据势力膨胀，错误。 C.光荣革命后专制王权被消灭，国家由议会掌握统治权，体现民主取代专制，正确。 D.材料反映国王附属于议会，王权受到议会约束，体现君主权力弱化，与选项描述相反，错误。 16. 《大国崛起》中提到：拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段，它敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟。这段材料说明了拿破仑战争（ ） A. 导致了拿破仑帝国覆灭 B. 动摇了欧洲的封建秩序 C. 引发了欧洲人民的灾难 D. 推翻了基督教会的统治 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干材料“它敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的‘王朝秩序’的丧钟”的信息可知，材料反映了拿破仑的对外战争打击了欧洲的封建势力，动摇了欧洲大陆的封建秩序，B项正确；题干未涉及拿破仑帝国的覆灭，排除A项；拿破仑战争给欧洲人民带来了灾难，但题干未体现，排除C项；推翻了基督教会的统治这一说法错误，排除D项。故选B项。 17. 英国资产阶级革命历时近半个世纪，资产阶级等与专制王权反复较量；法国大革命历经反法同盟的多次进攻，共和国政权反复更迭。这充分说明（ ） A. 历史的发展是前进性与曲折性的统一 B. 历史是必然性与偶然性的统一 C. 思想解放是社会变革的先决条件 D. 人民群众是历史的真正创造者 【答案】A 【解析】 【详解】A.英国资产阶级革命历经近半个世纪反复斗争，法国大革命中共和与帝制多次更迭，都体现出新的社会制度取代旧制度的过程并非一帆风顺，充满曲折，但总体方向是向前发展的。这充分说明历史的发展是前进性与曲折性的统一，正确。 B.题干材料主要强调英法革命过程的曲折反复，并未涉及历史发展中必然性与偶然性的相关内容，错误。 C.材料没有提及启蒙运动等思想解放相关史实，无法体现思想解放是社会变革的先决条件，错误。 D.题干侧重描述革命过程的曲折，并未突出人民群众在历史中的创造作用，错误。 18. 19世纪初，英国某纺织厂记录显示：“原本需百名手工纺纱工完成的产量，现由十名工人操作五台骡机即可达成；车间内蒸汽机的轰鸣声昼夜不息，棉布日产量较二十年前增长四十倍。”这直接反映了工业革命（ ） A. 导致工人劳动强度大幅降低 B. 极大解放了社会生产力 C. 激化了资本主义社会的矛盾 D. 加速了殖民扩张的步伐 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“棉布日产量较二十年前增长四十倍”和所学知识可知，工业革命使机器取代了人力劳动，蒸汽机的发明和应用推动工业革命向纵深发展，大大提高了劳动效率，解放了社会生产力，B项正确；工业革命带使用机器生产，但工人仍需操纵机器，强度并未大幅降低，排除A项；工业革命激化了资本主义社会的矛盾，使无产阶级进行了反抗资产阶级的运动，但不是题目直接反映的信息，排除C项；工业革命加速了殖民扩张的步伐，更多的地区沦为资本主义国家的殖民地，但不是题目直接反映的信息，排除D项。故选B项。 19. 下图是纪念工程师斯蒂芬森百年诞辰的纪念章。他的成就使人类进入（ ） A. 蒸汽时代 B. 铁路时代 C. 电气时代 D. 殖民时代 【答案】B 【解析】 【详解】A.瓦特改良蒸汽机的广泛应用，使人类进入“蒸汽时代”，与材料不符，错误。 B.斯蒂芬森的核心成就是发明蒸汽机车，图中是他设计的“旅行者号”蒸汽机车，它的试车成功推动了铁路交通的迅速发展，使人类进入“铁路时代”，正确。 C.第二次工业革命，电力的广泛应用使人类进入“电气时代”，与斯蒂芬森无关，错误。 D.殖民时代和新航路开辟后的殖民扩张相关，与斯蒂芬森的成就无关联，错误。 20. 下面两幅图片可以用来说明马克思主义的诞生源于（ ） A. 个人认识不断提升 B. 吸收、借鉴优秀文化 C. 社会实践十分丰富 D. 理论与实践相结合 【答案】D 【解析】 【详解】A.只强调个人认识，不是材料核心，错误。 B.只对应看书学习，无法体现工人交谈这一实践部分，错误。 C.只对应工人交谈，缺少理论研究这一部分，错误。 D.图一为恩格斯同工人交谈，属于深入工人运动，参加社会实践，了解工人阶级现实斗争（实践）。图二为马克思在图书馆查阅资料，学习研究前人理论成果，总结提炼思想（理论）。两图合在一起，体现马克思主义诞生是理论研究和工人运动实践相结合的产物，符合题意，正确。 二、非选择题（共5小题，共30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 不同历史时期引种推广的农作物往往会带有一定的历史特征及地域特色，这在作物命名上都有迹可循。秦汉和魏晋引进的异域事物多冠以“胡”字，如胡桃（核桃）、胡麻（芝麻）等……宋元及明清时期传入的域外作物多冠以“番”字，如番薯（红薯）、番豆（花生）等。明清时期是中国作物引进和推广的一个高峰，尤其是原产美洲的作物。 材料二 唐朝时期，大量蔬菜从外国引入中国，如菠菜、甜菜等；阿拉伯商人将丁香等香料运往中国。在当时长安居民的衣食、娱乐中都能看到外来文化的影子。 材料三 亚历山大在远征过程中，将希腊的神话、语言、艺术等带到东方，又搜集了大量东方的政治、经济以及民情风俗等方面的资料，使东西方文化互相补充。 （1）材料一中的经济文化交流涉及哪一商路？举出一例明清时期传入中国的原产美洲的作物。 （2）据上述三则材料，概括世界各民族之间经济文化交流的影响。 （3）在今天全球化时代，哪些技术的发展促进了世界各地经济文化的交流？ 【答案】（1）商路：丝绸之路。 作物：玉米。 （2）影响：丰富了各地人们的文化和生活；促进了世界文化繁荣发展。 （3）技术：交通技术；信息技术。 【解析】 【小问1详解】 商路：秦汉、魏晋时期传入的带“胡”字作物，是沿着丝绸之路从西域、中亚地区逐步传入中原的，这条商路是古代连通欧亚大陆、承载东西方物产与文化往来的核心通道。 作物：明清时期传入中国的原产美洲的作物有玉米、番薯、花生、马铃薯等。 【小问2详解】 影响：“在当时长安居民的衣食、娱乐中都能看到外来文化的影子”→丰富了各地人们的文化和生活；“亚历山大在远征过程中……使东西方文化互相补充”→促进了世界文化繁荣发展。 【小问3详解】 技术：全球化时代，交通技术的进步(如航空、远洋运输的发展)大幅压缩了跨区域往来的时间成本，为人员、货物的跨国流动提供了基础条件；信息技术的发展(如互联网、数字通信)打破了信息传递的空间壁垒，让跨地域的文化、信息交流更加便捷，二者是促进全球经济文化交流的核心技术。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料 从10世纪起，西欧社会经济开始恢复，商业贸易发展，人口增长。旧城市复苏，新城市兴起，成为一些地区的经济与宗教中心。13世纪，许多西欧城市通过和平或暴力的方式挣脱了领主与教会的束缚。城市的兴起和手工业、商业的繁荣为西欧文化教育事业注入了活力，活跃的社交生活和相对宽松的环境则为人们自由思考提供了条件，增加了人们对知识的需求。一些追求知识的市民聚集到一起兴办教育，大学应运而生，而大学的兴起极大地促进了欧洲社会的发展，为近代大学提供了经验。 ——摘编自雷恒军《中世纪西欧城市的商人自治研究》 （1）据材料分析西欧城市重新兴起的原因。 （2）据材料概括西欧城市在争取自治的过程中采用了哪些方式。 （3）据材料归纳大学产生的条件。 【答案】（1） 西欧社会经济恢复，商业贸易发展，人口增长。 （2） 和平方式、暴力斗争方式。 （3） 城市兴起和手工业、商业的繁荣；活跃的社交生活与相对宽松的自由思考环境；人们对知识的需求增加，追求知识的市民聚集兴办教育。 【解析】 【小问1详解】 原因：“西欧社会经济开始恢复，商业贸易发展，人口增长”提炼西欧社会经济恢复，商业贸易发展，人口增长。 【小问2详解】 方式：“许多西欧城市通过和平或暴力的方式挣脱了领主与教会的束缚”提炼和平方式、暴力斗争方式。 【小问3详解】 条件：“城市的兴起和手工业、商业的繁荣为西欧文化教育事业注入了活力”提炼城市兴起和手工业、商业的繁荣；“活跃的社交生活和相对宽松的环境则为人们自由思考提供了条件”提炼活跃的社交生活与相对宽松的自由思考环境；“增加了人们对知识的需求”提炼人们对知识的需求增加；“一些追求知识的市民聚集到一起兴办教育”提炼追求知识的市民聚集兴办教育。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 人文主义者试图创造一种新的文化理想，这种理想既强调个人的尊严与才能，又不忘对上帝和社会的责任。佛罗伦萨的辉煌、罗马的重建、威尼斯的艺术繁荣，都是这种新文化的具体体现。然而，文艺复兴的影响远不止于意大利半岛，它像一股潜流，逐渐地渗透到欧洲各国的政治、宗教、教育和艺术之中，最终改变了整个西方文明的走向。 ——摘编自彼得·伯克《意大利文艺复兴时期的文化与社会》 材料二 《共产党宣言》作为科学社会主义理论创立的“宣言书”，既深刻扬示了资本主义必然灭亡的历史命运和人类终将迈向“自由人联合体”的共产主义社会之历史必然性，又彰显了马克思、恩格斯深厚的人文价值关怀，是真理性与价值性的辩证统一，为21世纪探索人类解放提供了价值遵循和行动指南。 ——摘编自严勇俊《<共产党宣言>人类解放思想及当代诠释》 （1）根据材料一，概括文艺复兴的特点。 （2）根据材料二指出，《共产党宣言》的发表有什么意义？ （3）综合上述材料，谈谈你对人类社会发展历史中思想解放的认识。 【答案】（1）特点：核心思想为人文主义；强调人的尊严与才能，同时兼顾对上帝和社会的责任；起源于意大利，逐步扩展到欧洲各国，影响领域广泛，改变西方文明走向。 （2）意义：揭示资本主义必然灭亡、共产主义社会到来的历史必然性；蕴含深厚人文关怀，实现真理性与价值性统一；为人类解放提供价值遵循与行动指南。 （3）思想解放是社会变革的先导；先进思想能够解放人们思想，推动社会进步与文明发展；思想理论随时代发展不断丰富；先进思想具有世界性影响力。 【解析】 【小问1详解】 特点：“人文主义者试图创造一种新的文化理想，这种理想既强调个人的尊严与才能，又不忘对上帝和社会的责任”→核心思想为人文主义；强调人的尊严与才能，同时兼顾对上帝和社会的责任； “文艺复兴的影响远不止于意大利半岛，它像一股潜流，逐渐的渗透到欧洲各国的政治、宗教、教育和艺术之中，最终改变了整个西方文明的走向”→起源于意大利，逐步扩展到欧洲各国，影响领域广泛，改变西方文明走向。 【小问2详解】 意义：“深刻扬示了资本主义必然灭亡的历史命运和人类终将迈向‘自由人联合体’的共产主义社会之历史必然性”→揭示资本主义必然灭亡、共产主义社会到来的历史必然性； “彰显了马克思、恩格斯深厚的人文价值关怀，是真理性与价值性的辩证统一”→蕴含深厚人文关怀，实现真理性与价值性统一； “为21世纪探索人类解放提供了价值遵循和行动指南”→为人类解放提供价值遵循与行动指南。 【小问3详解】 认识：文艺复兴（资产阶级思想解放）推动欧洲近代文明转型；马克思主义（无产阶级先进思想）为人类解放提供方向。 二者共同说明：先进思想解放能够打破旧思想束缚，引领社会变革，是社会发展的先导；思想理论会随时代发展而发展，优秀思想可以跨地区传播，推动人类文明进步。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 对于人应该有哪些权利，早在17世纪时，英国思想家洛克在《政府论》中将其概括为“生命、自由和财产”；1776年美国《独立宣言》中写道：“人人生而平等，他们都……被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”法国《人权宣言》中认为：“任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。” ——摘编自李宏图《从“权力”走向“权利”——西欧近代自由主义思潮研究》等 材料二 1787年美国制宪会议制定宪法，规定总统掌握行政权，国会拥有立法权，最高法院及国会批准设立的相关法院享有司法权。同时，总统可以否决国会立法，国会可以弹劾总统，最高法院可以宣布总统和国会法案违宪。 材料三 1804年的《法国民法典》搭建起一个前所未有的规范体系……第一卷的标题是“人”，其中第8条规定所有法国人都享有民事权利……第三卷的第三和第四编是关于债的一般规定，强调契约自由原则。 ——摘编自高仰光《〈法国民法典〉：搭建起一个前所未有的规范体系》 《法国民法典》通过比利时影响了荷兰……它是《意大利民法典》（1865年）、《葡萄牙民法典》（1867年）、《西班牙民法典》（1898年）的范本。 ——摘编自K.茨威格特、H.克茨《比较法总论》 （1）根据材料一，概括洛克的思想与《独立宣言》《人权宣言》的相同点 （2）请绘制示意图，体现材料二中的关系，并指出其所遵循的原则。 （3）据材料三并结合所学知识，分析《法国民法典》颁布的历史意义。 （4）综合上述材料，你能从资本主义制度发展的过程中获得哪些启示？ 【答案】（1）相同点：都强调人的自然权利（天赋人权）；都主张自由、平等；都体现了资产阶级的政治诉求。 （2）示意图：为三角形结构，三个顶点分别标注“总统（行政权）”“国会（立法权）”“最高法院（司法权）”，每两个顶点之间绘制双向箭头表示两两制衡。 原则：三权分立（或分权制衡）。 （3）历史意义：建立了完整的资产阶级民法典体系；确立了民事权利平等、契约自由等原则，巩固了资产阶级统治；成为许多国家民法的蓝本，推动了资本主义法律体系的发展。 （4）启示：制度创新是社会进步的重要动力；法律是维护社会秩序和保障权利的重要工具；要注重权力的制约与平衡；先进的思想和制度会推动社会进步，并被其他国家借鉴。 【解析】 【小问1详解】 相同点：“生命、自由和财产”“人人生而平等，他们都……被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”“这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫”→都强调人的自然权利（天赋人权），都主张自由、平等，都体现了资产阶级的政治诉求。 【小问2详解】 示意图与原则：“总统掌握行政权，国会拥有立法权，最高法院及国会批准设立的相关法院享有司法权。同时，总统可以否决国会立法，国会可以弹劾总统，最高法院可以宣布总统和国会法案违宪”→美国实行三权分立。行政权、立法权、司法权三者相互独立又相互制衡。 【小问3详解】 历史意义：“搭建起一个前所未有的规范体系”→建立了完整的资产阶级民法典体系；“所有法国人都享有民事权利”“强调契约自由原则”→《法国民法典》以法律形式确立了民事权利平等、契约自由等原则，否定了封建等级和特权，巩固了法国大革命的成果，为资本主义发展提供了法律保障；“它是《意大利民法典》《葡萄牙民法典》《西班牙民法典》的范本”→成为许多国家民法的蓝本，推动了资本主义法律体系在世界范围内的传播与发展。 【小问4详解】 启示：本题为开放性题目。综合上述材料，从材料一中宣扬人权、材料二中三权分立制衡、材料三中《法国民法典》的影响等角度切入，制度创新是社会进步的重要动力；法律是维护社会秩序和保障权利的重要工具；要注重权力的制约与平衡；先进的思想和制度会推动社会进步，并被其他国家借鉴。 25. 有历史学者为说明近代以来科学技术在生产发展中的作用，引用了如下： 公式：生产力=科学技术×（劳动力+劳动工具+劳动对象+生产管理） 这一公式表明，科学技术有乘法效应，它能放大生产力的诸多要素｡ 请用：“牛顿经典力学､蒸汽机､现代工厂制度”等关键词论证上述公式｡ （要求撰写80---120字的小短文，题目自拟､观点明确､史实准确） 【答案】观点一：科学技术促进了劳动工具的改进，有利于生产力提高。阐述：第一次工业中瓦特改良蒸汽机，解决了工业发展中的动力问题，出现了发明和使用机器的热潮，新式交通运输工具蒸汽轮船、火车的发明，使得各地经济文化交流更加密切。第二次工业革命中电力的发明和应用，使得人类社会进入电气时代，内燃机的发明和应用，出现了汽车、飞机等新式发明，极大地提高了社会生产力，改善了人们的生活方式。第三次科技革命中电子计算机和信息技术的发展，极大提高了生产效率，人类社会进入信息时代。 观点二：科学技术推动了生产管理水平的提高，有利于生产力发展。阐述：第一次工业革命后，工厂制度确立起来，流水线作业等大大提高了社会生产力的发展，第二次工业革命后，生产和资本的高度集中形成了垄断组织，出现了跨国公司，提高了生产管理水平。第三次科技革命后推动了经营者革命，即专门的经理人开始出现，使得管理日益科学化。 【解析】 【详解】本题是小论文题，只要观点明确，史实准确，言之有理即可。如：根据材料“公式：……科学技术有乘法效应，它能放大生产力的诸多要素｡……请用：‘牛顿经典力学､蒸汽机､现代工厂制度’等关键词论证上述公式”可得出观点：科学技术促进了劳动工具的改进，有利于生产力提高。根据所学知识加以阐述：第一次工业中瓦特改良蒸汽机，解决了工业发展中的动力问题，出现了发明和使用机器的热潮，新式交通运输工具蒸汽轮船、火车的发明，使得各地经济文化交流更加密切。第二次工业革命中电力的发明和应用，使得人类社会进入电气时代，内燃机的发明和应用，出现了汽车、飞机等新式发明，极大地提高了社会生产力，改善了人们的生活方式。第三次科技革命中电子计算机和信息技术的发展，极大提高了生产效率，人类社会进入信息时代。 根据材料“公式：……科学技术有乘法效应，它能放大生产力的诸多要素｡……请用：‘牛顿经典力学､蒸汽机､现代工厂制度’等关键词论证上述公式”也可得出观点：科学技术推动了生产管理水平的提高，有利于生产力发展。根据所学知识加以阐述：第一次工业革命后，工厂制度确立起来，流水线作业等大大提高了社会生产力的发展，第二次工业革命后，生产和资本的高度集中形成了垄断组织，出现了跨国公司，提高了生产管理水平。第三次科技革命后推动了经营者革命，即专门的经理人开始出现，使得管理日益科学化。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级历史阶段性评价（一） 一、选择题（每题1分，共20分） 1. 古埃及出土的石碑铭文记载：“它带来了黑色的沃土，让我们的谷仓堆满谷物；它的泛滥是神的恩赐，让我们得以在这片土地上繁衍。”铭文中所赞颂的“它”最可能是（ ） A. 尼罗河 B. 幼发拉底河 C. 恒河 D. 长江 2. 《汉谟拉比法典》的第42—47条规定，根据邻人租赁土地的面积、产量等计算租金比率，第73条规定了大麦、金银的借贷利率。据此可知，古巴比伦王国（ ） A. 自由民拥有公民权 B. 存在明显等级界限 C. 商品经济比较活跃 D. 奴隶地位得到改善 3. 雅典经历了三次重要改革：梭伦按照财产多少划分公民等级，打破了贵族对政治权力的垄断；克利斯提尼以地域取代血缘部落，并设五百人会议；伯里克利取消了担任公职的财产限制，所有雅典公民均可参与国事。这些改革有利于（ ） A. 推动雅典民主政治发展 B. 提升雅典军队战斗力 C. 促进雅典经济持续繁荣 D. 实现权力间的相互制衡 4. 历史学家乔治·屈威廉在《英国社会史》中指出：“在中世纪法兰克王国，没有土地的授予，就没有封君与封臣的关系；一旦土地收回，这种依附关系也随之瓦解。”该论述最能体现封君封臣制（ ） A. 以土地封赐为纽带 B. 以血缘关系为基础 C. 强调君主绝对集权 D. 以宗教权威维系 5. 每个庄园都有自己的法庭、军队和行政管理制度……庄园的领主对庄园内农民享有司法权、征税权和行政统治权。这段材料说明了西欧庄园（ ） A. 是相对独立的政治单位 B. 以土地封赐为纽带 C. 农奴与领主存在契约关系 D. 实行森严的等级制度 6. 从文明传承视角，史学家阿诺德·约瑟夫·汤因比称“拜占庭守护了古希腊罗马文明的火种”；从全球交流视角，《拜占庭帝国史》记载“其都城是连接欧亚的文化枢纽，宗教、艺术影响远及俄罗斯与阿拉伯地区”。这说明拜占庭文化（ ） A. 兼收并蓄，沟通东西 B. 独创文明，影响欧洲 C. 毁灭古典，阻断交流 D. 依附欧亚，缺乏贡献 7. 中世纪一些著名的大学吸引了大量国内外的学生前来学习，成为城市的一张名片，这既扩大了当地城市的影响，又为所在地的经济和科学技术的发展提供了智力支持和人才保障。这主要说明中世纪大学 A. 培养了大量人才 B. 促进了城市发展 C. 受基督教会影响 D. 获得了自治地位 8. 阿拉伯学者在巴格达建立“智慧宫”，翻译了亚里士多德的逻辑学著作，改编了古印度的计数法，还撰写了《医学集成》等著作，这些成果后来传入欧洲。这体现了阿拉伯人（ ） A. 担当东西方文化交流的桥梁 B. 创造了独具特色的文学作品 C. 构建了完整的科学理论体系 D. 推动了民主政治的发展完善 9. 西欧土壤质地较粘，轻犁只能翻耕地层表面，效果不佳。10世纪前后，重犁开始出现，可翻耕较深的土壤，且能解决春季潮湿土地排水的问题。可知垦殖运动兴起得益于（ ） A. 庄园经济瓦解 B. 生产力提高 C. 自然环境改善 D. 土地面扩大 10. 14世纪，意大利商人投资开办作坊，雇用一些行会手工业者和零散工人工作。这种生产直接面向市场，手工业者失去了生产资料的所有权，也不再与市场发生直接联系。说明这一时期的西欧（ ） A. 新兴城市开始产生 B. 商人行会开始出现 C. 资本主义萌芽出现 D. 封建庄园完全解体 11. 在西方体育发展史上，进入14世纪，对身体活动的束缚开始松懈，体育活动被大力倡导，时人认为人类能够成为“自己尊贵而自由的形塑者”。这反映出（ ） A. 体育活动的规范性稳步提升 B. 人文主义思潮逐渐影响体育 C. 人的身体和灵魂受神学影响 D. 西方体育运动发展停滞不前 12. “在中世纪，人类意识的两个方面——内心自省和外界观察都一样，直是在一层共同的纱幕之下，处严睡眠和半醒状念”这层“纱幕”最先烟消云散发生在（ ） A. 意大利 B. 西班牙 C. 葡萄牙 D. 英国 13. 由于新航路的开辟……没有了美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多，英国也不可能成为发动工业革命的国家……材料强调新航路开辟（ ） A. 导致欧洲殖民浪潮出现 B. 使世界开始连为一个整体 C. 有利于各大洲物种交流 D. 促进了欧洲资本主义发展 14. 1750-1795年，利物浦贩运的黑奴占英国奴隶贸易总额的5／8，占欧洲奴隶贸易总额的2／7。18世纪末叶，奴隶贸易每年给它带来30万英镑的纯收入。材料主要揭示了（ ） A. 当时劳动力严重匮乏 B. 资本主义社会的基本矛盾 C. 资本原始积累的罪恶 D. 工业劳动力严重不足 15. 在光荣革命中，不仅专制的王权被消灭，连独立的王权也消失了。从今后，国王附属于议会，而不是议会附属于国王。一个人统治国家的时代过去了，在以后的年岁里，统治国家的将是议会。材料强调了（ ） A. 中央集权强化 B. 封建割据加剧 C. 民主取代专制 D. 君主专制强化 16. 《大国崛起》中提到：拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段，它敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟。这段材料说明了拿破仑战争（ ） A. 导致了拿破仑帝国覆灭 B. 动摇了欧洲的封建秩序 C. 引发了欧洲人民的灾难 D. 推翻了基督教会的统治 17. 英国资产阶级革命历时近半个世纪，资产阶级等与专制王权反复较量；法国大革命历经反法同盟的多次进攻，共和国政权反复更迭。这充分说明（ ） A. 历史的发展是前进性与曲折性的统一 B. 历史是必然性与偶然性的统一 C. 思想解放是社会变革的先决条件 D. 人民群众是历史的真正创造者 18. 19世纪初，英国某纺织厂记录显示：“原本需百名手工纺纱工完成的产量，现由十名工人操作五台骡机即可达成；车间内蒸汽机的轰鸣声昼夜不息，棉布日产量较二十年前增长四十倍。”这直接反映了工业革命（ ） A. 导致工人劳动强度大幅降低 B. 极大解放了社会生产力 C. 激化了资本主义社会的矛盾 D. 加速了殖民扩张的步伐 19. 下图是纪念工程师斯蒂芬森百年诞辰的纪念章。他的成就使人类进入（ ） A. 蒸汽时代 B. 铁路时代 C. 电气时代 D. 殖民时代 20. 下面两幅图片可以用来说明马克思主义的诞生源于（ ） A. 个人认识不断提升 B. 吸收、借鉴优秀文化 C. 社会实践十分丰富 D. 理论与实践相结合 二、非选择题（共5小题，共30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 不同历史时期引种推广的农作物往往会带有一定的历史特征及地域特色，这在作物命名上都有迹可循。秦汉和魏晋引进的异域事物多冠以“胡”字，如胡桃（核桃）、胡麻（芝麻）等……宋元及明清时期传入的域外作物多冠以“番”字，如番薯（红薯）、番豆（花生）等。明清时期是中国作物引进和推广的一个高峰，尤其是原产美洲的作物。 材料二 唐朝时期，大量蔬菜从外国引入中国，如菠菜、甜菜等；阿拉伯商人将丁香等香料运往中国。在当时长安居民的衣食、娱乐中都能看到外来文化的影子。 材料三 亚历山大在远征过程中，将希腊的神话、语言、艺术等带到东方，又搜集了大量东方的政治、经济以及民情风俗等方面的资料，使东西方文化互相补充。 （1）材料一中的经济文化交流涉及哪一商路？举出一例明清时期传入中国的原产美洲的作物。 （2）据上述三则材料，概括世界各民族之间经济文化交流的影响。 （3）在今天全球化时代，哪些技术的发展促进了世界各地经济文化的交流？ 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料 从10世纪起，西欧社会经济开始恢复，商业贸易发展，人口增长。旧城市复苏，新城市兴起，成为一些地区的经济与宗教中心。13世纪，许多西欧城市通过和平或暴力的方式挣脱了领主与教会的束缚。城市的兴起和手工业、商业的繁荣为西欧文化教育事业注入了活力，活跃的社交生活和相对宽松的环境则为人们自由思考提供了条件，增加了人们对知识的需求。一些追求知识的市民聚集到一起兴办教育，大学应运而生，而大学的兴起极大地促进了欧洲社会的发展，为近代大学提供了经验。 ——摘编自雷恒军《中世纪西欧城市的商人自治研究》 （1）据材料分析西欧城市重新兴起的原因。 （2）据材料概括西欧城市在争取自治的过程中采用了哪些方式。 （3）据材料归纳大学产生的条件。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 人文主义者试图创造一种新的文化理想，这种理想既强调个人的尊严与才能，又不忘对上帝和社会的责任。佛罗伦萨的辉煌、罗马的重建、威尼斯的艺术繁荣，都是这种新文化的具体体现。然而，文艺复兴的影响远不止于意大利半岛，它像一股潜流，逐渐地渗透到欧洲各国的政治、宗教、教育和艺术之中，最终改变了整个西方文明的走向。 ——摘编自彼得·伯克《意大利文艺复兴时期的文化与社会》 材料二 《共产党宣言》作为科学社会主义理论创立的“宣言书”，既深刻扬示了资本主义必然灭亡的历史命运和人类终将迈向“自由人联合体”的共产主义社会之历史必然性，又彰显了马克思、恩格斯深厚的人文价值关怀，是真理性与价值性的辩证统一，为21世纪探索人类解放提供了价值遵循和行动指南。 ——摘编自严勇俊《<共产党宣言>人类解放思想及当代诠释》 （1）根据材料一，概括文艺复兴的特点。 （2）根据材料二指出，《共产党宣言》的发表有什么意义？ （3）综合上述材料，谈谈你对人类社会发展历史中思想解放的认识。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 对于人应该有哪些权利，早在17世纪时，英国思想家洛克在《政府论》中将其概括为“生命、自由和财产”；1776年美国《独立宣言》中写道：“人人生而平等，他们都……被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”法国《人权宣言》中认为：“任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。” ——摘编自李宏图《从“权力”走向“权利”——西欧近代自由主义思潮研究》等 材料二 1787年美国制宪会议制定宪法，规定总统掌握行政权，国会拥有立法权，最高法院及国会批准设立的相关法院享有司法权。同时，总统可以否决国会立法，国会可以弹劾总统，最高法院可以宣布总统和国会法案违宪。 材料三 1804年的《法国民法典》搭建起一个前所未有的规范体系……第一卷的标题是“人”，其中第8条规定所有法国人都享有民事权利……第三卷的第三和第四编是关于债的一般规定，强调契约自由原则。 ——摘编自高仰光《〈法国民法典〉：搭建起一个前所未有的规范体系》 《法国民法典》通过比利时影响了荷兰……它是《意大利民法典》（1865年）、《葡萄牙民法典》（1867年）、《西班牙民法典》（1898年）的范本。 ——摘编自K.茨威格特、H.克茨《比较法总论》 （1）根据材料一，概括洛克的思想与《独立宣言》《人权宣言》的相同点 （2）请绘制示意图，体现材料二中的关系，并指出其所遵循的原则。 （3）据材料三并结合所学知识，分析《法国民法典》颁布的历史意义。 （4）综合上述材料，你能从资本主义制度发展的过程中获得哪些启示？ 25. 有历史学者为说明近代以来科学技术在生产发展中的作用，引用了如下： 公式：生产力=科学技术×（劳动力+劳动工具+劳动对象+生产管理） 这一公式表明，科学技术有乘法效应，它能放大生产力的诸多要素｡ 请用：“牛顿经典力学､蒸汽机､现代工厂制度”等关键词论证上述公式｡ （要求撰写80---120字的小短文，题目自拟､观点明确､史实准确） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $