4.1 月亮姐姐快下来（教学课件）音乐人音版六年级上册（新教材）

null听着我们唱歌。 月亮姐姐快下来 人音版六年级上册 第四单元 奇思妙想 第一单元 幸福的歌 课堂导入 同学们，夜晚的星空皎洁温柔，弯弯的月亮像姐姐一样陪伴着我们，你们仰望月亮的时候，会有什么样的心愿和期待呢 每个人心中都有对月亮的美好憧憬，今天我们就来学习一首充满童真的合唱歌曲《月亮姐姐快下来》，一起用歌声呼唤月亮姐姐，感受月夜的温柔美好。 月亮姐姐快下来 发声练习 保持高位置、轻声、气息连贯的歌唱状态 歌曲的情绪是怎样的？ 聆听体验 范唱 歌曲情绪温柔、舒展、童真浪漫 这首歌曲是几拍子的？强弱规律是什么？ 范唱 歌曲采用了什么样的演唱形式？ 范唱 齐唱加二声部合唱的演唱形式 学唱A段 观察旋律中出现了哪些音 1 3 5 学唱A段 跟唱旋律，感受旋律线条 1 3 5 分句学唱 学唱歌谱 分句学唱 填词演唱 分句学唱 学唱歌谱 分句学唱 填词演唱 学唱B段 两个声部是怎样进入的？ 它们是一起开始，还是一前一后？ B段 第二声部在第一声部演唱两拍后进入，形成一前一后的“追赶”效果。 学唱B段 A组哼唱高声部旋律 B段 学唱B段 A组学唱高声部歌谱 B段 学唱B段 A组学唱高声部歌词 B段 学唱B段 B组哼唱低声部旋律 B段 学唱B段 B组学唱低声部歌谱 B段 学唱B段 B组学唱低声部歌词 B段 轮唱练习 第一组先开始，第二组数两拍后进入，教师用手势指挥，控制进入的时机。 B段 范唱 完整演唱 A段要唱得像在月夜里轻声和月亮姐姐说话，声音柔和连贯； B段‘月亮姐姐快下来’要唱出呼唤的迫切感，声音稍微明亮一些，但不要太强。 结尾要渐慢、渐弱，像月亮慢慢走远。 课堂小结 轮唱让‘月亮姐姐快下来’的呼唤像回声一样在山谷间回荡，一个声部接着一个声部，就像许多小朋友一起在呼唤月亮姐姐。 合唱的魅力就在于——每个人唱好自己的声部，同时用心倾听别人，声音合在一起才最动听 下节课再见！ 人音版六年级上册 THANKS 第四单元 奇思妙想 第一单元 幸福的歌 47053.16 $