第28课 改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就 教学课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

第十单元 改革开放和社会主义现代化建设新时期 纲要·上 课程标准： 1.认识改革开放以来中国在各领域取得的成就、综合国力及国际影响力的不断提高。 2.认识“一国两制”对实现祖国统一的重大意义。 第28课 改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就 新课导入 改革开放40多年来，先后形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等科学理论，党的理论与时俱进，不断充实丰富，指引全党冲破重重考验…… 中国共产党勇于不断地自我革命，从而引领推动中国社会革命取得巨大成就。 【探究思考】改革开放和社会主义现代化建设取得了哪些巨大成就？ 学习目标 【唯物史观】通过分析改革开放以来中国经济建设与科技发展的典型案例，使学生理解生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证关系，认识中国特色社会主义制度对综合国力提升的推动作用。 【时空观念】通过梳理20世纪80年代至2012年间中国在经济、科技、外交等领域的重大成就与事件，使学生准确把握改革开放深化阶段的历史脉络与空间布局。 【史料实证】通过解读教材中的文字资料与图片信息，如“告别田赋鼎”、抗洪抢险、神舟飞船发射等，使学生掌握多类型史料的分析方法，提升提取历史信息的能力。 【历史解释】通过探讨“一国两制”构想的实践、外交政策调整与国际影响力的提升，使学生能够客观阐释中国现代化进程中的关键政策与历史影响。 【家国情怀】通过了解国家在抗灾救灾、科技突破、民生改善等方面的成就，使学生增强民族自豪感与责任感，树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念。 重点：综合国力不断提升和国际影响力不断扩大的表现。 难点：认识“一国两制”对实现祖国完全统一的重大意义。 目录 综合国力不断提升 壹 贰 叁 “一国两制”与祖国统一大业 国际影响力不断扩大 壹 综合国力不断提升 1.取得历史性的成就 一、综合国力不断提升 （1）迈上新台阶 在全面改革的推动下，国家经济实力和综合国力迈上了一个新台阶。 （2）解决温饱 ①1990年“七五”计划（1986-1990年）超额完成，提前实现了第一步战略目标，全国绝大多数地区解决了温饱问题，开始向小康社会迈进。 ②2000年，“九五”计划的主要任务完成，我国实现了社会主义现代化建设第二步战略目标，人民生活总体上达到小康水平。 一、综合国力不断提升 1.取得历史性的成就 （3）科技创新 我国在科学技术多个领域取得新成就，重点项目取得突破。 ①1983 成功研制第一台亿次巨型计算机——银河-I； ②1988 我国第一座高能加速器对撞成功； ③1991秦山核电站并网发电。 ④1999年，“神舟一号”飞船成功，标志着我国在载人航天飞行技术上获得重大突破； ⑤1999年“神威”计算机，打破西方国家在高性能计算机方面封锁； ◎“银河-I” ◎北京正负电子对撞机 ◎秦山核电站 一、综合国力不断提升 （3）科技创新 我国在科学技术多个领域取得新成就，重点项目取得突破。 1.取得历史性的成就 ⑥重大工程：三峡水利枢纽、西电东送、青藏铁路、西气东输； ◎青藏铁路 ◎特高压输变电 ◎长江三峡大坝 ◎西气东输管道 一、综合国力不断提升 （3）科技创新 我国在科学技术多个领域取得新成就，重点项目取得突破。 1.取得历史性的成就 ⑦“神舟五号”飞船首次实现载人航天飞行； “神舟七号”飞船航天员太空漫步；“嫦娥一号”首次绕月； ⑧信息产业：2011年成为世界第一电子信息产品制造大国，电子产品产量居世界第一位， 互联网网民数量居世界第一位。 “神舟五号”首次载人飞行 “神舟七号”航天员首次太空漫步 “嫦娥一号”首次完成绕月探测 一、综合国力不断提升 （4）经济实力 1.取得历史性的成就 国民经济保持较快增长：2010年国内生产总值超过40万亿元，经济总量跃升至世界第二位。 （5）社会民生 ①取消农业税： 2006年。 ②社会保障：全民医疗保障体系初步形成，最低生活保障制度实现全覆盖，城乡社会救助体系基本建立。 一、综合国力不断提升 （1）应对亚洲金融危机：1997年； 2.应对挑战 应对亚洲金融危机：面对金融危机冲击，党中央积极采取一系列措施，千方百计增加出口，从多方面拉动经济增长。1997年以后，我国经济持续增长，外贸出口也从1999年下半年开始大幅回升。中国兑现了人民币不贬值的承诺，在克服亚洲金融危机中发挥了定海神针的关键作用。 ——《中国共产党简史》 1997年亚洲金融危机（1997 Asian financial crisis）指发生于1997年的一次世界性金融风波。1997年7月2日，亚洲金融风暴席卷泰国。不久，这场风暴波及马来西亚、新加坡、日本和韩国、中国等地。亚洲一些经济大国的经济开始萧条，一些国家的政局也开始混乱。 一、综合国力不断提升 （2）抗洪抢险斗争：1998年； 2.应对挑战 九八抗洪 1998年夏，我国夺取了抗洪抢险斗争的全面胜利。江泽民总书记、李鹏委员长亲赴现场视察，慰问作战军民，朱镕基总理、温家宝副总理亲临一线指挥；解放军和武警部队共投入兵力36万多人，地方党委和政府组织调动了800多万干部群众参加抗洪抢险。在同洪水的搏斗中，党和人民铸就了万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利的伟大抗洪精神。 一、综合国力不断提升 （3）国家战胜非典疫情（2003年），夺取汶川抗震救灾胜利（2008年）， 成功应对国际金融危机（2008年以来）。 2.应对挑战 贰 “一国两制”与祖国统一大业 二、“一国两制”与祖国统一大业 1.问题由来 （1）香港问题 ①1842年《南京条约》，英国割香港岛； ②1860年《北京条约》英国割占九龙司地方一区； ③1898年，英国强租新界。 （2）澳门问题 16世纪中期，葡萄牙殖民者开始长期占据。 （3）台湾问题 ①1895年日本强迫清政府签订《马关条约》，割占我国台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛。台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。 ②1945年抗战胜利，中国收回台湾。 ③1949年蒋介石集团败退台湾，造成两岸的分离与隔绝，形成“台湾问题”。 1842《南京条约》 1898《展拓香港界址专条》 香港岛 九龙司 1860《北京条约》 二、“一国两制”与祖国统一大业 2.“一国两制”构想 （1）提出： （2）含义： 在一个中国前提下，国家主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。在国际上代表中国的，只能是中华人民共和国。 20世纪80年代，邓小平提出了“一个国家，两种制度”的构想。 我们提出的大陆台湾统一的方式是合情合理的。统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是是一个统一的中国。一个中国，两种制度。香港问题也是这样…… ——1984年2月，邓小平会见美国乔治城大学战略与国际问题研究中心代表团时的谈话 一国 中华人民共和国 两制 社会主义制度 资本主义制度 大陆 港澳台 不会动摇我国的社会主义性质 原则性 灵活性 二、“一国两制”与祖国统一大业 2.“一国两制”构想 （3）成功运用 香港回归：1997年7月1日，香港特别行政区正式成立； 澳门回归：澳门特别行政区正式成立。 首先被运用于解决香港、澳门问题。 中英关于香港 的《联合声明》 1984.12 中葡关于澳门 的《联合声明》 1987.4 1990年4月 《中华人民共和国香港特别行政区基本法》 《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》 1993年 1997年7月1日 香港回归 1999年12月20日 澳门回归 综合国力的提升；国际关系的改善；一国两制构想的提出。 （1）标志着祖国统一大业向前迈出重要一步。 （2）开创港、澳和祖国内地共同发展的新纪元。 （3）为国际社会以和平方式解决国家间历史遗留问题提供新范例。 思考：港澳能够成功回归的原因和意义？ 原因： 意义： 二、“一国两制”与祖国统一大业 3.两岸关系的进展 1979年元旦 1992年11月 1993年4月 2005年3月 2005年4月29日 2015年11月7日 全国人大常委会发表《告台湾同胞书》后，中国政府积极推动两岸的经济技术交流合作 《告台湾同胞书》 1992年，海协会与海基会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识，后被称为“九二共识” “九二共识” 十届全国人大三次会议通过《反分裂国家法》，表现了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家、维护国家统一与领土完整的坚强决心 《反分裂国家法》 海协会会长与海基会董事长在新加坡举行会谈，标志着两岸关系发展迈出了重要一步 “汪辜会谈” 两位领导人在北京会面，是继重庆谈判以来两党主要领导人的首次会谈，具有重要的历史和现实意义 胡连会 两位领导人在新加坡会面，1949年以来两岸领导人首次会面，翻开了两岸关系历史性一页 习马会 二、“一国两制”与祖国统一大业 4.影响台湾问题解决的因素 (1)国际反华势力推行“以台制华”战略，谋求其所谓的全球化战略利益与国家利益。 (2)“台独”势力采取“公投制宪”、渐进式“台独”、去中国化等措施分裂祖国。 (3)两岸经济发展不平衡以及社会制度、意识形态等分歧。 不利因素 (1)两岸人民同宗同祖、血肉相连，两岸文化同根同源、一脉相承。 (2)中国国际地位提高，赢得国际社会的普遍认可。 (3)中国综合国力增强，为和平统一大业提供条件。 (4)切实可行的“一国两制”方针的提出。 (5)港、澳回归的成功范例。 (6)台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。 (7)两岸关系的缓和，经济合作的交流，等等。 有利因素 二、“一国两制”与祖国统一大业 比较 民族自治区 特别行政区 经济特区 不同点 目的 制度 社会主义制度 社会主义制度 权限 范围 5个民族自治区 港、澳、台 5个经济特区 相同点 稳定社会解决民族问题 祖国和平和统一 发展经济促进现代化建设 资本主义制度 根据本地区执行法律法规、政策的自治区 拥有除外交、国防外的高度自治权 实行特殊的经济管理制度 ①都是马克思主义普遍原理与中国具体实践相结合的产物，符合一切从实际出发，实事求是的原则； ②都是我国不可分割的地方行政区，享有一定的自治权； ③与中央的关系都是中央与地方的关系，受中央人民政府管辖 经济特区、特别行政区、民族自治区的异同 叁 国际影响力不断扩大 三、国际影响力不断扩大 1.中共十一届三中全会以后，外交政策的调整 （1）目的：为改革开放和现代化建设服务。 （2）依据：根据国际形势的变化，邓小平提出“和平和发展是当代世界的两大问题”论断。 （3）内容：①中国主张世界上所有国家不论大小、富贫、强弱一律平等；②中国决不称霸，也坚决反对任何霸权主义；③中国始终坚持独立自主；④坚决反对任何国家以社会制度和意识形态为借口，占领别国领土、干涉别国内政。 1985年，邓小平在会见日本访华团时说：“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。概括起来，就是东西南北四个字。” ——邓小平《和平和发展是当代世界的两大问题》，《邓小平文选》第三卷 三、国际影响力不断扩大 1.中共十一届三中全会以后，外交政策的调整 （4）成果：①1978年8月，《中日和平友好条约》；②1979年1月中美两国正式建交；③1989年中苏两国实现关系正常化；④到1992年，同中国建交的国家达154个。 （5）意义：中国外交得到全方位发展，一个有利于中国改革开放和现代化建设的外部环境初步形成。 ◀1978年12月《中美建交公报》 ◀1989年戈尔巴乔夫访华 三、国际影响力不断扩大 2.20世纪90年代到世纪之交 （1）积极发展新型大国关系 分别同俄罗斯、美国、法国、英国、日本及欧盟等建立了发展面向21世纪双边关系的基本框架 （2）维护国家主权和民族尊严，同美国进行针锋相对的斗争 这一时期，我国向国际社会提出发展以不结盟、不对抗、不针对第三方为主要特征的新型大国关系 …… 倡导并致力于发展新型大国关系 。 ——《中国共产党简史》 ◎1999年5月8日，以美国为首的北约轰炸中国驻南斯拉夫联盟共和国大使馆 ◎2001年南海撞机事件 推动构建全方位多层次对外关系新格局 三、国际影响力不断扩大 2.20世纪90年代到世纪之交 推动构建全方位多层次对外关系新格局 （3）积极发展同周边国家和地区的睦邻友好关系 倡导并推动建立“中国—东盟自由贸易区”，成立上海合作组织（2001年） 上海合作组织是一个以互信求安全、以互利求合作的新型区域合作组织。 三、国际影响力不断扩大 2.20世纪90年代到世纪之交 推动构建全方位多层次对外关系新格局 （4）积极参加以联合国为中心的多边外交活动 中国参与联合国维和行动 （5）积极参加地区性国际组织的外交活动： 2001年，中国在上海成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议，为促进亚太地区经济的恢复和发展产生积极影响。 三、国际影响力不断扩大 3.进入21世纪 （1）总体布局 “大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、多边是重要舞台” （2）外交成就 ①中美关系总体稳定，中俄关系高水平发展，周边关系取得突破。 ②2002年，中国同东盟国家签署《南海各方行为宣言》。 ③2003年，中国与欧盟确定建立全面战略伙伴关系。 ④2008年国际金融危机爆发后，中国致力于推动全球经济治理体系改革。 ⑤从2009年开始，和其他金砖国家领导人建立定期会晤机制。 ⑥积极参与安全与反恐等全球性问题的国际合作，充分展示负责任大国的形象。 课堂小结 课堂小结 改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就 综合国力不断提升 20世纪80年代 20世纪90年代 21世纪初（到2011年） 国际影响力不断扩大 中共十一届三中全会以后外交政策调整 “一国两制”与祖国统一大业 “一国两制”构想 海峡两岸关系的新发展 20世纪90年代到世纪之交推动构建全方位多层次对外关系新格局 进入21世纪维护世界和平，促进共同发展 课堂检测 1.1981年10月17日，中共中央、国务院作出《关于广开门路、搞活经济，解决城镇就业问题的若干决定》。指出：为了适应生产力发展的状况，以及人民群众多方面的需要，还必须同时发挥集体、个体等多种经济形式的积极作用，需大力发展与人民生活关系密切的商业、服务性行业和消费品生产行业。这一决定（ ） A.促进了乡镇企业的快速发展 B.推动了农村剩余劳动力的转移 C.适应了产业结构调整的要求 D.加速了城市经济体制改革展开 解析：本题考查改革开放，材料中明确提到要大力发展与人民生活关系密切的商业、服务性行业和消费品生产行业结合所学可知，在改革开放初期，我国产业结构存在一些不合理之处，如重工业比重过大，轻工业和服务业发展相对滞后。发展商业、服务性行业和消费品生产行业，有利于优化产业结构，提高经济发展的质量和效益，故选C项；20世纪80年代是乡镇企业快速发展的重要时期，但材料重点在于强调发展特定行业来解决就业，与乡镇企业的发展没有直接的因果关系和紧密的逻辑联系，排除A项；材料主要说的是解决城镇就业问题，针对的是城镇劳动就业，没有涉及农村剩余劳动力转移的相关内容，排除B项；在1981年前后，改革处于初期探索阶段，主要是在一些局部领域进行试点和尝试，仅仅发展特定行业，不能直接等同于全面加速了整个城市经济体制改革的展开，排除D项。 C 2.1983年6月，邓小平在谈话中说：“核心问题是祖国统一。和平统一已成为两党的语言，但不是我吃掉你，也不是你吃掉我，我们都希望国共两党共同完成民族统一。大家都对中华民族做出贡献。”该谈话表明当时（　 　） A. 国共两党希望祖国完成统一 B. “一国两制”已成为两党共识 C. “一国两制”已经正式提出 D. 国共两党民族统一理论相似 A 解析：本题考查了祖国统一大业，考查了海峡两岸关系的发展。根据“和平统一已成为两党的语言”“我们都希望国共两党共同完成民族统一”和所学知识可知，邓小平认为国共两党都希望实现祖国统一，故A正确；根据“和平统一已成为两党的语言”，结合所学知识，邓小平是指祖国统一成为两党共识，而不是“一国两制”，故BC错误；材料反映国共两党都希望实现祖国统一，无法体现两者统一理论是否相似，故D错误。 3.1995年末，国务院正式批准启动“关于面向21世纪的100所重点高校与重点学科建设工程”，史称“211工程”，成为今天全国116所211大学的历史由来。据此可知，“211工程”旨在（ ） A.优化高等教育的办学结构 B.实现教育与市场经济接轨 C.提高国民的基本文化素质 D.服务于国家未来发展战略 解析：据材料“关于面向21世纪的100余所重点高校与重点学科建设工程”可知，211工程是服务于国家21世纪发展需要，结合所学知识可知，1995年国家提出“科教兴国”战略，所以“211工程”旨在服务于国家未来发展战略，D项正确；高等教育的办学结构指的是公立高校和私立高校所占的比例，材料没有涉及高等教育的办学结构，排除A项；“211工程”是国家批准建立的公立的高校和学科，没有涉及市场经济内容，排除B项；“211工程”是国家重点高校，主要培养专门人才，不能提高国民的基本文化素质，排除C项。故选D项。 D 4.1989年，200余名台胞冲破台湾当局的禁令，乘船直抵湄洲妈祖庙，实现了1949年以来两岸第一次民间直航；2005年，中国国民党主席连战率团访问大陆期间，为湄洲妈祖庙题赠“神昭海表”之墨宝。这些史事（ ） A.彰显了两岸血脉相连的文化纽带 B.反映出“一国两制”得到普遍认同 C.说明民间交往促成国共关系缓和 D.表明两岸携手推动文化遗产保护 解析：选择A：根据材料可知，两岸往来从1989年逐渐被突破，从民间走向官方的突破，其中的重要纽带是湄洲妈祖庙，这彰显了两岸血脉相连的文化纽带。排除B：B项内容不能从材料中得出。排除C：材料并不能证明是民间交往促成国共关系缓和。排除D：材料与文化遗产的保护无关。 A 教考衔接 1．[2024年重庆高考真题]下图反映的是1995—2010年中国研发经费及投入强度（研发经费与GDP之比）情况。这体现了中国(       ) A.科研人员总量居世界首位 B.“科教兴国”战略有效实施 C.研发经费与GDP等比增长 D.“科技创新”已成顶层设计 解析：结合所学可知，1995年中央提出“科教兴国”战略。根据折线图数据可知，1995—2010年我国研发经费及其占当年GDP之比呈增长趋势，这得益于“科教兴国”战略的有效实施，故选B项。材料未涉及科研人员数量的信息，排除A项；由折线图可知，1995—2010年我国研发经费及投入强度均在增长，但并非等比增长，排除C项；材料只体现了研发经费及投入强度增长，不能说明“科技创新”已成顶层设计，排除D项。 B 2．[2024年海南高考真题]《人民日报》对海南建省设经济特区三十年来的报道，勾勒出主流媒体对海南记忆的历史图景。建省初期主要聚焦于军队（武警）边防、金融保险、招商引资、人才等方面；进入新世纪，旅游、生态环保、教育、体育、医疗健康等方面获得了更多关注和报道。报道主题的变化反映了( ) A.中华民族伟大复兴的中国梦扬帆起航 B.中国社会主义建设在探索中曲折发展 C.中国社会主义市场经济体制基本确立 D.中国特色社会主义总体布局更加完善 解析：根据本题时间信息可知准确时空为：改革开放后的中国。结合本题材料与所学知识可知，《人民日报》对海南报道的主题从建省初期的军队边防、金融保险、招商引资、人才等方面逐渐转向新世纪后更加关注旅游、生态环保、教育、体育、医疗健康等领域。这反映了随着改革开放的深入和经济社会的发展，国家对于地区发展的规划越来越全面，不仅重视经济发展，还强调社会事业的均衡发展，体现了中国特色社会主义总体布局更加完善，D项正确；虽然海南的发展是中国梦的一部分体现，但题目侧重于具体领域的变化而非整体战略目标的启动，排除A项；题目并未提及海南或全国范围内社会主义建设过程中遇到的具体挑战或转折点，排除B项；这一过程主要发生在1990年代至21世纪初，而题目所述的时间跨度更长，且重点在于报道内容的变化及其反映的社会发展方向，而非经济体制的确立过程，排除C项。故选D项。 D 感谢您的观看 Lavf58.12.100 $