精品解析：福建福州市福清西山学校2024-2025学年第一学期八年级12月份适应性练习生物（试卷）

福清西山学学校2024-2025学年第一学期八年级生物12月份适应性练习试卷 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2．请将答案正确填写在答题卡上。 一、选择题（本题共计25小题，每题2分，共计50分，） 1. 梅雨季节，家里的衣物常会长毛，这是由哪类生物繁殖而形成的 A. 细菌 B. 酵母菌 C. 霉菌 D. 病毒 【答案】C 【解析】 【分析】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质。 细菌的菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥。真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍。霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还能呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类。 【详解】由题意可知，南方温度适宜，梅雨季节水分充足，空气潮湿，衣服上有很多有机物，能满足微生物的生长和繁殖，使其数量大增，使衣物发霉，形成菌落，霉菌的菌落一般较大，呈“绒毛状”，C正确。 故选C。 【点睛】熟知微生物的生活条件及霉菌菌落的特征是解答本题的关键。 2. 下列选项中，除哪项外均是真菌菌落的特征（　　） A. 菌落较小 B. 菌落常呈绒毛状 C. 有多种不同的颜色 D. 菌落比较大 【答案】A 【解析】 【分析】真菌菌落通常较大，形态呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，颜色多样；细菌菌落较小，表面光滑或粗糙，颜色单一。 【详解】A．菌落较小是细菌菌落的特征，而非真菌，故A符合题意。 B．菌落呈绒毛状是真菌的典型特征，故B不符合题意。 C．真菌菌落因孢子颜色不同而呈现多种颜色，故C不符合题意。 D．真菌菌落较大，这是真菌与细菌的显著区别之一，故D不符合题意。 故选A。 3. 免洗消毒凝胶可以有效清除和抑制手部细菌。下列有关细菌的说法正确的是（　　） A. 属多细胞生物 B. 没有成形的细胞核 C. 靠孢子进行繁殖 D. 只能利用现成有机物 【答案】B 【解析】 【分析】细菌是一类结构简单的单细胞生物，基本结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA，有的细菌还有荚膜和鞭毛。 【详解】A．结合分析，细菌由单细胞构成，属于单细胞生物，A错误。 B．细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，B正确。 C．细菌靠分裂进行生殖，真菌是靠孢子进行生殖，C错误。 D．细菌细胞内没有叶绿体，多数不能能自己制造有机物，但少数细菌（如硝化细菌）可以自己制造有机物，D错误。 故选B。 4. 下列关于细菌、真菌、病毒与人类的关系的叙述，错误的是（ ） A. 人类免疫缺陷病毒（HIV）能使人患病 B. 乳酸菌可应用于食品制作 C. 蘑菇、木耳等属于真菌 D. 链球菌（细菌）能使人患脚癣 【答案】D 【解析】 【分析】（1）细菌是单细胞生物，有细胞壁、细胞膜、细胞质等部分，但没有成形的细胞核。 （2）真菌有单细胞生物，也有多细胞个体，细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质和真正的细胞核。 （3）病毒没有细胞结构，只是由蛋白质组成的外壳和包含遗传物质的内核构成，适应寄生生活。 【详解】A．艾滋病是由“人类免疫缺陷病毒（英文缩写为“HIV”）引起的，HIV感染然提后会逐步破坏免疫细胞，最终造成人体免疫功能缺陷，A正确。 B．制作酸奶和泡菜都要用到乳酸菌，如酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化，具有甜酸风味，B正确。 C．蘑菇、木耳等属于真菌，由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核等组成，营养方式腐生，C正确。 D．链球菌是一种细菌，通常与咽喉感染、皮肤感染等有关，而脚癣是由真菌感染引起的，通常是由皮肤癣菌（如红色毛癣菌）引起的。因此，链球菌不会导致脚癣，D错误。 故选D。 5. 利用乳酸菌可以制作（　　） A. 酸奶 B. 白醋 C. 酱油 D. 啤酒 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到霉菌。 考点: 发酵技术在食品制作中的作用。 6. 在贫瘠的土地上种植豆科植物生长良好的原因是（ ） A. 豆类植物生长需要的营养物质较少 B. 豆类植物易吸收土壤中的营养 C. 根瘤菌有固氮作用 D. 豆类植物可直接吸收空气中的氮 【答案】C 【解析】 【分析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。 【详解】大豆、花生等属于豆科植物，在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物。因此在贫瘠的土地上一般的庄稼是长不好的，但是豆类作物却往往能正常生长。故选：C。 【点睛】根瘤菌与植物共生，有固氮作用，为植物增加氮肥。 7. 地衣被称为“植物界的开路先锋”地衣由（　　） A. 蕨类与真菌共生形成 B. 藻类与真菌共生形成 C. 苔藓与细菌共生形成 D. 蕨类与细菌共生形成 【答案】B 【解析】 【分析】细菌和真菌的生活方式有：腐生、寄生和共生，地衣是真菌与藻类共生在一起形成的。 【详解】生长在旧墙壁、树干或岩石上，呈灰绿色、硬壳状的植物斑块就是地衣。实际上，地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以为藻类提供水和无机盐。 故选B。 8. 细菌、真菌与食品的腐败和保存密切相关，下列叙述中错误的是（ ） A. 食品腐败的主要原因是细菌、真菌的生长和繁殖 B. 脱水法保存食品是因为干燥环境不利于细菌、真菌的生存 C. 保存食品时可以合理使用食品防腐剂 D. 放进冰箱的食物能较长时间保存，是因为低温杀死了食物中的细菌和真菌 【答案】D 【解析】 【分析】食品腐烂的原因是微生物的大量繁殖，因此食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。 【详解】A．由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并依附其上利用食物中的养分发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，A正确。 B．细菌和真菌的生活需要适宜的水分，而脱水法保存食品是因为干燥环境不利于细菌、真菌的生存，有利于保存食物，故B正确。 C．防腐剂能抑制微生物活动，防止食品腐败变质从而延长保质期，合理使用防腐剂有利于保存食物，但超量添加食品防腐剂对人体是有害的，故C正确。 D．防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖，冰箱中温度低，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使其繁殖速度慢，数量少，不能充分分解食物，达到保鲜的目的，故D错误。 故选D。 9. 2020年新型冠状病毒肺炎席卷全球，让人们再次认识到病毒性传染病对人类健康的影响。下列关于病毒的说法，错误的是（　　） A. 通过分裂的方式进行增殖 B. 只能寄生在活细胞内 C. 由蛋白质和遗传物质组成 D. 大肠杆菌噬菌体属于细菌病毒 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查病毒的相关知识。 病毒，结构简单，没有细胞结构，由外部的蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，只能寄生在其他生物活的细胞内，通过自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄生细胞内的物质，制造出新的病毒。 根据寄生的细胞不同，病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒。 【详解】A．病毒通过自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄生细胞内的物质，制造出新的病毒，即以自我复制的方式进行增殖，A错误。 B．病毒必须寄生在活细胞内才能正常生活，一旦离开了活细胞，通常会变成结晶体，B正确。 C．病毒结构简单，无细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，C正确。 D．根据寄生的细胞不同，病毒分为植物病毒（寄生在植物细胞内）、动物病毒（寄生在动物细胞内）和细菌病毒（寄生在细菌细胞内）。大肠杆菌噬菌体寄生在大肠杆菌（细菌）细胞内，属于细菌病毒，D正确。 故选A。 【点睛】熟知病毒的知识是解答本题的关键。 10. 某海关在进口食品中检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核。该病原微生物最有可能是（ ） A. 痢疾杆菌 B. 草履虫 C. 酵母菌 D. 流感病毒 【答案】A 【解析】 【分析】微生物是一类个体十分微小的生物，包括病毒、细菌、真菌等类群。细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物。 【详解】A．痢疾杆菌为单细胞生物，属于细菌，有细胞壁，无成形的细胞核，A正确。 B．草履虫属于单细胞动物，具有真正的细胞核，B错误。 C．酵母菌是单细胞真菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，C错误。 D．流感病毒没有细胞结构，只有外部的蛋白质和内部的遗传物质，D错误。 故选A。 11. 如图①②③④表示三种生物之间的相同点，下列说法正确的是（ ） A. ①表示可在光学显微镜下观察到 B. ②表示寄生生活 C. ③表示通过分裂的方式增殖 D. ④表示有细胞结构 【答案】B 【解析】 【分析】（1）生物圈中的微生物主要包括病毒、细菌和真菌。除病毒外，生物都是由细胞构成的；病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内；病毒通过自我复制方式繁殖后代。细菌是单细胞生物，其细胞结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA等，无成形细胞核，属于原核生物；有些细菌还具有荚膜、鞭毛等特殊结构；细菌通过分裂生殖繁殖后代。真菌有单细胞的，也有多细胞的；真菌的细胞结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，多细胞真菌由菌丝构成；真菌主要通过孢子生殖繁殖后代，酵母菌还能进行出芽生殖。 （2）图中的新型冠状病毒属于病毒，酵母菌属于真菌，大肠杆菌属于细菌。 （3）由图可以看出，图中的①表示新型冠状病毒和酵母菌的共同点，②表示新型冠状病毒和大肠杆菌的共同点，③表示酵母菌和大肠杆菌的共同点，④表示新型冠状病毒、酵母菌和大肠杆菌的共同点。 【详解】A．新型冠状病毒是病毒，其个体非常微小，用光学显微镜观察不到，必须借助于电子显微镜才能观察到；酵母菌是单细胞真菌，个体比新型冠状病毒大的多，在光学显微镜下可以观察到，因此①不可以表示在光学显微镜下观察到，故A错误。 B．新型冠状病毒属于动物病毒，必须寄生在活的动物细胞内才能进行生活，一旦离开活细胞就会变成结晶体；大肠杆菌是一种寄生在人或动物肠道内的细菌，从肠道内获取营养物质进行生命活动，因此②可以表示寄生生活，故B正确。 C．大肠杆菌是单细胞细菌，通过分裂的方式繁殖后代；酵母菌是单细胞真菌，通过孢子或出芽生殖繁殖后代，因此③不可以表示通过分裂的方式增殖，故C错误。 D．新型冠状病毒是病毒，无细胞结构；酵母菌是真菌，大肠杆菌是细菌，它们都具有细胞结构，因此④不可以表示有细胞结构，故D错误。 故选B。 12. 老师找到四个与动物有关的成语，其中所涉及的动物都属于恒温动物的是（ ） A. 蛛丝马迹 B. 鸡犬不宁 C. 鹬蚌相争 D. 虎头蛇尾 【答案】B 【解析】 【分析】在动物界中，只有鸟类和哺乳动物的体内具有良好的产热和散热的结构，体表被毛（羽毛），所以能维持恒定的体温，属于恒温动物；而无脊椎动物及鱼类、两栖类、爬行类的体温随外界温度的变化而变化，都属于变温动物。 【详解】A．蛛丝马迹：这个成语与蜘蛛和马有关。蜘蛛是节肢动物，属于变温动物；马则是哺乳动物，属于恒温动物。因此，这个成语中的动物并不都属于恒温动物，A错误。 B．鸡犬不宁：这个成语与鸡和狗有关。鸡是鸟类，狗是哺乳动物，它们都属于恒温动物。因此，这个成语符合题目要求，B正确。 C．鹬蚌相争：这个成语与鹬（一种鸟）和蚌（一种软体动物）有关。鹬是鸟类，属于恒温动物；但蚌是软体动物，属于变温动物。因此，这个成语中的动物并不都属于恒温动物，C错误。 D．虎头蛇尾：这个成语与虎和蛇有关。虎是哺乳动物，属于恒温动物；但蛇是爬行动物，属于变温动物。因此，这个成语中的动物也并不都属于恒温动物，D错误。 故选B。 13. 从国外引进的水葫芦，在滇池疯狂生长，导致其他生物几乎灭绝，导致滇池生物多样性遭到破坏的原因是（   ） A. 乱砍滥伐 B. 乱捕滥杀 C. 工业废水污染 D. 外来物种入侵 【答案】D 【解析】 【详解】水葫芦繁殖速度极快，生长时会消耗大量溶解氧，大量的水葫芦覆盖河面，容易造成水质恶化，影响水底生物的生长；由于繁殖迅速，又几乎没有竞争对手和天敌，在我国南方江河湖泊中发展迅速，成为我国淡水水体中主要的外来入侵物种。 14. 下列关于生物分类的叙述，错误的是（　　） A. 生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种 B. 分类单位越大，所包含的生物种类越多 C. 分类单位越小，所包含的生物亲缘关系越近 D. 动物和植物的分类都只以生理功能为依据 【答案】D 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物亲缘关系越近；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物亲缘关系越近。 【详解】A．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，A正确。 B．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物亲缘关系越远，B正确。 C．分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物亲缘关系越近，C正确。 D．植物的分类主要依据植物的形态结构；而动物的分类除了要比较外部形态结构如是否有翅、身体是否分节等，往往还要比较动物的内部构造如有无脊椎和生理功能，如体温是否恒定、呼吸等，D错误。 故选D。 15. 下列均是靠孢子繁殖的一组植物是（　　） A. 银杏、水稻 B. 石松、肾蕨 C. 苏铁、小麦 D. 白菜、水杉 【答案】B 【解析】 【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物。种子植物包括裸子植物和被子植物。 【详解】A．银杏属于裸子植物，没有果实，通常提到的“白果”是银杏树的种子。水稻属于被子植物。银杏、水稻均可产生种子，是种子植物，故A不符合题意。 B．石松四季常青，枝叶奇特美观，是重要观赏蕨类植物之一。肾蕨属于蕨类植物。石松和肾蕨是用孢子繁殖的植物，故B符合题意。 C．苏铁俗称“铁树”，苏铁是裸子植物，小麦是被子植物。苏铁和小麦均可产生种子，是种子植物，故C不符合题意。 D．白菜是被子植物，水杉属于裸子植物。白菜和水杉均可产生种子，是种子植物，故D不符合题意。 故选B。 16. 生物分类从大到小的等级依次是（ ） A. 界、门、纲、目、属、科、种 B. 界、门、纲、目、种、科、属 C. 界、门、纲、属、科、目、种 D. 界、门、纲、目、科、属、种 【答案】D 【解析】 【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。据此解答。 【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，D正确；ABC错误。 【点睛】掌握生物分类单位是本题解题关键。 17. 广东省首次对本省内昆虫种类进行系统整理，发布广东省迄今最完备的一份昆虫名录——《广东昆虫名录》，共收录昆虫12093种。这体现了生物多样性中的（　　） A. 数量多样性 B. 基因多样性 C. 生物种类多样性 D. 生态系统多样性 【答案】C 【解析】 【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。 生物种类的多样性即物种的多样性，物种的多样性是指物种和物种间差异的多样性，是生物多样性的重要体现。 不同物种的生物基因有较大差别，同种生物不同个体之间基因也有差异。因此，基因的多样性可分为种间基因的多样性和种内基因的多样性，每种生物都是一个丰富的基因库．生物种类的多样性实质上是基因的多样性。 地球上存在着多种多样的生态系统，生物圈是地球上最大的生态系统，在生物圈中又可以分出很多小的生态系统，如一片森林、一块草地、一块农田、一个池塘、一条河流等，即生态系统的多样性。 【详解】广东省首次对本省内昆虫种类进行系统整理，发布广东省迄今最完备的一份昆虫名录——《广东昆虫名录》，共收录昆虫12093种，这体现了物种的多样性，故ABD错误，C正确。 故选C。 18. 2022年12月《生物多样性公约》主题为“生态文明：共建地球生命共同体”。下列与生物多样性有关的说法错误的是（ ） A. 生物多样性是指生物种类的多样性 B. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性 C. 对于珍稀濒危物种，除特殊需要经过批准，禁止一切形式的猎采和买卖 D. 保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性 【答案】A 【解析】 【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。①生物种类（物种）的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；②基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；③生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。 【详解】A．结合分析可知，生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，A错误。 B．每种生物都是一个丰富的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因多样性，B正确。 C．保护生物多样性，需要加强法制和教育管理。对于珍稀濒危物种，除特殊需要经过批准，禁止一切形式的猎采和买卖，C正确。 D．生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物。因此，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施，D正确。 故选A。 19. 在检测不同环境中的细菌和真菌的探究实验中，实验过程通常包括以下步骤，请选择正确的排列顺序（ ） A. ①④③②⑤ B. ①④②③⑤ C. ①②③④⑤ D. ④①②③⑤ 【答案】A 【解析】 【分析】检测不同环境中的细菌和真菌的实验步骤包括：配制培养基、高温灭菌、接种、培养和观察结果等。 【详解】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此①首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行④高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行③接种，接种后②放在温暖的地方进行恒温培养，最后⑤定期观察并详细记录实验现象，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 20. 下列有关芽孢的叙述，正确的是（ ） A. 是细菌的休眠体 B. 对不良环境的抵抗力较弱 C. 是在细菌发育的初期形成的 D. 是一种生殖细胞 【答案】A 【解析】 【分析】细菌细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。有的细菌有鞭毛、荚膜等。 【详解】芽孢是细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境。有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体，A正确。 故选A。 21. 下列有关细菌、真菌、病毒的相关说法中，正确的是（　　） A. 链球菌可以使人患扁桃体炎 B. 寄生在人体肠道内的细菌对人都是有害的 C. 病毒一旦侵入人体，就会使人患病 D. 真菌不会使植物患病 【答案】A 【解析】 【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。病毒无细胞结构。 【详解】A．链球菌不含有叶绿体，不能进行光合作用，寄生在人身上，能使人患扁桃体炎等疾病，A正确。 B．细菌对人体的肠道并不是都是有害的，如双歧杆菌是有益菌，B错误。 C．有的病毒侵入人体，也不会使人患病，如痢疾杆菌噬菌体能治疗痢疾，C错误。 D．在油菜的生长过程中会被一种真菌感染，引起植物患病，D错误。 故选A。 22. 为合理开发和保护海洋鱼类资源，可采取的措施是（　　） ①全面禁止捕捞 ②实行休渔期，划分休渔区  ③控制渔网眼大小  ④制定相应的法律法规 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【分析】保护海洋鱼类资源是可再生资源，如果我们人类不加以保护和合理的开发，就会减少直至消失。 【详解】①保护海洋鱼类资源并不意味着全面禁止捕捞，而是要合理开发资源，①错误；②实行休渔期，划分休渔区，主要是在鱼的繁殖期，以控制捕鱼的大小和数量，实现渔业的可持续发展，②正确；③利用网眼大的渔网进行捕鱼，以避免过度捕捞，促进渔类的休养生息，③正确；④制定相应的法律法规约束人们的行为，避免乱捕乱杀，④正确，可见B符合题意。 【点睛】考查海洋资源的开发与保护，要理解记忆。 23. 关于生物分类和生物多样性的叙述，错误的是（ ） A. 狼与郊狼同属不同种，狼与狐同科不同属，则狼与郊狼的相似程度更高 B. 玫瑰花色多样，品种繁多，这体现了生物种类的多样性 C. 湖南地区有湖泊、森林、农田、湿地等，这体现了生态系统的多样性 D. 生物种类的多样性是生物多样性最直观的体现 【答案】B 【解析】 【分析】 1．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。分类单位越小，包含的生物种类就越少，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。 2．生物多样性是指千姿百态的物种、丰富多彩的基因库和多种多样的生态系统，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 【详解】A．在生物分类学中，同属的不同物种之间的相似程度要比同科的不同属之间的相似程度高。可见，狼与郊狼同属不同种，狼与狐同科不同属，则狼与郊狼的相似程度更高，A正确。 B．生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。品种指物种内具有共同来源和特有性状，经过长期演变，其遗传性稳定，且具有同一共性的物种。玫瑰花色多样，品种繁多，但都属于一种生物，这体现了基因的多样性，B错误。 C．生态系统多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性，包括森林、草原、荒漠、湖泊、海洋等各种生态系统，C正确。 D．生物种类多样性是我们最容易观察到的生物多样性形式，它包括了地球上所有已知的生物种类，如植物、动物和微生物等，D正确。 故选B。 24. 食物的腐败是由细菌、真菌的生长和繁殖引起的。下列哪项食品的防腐原理与其他三项不同（ ） A. 将鲜猪肉放在冰箱里冷冻保存 B. 将萝卜切成条晒干保存 C. 将牛奶煮沸后保存 D. 将鱼切成块撒盐腌制保存 【答案】C 【解析】 【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等，现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等，低温、腌制和真空包装等能抑制细菌、真菌的生长和繁殖，食物不容易腐烂。 【详解】A．将鲜猪肉放在冰箱里冷冻保存，是因为低温抑制微生物的生长繁殖，有延长储存时间，A不符合题意。 B．将萝卜切成条晒干保存，是因为缺少水分，抑制微生物的生长繁殖，B不符合题意。 C．将牛奶煮沸后保存，是因为高温杀灭微生物，从而延长食物的保存时间，C符合题意。 D．将鱼切成块撒盐腌制保存，腌制是利用人工方法脱水，减少食物内的水分，从而抑制微生物的生长繁殖来延长保质期，D不符合题意。 故选C。 25. 某同学假期回郊区的奶奶家，对农庄中的动物进行了分类。下列叙述错误的是（ ） A. ①②的分类依据是体内是否有脊柱 B. ③④的分类依据是身体是否分节 C. ⑤和⑥进行比较，⑤是胎生，⑥是卵生 D. 几种动物中，蜻蜓有两对翅三对足，属于昆虫 【答案】B 【解析】 【分析】1．根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物；鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱，属于脊椎动物；原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱，属于无脊椎动物。 2．图中：①是脊椎动物，②是无脊椎的动物，体温恒定⑤胎生的是哺乳类（如猪）和⑥卵生的是鸟类（如鸭），体温不恒定的动物，如鱼类；②无脊柱的动物中有③具有外骨骼的节肢动物（如蜻蜓）和没有外骨骼的④环节动物等。 【详解】A．根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。图中猪、鸭和草鱼均为脊椎动物，蜻蜓和蚯蚓属于无脊椎动物。可见，①②的分类依据是体内是否有脊柱，A正确。 B．蜻蜓属于节肢动物中的昆虫类，其身体分节，蚯蚓属于环节动物，身体也分节。所以③④的分类依据不是“身体是否分节”，B错误。 C．猪属于哺乳动物，胎生，鸭属于鸟类，卵生。可见，⑤和⑥进行比较，⑤是胎生，⑥是卵生，C正确。 D．在猪、鸭、草鱼、蜻蜓和蚯蚓几种生物中，蜻蜓属于节肢动物，有两对翅三对足，属于昆虫，D正确。 故选B。 二、判断题（本题共计5小题，每题1分，共计5分，） 26. 有些细菌可以产生杀死某些致病真菌的物质，这些物质叫作抗生素。（ ） 【答案】错误 【解析】 【分析】根据“抗生素”和题意可知，本题主要考查的是抗生素的作用，据此分析解答。 【详解】由一些真菌或者放线菌在生活过程中所产生的能杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素。一般能杀死或抑制某些致病细菌而不是真菌，故原命题错误。 【点睛】理解抗生素的概念和作用是解题关键。 27. 酿酒、制面包、制酸奶都用到了发酵原理。（ ） 【答案】正确 【解析】 【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到霉菌。 【详解】发酵技术是指利用微生物分解有机物，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技，如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制作酸奶要用到乳酸菌，说法正确。 28. 世界上所有的生物体都由细胞构成｡（ ） 【答案】错误 【解析】 【分析】①除病毒外，所有的生物都是由细胞构成的，细胞是细胞生物体结构和功能的基本单位，也是细胞生物体代谢和遗传的基本单位。②细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。所以，除病毒外，生物都是有细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 【详解】病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物不是由细胞构成的。除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。故题干说法错误。 29. 脊椎动物都属于恒温动物。（ ） 【答案】错误 【解析】 【分析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等。体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物；体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。 【详解】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。体温不因外界环境温度而改变叫恒温动物，如鸟类、哺乳动物，并且是脊椎动物；体温随着外界温度改变而改变的动物叫变温动物，如脊椎动物中的鱼类、两栖类、爬行类。因此，在脊椎动物中，属于变温动物的有鱼类、两栖类、爬行类，属于恒温动物的有鸟类、哺乳类。故本题说法错误。 30. 袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻杂交培育出杂交水稻，这利用了生物种类的多样性。（ ） 【答案】错 【解析】 【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 【详解】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻杂交培育出杂交水稻，这利用了生物基因的多样性，故题干说法错误。 【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。 三、综合题（本题共计5小题，共计40分） 31. 生物兴趣小组的同学通过观察、调查及查阅资料的方法，记录了多种生物。如扬子鳄、水杉、乳酸菌、大熊猫、肾蕨、酵母菌、槐树和噬菌体，他们尝试按照生物的某些特征进行分类，并绘制了八种生物的分类图解。（①—⑧代表这八种生物，a—e代表形态结构特征）请据图分析回答： （1）图中序号①所代表的生物是______，⑦代表的生物是______，其繁殖、发育特点是______。 （2）图中⑧由蛋白质外壳和内部______构成。 （3）对生物进行科学分类，不仅可以更好地认识、研究和利用生物，而且还能弄清楚生物之间的亲缘和进化关系。那么，这八种生物中与水杉亲缘关系最近的是______（填序号）。 （4）动物分类的方法有很多，根据体温是否恒定，鸟类和哺乳类属于______动物。 【答案】（1） ①. 乳酸菌 ②. 大熊猫 ③. 胎生、哺乳 （2）遗传物质 （3）⑤ （4）恒温 【解析】 【分析】扬子鳄属于爬行动物，水杉属于裸子植物，乳酸菌属于细菌，大熊猫属于哺乳动物，肾蕨属于蕨类植物，酵母菌属于真菌，槐树属于被子植物，噬菌体属于病毒。图中a是细菌，b是真菌，c是种子植物，d是胎生，e是病毒。①是乳酸菌，②是酵母菌，③是肾蕨，④是水杉，⑤是槐树，⑥是扬子鳄，⑦是大熊猫，⑧是噬菌体。 【小问1详解】 细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物，因此图中a指的是细菌。在题文中，只有乳酸菌属于细菌，故序号①所代表的生物是乳酸菌。题文中的动物有扬子鳄和大熊猫，从生殖方式来看扬子鳄卵生，大熊猫胎生。所以⑦是大熊猫。 【小问2详解】 图中无细胞生物是指e病毒，噬菌体（细菌病毒）的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。 【小问3详解】 肾蕨、水杉和槐树都属于植物，其他生物不属于植物。水杉用种子繁殖，种子裸露着，其外层没有果皮包被，属于裸子植物，则序号④所代表的生物是水杉；肾蕨用孢子繁殖，有根、茎、叶的分化，属于蕨类植物，则序号③所代表的生物是肾蕨；槐树用种子繁殖，种子的外层有果皮包被，属于被子植物，则序号⑤所代表的生物是槐树。裸子植物和被子植物都属于种子植物，蕨类植物不属于种子植物，因此在上述八种生物中，与水杉亲缘关系最近的是⑤槐树。 【小问4详解】 根据体温是否恒定分为恒温动物和变温动物两大类。体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物；体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物。鸟类和哺乳类属于恒温动物。其他属于变温动物。 32. 请识别下列各图，根据题意回答问题。 （1）图甲中①为_______⑥是_______；②_______控制物质进出，图甲属于_____生物（选填真核、原核）。 （2）生物丙只有在______下才能现出“真容”。丙属于生物，但没有______结构，结构简单，由_____外壳和内部_____组成。新型冠状病毒寄生在人或动物体内，在分类上属于_____病毒。 （3）图甲和图乙都没有______，不能通过光合作用自己制造有机物，属于生态系统中的______，可以将动植物的遗体分解为_______、_______、______。 （4）除了参与物质循环外，细菌和真菌在自然界中的作用还有____、_____。 【答案】（1） ①. DNA集中区域 ②. 鞭毛 ③. 细胞膜 ④. 原核 （2） ①. 电子显微镜 ②. 细胞 ③. 蛋白质 ④. 遗传物质 ⑤. 动物 （3） ①. 叶绿体 ②. 分解者 ③. 水 ④. 二氧化碳 ⑤. 无机盐 （4） ①. 引起人类或动植物患病 ②. 与人类或动植物共生 【解析】 【分析】图甲是细菌，其中①是DNA集中区域、②是细胞膜、③是细胞壁、④是荚膜、⑤是细胞质、⑥是鞭毛。图乙是酵母菌，图丙是病毒。 【小问1详解】 甲细菌属于原核生物，没有成形的细胞核，只有①DNA集中区域，⑥是鞭毛，可以帮助细菌运动；②是细胞膜，可以控制物质进出。 【小问2详解】 图中丙是病毒，个体微小，只有在电子显微镜下才能观察到。病毒结构简单，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。新冠病毒只能寄生在人或动物体内，属于动物病毒。 【小问3详解】 图乙中的酵母菌属于真菌，细菌和真菌细胞内都没有叶绿体，不能制造有机物，只能利用现成的有机物生活，属于分解者，能将动植物遗体分解为二氧化碳、水和无机盐等，因此细菌和真菌对于生态系统中的物质循环具有重要的作用。 【小问4详解】 细菌和真菌在自然界中的作用有：作为分解者参与物质循环；引起人类或动植物患病；能与人类或动植物共生。 33. 请你阅读下列资料后回答问题： 四川卧龙自然保护区以“熊猫之乡”、“宝贵的生物基因库”、“天然动植物园”享誉中外，有丰富的矿产资源和多种国家重点保护动植物，如大熊猫、金丝猴、连香树、水青树等。 （1）我们对大熊猫，水青树等生物进行分类，最基本的分类单位是________，生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的________关系，更好地研究各种生物。 （2）资料中体现了生物多样性中的________多样性，其实质上是________的多样性。 （3）大熊猫是国家级保护动物，保护其栖息环境，是保护生物多样性的________。 【答案】（1） ①. 种 ②. 亲缘 （2） ①. 生物种类##物种 ②. 基因##遗传 （3）根本措施 【解析】 【分析】（1）生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界，其中种是最基本的单位。 （2）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。 保护生物多样性的措施：就地保护；迁地保护；建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。 【小问1详解】 自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法。生物学家根据生物体的形态结构等特征把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界，其中种是最基本的单位，最大的单位是界。因此，我们对大熊猫，水清树等生物进行分类，最基本的分类单位是种，生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，更好地研究各种生物。 【小问2详解】 生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。因此，资料中体现了生物多样性中的生物种类多样性，其实质上是基因的多样性。 【小问3详解】 生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性，这是保护生物多样性的根本措施。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。 34. 请认真阅读短文，然后回答有关问题． 甜酒，又称江米酒、酒酿、醪糟，主要原料是糯米，酿制工艺简单，口味香甜醇美，酒精含量极少，因此深受人们喜爱．在一些菜肴的制作上，糯米酒还常被作为重要的调味料．糯米酒色淡雅，由于它渗进了沸水，故又称“水酒”．这种农家自酿的糯米酒，味醇而香甜，少刺激性；饮量适当，能舒筋活络、强壮体魄．在我国南方逢年过节或招待宾客时，必用此酒．家庭制作甜酒时： ①将酒曲粉末与糯米饭拌匀 ②将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来置入温暖的地方 ③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃ ④将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜 ⑤将糯米倒入蒸锅煮熟 请对照正确制作工序，回答下列问题： （1）制作甜酒的正确步骤是④⑤________（用题序中的序号补充）。 （2）步骤①相当于培养菌落实验中的________，里面含有的主要菌种是________。 （3）酿好的甜酒表面有气泡出现，这是发酵过程中产生的________气体造成的。 （4）将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃的目的是______________________________。 （5）将糯米饭压实后，中间挖一个凹坑的目的是__________________________________________。 （6）在寒冷的冬季制作甜酒，在完成题中所有步骤后要将酿酒缸放在房间里，有的甚至还要在酿酒缸上面覆盖稻草或棉被，原因是__________________________。 【答案】（1）③→①→② （2） ①. 接种 ②. 酵母菌 （3）二氧化碳 （4）防止温度过高杀死酒曲中的酵母菌，同时30℃是酵母菌生活的适宜温度，利于其后续生命活动  （5）储存部分空气，让酵母菌先进行有氧呼吸快速增殖，增加酵母菌的数量，同时能避免发酵产生的液体溢出  （6）酵母菌的发酵需要适宜的温度，冬季温度低，保温可以为酵母菌发酵提供适宜的温度，促进酵母菌的发酵过程 【解析】 【小问1详解】 制作甜酒的逻辑流程是先处理原材料（淘洗浸泡糯米→蒸熟糯米），之后要给高温的糯米饭降温，再接入酒曲菌种，最后密封放在适宜环境发酵，因此蒸熟后依次是③冲淋冷却、①拌匀酒曲、②密封保温。 【小问2详解】 培养菌落的步骤包含配制培养基、高温灭菌、冷却、接种、恒温培养，将酒曲和糯米饭拌匀，就是把微生物菌种引入培养基的操作，对应“接种”；甜酒发酵的核心菌种是酵母菌，它可以分解糯米中的糖类产生酒精。 【小问3详解】 酵母菌在无氧条件下分解有机物，除了产生酒精，还会生成二氧化碳，因此甜酒表面的气泡是二氧化碳。 【小问4详解】 酵母菌的活性受温度影响很高，高温会直接杀死酵母菌，冷却到30℃既避免高温损伤菌种，这个温度也刚好是酵母菌生长繁殖的适宜温度，能保证后续发酵正常进行。 【小问5详解】 凹坑可以留存少量空气，让酵母菌在发酵初期利用氧气快速大量繁殖，提升菌种总量，后续氧气耗尽后再整体进行无氧发酵产酒精，也能预留空间承接发酵渗出的液体。 【小问6详解】 酵母菌的发酵需要适宜的温度，冬季环境温度不足，覆盖保温物可以维持发酵所需的适宜温度，保障酵母菌的生命活动正常进行，顺利完成发酵。 35. 如图是分类等级示意图，读图完成下面填空： （1）生物分类的依据是生物在___________和___________等方面的特征。 （2）图中最大的分类单位是___________。 （3）图中和狗亲缘关系最近的是_________。 （4）图中动物在身体结构上有着共同特点：身体背部有由____________组成的____________，因此都是脊椎动物。 【答案】（1） ①. 形态结构 ②. 生理功能 （2）界 （3）狼 （4） ①. 脊椎骨 ②. 脊柱 【解析】 【小问1详解】 生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等）。 【小问2详解】 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。 【小问3详解】 分类单位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。狗和狼都属于犬属，分类单位最小，亲缘关系最近。 【小问4详解】 猫、虎、狮、狼、狗都属于哺乳动物，体内有由脊椎骨组成的脊柱，都属于脊椎动物。 四、实验探究题（本题共计1小题，共计5分，） 36. 某生物学习小组的同学合作完成了植物生长需要无机盐的项目学习任务。 【收集资料】土壤中含有植物生长发育需要的各种无机盐，氮是其中之一。 【探究实践】将等量小石子分别放入20只容器，在20只容器中各栽入一株生长状况相似的青椒苗，并平均分为甲、乙两组。甲组加入完全营养液（含植物生长所需的各种营养），乙组加入缺氮营养液（含除氮以外的其他各种营养），光照和温度等其他培养条件相同且适宜。 （1）为保证实验的可行性、科学性，实验前还应该_________（填字母）。 A. 各组都加入肥沃土壤浸出液 B. 清洗小石子，去除原来含有的各种无机盐 （2）学习小组的同学每隔三天观察并记录每组植株总质量的变化情况，绘制成下图，该图说明氮肥对植物的生长有_________作用。 （3）实验中每组选择10株青椒苗，而不是1株的原因是_______。 【拓展应用】日前，中国科学家在新疆沙漠温室成功试种快速繁育水稻。 （4）科研团队采用精准调配的营养液进行无土栽培，在水稻的不同生长时期，营养液的成分____（选填“相同”或“不同”）。 （5）为了提高产量，除了提供合适的营养，还可以采取的措施有______（填字母）。 ①多光谱LED光源精准补光②温控干预技术增加昼夜温差③减少二氧化碳浓度 A. ①② B. ①③ C. ②③ 【答案】（1）B （2）促进 （3）避免偶然性，减小实验误差 （4）不同 （5）A 【解析】 【分析】（1）实验中要保证单一变量，避免其他因素对实验结果的干扰。 （2）实验中样本数量过少容易出现偶然性，样本数量多可以使实验结果更准确。 【小问1详解】 A．如果各组都加入肥沃土壤浸出液，会引入其他未知的变量，影响实验结果，A错误。 B．为保证实验的可行性、科学性，实验前应该清洗小石子，去除原来含有的各种无机盐，以保证乙组只缺少氮这一变量，B正确。 故选B。 【小问2详解】 从图中可以看出，甲组加入完全营养液的青椒苗生长情况明显好于乙组加入缺氮营养液的青椒苗，说明氮肥对植物的生长有促进作用。 【小问3详解】 实验中每组选择10株青椒苗，而不是1株，是为了避免偶然性，使实验结果更准确。如果只选择1株青椒苗，可能由于这株青椒苗自身的特殊情况而导致实验结果不准确。 【小问4详解】 科研团队采用精准调配的营养液进行无土栽培，在水稻的不同生长时期，对营养的需求不同，所以营养液的成分不同。 【小问5详解】  为了提高产量，多光谱LED光源精准补光可以为水稻提供更合适的光照，促进光合作用；温控干预技术增加昼夜温差，白天温度高有利于光合作用，夜晚温度低可以减少呼吸作用对有机物的消耗，①②正确。减少二氧化碳浓度会降低光合作用强度，不利于提高产量，③错误。 BC错误，A正确。 故选A。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福清西山学学校2024-2025学年第一学期八年级生物12月份适应性练习试卷 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2．请将答案正确填写在答题卡上。 一、选择题（本题共计25小题，每题2分，共计50分，） 1. 梅雨季节，家里的衣物常会长毛，这是由哪类生物繁殖而形成的 A. 细菌 B. 酵母菌 C. 霉菌 D. 病毒 2. 下列选项中，除哪项外均是真菌菌落的特征（　　） A. 菌落较小 B. 菌落常呈绒毛状 C. 有多种不同的颜色 D. 菌落比较大 3. 免洗消毒凝胶可以有效清除和抑制手部细菌。下列有关细菌的说法正确的是（　　） A. 属多细胞生物 B. 没有成形的细胞核 C. 靠孢子进行繁殖 D. 只能利用现成有机物 4. 下列关于细菌、真菌、病毒与人类的关系的叙述，错误的是（ ） A. 人类免疫缺陷病毒（HIV）能使人患病 B. 乳酸菌可应用于食品制作 C. 蘑菇、木耳等属于真菌 D. 链球菌（细菌）能使人患脚癣 5. 利用乳酸菌可以制作（　　） A. 酸奶 B. 白醋 C. 酱油 D. 啤酒 6. 在贫瘠的土地上种植豆科植物生长良好的原因是（ ） A. 豆类植物生长需要的营养物质较少 B. 豆类植物易吸收土壤中的营养 C. 根瘤菌有固氮作用 D. 豆类植物可直接吸收空气中的氮 7. 地衣被称为“植物界的开路先锋”地衣由（　　） A. 蕨类与真菌共生形成 B. 藻类与真菌共生形成 C. 苔藓与细菌共生形成 D. 蕨类与细菌共生形成 8. 细菌、真菌与食品的腐败和保存密切相关，下列叙述中错误的是（ ） A. 食品腐败的主要原因是细菌、真菌的生长和繁殖 B. 脱水法保存食品是因为干燥环境不利于细菌、真菌的生存 C. 保存食品时可以合理使用食品防腐剂 D. 放进冰箱的食物能较长时间保存，是因为低温杀死了食物中的细菌和真菌 9. 2020年新型冠状病毒肺炎席卷全球，让人们再次认识到病毒性传染病对人类健康的影响。下列关于病毒的说法，错误的是（　　） A. 通过分裂的方式进行增殖 B. 只能寄生在活细胞内 C. 由蛋白质和遗传物质组成 D. 大肠杆菌噬菌体属于细菌病毒 10. 某海关在进口食品中检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核。该病原微生物最有可能是（ ） A. 痢疾杆菌 B. 草履虫 C. 酵母菌 D. 流感病毒 11. 如图①②③④表示三种生物之间的相同点，下列说法正确的是（ ） A. ①表示可在光学显微镜下观察到 B. ②表示寄生生活 C. ③表示通过分裂的方式增殖 D. ④表示有细胞结构 12. 老师找到四个与动物有关的成语，其中所涉及的动物都属于恒温动物的是（ ） A. 蛛丝马迹 B. 鸡犬不宁 C. 鹬蚌相争 D. 虎头蛇尾 13. 从国外引进的水葫芦，在滇池疯狂生长，导致其他生物几乎灭绝，导致滇池生物多样性遭到破坏的原因是（   ） A. 乱砍滥伐 B. 乱捕滥杀 C. 工业废水污染 D. 外来物种入侵 14. 下列关于生物分类的叙述，错误的是（　　） A. 生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种 B. 分类单位越大，所包含的生物种类越多 C. 分类单位越小，所包含的生物亲缘关系越近 D. 动物和植物的分类都只以生理功能为依据 15. 下列均是靠孢子繁殖的一组植物是（　　） A. 银杏、水稻 B. 石松、肾蕨 C. 苏铁、小麦 D. 白菜、水杉 16. 生物分类从大到小的等级依次是（ ） A. 界、门、纲、目、属、科、种 B. 界、门、纲、目、种、科、属 C. 界、门、纲、属、科、目、种 D. 界、门、纲、目、科、属、种 17. 广东省首次对本省内昆虫种类进行系统整理，发布广东省迄今最完备的一份昆虫名录——《广东昆虫名录》，共收录昆虫12093种。这体现了生物多样性中的（　　） A. 数量多样性 B. 基因多样性 C. 生物种类多样性 D. 生态系统多样性 18. 2022年12月《生物多样性公约》主题为“生态文明：共建地球生命共同体”。下列与生物多样性有关的说法错误的是（ ） A. 生物多样性是指生物种类的多样性 B. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性 C. 对于珍稀濒危物种，除特殊需要经过批准，禁止一切形式的猎采和买卖 D. 保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性 19. 在检测不同环境中的细菌和真菌的探究实验中，实验过程通常包括以下步骤，请选择正确的排列顺序（ ） A. ①④③②⑤ B. ①④②③⑤ C. ①②③④⑤ D. ④①②③⑤ 20. 下列有关芽孢的叙述，正确的是（ ） A. 是细菌的休眠体 B. 对不良环境的抵抗力较弱 C. 是在细菌发育的初期形成的 D. 是一种生殖细胞 21. 下列有关细菌、真菌、病毒的相关说法中，正确的是（　　） A. 链球菌可以使人患扁桃体炎 B. 寄生在人体肠道内的细菌对人都是有害的 C. 病毒一旦侵入人体，就会使人患病 D. 真菌不会使植物患病 22. 为合理开发和保护海洋鱼类资源，可采取的措施是（　　） ①全面禁止捕捞 ②实行休渔期，划分休渔区  ③控制渔网眼大小  ④制定相应的法律法规 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 23. 关于生物分类和生物多样性的叙述，错误的是（ ） A. 狼与郊狼同属不同种，狼与狐同科不同属，则狼与郊狼的相似程度更高 B. 玫瑰花色多样，品种繁多，这体现了生物种类的多样性 C. 湖南地区有湖泊、森林、农田、湿地等，这体现了生态系统的多样性 D. 生物种类的多样性是生物多样性最直观的体现 24. 食物的腐败是由细菌、真菌的生长和繁殖引起的。下列哪项食品的防腐原理与其他三项不同（ ） A. 将鲜猪肉放在冰箱里冷冻保存 B. 将萝卜切成条晒干保存 C. 将牛奶煮沸后保存 D. 将鱼切成块撒盐腌制保存 25. 某同学假期回郊区的奶奶家，对农庄中的动物进行了分类。下列叙述错误的是（ ） A. ①②的分类依据是体内是否有脊柱 B. ③④的分类依据是身体是否分节 C. ⑤和⑥进行比较，⑤是胎生，⑥是卵生 D. 几种动物中，蜻蜓有两对翅三对足，属于昆虫 二、判断题（本题共计5小题，每题1分，共计5分，） 26. 有些细菌可以产生杀死某些致病真菌的物质，这些物质叫作抗生素。（ ） 27. 酿酒、制面包、制酸奶都用到了发酵原理。（ ） 28. 世界上所有的生物体都由细胞构成｡（ ） 29. 脊椎动物都属于恒温动物。（ ） 30. 袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻杂交培育出杂交水稻，这利用了生物种类的多样性。（ ） 三、综合题（本题共计5小题，共计40分） 31. 生物兴趣小组的同学通过观察、调查及查阅资料的方法，记录了多种生物。如扬子鳄、水杉、乳酸菌、大熊猫、肾蕨、酵母菌、槐树和噬菌体，他们尝试按照生物的某些特征进行分类，并绘制了八种生物的分类图解。（①—⑧代表这八种生物，a—e代表形态结构特征）请据图分析回答： （1）图中序号①所代表的生物是______，⑦代表的生物是______，其繁殖、发育特点是______。 （2）图中⑧由蛋白质外壳和内部______构成。 （3）对生物进行科学分类，不仅可以更好地认识、研究和利用生物，而且还能弄清楚生物之间的亲缘和进化关系。那么，这八种生物中与水杉亲缘关系最近的是______（填序号）。 （4）动物分类的方法有很多，根据体温是否恒定，鸟类和哺乳类属于______动物。 32. 请识别下列各图，根据题意回答问题。 （1）图甲中①为_______⑥是_______；②_______控制物质进出，图甲属于_____生物（选填真核、原核）。 （2）生物丙只有在______下才能现出“真容”。丙属于生物，但没有______结构，结构简单，由_____外壳和内部_____组成。新型冠状病毒寄生在人或动物体内，在分类上属于_____病毒。 （3）图甲和图乙都没有______，不能通过光合作用自己制造有机物，属于生态系统中的______，可以将动植物的遗体分解为_______、_______、______。 （4）除了参与物质循环外，细菌和真菌在自然界中的作用还有____、_____。 33. 请你阅读下列资料后回答问题： 四川卧龙自然保护区以“熊猫之乡”、“宝贵的生物基因库”、“天然动植物园”享誉中外，有丰富的矿产资源和多种国家重点保护动植物，如大熊猫、金丝猴、连香树、水青树等。 （1）我们对大熊猫，水青树等生物进行分类，最基本的分类单位是________，生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的________关系，更好地研究各种生物。 （2）资料中体现了生物多样性中的________多样性，其实质上是________的多样性。 （3）大熊猫是国家级保护动物，保护其栖息环境，是保护生物多样性的________。 34. 请认真阅读短文，然后回答有关问题． 甜酒，又称江米酒、酒酿、醪糟，主要原料是糯米，酿制工艺简单，口味香甜醇美，酒精含量极少，因此深受人们喜爱．在一些菜肴的制作上，糯米酒还常被作为重要的调味料．糯米酒色淡雅，由于它渗进了沸水，故又称“水酒”．这种农家自酿的糯米酒，味醇而香甜，少刺激性；饮量适当，能舒筋活络、强壮体魄．在我国南方逢年过节或招待宾客时，必用此酒．家庭制作甜酒时： ①将酒曲粉末与糯米饭拌匀 ②将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来置入温暖的地方 ③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃ ④将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜 ⑤将糯米倒入蒸锅煮熟 请对照正确制作工序，回答下列问题： （1）制作甜酒的正确步骤是④⑤________（用题序中的序号补充）。 （2）步骤①相当于培养菌落实验中的________，里面含有的主要菌种是________。 （3）酿好的甜酒表面有气泡出现，这是发酵过程中产生的________气体造成的。 （4）将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃的目的是______________________________。 （5）将糯米饭压实后，中间挖一个凹坑的目的是__________________________________________。 （6）在寒冷的冬季制作甜酒，在完成题中所有步骤后要将酿酒缸放在房间里，有的甚至还要在酿酒缸上面覆盖稻草或棉被，原因是__________________________。 35. 如图是分类等级示意图，读图完成下面填空： （1）生物分类的依据是生物在___________和___________等方面的特征。 （2）图中最大的分类单位是___________。 （3）图中和狗亲缘关系最近的是_________。 （4）图中动物在身体结构上有着共同特点：身体背部有由____________组成的____________，因此都是脊椎动物。 四、实验探究题（本题共计1小题，共计5分，） 36. 某生物学习小组的同学合作完成了植物生长需要无机盐的项目学习任务。 【收集资料】土壤中含有植物生长发育需要的各种无机盐，氮是其中之一。 【探究实践】将等量小石子分别放入20只容器，在20只容器中各栽入一株生长状况相似的青椒苗，并平均分为甲、乙两组。甲组加入完全营养液（含植物生长所需的各种营养），乙组加入缺氮营养液（含除氮以外的其他各种营养），光照和温度等其他培养条件相同且适宜。 （1）为保证实验的可行性、科学性，实验前还应该_________（填字母）。 A. 各组都加入肥沃土壤浸出液 B. 清洗小石子，去除原来含有的各种无机盐 （2）学习小组的同学每隔三天观察并记录每组植株总质量的变化情况，绘制成下图，该图说明氮肥对植物的生长有_________作用。 （3）实验中每组选择10株青椒苗，而不是1株的原因是_______。 【拓展应用】日前，中国科学家在新疆沙漠温室成功试种快速繁育水稻。 （4）科研团队采用精准调配的营养液进行无土栽培，在水稻的不同生长时期，营养液的成分____（选填“相同”或“不同”）。 （5）为了提高产量，除了提供合适的营养，还可以采取的措施有______（填字母）。 ①多光谱LED光源精准补光②温控干预技术增加昼夜温差③减少二氧化碳浓度 A. ①② B. ①③ C. ②③ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $