内容正文:
物理十月月考答案和解析(平行班)
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】D
8.【答案】BD
9.【答案】BD
10.【答案】AC
11.【答案】;
12.【答案】相同;控制变量法;
13.【答案】解:(1)小球受电场力向右,故带正电
受力分析如图所示:
由平衡条件有
解得
(2)由平衡条件得
解得。
答:(1)小球带正电,电荷量为;
(2)悬线的拉力为。
14.【答案】(1)处质点向轴正方向运动,经达到波峰,所以波峰沿轴正方向移动,则该波沿轴正方向传播。
(2)通过图形可知,在时间里,波沿轴正方向传播
所以有则有
所以该波的最小频率
(3)若,则有 可得 该波的波速为
答案:
(1)该波沿轴正方向传播 (2) (3)
【解析】略
15.【答案】
解:(1)设小球第一次到达点时的动能为,因从至库仑力不做功
故由机械能守恒定律有
将代入上式解得
(2)设小球在点受到的库仑力大小为,第一次过点后瞬间,由牛顿第二定律结合题意有
将、代入上式得
因,故知平行于水平杆由几何关系得
设两电荷所带电荷量分别为和,静电力常量为
在点,库仑力大小
在点,库仑力大小
联立解得
(3)从至,设小球克服库仑力和摩擦力做的功分别为和
由动能定理有
将、代入上式得
从至,由对称关系可知,小球克服摩擦力做功也为设小球返回点前瞬间的速度为,对圆弧轨道的弹力为
小球从至再返回点的整个过程中,库仑力做功为0,重力做功为0
由动能定理有
解得
在点,由牛顿第二定律有
解得,方向向上
由牛顿第三定律可得,小球对圆弧杆的弹力大小为,方向向下
【解析】本题的关键是分析清楚小球的运动情况,确定圆周运动向心力的来源,多次运用动能定理和牛顿运动定律列式研究。
(1)由机械能守恒定律求出小球第一次到达点时的动能。
(2)小球第一次过点后瞬间,由牛顿第二定律和库仑定律列式。由几何关系得到间的距离,再由库仑定律求小球在点受到的库仑力大小。
(3)再由动能定理求出小球返回点前瞬间的速度,由牛顿运动定律和向心力公式求解小球返回点前瞬间对圆弧杆的弹力。
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成都外国语学校2026—2027学年度上学期10月月考
高二物理试卷(平行班)
注意事项:
1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2、本堂考试75分钟,满分100分;
3、答题前,考生务必先将自己的姓名、学号填写再答题卡上,并使用2B铅笔填涂。
4、考试结束后,将答题卡交回。
第Ⅰ卷选择题部分(46分)
一、单项选择题(本题包括7小题,每小题4分,共28分.每小题只有一个选项符合题意)
1.如图是电场中某区域的电场线图,电场中的三点A,B,C的电场强度分别为,,,关于,,大小的判断,正确的是()
A. B.
C. D.
2.小成同学有一次去工厂参观时发现,各种发动机转速的转速计原理图竟然出奇地简单,于是他自己尝试动手操作。在同一铁支架MN上焊有固有频率依次为、、、的四个钢片a、b、c、d,将M端与正在转动的电动机接触,发现b钢片振幅很大,其余钢片振幅很小。则()
A.钢片a的振动频率约为
B.钢片b的振动频率约为
C.钢片c的振动频率约为
D.电动机的转速约为
3.一天下午,小成的弟弟在家里用细线吊着小球做了个简单的玩具,这让他想起自己在学校学到的“单摆”。小球用细线悬挂于O点,细线长为L,弟弟将小球拉至A处无初速度释放(摆角很小),在最低点时小成伸出手指卡在O点正下方处。已知重力加速度为g,弟弟好奇地发现每次小球摆到最高点的时间总是一致的,小成告诉弟弟这个摆的周期是()
A. B.
C. D.
4.一列简谐横波在均匀介质中平行于轴方向传播,图甲是时该波的波形图,图乙是处质点的振动图像。则时该波的波形图为()
A. B.
C. D.
5.小成同学国庆去龙泉驿找朋友时,在路上遇见了很多“萝卜快跑”的无人驾驶汽车,它们“敏捷”地参与着交通。好奇之下,它查阅资料发现无人驾驶技术使用毫米波雷达发射和接收无线电波,再通过因波的时间差和多普勒效应造成的频率变化来测量目标的相对距离和相对速度。若该雷达发射的无线电波的频率为,接收到的回波的频率为,则()
A.当时,表明前车与无人车速度相同
B.当时,表明前车一定处于静止状态
C.当时,表明前车在加速行驶
D.当时,表明前车在减速行驶
6.小成去药品厂中参观的时候需要先换上防静电服,工程师叔叔告诉他干燥的药粉颗粒通过管道输送时易因摩擦带电。静电积累可能导致药粉吸附管壁、引发粉尘爆炸或影响药品纯度。下列措施中,能有效减少或消除静电的是()
A.将输送管道换成绝缘塑料材质 B.在管道内安装接地金属导线
C.保持车间环境干燥以降低湿度 D.将管道抽成真空
7.如图,在球面上均匀分布正电荷,总电荷量为,球面半径为,球心为,为球面的对称轴,在轴线上有、两点,且,,已知左侧的一部分球面在M点的场强大小为,静电力常量为,则点的场强大小为()
A. B.
C. D.
二、多项选择题(本题包括3小题,每小题6分,共18分.每小题给出的四个选项中,有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
8.如图所示,a、b、c、d、e、f为真空中边长为L的正六边形的六个顶点,O为正六边形的中心。在a、c、e三点分别固定一个电荷量q、q、-q(q>0)的点电荷,静电力常量为k,则()
A.O点场强为零
B.O点场强大小为
C.b点场强方向沿bO方向
D.b点场强方向沿Ob方向
9.下列关于波的现象,正确的是()
A.图(a)为波的衍射,狭缝宽度越宽,衍射现象越明显
B.图(b)为波的折射,区域1的波速大于区域2的波速
C.图(c)为波的干涉,振动加强区域的质点一直处于最大位移处
D.图(d)为波的多普勒效应,周期性触动水面的振动片在向左运动
10.如图所示,竖直平面内固定一半径为的金属细圆环,长为的绝缘细线一端固定在圆环的最高点,另一端连接质量为的金属小球(视为质点).当圆环、小球都带有相同的电荷量(未知)时,小球恰在垂直圆环平面的对称轴上处于平衡状态.已知静电力常量为.则下列说法中正确的是()
A.电荷量
B.电荷量
C.线对小球的拉力
D.线对小球的拉力
第Ⅱ卷(非选择题共54分)
注意事项:
1.答题前,考生先在答题卡上用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔将自己的姓名,准考证号填写清楚。
2.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试卷上作答无效。
3.请同学们选择完成AB题中的任一题
三、实验题(本题共2小题,第11题6分。第12题9分,总共15分。)
11.(6分)滑板运动场地有一种常见的圆弧形轨道,其截面如图所示,某同学用一辆滑板车和手机估测轨道半径(滑板车的长度远小于轨道半径)。
主要实验过程如下:
(1)用手机查得当地的重力加速度;
(2)找出轨道的最低点,把滑板车从点移开一小段距离至点,由静止释放,用手机测出它完成次全振动的时间,算出滑板车做往复运动的周期 ;
(3)将滑板车的运动视为简谐运动,则可将以上测量结果代入公式 (用、表示)计算出轨道半径。
12.(9分)某物理兴趣小组利用图示装置来探究影响电荷间静电力的因素。图中,是一个带正电的带电体,系在绝缘丝线上的带正电的小球会在静电力的作用下发生偏离,静电力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度显示出来。
(1)为探究静电力与电荷间距离的关系,保持带电体的位置和电荷量不变,把电荷量 (填“相同”或“不同”)的小球系在丝线上,先后挂在横杆上的、、等位置,比较小球在不同位置所受带电体的静电力的大小。这里用到的实验方法是 (填“控制变量法”“理想实验法”或“微小量放大法”)。
(2)实验时丝线悬挂的小球的质量为,重力加速度大小为,可认为带电体与小球在同一水平线上,当小球偏离竖直方向的角度为时保持静止,小球所受静电力大小为 (用、、表示)。
四、计算题:本题共3个小题,共38分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值运算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
13.(A题)(10分)如图所示,竖直放置的两块足够大的带电平行板间形成一个方向水平向右的匀强电场区域,电场强度。在两板间用绝缘细线悬挂一个质量的带电小球,静止时小球偏离竖直方向的夹角(取)。求:
(1)小球的电性和电荷量;
(2)悬线的拉力大小。
13.(B题)(10分)如图所示,质量均为的三个带电小球A、B、C放置在光滑绝缘的水平地面上。已知A、B、C间的距离均为,A、B小球的带电量均为。若在小球C上加一个方向水平向右、大小未知的恒力,恰好能使三个小球共同向右运动(相对静止)。已知静电力常量为,求:
(1)C球电性
(2)C球所带电荷量;
(3)外力的大小;
14(A题)如图所示,实线和虚线分别是沿轴传播的一列简谐横波在和时刻的波形。已知在时刻,处的质点向轴正方向运动。
(1)判断该波的传播方向;
(2)求该波的最小频率;
(3)若,求该波的波速。
14.(B题)(13分)将一个波源置于坐标原点处,波源沿轴正方向开始做简谐运动,表达式为。持续振动一个半周期后停止振动。波源开始振动即开始计时,时介质中波形图如图所示,质点偏离平衡位置的距离为。求:
(1)这列波的波长;
(2)质点的平衡位置坐标;
(3)内质点运动的路程。
15.(A题)(16分)如图所示的绝缘细杆轨道固定在竖直面内,其中轨道半径为的六分之一光滑圆弧段杆与水平段杆和粗糙倾斜段杆分别在、两点相切,圆弧杆的圆心处固定着一个带正电的点电荷。现有一质量为可视为质点的带负电小球穿在水平杆上,以方向水平向右、大小等于的速度通过点,小球能够上滑的最高点为,到达后,小球将沿杆返回。若,小球第一次过点后瞬间对圆弧细杆向下的弹力大小为,从至小球克服库仑力做的功为,重力加速度为。求:(结果用、、表示)
(1)小球第一次到达点时的动能;
(2)小球在点受到的库仑力大小;
(3)小球返回点前瞬间,对圆弧杆的弹力。
15.(B题)(16分)如图所示,倾角为30°的光滑固定斜面的底端固定一个挡板,一轻质弹簧两端分别连接物块A、B,B物块位于挡板处,初始两物块均静止。在斜面上方某处无初速度释放另一个物块C,物块C运动一段距离与物块A发生完全非弹性碰撞后(二者不再分开)一起向下压缩弹簧,A、C整个运动过程中,物块B对挡板的最小压力恰好为零。已知三个物块的质量均为,弹簧劲度系数为,重力加速度为g,弹簧的弹性势能表达式为,其中为弹簧劲度系数,为弹簧形变量,求:
(1)物块B对挡板最大压力的大小;
(2)物块A、C一起运动时最大速度的大小;
(3)初始时物块A、C的间距。
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