安徽蚌埠市怀远县2026-2027学年度第一学期六年级语文阶段素养测评监测试卷

2026-2027 学年度第一学期六年级语文阶段素养测评 监测试卷 满分100分测试时间：90分钟 基首语： 装 网学们，你们已经是六年饭的学生了。通过前期的学习，大家饱览了自然风景，认识了 关雄人物，在融提山川湖海心跳时积极思考，在重温平命岁月时铭记历史。接下来请你走进 “成长的足迹”主题活动，分享你的收获吧！ 第一部分积累运用(32分) 一、 饱览自然美景(18分) 著饭，文文和父母一起去了内蒙古旅游。那里的空气是那么（新鲜访鲜），天空是那么（明 购晴期)。文文站在小丘板目运晓，草原①，就好像②一。风吹草动，能隐息 香型旋映在经苹中的牛羊。午饭是在蒙古包吃的，热诗好客的主人端来奶茶、奶du招待贵客， 大家圆坐在一起聊天，一点儿也不加5的。午饭后，蒙古殊同胞为大家表演了马木、舞蹈，他们 的动作是那样xi00s0,欧声是那样d0i,又文也不禁跟着一起异动起来。（幕色幕色)渐 浓，文文与新认识的蒙古朋友巴特尔依依惜别，邀访他们一家国庆节到北京观看间兵盛典。 1.根据拼音，在下面的方格里填写正确的词语。(4分，每字0.5分) 订 2.用“√”选出括号里正确的词语。(3分) 3.请在横线①上填写一个形容“绿”的成语，在横线②上填写合适的比喻句。 (1+2分) ① :② 4.文中划横线的句子，让我想起《敕勒川》中的诗句 (2分) 5.文中最后一处场景，可以用《草原》一文中的诗句“ ”来形容。(2分) 爹 6.想一想，文文和巴特尔会怎样依依惜别？请联系文中情境，为他们补充对 话。（每人不少于15字，4分） 文文： 巴特尔： 二、重温革命岁月(14分) 六年级语文共4页第1页 国庆节到了，巴特尔一家如约来到北京，与文文一家去天安门广场观看阅兵盛典。天安口广场 成了人的透羊，红班pià0f心，侯海上的波浪。当主持人xu0ngo阅兵式正式开始时，全场观众热 血fei teng。在庄严的《中国人民解放军进行曲》中，战士们排着整齐的队伍，昂首间步地走过主 席台，像一排排钢铁城墙坚不可推： 文文和巴特尔不停地欢呼、拍掌，把sdng子都成yo了. 1.根据拼音，在下面的方格里填写正确的词语。(4分，每字0.5分) 2.文中画“ ”的句子是比喻句，把 比作 ,把 比作 体现了 (3分) 3.选择正确的答案，填写在括号里。(4分) (1)开国大典四个场面的先后顺序是() ①阅兵式②群众入场③群众游行④举行典礼 A.①③④②B.②③①④C.②④①③D.④②③① (2)下面的句子，运用点面结合写法的是() A.到了正午，天安门已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。 B.班长马宝玉带头向棋盘陀走去，战士们紧随其后，一起将敌人引上绝路。 C.这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在火堆中纹丝不动，直至牺牲。 D.五位壮士屹立在狼牙山顶峰，跳望着群众和部队主力远去的方向。 4.文中画“ ”的句子是“面”的描写，文文还想补充一处“点”的描 写。请你替他抓住队伍中某个战士的神态、动作，将这个特写镜头补上。(3分) 第二部分语言实践(22分) 三、争做爱国少年 文文和巴特尔来到革命纪念馆参观。纪念馆入口开设闯关任务，完成任务即 可获得纪念章一枚，请帮助他们一起闯关吧！ 1.革命纪念馆在香山路，下面哪个路牌拼写是正确的？( )(2分) A.xiang shan 1u B.XIANGSHAN LU C.Xiangshan Lu D.XiangShanLu 六年级语文共4页第2页 2请按照书写要求补充诗词，并按要求答题（诗句4分）。 更喜眠 乌 五 (1)“尽”在字典里的解释有①全，都：② 三军过后尽开顺 蒙烤 岭 全部用出：③达到极限：④完、尽。请为下列词 律 语中的“尽”选择合适的解释(4分)： 尽开颜( 山穷水尽( 山千里雪 道 腾 长 取之不尽( ) 竭尽全力( ) 毛泽东 泥 (2)诗人将“五岭”比作 将乌蒙 浪 比作 表现了红军战上 (3分) 3.巴特尔想参加纪念馆举行的“追寻先烈的脚步”演讲活动，文文给他提了 一 些建议，请在合理的建议后打“√”，不合理的建议后打“X”。(4分) (1)演讲的观点要鲜明。 (2)要选择合适的材料来说明观点。 ) (3)准备精美的民族服装增加演讲效果。 (4)要注意语气、语调，姿态大方。 4.“爱国金句”专栏中携刻着许多名言，如：“捐驱赴国难， ” “祖宗孤土， ”；“我将无我， ”。文文 和巴特尔也想写一句，请你帮他们留下一句爱国金句吧！ (5分) 第三部分阅读鉴赏(16分) 四、敬仰民族英雄 “两弹一星”之父一邓稼先 ①在漫漫历史长河中，有这样一群人，他们有者杰出的才干，远大的理想， 坚强的毅力。他们为社会的发展作出了杰出的贡献，值得人们永远铭记。邓稼先 就是其中一位。 ②1950年，26岁的邓稼先在美国获得了物理学博士学位。他（居然毅然) 放弃了在美国仇越的生活和工作条件，带看当时最先进的物理学知识，回到了一 穷二白的祖国，来到中国科学院近代物理研究所任研究员。 ③1958年秋，钱三强找到邓标先，说国家要放一个“大炮仗”，征询他是 否愿意参加这项必须（严格严肃)保密的工作。邓稼先义无反顾地同意了，从 此，邓稼先的名字使在刊物和对外联络中消失了，这一消失就是28年。 ④任务初期，理论书籍（匮乏缺乏)，他就一句句给众人讲解，不分昼夜， 有时候累得站在黑板前就直接隐着了。当时，计算数据的电脑也只有一台，又是 他领者众人用算盘打出了实验的正确数据。28年里，他把孩子和多病的母亲全 抛给了妻子一人。国为工作性质，他变得沉默寡言，但他却永远冲在研究的最前 六年级语文共4页第3页 面。当氢弹实验出问题时，他阻止众人靠近，自己却用双手捧起破碎的核弹检查。 他的内脏因此受污染出血，他却微笑着说没事。 ⑤1964年10月，中国成功爆炸了第一颗原子弹，氨弹则于原子弹爆炸后的 两年零八个月试验成功。同法国用8年、美国用7年、苏联用10年的时间相比 我们仅用了5年，创造了世界上最快速度，其他国家都为之震热。 ⑥28年后，他终于归来，可那时，他已经是一名直肠癌晚期的病人。生命 的最后时光，妻子许鹿希坐在病床前，提着他的手，邓稼先看着许鹿希说：“假 如生命终结后可以再生，我还是选择中国，选择核事业，选择你。” ⑦干惊天动地事，做隐姓埋名人。邓稼先，这个闪亮的名字，把人民的天空 点亮，他的精神也将永远（激励鼓励）着我们青少年勇敢前行，为祖国的强大 而努力奋斗！ 1.将括号里不恰当的词语用“/”划去。(2分) 2.联系上下文理解词语的意思。(4分) 义无反顾： 沉默寡言： 3.文中按时间顺序写了邓稼先的哪几件事？试着用小标题概括出来。(3分) ( )→( )→( 4.第⑤自然段画横线的句子运用了 的说明方法，这种 写法的好处是 (3分) 5.百年来，在强国梦想的微励下，中国涌现出大显优秀的人物。他们和邓稼 先一样，为了新中国的发展贡献了毕生的力量。你还知道哪些作出杰出贡献的英 雄人物？他们有哪些值得你学习的品质？请选择一位写一写。(4分) 第四部分表达交流(30分) 五、记录成长足迹 去内蒙古草原游玩、观看阅兵式、参观革命纪念馆…这是文文和巴特尔成 长过程中难忘的记忆。在你成长的道路上，一定也参加过很多有趣的活动吧！请 你选择印象最深刻的一次活动记录下来。注意：1.写清楚活动过程，把印象深刻 的部分作为重点来写：2.运用点面结合的写法，既要写清楚整个场景，也要抓住 一两个典型场景：3.写出自己在活动中的体会。4.语句通顺，字迹工整，不少于 400字。 六年级语文共4页第4页