课时54 社会主义国家的发展与变化、世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 专项训练--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

核心素养测评 课时54　社会主义国家的发展与变化、世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 （35分钟　55分） 一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.1927年，苏联开始对劳动英雄实行高标准退休保证金待遇。1928年，苏联第一个关于养老金待遇的国家法令规定：男子从60岁、妇女从55岁起享受养老金。1936年，苏联宪法以立法形式确定了民众在年老、患病和丧失劳动能力时享受的物质保障。1938年，退休金制度覆盖到全部工人、工程技术人员、教育和医疗工作者。这些措施的实行（　　） A.深受西方“福利国家”政策的影响 B.保证了苏联卫国战争的胜利 C.助推国家工业化建设的发展 D.导致国民经济比例严重失调 2.（2026·滨州模拟）下表是1919—1974年间三届泛非大会提出的目标。这体现了非洲民族解放运动的（　　） 届次 时间 目标 第一届 1919年 请求协约国以非洲原属德国的殖民地为基础，建立一个在国际监督下的由非洲人管理的国家 第五届 1945年 所有殖民地都要从外国帝国主义的政治或经济控制下解放出来，殖民地各族人民有权选举自己的政府，不受外国的约束 第六届 1974年 号召非洲及其以外的黑人高级知识分子参加非洲的建设 A.起伏性 B.激烈性 C.不平衡性 D.延展性 3.1941年，《大西洋宪章》明确表示，战后承认各国人民有权选择其政府的形式，使被武力剥夺主权和自治权的民族重新获得主权和自治。1945年，《联合国宪章》明确规定各国主权平等。这些规定（　　） A.保障了亚非拉地区独立自主 B.得益于人文精神的全球传播 C.有助于世界殖民体系的瓦解 D.推动世界反法西斯同盟建立 4.二战后，在印度人民独立运动高涨的形势下，英国于1947年公布了印巴分治的“蒙巴顿方案”。至1951年，约有720万印度的伊斯兰教徒迁入巴基斯坦，890万巴基斯坦的印度教徒迁入印度。据此可知，这一方案（　　） A.人为制造战争难民 B.瓦解了英国殖民体系 C.有意偏袒印度一方 D.加剧了南亚地缘冲突 5.（2026·蚌埠模拟）战后苏联在收购总量中超过定额收购的谷物比例从1953年的5.27%上升到1956年的23.9%，肉类比例从1940年的20%上升到1957年的40%以上。与此同时，义务交售额则从1940年的56%下降到1957年的18%—22%。该做法（　　） A.打破了苏联模式的束缚 B.恢复新经济政策的措施 C.改变了苏联农业落后面貌 D.利用市场调节经济发展 6.下面为印度总理尼赫鲁在1955年亚非会议的讲话片段。它体现出（　　） 我们是思想的领袖，我们给世界提供了各种宗教和众多的财富，难道我们竟落得只能跟随这个或那个集团，成为这个或那个党的逢迎者，执行它们的意志，只能偶尔提点儿想法吗？这对于任何有自尊心的民族或国家来说都是最大的轻蔑和侮辱。我无法忍受看着亚洲和非洲的各个伟大国家才摆脱了奴役的桎梏获得自由，却又受到如此的轻蔑和侮辱。 A.支持社会主义的思想倾向 B.追求民族独立的价值导向 C.新独立国家不结盟的追求 D.推广非暴力不合作的愿望 7.1955年至1962年间，多数拉美国家被视作单一原料或食品生产地。尽管拉丁美洲有大量的羊毛、棉花等天然纤维及传统纺织工业，但是，在欧美纺织品采购总额里，拉美纺织品占比仅有0.6%。据此可推断（　　） A.拉美经济对外国资本依赖程度低 B.二战后拉丁美洲的经济衰退严重 C.欧美对拉丁美洲进行了经济封锁 D.拉丁美洲经济发展面临严峻挑战 8.（2026·青岛模拟）20世纪上半叶，非洲史学界仅有少量经济史成果问世。20世纪五六十年代，非洲史学界开始将非洲经济史开拓为专门研究领域，并在70年代将研究领域扩展到整个非洲地区。其研究的发展主要服务于（　　） A.维护民族独立 B.反对霸权主义 C.重构国际秩序 D.探寻发展道路 9.（2025·泰安模拟）20世纪六七十年代，“解放神学”在拉丁美洲兴起，大量神职人员运用马克思主义解释《圣经》，将矛头直指外来资本主义，认为发达国家与发展中国家之间地位的失衡才是拉美贫穷落后的根源。上述思想（　　） A.体现了多元文化的杂糅 B.推动了宗教仪式的世俗化 C.促进了民族意识的深化 D.发展了马克思主义理论 10.1965年罗马尼亚共产党要求短时间内建立完整的工业体系，到1985年进入中等发达国家。为此，罗马尼亚长期将国民收入的1/3左右用于积累并继续坚持优先发展重工业方针，这使得国家工业增长率在1965—1980年间达到11.4%。这反映了罗马尼亚（　　） A.试图突破苏联模式束缚 B.经济发展隐藏着危机 C.实现了经济的稳定增长 D.受到苏联的直接控制 11.（2026·永州模拟）据统计，1970年民主德国赴联邦德国的旅行人数为104.8万，到1979年达到136.9万。1970年联邦德国赴民主德国的旅行人数为125.4万，1979年增至361.7万。1975年至1979年，从联邦德国发往民主德国的包裹数量年均约2780万件，从民主德国寄往联邦德国的包裹数量年均约980万件。由此可推知（　　） A.马歇尔计划有利于欧洲经济的恢复 B.德国的重新统一具有一定社会基础 C.开放柏林墙促进民间交流活动增加 D.东西德之间的经济差距进一步缩小 12.勃列日涅夫在工业领域推行“新经济体制”改革，扩大企业自主权。但1973年的一份调查报告指出：“被调查的1064名大企业经理中，有80%的人认为，各级机关仍然像以前一样，侵犯企业权力；90%的经理认为，企业权力太小。”材料说明当时苏联改革存在的主要问题是（　　） A.经济增长日趋停滞 B.脱离社会主义方向 C.专断作风日益严重 D.难以突破旧的体制 13.（2025·镇江模拟）针对苏联解体的原因，学界提出过“苏联模式僵化说”“军备竞赛拖垮说”“外部因素决定说”等观点。中国社科院最新研究认为，根本原因在于从赫鲁晓夫集团到戈尔巴乔夫集团逐渐脱离乃至最终背叛马克思主义、社会主义和最广大人民群众根本利益。这说明（　　） A.历史观点需要不断纠正 B.社会主义运动持续发展 C.苏联解体原因迷雾重重 D.价值观念影响历史解释 14.在苏联历史的发展过程中，大多数时候都是大力提倡高速度发展的。斯大林所主张的高速发展政策就可以窥见一斑。他认为，社会主义就是要在最短的时期内赶上和超过资本主义。赫鲁晓夫时期也提出“赶超美国”的政治口号。对此理解正确的是（　　） A.外部压力导致苏联经济体制确立 B.苏联经济探索忽视客观规律 C.美苏竞赛导致苏联经济发展困难 D.苏联国民经济结构严重失衡 二、非选择题：本题共1题，共13分。 15.（13分）（2026·重庆模拟）阅读材料，回答问题。 材料 1969年，美国政治活动家卡尔·奥格尔斯比认为“北方对全球南方的统治”延续了几个世纪，产生了一种“无法容忍的社会秩序”。这是“全球南方”概念的首次使用。20世纪70年代，随着国际社会对建立国际经济新秩序的呼声高涨，“全球南方”开始作为“第三世界”的同义词受到重视。1980年，国际发展问题独立委员会发布《勃兰特报告》，将人均国内生产总值相对较高的国家（绝大多数集中在北半球）和较贫穷的国家进行了区分，并绘制了将世界划分为南北两方的“勃兰特线”。这份报告让“全球南方”一词真正引起了人们的注意。1990年，联合国发布《南方的挑战：南方委员会的报告》，“南方”概念由此开始流行。随着全球化开始成为国际主流叙事，“南方”一词添加上了“全球”这一前缀，“全球南方”被赋予新的内涵。2024年3月，外交部长王毅在两会记者会上指出，“全球南方”是新兴市场国家和发展中国家的集合体，独立自主是“全球南方”的底色，团结自强是“全球南方”的传统。“全球南方”不再是“沉默的大多数”，已经成为国际秩序变革的关键力量，是百年变局的希望所在。 ——摘编自崔守军《“全球南方”崛起的动因与影响》等 根据材料并结合所学知识，关于“全球南方”提炼出一个明确的看法，并予以阐述。（要求：观点正确，史实准确，论证充分，表达清晰）（13分） 参考答案与解析 一、选择题 1.C　【解析】1927—1938年，苏联通过一系列举措完善养老保障制度，这为劳动者解除后顾之忧，能提高劳动者生产积极性，推动工业化建设发展，故选C项；西方“福利国家”政策成型于二战后，晚于题干时间，排除A项；卫国战争胜利的关键是军事工业发展和战略部署，退休金制度并非决定性因素，排除B项；国民经济比例失调源于优先发展重工业的政策导向，与退休金制度无直接关联，排除D项。 2.D　【解析】1919—1974年间，三届泛非大会的目标从在国际监督下由非洲人管理殖民地国家到所有殖民地摆脱外国控制、有权选举自己政府，再到号召黑人高级知识分子参加非洲建设，体现出目标不断深化发展，反映了延展性的特征，故选D项；起伏性强调过程的反复与倒退，但材料未体现斗争受挫或目标倒退，排除A项；激烈性体现在斗争手段和过程上，与材料信息无关，排除B项；不平衡性反映在不同国家斗争的方式不同，且取得的成果不一，与材料信息无关，排除C项。 3.C　【解析】《大西洋宪章》提出民族自决原则，《联合国宪章》强调主权平等，二者为战后殖民地独立运动提供了法理依据，二战后亚非拉国家援引这些原则反抗殖民统治，加速了殖民体系崩溃，故选C项；亚非拉独立是长期斗争的结果，宪章仅提供道义支持而非实际保障，排除A项；宪章内容聚焦政治原则，与文艺复兴以来的人文精神关联较弱，更多体现反法西斯同盟的政治目标，排除B项；世界反法西斯同盟成立于1942年，早于《联合国宪章》的颁布时间，排除D项。 4.D　【解析】题干提到蒙巴顿方案导致大规模人口迁移，结合所学可知，该方案按宗教划分印度和巴基斯坦，但未妥善解决克什米尔归属问题，导致两国长期对立并爆发多次战争，加深了南亚地区的政治、宗教和领土矛盾，加剧了地缘冲突，故选D项；材料中的移民是因宗教划分主动迁徙，并非战争直接产生的“战争难民”，排除A项；英国殖民体系的瓦解是二战后全球民族独立运动的整体结果，并非蒙巴顿方案单独导致，排除B项；偏袒印度在材料中无从显示，排除C项。 5.D　【解析】材料显示，苏联在1953—1957年间谷物和肉类超额收购比例显著上升，而义务交售额大幅下降，这反映了赫鲁晓夫改革中减少强制性征购、允许集体农庄在完成计划后通过市场出售剩余产品的措施，实质是引入有限的市场激励以刺激生产积极性，故选D项；赫鲁晓夫改革并未突破计划经济框架，只是作了局部调整，苏联模式的核心特征如公有制和指令性计划依然存在，排除A项；新经济政策包含私营经济和市场机制，而赫鲁晓夫时期仍以集体农庄为主，未恢复私有制，排除B项；赫鲁晓夫发动的垦荒运动虽短期增产，但粗放经营导致生态恶化，农业落后问题未根本解决，排除C项。 6.C　【解析】尼赫鲁在1955年亚非会议的讲话中质问“难道我们竟落得只能跟随这个或那个集团”，强调新独立国家不应依附于任何集团或政党，这反映了亚非会议推动的独立自主外交理念，体现了新独立国家不结盟的追求，故选C项；材料强调印度的自尊和独立自主，未体现出支持社会主义，排除A项；1947年印度已独立，并非在追求民族独立，排除B项；非暴力不合作运动发生于20世纪20—40年代，与材料时间不符，排除D项。 7.D　【解析】1955年至1962年，拉美多是单一原料产地，纺织品虽有生产但在欧美采购额中占比极低，这表明拉美经济结构单一、缺乏竞争力，经济发展面临严峻挑战，故选D项；拉美经济在二战后仍保留殖民地时期形成的单一经济模式，外资控制关键产业，对外依赖程度高，排除A项；材料未提及经济衰退的直接表现（如GDP下降、失业率上升等），且二战后拉美部分国家推行进口替代工业化，经济呈现增长态势，排除B项；欧美对拉美的经济封锁缺乏史实依据，排除C项。 8.D　【解析】20世纪五六十年代，非洲国家普遍获得独立，经济史研究的兴起与新兴国家探索适合自身国情的发展模式密切相关，通过研究非洲经济史，各国可总结殖民时期经济结构的弊端，为制定独立后的经济政策提供历史依据，故选D项；维护民族独立主要通过政治和军事手段实现，而非经济史研究的主要目的，排除A项；反对霸权主义侧重于国际政治斗争，如不结盟运动，与学术领域的经济史研究关联较弱，排除B项；重构国际秩序突出改变不合理的国际政治经济秩序，材料围绕非洲自身经济史研究，与重构国际秩序关系不紧密，排除C项。 9.C　【解析】20世纪六七十年代拉丁美洲民族解放运动蓬勃发展，“解放神学”将矛头指向外来资本主义，谴责发达国家与发展中国家地位失衡导致拉美贫穷落后，激发了拉美民众对自身处境、外来压迫的认识，促进民族意识深化，故选C项；该思想核心是政治经济批判而非文化交融，不能体现多元文化的杂糅本质，排除A项；解放神学关注社会结构变革而非宗教仪式的简化或革新，材料未提及其对宗教仪式的影响，排除B项；神职人员仅是借马克思主义解释《圣经》批判资本主义，未在理论上对马克思主义发展，排除D项。 10.B　【解析】从材料可知，罗马尼亚长期将大量国民收入用于积累且优先发展重工业，虽一定时期内工业发展较快，但忽视轻工业和农业，易造成经济结构失衡，不利于经济可持续发展，经济发展隐藏着危机，故选B项；苏联模式的核心特征即为优先发展重工业和高积累，罗马尼亚政策与之高度一致，并非突破，排除A项；东欧各国的经济发展在20世纪80年代陷入严重困境，片面发展重工业易引发后续衰退，排除C项；东欧各国并未受苏联直接控制，排除D项。 11.B　【解析】20世纪70年代，民主德国与联邦德国之间人员往来、包裹寄送频繁，反映两国民间交流密切，这种民众间良性互动为德国重新统一奠定了社会基础，故选B项；马歇尔计划实施于20世纪四五十年代，与材料中70年代的数据无直接关联，排除A项；柏林墙开放发生于1989年，而材料数据截至1979年，时间不符，排除C项；西德向东德寄送包裹数量远超反向寄送数量，反映西德经济实力更强，东德可能物资短缺，经济差距未必缩小，排除D项。 12.D　【解析】勃列日涅夫推行“新经济体制”改革的核心是扩大企业自主权，但调查显示，多数经理认为各级机关仍侵犯企业权力，企业权力不足，这表明改革虽试图调整，但未能改变计划经济体制下高度集中的管理模式，旧体制的框架依然制约改革成效，故选D项；材料聚焦权力分配问题，未提及经济增长停滞的具体表现或数据，排除A项；勃列日涅夫改革始终在社会主义框架内进行，未涉及方向性转变，排除B项；专断作风通常强调个人决策方式，而材料围绕企业权力与机关束缚展开，未突出专断作风严重，排除C项。 13.D　【解析】不同的学者由于自身的价值观念、研究角度和立场等不同，对苏联解体的原因提出了不同的观点，如“苏联模式僵化说”“军备竞赛拖垮说”“外部因素决定说”等，这些观点都有其各自的价值取向和分析角度，而中国社科院从马克思主义、社会主义和人民群众根本利益的角度出发，认为苏联解体的根本原因在于从赫鲁晓夫集团到戈尔巴乔夫集团逐渐脱离乃至最终背叛马克思主义、社会主义和最广大人民群众根本利益，这体现了价值观念对历史解释的影响，故选D项；材料中不同的观点并不是对之前观点的纠正，而是从不同角度对苏联解体原因的分析，这些观点都有其存在的意义和价值，排除A项；材料主要是在探讨苏联解体的原因，没有涉及社会主义运动持续发展的相关内容，话题不一致，排除B项；并不是说苏联解体原因就真的迷雾重重，只是不同的人有不同的看法和解释，随着研究的深入和对历史的进一步理解，是可以对苏联解体原因有更全面和准确的认识的，排除C项。 14.B　【解析】苏联在发展过程中，从斯大林时期到赫鲁晓夫时期都大力提倡高速度发展，并且提出要赶超资本主义国家。这种追求高速度的理念使得苏联在经济探索过程中，往往忽视了经济发展的客观规律，故选B项；外部压力不是苏联经济体制确立的主要原因，排除A项；苏联经济体制本身的弊端导致苏联经济发展困难，美苏竞赛只是外部因素，排除C项；材料主要强调的是苏联追求高速度发展，没有直接体现国民经济结构严重失衡，排除D项。 二、非选择题 15.【答案】 看法举例：“全球南方”概念是二战以来世界历史发展的产物；“全球南方”概念具有鲜明的“非西方”色彩；“全球南方”的崛起是国际秩序变革的关键因素。 示例 论题：“全球南方”概念具有鲜明的“非西方”色彩（2分） 阐述：“第三世界”和“发展中国家”等概念，是典型的西方价值立场和认知视角。这些概念将“西方国家”视为“先进国家”，将“其余国家”视为“落后国家”，在独特的语言逻辑上，将西方文明或西方发展模式定义为唯一的真理。然而纵观20世纪的历史，模仿和借鉴西方发展模式的国家更多地受到西方国家的操纵与掣肘，社会经济发展面临诸多困境。二战后原殖民地半殖民地国家在实现独立后，大胆地探索符合本国国情的道路，并在对抗西方控制的过程中逐步走向团结。从1955年万隆会议到1961年不结盟运动，再到七十七国集团，“全球南方”在探索团结中奋起，逐步影响着世界的格局，成为一支不容忽视的国际力量。“全球南方”概念的兴起有利于凝聚新兴经济体和广大发展中国家的群体性力量，构建和平、安全与稳定的世界格局。（9分） 结论：“全球南方”作为一个多元化的国家群体，正在通过自身的经济崛起、文化互鉴和政治自主，逐步打破传统的“西方中心”话语体系，成为推动全球治理变革的重要力量。（2分） 【解析】 首先，认真阅读材料信息，读懂材料中的观点，围绕“全球南方”这一主题，得出观点。例如根据材料“‘全球南方’开始作为‘第三世界’的同义词受到重视”“‘全球南方’是新兴市场国家和发展中国家的集合体”，可得观点：“全球南方”概念具有鲜明的“非西方”色彩。其次，依据主题从材料及所学相关知识搜寻相关史实，论证主题。例如“第三世界”和“发展中国家”等概念，是典型的西方价值立场和认知视角，这些概念将“西方国家”视为“先进国家”，将“其余国家”视为“落后国家”，在独特的语言逻辑上，将西方文明或西方发展模式定义为唯一的真理，然而二战后原殖民地半殖民地国家在实现独立后，大胆地探索符合本国国情的道路，并在对抗西方控制的过程中逐步走向团结，从1955年万隆会议到1961年不结盟运动，再到七十七国集团，“全球南方”在探索团结中奋起，逐步影响着世界的格局，成为一支不容忽视的国际力量。最后，进行总结。 学科网（北京）股份有限公司 $