内容正文:
八年级A卷2016-2017上学期期末
1B 2C 3D 4C 5D 6(1)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(2)寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚 (3)则其读书也必专(4)则取之左右逢其原,故君子欲其自得之也7②E ③B ④A ⑤D 8(1)历史文化 2、4、5(2)结论1:河西走廊蕴藏着丰富的历史文化资源。结论2:河西走廊的生态环境面临巨大挑战。(意思对即可)9对父母的怀念,对友善邻里关系的回忆,对儿时美好生活的回味。10这句话运用比喻和拟人的修辞手法,生动形象地写出了院子里的花木对雨水的渴望和欣喜之情。11母亲是一个善良,乐善好施的人。12母亲发愁是怕谷子发霉,文章反复写母亲发愁,意在反衬“我”的雨天生活的快乐,突出“我”的天真、幼稚。13此处景物描写的作用是衬托人物心情。描写阴雨不晴的天气,“看样子不会晴呢”的猜测衬托了“我”的喜悦之情。14惊艳好奇,平静恬淡15古梨树今年结的梨子少,去年结的梨子却很多。14惊艳好奇,平静恬淡15古梨树今年结的梨子少,去年结的梨子却很多。16运用比喻的修辞手法,把老梨树的枝干比作蛟龙,树冠比作山峰,生动形象地写出了古梨树高大与茂盛的长势,突出了它蓬勃的生命力。17第一个“春天”指老梨树迎来又一个丰收季节;第二个 “春天”指“我”的人生中战胜困难赢得的一些收获。18结构上,照应文题,使文章结构完整。内容上总结全文,升华主旨。19(3)(5)20(1)愤:苦思苦想仍然不能领会的样子。悱:想说而又说不出的样子(2)教导 21D 22其中一个人专心致志,只听从奕秋所讲的(或只听从奕秋的教导)23D 24D 25通过写“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等景物;营造了“苍茫”(或“空旷”“辽远”“旷远”“辽阔”等)的意境;表现了诗人孤寂的情感。作文略
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