第一章第一节 人体的结构与功能（2）（练习）-《学前儿童卫生保健》（高教版第三版）【上好课】

《学前儿童卫生保健》高教版第三版 1.1.2人体的结构与功能（2）（原卷版） 一、 选择题(本大题共6小题，每小题5分，共30分) 1. 生命存在的必要条件，也是细胞、组织、器官各项生理活动基础的是（ ） A. 兴奋性 B. 新陈代谢 C. 生殖 D. 反射活动 2. 下列现象中，可以体现人体 “兴奋性” 生理特征的是（ ） A. 儿童身高不断增长 B. 遇到强光眼睛自动眨眼闭合 C. 人体分解食物获取能量 D. 身体储存脂肪 3. 下面对同化作用理解正确的选项是（ ） A. 分解自身物质向外释放能量 B. 排出身体代谢产生的废物 C. 摄入营养，合成自身物质并储存能量 D. 仅发生在幼儿身体内，成人体内不存在 4. 成年人健康状态下，同化作用和异化作用的关系是（ ） A. 同化作用大于异化作用 B. 同化作用约等于异化作用 C. 同化作用小于异化作用 D. 二者没有关联 5. 酶在人体新陈代谢当中扮演的角色是（ ） A. 激素，直接运输营养物质 B. 生物催化剂，加快体内生化反应 C. 代谢废物，需要排出体外 D. 能量来源，给身体供能 6. 人体生理调节当中，通过激素经血液循环送达全身发挥调节效果的是（ ） A. 神经调节 B. 体液调节 C. 自身调节 D. 酶调节 二、判断题(本大题共6小题，每小题5分，共30分) 1. 新陈代谢包含同化作用与异化作用，两者在人体内同时进行，不可分割。（ ） 2. 异化作用分解身体物质释放能量，同时会把代谢生成的废物排出人体。（ ） 3. 白化病发病，根本原因是身体缺少胃蛋白酶，黑色素合成受阻。（ ） 4. 酶属于蛋白质，如果人体缺乏酶，有可能造成代谢紊乱，引发疾病。（ ） 5. “发快递” 这个比喻，用来形容体液调节，代表激素随血液输送到全身各处发挥作用。（ ） 6. 自身调节反应速度很快，可以对全身各大器官实现大范围调节。（ ） 三、简答题(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 1. 请简述新陈代谢概念。 2. 请对比写出神经调节、体液调节二者的特点。 四、辨析题(本大题共1小题，每小题20分，共20分) 有同学提出观点：“幼儿新陈代谢旺盛，是因为幼儿只有同化作用，不存在异化作用。” 请判断该观点正误，结合知识说明理由。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 《学前儿童卫生保健》高教版第三版 1.1.2人体的结构与功能（2）（解析版） 一、 选择题(本大题共6小题，每小题5分，共30分) 1. 生命存在的必要条件，也是细胞、组织、器官各项生理活动基础的是（ ） A. 兴奋性 B. 新陈代谢 C. 生殖 D. 反射活动 【答案】B 【解析】新陈代谢是人体与外界环境物质能量交换及体内物质能量转化过程，是生命存在必要条件，是其他生理特征的基础。 2. 下列现象中，可以体现人体 “兴奋性” 生理特征的是（ ） A. 儿童身高不断增长 B. 遇到强光眼睛自动眨眼闭合 C. 人体分解食物获取能量 D. 身体储存脂肪 【答案】B 【解析】兴奋性是机体接受刺激后做出反应，强光刺激下眨眼属于受刺激产生反应；A 是同化占优势的生长表现；C、D 属于新陈代谢范畴。 3. 下面对同化作用理解正确的选项是（ ） A. 分解自身物质向外释放能量 B. 排出身体代谢产生的废物 C. 摄入营养，合成自身物质并储存能量 D. 仅发生在幼儿身体内，成人体内不存在 【答案】C 【解析】同化作用即 “盖房子”，人体从外界摄取营养，转变为自身物质、储存能量；A、B 属于异化作用；成人、幼儿体内均同时存在同化、异化作用。 4. 成年人健康状态下，同化作用和异化作用的关系是（ ） A. 同化作用大于异化作用 B. 同化作用约等于异化作用 C. 同化作用小于异化作用 D. 二者没有关联 【答案】B 【解析】幼儿生长发育期同化＞异化；成年人不再快速生长，同化作用与异化作用大体维持平衡。 5. 酶在人体新陈代谢当中扮演的角色是（ ） A. 激素，直接运输营养物质 B. 生物催化剂，加快体内生化反应 C. 代谢废物，需要排出体外 D. 能量来源，给身体供能 【答案】B 【解析】酶是活细胞产生的具有催化能力的蛋白质，作为生物催化剂保障体内大量生化反应顺利开展；酶不属于激素，不能供能，也不是代谢废物。 6. 人体生理调节当中，通过激素经血液循环送达全身发挥调节效果的是（ ） A. 神经调节 B. 体液调节 C. 自身调节 D. 酶调节 【答案】B 【解析】体液调节依靠内分泌腺分泌激素，借助血液循环输送至全身各处，调节生长、发育、新陈代谢，比喻为 “发快递”。 二、判断题(本大题共6小题，每小题5分，共30分) 1. 新陈代谢包含同化作用与异化作用，两者在人体内同时进行，不可分割。（ ） 【答案】√ 【解析】同化作用合成物质储存能量，异化作用分解物质释放能量；同化所需能量由异化分解释放供给，两个过程同步发生，紧密联系。 2. 异化作用分解身体物质释放能量，同时会把代谢生成的废物排出人体。（ ） 【答案】√ 【解析】异化作用类比 “拆房子”，分解自身物质，释放生命活动需要的能量，同时把代谢废物排出体外。 3. 白化病发病，根本原因是身体缺少胃蛋白酶，黑色素合成受阻。（ ） 【答案】× 【解析】白化病是体内缺乏酪氨酸羟化酶，造成黑色素无法合成；胃蛋白酶主要参与消化道内蛋白质消化，和黑色素生成无关。 4. 酶属于蛋白质，如果人体缺乏酶，有可能造成代谢紊乱，引发疾病。（ ） 【答案】√ 【解析】酶是活细胞产生的具有催化能力的蛋白质；缺少或者酶活性不足，人体代谢会发生紊乱，诱发相关疾病。 5. “发快递” 这个比喻，用来形容体液调节，代表激素随血液输送到全身各处发挥作用。（ ） 【答案】√ 【解析】体液调节激素经血液循环输送全身，作用范围广、起效慢、维持久，课件中将其比喻为发快递。 6. 自身调节反应速度很快，可以对全身各大器官实现大范围调节。（ ） 【答案】× 【解析】自身调节局限性明显，调节范围小、灵敏度不足；迅速、大范围不属于自身调节特征。 三、简答题(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 1. 请简述新陈代谢概念。 【答案】 新陈代谢是人体与外界环境之间的物质和能量交换，以及人体内物质和能量的转化过程，也是人体自我更新的过程。 【解析】本题取自新陈代谢。 2. 请对比写出神经调节、体液调节二者的特点。 【答案】 ①神经调节：特点为迅速、局限、短暂。 ②体液调节：特点为缓慢、广泛、持久。 【解析】依据对比作答，完整写出调节的特点、比喻、实例，关键点答全就可以得分。 四、辨析题(本大题共1小题，每小题20分，共20分) 有同学提出观点：“幼儿新陈代谢旺盛，是因为幼儿只有同化作用，不存在异化作用。” 请判断该观点正误，结合知识说明理由。 【答案】 该观点错误。 1.人体新陈代谢同时包含同化作用与异化作用，无论成人还是幼儿，两种生理过程会同时发生，缺一不可。 同化作用是摄取营养合成自身物质储存能量；异化作用是分解自身物质，释放能量，供生命活动、日常活动消耗。 2.幼儿生长发育阶段，同化作用强度大于异化作用，合成大于消耗，因此身体能够长高长大，并不是没有异化作用。如果没有异化作用，生命活动得不到能量供给。 【解析】首先明确判断对错；点明同化异化同步存在；解释二者含义；说明幼儿是同化＞异化，而不是没有异化。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $