专题一 第5讲 古典概型的概率计算-【艺术生文化课考前100天】2027年高考数学艺术生文化课考前100天

2026-10-15
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专题一基础考点 第五讲古典概型的概率计算 ◆◆知识清单·精准记忆◆ 【基础梳理】 【自主检测】 1.古典概型 1.一枚硬币连掷2次,只有一次出现正面的概 具有以下特征的试验叫做古典概型试验,其 率为( ) 数学模型称为古典概率模型,简称古典概型: (1)有限性:样本空间的样本点只有有限个 A号 c号 D (2)等可能性:每个样本点发生的可能性 2.小敏打开计算机时,忘记了开机密码的前两 相等, 位,只记得第一位是M,I,N中的一个字母, 2.古典概型的概率公式 第二位是1,2,3,4,5中的一个数字,则小敏 一般地,设试验E是古典概型,样本空间2包 输入一次密码能成功开机的概率为( 含n个样本点,事件A包含其中的个样本 A音 B吉 c日 D品 点,则定义事件A的概率P(A)=飞=n(A) nn(2) 3.袋中装有6个白球,5个黄球,4个红球.从中 其中,n(A)和n(2)分别表示事件A和样本空 任取一球,则取到白球的概率为 间2包含的样本点个数, 4.从1,2,3,4,5中任意取出两个不同的数,其 和为5的概率是 方法清单·把控高考◆ 考点一 简单古典概型的概率计算 ,求出概率PA), 【高考这样考】 【备考这样练】 题(2022·新高考I卷)从2至8的7个整数中 1.(2023·全国乙卷)某学校举办作文比赛,共6 随机取2个不同的数,则这2个数互质的概率 个主题,每位参赛同学从中随机抽取一个主 为() 题准备作文,则甲、乙两位参赛同学抽到不同 A后 B c n号 主题的概率为( 【方法规律】计算古典概型的概率问题的一般 步骤 A哥 B号 c司 D (1)列出所有样本点,得到样本空间中样本点 2.(2022·全国甲卷)从分别写有1,2,3,4,5,6 的总数n; 的6张卡片中无放回随机抽取2张,则抽到的 (2)找出事件A所包含的样本点,得到A包含 2张卡片上的数字之积是4的倍数的概率 的样本点的个数m; 为( ) (3)利用公式P(A)= A包含的样本点的个数 样本空间中样本点总数 A号 B. 3 c号 13 艺术生文化课考前100天数学 3.(2022·全国甲卷)从正方体的8个顶点中任 来自不同年级的概率为() 选4个,则这4个点在同一个平面的概率为 A日 B日 c司 D号 2.将7个相同的小球投人甲、乙、丙、丁4个不同 4.(2022·全国乙卷)从甲、乙等5名同学中随 的小盒中,每个小盒中至少有1个小球,那么 机选3名参加社区服务工作,则甲、乙都入选 甲盒中恰好有3个小球的概率为( ) 的概率为 A品 B号 c易 D 考点二复杂的古典概型问题 3.将3名男生1名女生共4名同学分配到甲、 【高考这样考】 乙、丙三个社区参加社会实践,每个社区至少 题(2024·全国甲卷文)甲、乙、丙、丁四人排成 一名同学,则恰好一名女生和一名男生分到 一列,则丙不在排头,且甲或乙在排尾的概率 甲社区的概率是( 是( ) A品 B月 c A子 c司 n号 4.从集合{2,3,4,5}中随机抽取一个数a,从集 合{1,3,5}中随机抽取一个数b,则向量m= 【方法规律】古典概型中基本事件个数的探求方法 (a,b)与向量n=(1,-1)垂直的概率 适合基本事件个数较少且易一一列 为( 枚举法 举的问题 A司 B号 c D 树状 适用于较为复杂的问题中基本事件 5.(2024·新高考I卷)甲、乙两人各有四张卡 图法 个数的探求,尤其是有序问题 片,每张卡片上标有一个数字,甲的卡片上分 别标有数字1,3,5,7,乙的卡片上分别标有数 排列、 在求解一些较为复杂的问题时,可利 字2,4,6,8.两人进行四轮比赛,在每轮比赛 组合法 用排列、组合知识求出基本事件个数 中,两人各自从自己持有的卡片中随机选一 张,并比较所选卡片上数字的大小,数字大的 人得1分,数字小的人得0分,然后各自弃置 【备考这样练】 此轮所选的卡片(弃置的卡片在此后的轮次 1.(2023·全国甲卷文)某校文艺部有4名学 中不能使用).则四轮比赛后,甲的总得分不 生,其中高一、高二年级各2名.从这4名学生 小于2分的概率为 中随机选2名组织校文艺汇演,则这2名学生 -14法共有20一4=16(种). 考向3 1.C解析:首先确定相同的读物,共有C种,然后两人各自的 另外一种读物相当于在剩余的5种读物里,选出两种进行排 列,共有A号种,根据分步乘法计数原理,可得CA=120(种). 2.B解析:,丙丁要在一起,先把丙丁捆绑,看作一个元素,连 同乙、戊看成三个元素排列,有3!种排列方式;为使甲不在两 端,必须且只需甲在此三个元素的中间两个位置任选一个位 置插入,有2种插空方式;注意到丙丁两人的顺序可交换,有 2种排列方式..安排这5名同学共有3!×2×2=24(种)不 同的排列方式。 3.C解析:可先将3名大学生分成2组,一组2人,一组1人, 共有C=3(种)分法,再将这两组分配到2个山村,有A 2(种)分法,故共有3X2=6(种)分法. 4.24112解析:第一步,从第一行任选一个数,共有4种不同 的选法;第二步,从第二行选一个与第一个数不同列的数,共 有3种不同的选法;第三步,从第三行选一个与第一、二个数 均不同列的数,共有2种不同的选法;第四步,从第四行选一 个与第一、二、三个数均不同列的数,只有1种选法, 由分步乘法计数原理知,不同的选法种数为4×3×2×1=24. 先按列分析,每列必选出一个数,故所选4个数的十位上的数 字分别为1,2,3,4.再按行分析,第一、二、三、四行个位上的数 字的最大值分别为1,3,3,5,故从第一行选21,从第二行选 33,从第三行选43,从第4行选15,此时个位上的数字之和最 大,故选中方格中的4个数之和的最大值为21十33十43十 15=112. 考点三 【高考这样考】 10解析:(x2十x)5的二项展开式的通项公式为C·x0-', 令10一r=7,则r=3,则x项的系数为C=10. 【备考这样练】 考向1 1.D解析:(2x-)广的展开式的通项为T+1=CG(2x) (-)广=(-10r2-Cx-,令5-2r=1,得=2, (2x-)'的展开式中x的系数为(-1)25-C=80, 2.C解析:由题意T,+1=C(2x)5-r(一y)',当r=4时,x2y4项 的系数是15×4=60. 3.一20解析:(x一1)展开式的通项公式为T+1=C6x-,· (-1)',当r=3时,T4=Cgx3·(-1)3=-20x3,即(x-1)6 的展开式中x3项的系数为一20. 考向2 1.B解析:,二项式系数的和是32,则2=32,n=5.令x= 1,则展开式中各项系数的和为(-1)5=-1. 2.B解析:令x=1,则a4十a十a十a十a=1,令x=-1,则 a-a十a-a+a-=(-3)=81,故a4十a+a=1+81=41. 2 3.5解析:(号十x)的展开式的通项公式为T+1=C。· (日)”x,则各项的系数分别为C(3)”,C(号)》',C品· (3)°,c(3)',c(3)°,c(3)°,C(3))‘,c· (3)',C(号)》,C(日)),C(日)°,观察发现二项式系 数先增大后减小,且前后对称,指数式递增,分别计算C。· (3)°,c(3),c(3)°,c(3),C(3, 3(号)八,比校可得,C(兮)》=5最大. 考向3 1.B解析:(1十ax)3,(1一x)5的展开式中x3的系数分别为 a3,Cg(一1)3,由题意可得a3一10=一2,即a3=8,解得a=2. 2.20解析:(是+)'的展开式的通项为T+1=C(3) (写)-C·3-4·,令6k-18=0,则k=3,常数项 为T4=Cg·3°·x°=20. 3.115解析:令x=0,则a=1. 又(1-2x)4=a-2a1x+4a2x2-8a3x3+16a4x4, 故(1-2x)=a0+a1(-2x)+a2(-2x)2+a3(-2x)3+ a4(一2x),令t=-2x,则(1+t)4=a+a1t+a2t+a3t+a4t, 令t=1,则ao+a1十a2十a3+a4=24,故a1+a2十a3+a4=15. 第五讲古典概型的概率计算 【知识清单·精准记忆】 【自主检测】 1.D解析:一枚硬币连掷2次可能出现(正,正),(反,反),(正, 反),(反,正)4种情况,只有一次出现正面的情况有2种,故 2.B解析:用树状图列举如图. ∴.事件总数有15种,由题意知小敏输入一次密码能成功的概 率为 3号 解析:从袋中任取一球,有15种取法,其中取到白球的取 法有6种,则所求概率为P=品-号。 4.行解析:两数之和等于5有两种情况(1,4)和(2,3),总的基 本事件有(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5), (3,4),(3,5),(4,5),共10种.P=0= 2 1 【方法清单·把控高考】 考点一 【高考这样考】 D解析:从2至8的7个整数中随机取2个不同的数,共有 C=21(种)不同的取法,若两数不互质,不同的取法有(2,4), (2,6),(2,8),(3,6),(4,6),(4,8),(6,8),共7种,故所求概 率P=217= 21 3 【备考这样练】 1.A解析:用1,2,3,4,5,6表示6个主题,甲、乙两人每人抽取 1个主题共有6×6=36(个)不同结果,它们等可能,其中甲、 乙抽到相同主题的结果有(1,1),(2,2),(3,3),(4,4),(5,5), (6,6),共6个,因此甲、乙两位参赛同学抽到不同主题的结果 有30个,概率P=36=6 _30_5 2.C解析:从6张卡片中无放回抽取2张,有(1,2),(1,3),(1, 4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,4),(3,5), (3,6),(4,5),(4,6),(5,6),共15种情况,其中数字之积为4 的倍数的有(1,4),(2,4),(2,6),(3,4),(4,5),(4,6),共6种 情况,故概率为品号。 3. 解析:从正方体的8个顶点中任取4个,有n=C8= 70(个)结果,这4个点在同一个平面的有m=6十6=12(个), 12-6 故所求概率P-%-号-需 3 4. 解析:从5名同学中随机选3名的方法数为Cg=10,甲、 乙都入选的方法教为C=3,“甲、乙春入选的凝率P=品 考点二 【高考这样考】 B解析:画出树状图: 甲 丙 丙 丙丁乙 丁乙丙 丙丁甲丁甲丙 丁丙丁乙丙乙 丁丙丁甲丙甲 甲甲 乙丙甲丙甲入 丙乙丙甲乙 甲、乙、丙、丁四人排成一列共有24种排法,其中丙不在排头, 且甲或乙在排尾的排法共有8种,所求概率为是-子故选 B. 【备考这样练】 1.D解析:依题意,从这4名学生中随机选2名组织校文艺汇 演,总的基本事件有C号=6(件),其中这2名学生来自不同年 级的基本事件有C2C2=4(件),'.这2名学生来自不同年级的 概率为=号 2 2.C解析:将7个相同的小球投入甲、乙、丙、丁4个不同的小 盒中,每个小盒中至少有1个小球有C种放法,甲盒中恰好 ,C 3 有3个小球有G种放法,故所求概率为。=0 3.D解析:分配方案共有CA种,恰好一名女生和一名男生 分到甲社区的分法有G妮种,故所家桃奉是器=日 4.A解析:由题意可知m=(a,b)有C4XCg=12(种)情况. ,mLn,即m·n=0,,∴.aX1十bX(-1)=0,即a=b,满足条 件的有(3,3),(5,5,共2个,故所求的概率为日 5.号解析:甲出卡片1一定输,出其他卡片有可能赢,∴四 轮比赛后,甲的总得分最多为3分, 若甲的总得分为3分,则甲出卡片3,5,7时都赢,.只有1种 组合:3-2,5一4,7-6,1一8. 若甲的总得分为2分,有以下三类情况: 第一类,当甲出卡片3和5时赢,只有1种组合,为3一2,5一 4,1-6,7-8: 第二类,当甲出卡片3和7时赢,有3一2,7一4,1一6,5一8或 3-2,7-4,1-8,5一6或3-2,7-6,1一4,5-8,共3种 组合; 第三类,当甲出卡片5和7时赢,有5一2,7一4,1一6,3一8或 5-2,7-4,1-8,3-6或5-4,7-2,1-6,3-8或5-4,7 2,1一8,3-6或5一2,7-6,1-4,3-8或5-2,7-6,1-8, 3一4或5一4,7一6,1一2,3一8,共7种组合. 综上,甲的总得分不小于2分共有12种组合,而所有不同的 组合共有4×3×2×1=24(种),∴.甲的总得分不小于2分的 概率P-12=1 2421 专题二 数列 第一讲 数列的概念与表示 【知识清单·精准记忆】 【自主检测】 题组一 1.C解析:经验证可知,它的一个通项公式为an=n十2. 2.AC解析:可以通过画函数的图象一一判断.B有增有减,D是 摆动数列,A对应的函数是一次函数,且一次项系数小于0,故 为递减数列,C中的数列可以看成指数函数,也是递减数列. 3.A解析:a+1=a,十3>an,n∈N”,即该数列每一项均小于后 一项,故数列{an}是递增数列. 4.1-1解析:当n=8时,ag=(-1)8=1.当n=9时,ag= (-1)9=-1. 题组二 1.D解析:S6=62十1=37,S=52+1=26,故a6=S6一S= 37-26=11. 2.{1,n=1, 解析:当n≥2时,an=Sn一Sn-1=(n2一2) 12n-1,n≥2 [(n-1)2-2]=2n-1; 当n=1时,a1=S1=1一2=一1,不满足上式: ∫一1,n=1, 故am={2n-1,n≥2. 3.9或10解析:,要使Sn最大,只需要数列中正数的项相加 即可,即需am>0,一n2+9n+10>0,得-1<n<10.又n∈ N,∴.1≤n<10.又ao=0,.n=9或n=10. 【方法清单·把控高考】 考点一 【高考这样考】 2n白解折:a十3a十…+(2m-1)a,=2,故当≥2时, 2 a+3a2+…+(2n-3)a-1=2(n-1). 2 两式相减得(2m-1)a,=2,…a.=2nn≥2). 又由题设可得a1=2,满足上式,从而{an}的通项公式为 2 an-2n-1' 【备考这样练】 考向 1.4n-5解析:当n=1时,a1=S1=2-3=-1;当n≥2时, a.=Sm-S.-1=(22-3n)-[2(n-1)2-3(n-1)]=4n-5, 由于a1也适合此等式,∴.an=4n一5. 2位x心2解折:当1时a5计1 当n≥2时,an=Sn-S-1=(3"+1)-(31+1)=2X3-1. 当H1时,2xg=2aa=g心2 3.号解析:a1+3a+32a++31a,=号,① 则当m≥2时,a+3+3十+3a.1-”3,② 1 1 ①-②得3a,=3心a.=3(n≥2. 由题意知a=方特合上式a,=品 1 考点二 【高考这样考】 B解析a=1,易得a=号∈(0,1,依次类推可得a,∈ (0,1]. 由题意,a1=a(1-3a),得=a 3 anti an(3-an)an 1 1 即2-2>,1-1>1,1-1>1, 1-1 号m≥2, 累加可得2-1>号a-1,即士>号a十20≥2, a.<n是2≥2),即aw<,10aw<g< 汉L-是-3a3g专+)0 、1-1< +…古0+kan 累加可得-1D+号(合+++)3, ∴-1<3+号×(侵+号++)<3+ a100 号(合×4+日×96)=39. 购。d<40aw一0中10aw>号 综上,号<10am<3. 故选B. 【备考这样练】 考向1 1.C解析:方法一:由已知可知,a=1,a2=之,a=2京,a4=

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